四川省遂寧七校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題含解析

四川省遂寧七校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．保護(hù)好我們的環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列措施或行為錯(cuò)誤的是A．垃圾分類處理 B．控制煙花炮竹的燃放C．使用清潔能源 D．生活污水直接流入江河2．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．氮?dú)?、硫酸、空氣B．稀有氣體、干冰、液氧C．水銀、冰水混合物、稀鹽酸D．水、蒸餾水、石灰水3．要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．需稱量的氯化鈉固體為3gB．在燒杯中配制溶液C．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽D．俯視讀數(shù)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大4．如圖是“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．銅絲在此實(shí)驗(yàn)中起到導(dǎo)熱的作用B．若白磷量不足，實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果會(huì)變小C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻至室溫，左邊玻璃管的一部分水會(huì)被壓到右邊玻璃管去D．此實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一5．下列有關(guān)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．木炭在空氣燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白霧B．鎂在空氣中燃燒生成白色粉末C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射6．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?不可以得到溶液的是A．食鹽 B．面粉 C．酒精 D．蔗糖7．生活中處處有化學(xué)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．海水和空氣中都能找到氧氣分子，可以供給生物呼吸B．廣告中“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”是因?yàn)榻饎偸捕却?，可以久遠(yuǎn)保存C．通過(guò)改變鋼鐵組成，表面覆蓋保護(hù)層，可以確保港珠澳大橋使用壽命D．用作新型電池電極材料的石墨烯與制作鉛筆芯的石墨組成元素相同8．甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和C．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等9．氫氧化鋁[A1（OH）3]是藥物“復(fù)方胃舒平”的主要成分之一，受熱易分解，產(chǎn)生水并吸收熱量，故可用作阻燃劑：能與鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室制備A1（OH）3方法為：Al2（SO4）3+6NH3?H2O═2Al（OH）3↓+3（NH4）2SO4，下列判斷正確的是（）A．氫氧化鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．實(shí)驗(yàn)室不用NaOH溶液制備A1（OH）3，因?yàn)镹aOH會(huì)與A1（OH）3反應(yīng)C．氫氧化鋁可滅火的原因之一是降低了可燃物的著火點(diǎn)D．氫氧化鋁易溶于水10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．配制溶液 B．過(guò)濾C．測(cè)量固體質(zhì)量 D．稀釋濃硫酸11．區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液B．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉C．用二氧化錳區(qū)別過(guò)氧化氫溶液和蒸餾水D．用酚酞試液區(qū)別稀鹽酸和食鹽水12．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是A．一個(gè)一氧化碳分子:CoB．氧化鈣中氧元素的化合價(jià):C．三個(gè)氧原子:O3D．四個(gè)鎂離子:4Mg+2二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為了探究白磷的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ：分別持燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃，并按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到白磷或紅磷均劇烈燃燒，過(guò)一會(huì)兒熄滅。實(shí)驗(yàn)Ⅱ：利用80℃的熱水、少量干燥的白磷和紅磷，按照?qǐng)D2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到只有薄銅片上的白磷劇烈燃燒。（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以得出的結(jié)論是什么？______________（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，運(yùn)用對(duì)比的方法，能夠得出白磷燃燒需要的條件。請(qǐng)寫(xiě)出其中的對(duì)比之處及其相應(yīng)的結(jié)論。__________________（3）為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法：把白磷放在熱水中，使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是什么？_________________（4）若將圖2中空燒杯取下，實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會(huì)有相同的現(xiàn)象。說(shuō)明空燒杯的主要作用是_______________。（5）結(jié)合相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因。________________14．實(shí)驗(yàn)室用下列儀器裝置制取氧氣和氫氣。（1）寫(xiě)出儀器甲的名稱:__________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是__________。（3）用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。（4）若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡__________時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是__________。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是__________。制取氫氣常用的藥品是__________。（6）若用裝置E收集氫氣，氣體應(yīng)從__________端通入(選填“a”或“b”)。15．下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，若選用D裝置收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法：_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)：_____。若選用D裝置收集二氧化碳，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法：_____。16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。（2）我國(guó)水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，而地下水大多是硬水，生活中可用_____的方法降低水的硬度。