人教版高中化學(xué)必修第一冊第2章海水中的重要元素-鈉和氯分層作業(yè)9碳酸鈉和碳酸氫鈉、焰色試驗(yàn)課件

第二章分層作業(yè)9碳酸鈉和碳酸氫鈉、焰色試驗(yàn)123456789101112131415A級必備知識基礎(