（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸（整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，蛋殼中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，求：（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（3）反應(yīng)到B點(diǎn)時(shí)，燒杯中含有的物質(zhì)（蛋殼中的其它成分除外）有水和_____、_____。（寫(xiě)化學(xué)式）18．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中“”代表一個(gè)碳原子，“”代表一個(gè)氫原子，“”代表一個(gè)氧原子，請(qǐng)計(jì)算：(1)乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)______。(2)乙酸中酸元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）家住銅仁大龍經(jīng)開(kāi)區(qū)的李民同學(xué)是一個(gè)愛(ài)探究的同學(xué)，他最近發(fā)現(xiàn)在他家附近的大龍火電廠在對(duì)發(fā)電用的煤進(jìn)行二次處理，經(jīng)打聽(tīng)得知這是在對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理，這樣將有效防止“酸雨”的產(chǎn)生。請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下酸雨的危害____________。（答三點(diǎn)）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、垃圾分類處理，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、控制煙花炮竹的燃放，可以減少污染氣體的排放，故B正確；C、使用清潔能源，能保護(hù)環(huán)境，故C正確；D、生活污水直接流入江河，會(huì)污染水體，故D不正確。故選D。2、C【詳解】A.氮?dú)馐菃钨|(zhì)，硫酸不是氧化物，空氣是混合物，不符合題意；B.稀有氣體是混合物，干冰是氧化物，液氧是單質(zhì)，不符合題意；C.水銀是汞單質(zhì)，冰水混合物是氧化物，稀鹽酸是混合物，符合題意；D.水是化合物，不是單質(zhì)，蒸餾水是氧化物、石灰水是混合物，不符合題意。故選C。3、C【解析】A、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g，故選項(xiàng)A正確；B、配制溶液在燒杯中進(jìn)行，故選項(xiàng)B正確；C、試劑瓶不能用蒸餾水潤(rùn)洗，會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)C不正確；D、俯視讀數(shù)，所量得的蒸餾水體積偏小，導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)D正確。故選：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是配制一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，各步驟中的注意事項(xiàng)要加以區(qū)別。4、C【詳解】A、銅具有優(yōu)良導(dǎo)熱性，銅絲在此實(shí)驗(yàn)中起到導(dǎo)熱的作用，故A正確，不符合題意；B、若白磷量不足，不能把氧氣耗盡，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果變小，故B正確，不符合題意；C、白磷燃燒消耗氧氣，冷卻后左管內(nèi)氣壓降低，實(shí)驗(yàn)后右邊玻璃管的一部分水會(huì)被壓到左邊玻璃管去，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、此實(shí)驗(yàn)中，最終左邊液面會(huì)上升至刻度1處，可以測(cè)定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一，故D正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。5、A【解析】A、木炭在空氣燃燒，紅熱，不發(fā)出白光，不產(chǎn)生白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、鎂在空氣中燃燒生成白色粉末，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。6、B【詳解】A、食鹽溶于水能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不符合題意；B、面粉不溶于水，面粉顆粒只能懸浮于水中形成懸濁液，不能得到溶液，符合題意；C、酒精能與水以任意比例混合，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不符合題意；D、蔗糖能溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液；乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。7、B【詳解】A．海水中溶有少量氧氣，空氣中有21%體積的氧氣，故海水和空氣中都能找到氧氣分子，氧氣可以供給生物呼吸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B．鉆石是經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石（碳的單質(zhì)），碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng)，所以說(shuō)“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C．通過(guò)改變鋼鐵組成，表面覆蓋保護(hù)層，能防止鋼鐵生銹，可以確保港珠澳大橋使用壽命，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D．石墨烯是碳元素形成的單質(zhì)，石墨也是碳元素形成的單質(zhì)，二者組成元素相同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選：B。8、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)因?yàn)閠2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40g，故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5，是正確的敘述；B選項(xiàng)因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加，故降低溫度有晶體析出，仍為飽和溶液是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，雖然溶解度的數(shù)值相等，但溶液的質(zhì)量不一定相等，溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等；D選項(xiàng)甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，是正確的敘述，在該溫度下溶解度相等且降溫的過(guò)程中均析出晶體，得到該溫度下的飽和溶液；故答案選擇C考點(diǎn)：溶解度曲線9、B【詳解】A、氫氧化鋁受熱易分解，氫氧化鋁的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氧化鋁能與鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室不用NaOH溶液制備A1（OH）3，因?yàn)镹aOH會(huì)與A1（OH）3反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氫氧化鋁受熱易分解，產(chǎn)生水并吸收熱量，氫氧化鋁可滅火的原因之一是使溫度降到著火點(diǎn)一下，而不是降低了可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氫氧化鋁難溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。10、D【詳解】A、量筒不能用于配制溶液，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤，故不符合題意；B、過(guò)濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”原則，即一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，二低是指濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，液體邊緣要低于濾紙邊緣，三靠是指燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒斜靠三層濾紙，漏斗頸緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁，圖中玻璃棒沒(méi)有傾斜靠三層濾紙，故不符合題意；C、稱量物體時(shí)，要遵循“左物右碼”原則，選項(xiàng)中物質(zhì)與砝碼放反，故不符合題意；D、稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項(xiàng)操作正確，故符合題意。11、C【詳解】A、氫氧化鈣和氫氧化鈉都可以與稀鹽酸反應(yīng)，都沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；B、四氧化三鐵和鐵都不溶于水，也不和水反應(yīng)，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；C、過(guò)氧化氫遇到二氧化錳有大量的氣泡冒出，水沒(méi)有，故可以鑒別，故正確；D、稀鹽酸先酸性，食鹽水顯中性，都不能使酚酞變紅，故錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】A、一個(gè)一氧化碳分子表示為CO，故錯(cuò)誤；B、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，故可表示為：，故正確；C、三個(gè)氧原子應(yīng)該在氧元素符號(hào)前面加上3，而非右下角加3，正確的寫(xiě)法為3O，故錯(cuò)誤；D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；四個(gè)鎂離子可表示為：4Mg2+，故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、白磷和紅磷都是可燃物比較銅片上的白磷與紅磷，白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；比較銅片上的白磷與水中的白磷，銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸，才可以燃燒把白磷放在熱水中，保證了白磷及其燃燒所需的溫度，但控制了白磷與氧氣的接觸，觀察水中白磷是否能夠燃燒防止白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的白煙，擴(kuò)散到空氣中而污染空氣液態(tài)二氧化碳噴出時(shí)吸熱而氣化，可以降低可燃物周?chē)臏囟?；一般情況下，二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣密度大，氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面，隔絕了這些物品與空氣的接觸，從而起到滅火的效果?！窘馕觥刻骄堪琢椎娜紵龡l件，結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)裝置圖可知：（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃均劇烈燃燒，過(guò)一會(huì)兒熄滅?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是白磷和紅磷都是可燃物。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，運(yùn)用對(duì)比的方法有：比較銅片上的白磷與紅磷，白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；比較銅片上的白磷與水中的白磷，銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸，才可以燃燒。（3）為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法：把白磷放在熱水中，使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是把白磷放在熱水中，保證了白磷及其燃燒所需的溫度，但控制了白磷與氧氣的接觸，觀察水中白磷是否能夠燃燒。（4）若將圖2中空燒杯取下，實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會(huì)有相同的現(xiàn)象。因?yàn)榘琢兹紵晌逖趸?，產(chǎn)生大量的白煙，逸散到空氣中會(huì)造成污染，空燒杯的主要作用是防止白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的白煙，擴(kuò)散到空氣中而污染空氣。（5）結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論白磷燃燒的條件包括溫度達(dá)到著火點(diǎn)和與氧氣接觸，液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因是：液態(tài)二氧化碳噴出時(shí)吸熱而氣化，可以降低可燃物周?chē)臏囟?；一般情況下，二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣密度大，氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面，隔絕了這些物品與空氣的接觸，從而起到滅火的效果。14、分液漏斗A在試管口塞一團(tuán)棉花B連續(xù)均勻冒出氧氣不易溶于水可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止鋅和稀硫酸b【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器甲的名稱是分液漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花。（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)不需要加熱，在常溫下進(jìn)行，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。（4）裝置D是用排水法收集氧氣，若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是氧氣不易溶于水。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C含有多孔隔板，使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體不能排出，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故制取氫氣常用的藥品是鋅和稀硫酸。（6）若用裝置E收集氫氣，氫氣密度比空氣小，氣體從長(zhǎng)端進(jìn)，空氣從短管排出，故應(yīng)從b端通入?！军c(diǎn)睛】多孔隔板作用是使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體不能排出壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止。15、將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說(shuō)明已滿將燃著的木條放在集氣瓶口，如果立即熄滅，說(shuō)明已滿【解析】（1）若選用固液發(fā)生裝置B取氧氣，過(guò)氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為，若選用向上排空氣法D裝置收集氧氣，氧氣具有助燃性，已收集滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說(shuō)明已滿。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式：。若選用D裝置收集二氧化碳，二氧化碳沒(méi)有可燃性，沒(méi)有助燃性，判斷二氧化碳已收集滿的方法：將燃著的木條放在集氣瓶口，如果立即熄滅，說(shuō)明已滿。16、氫氣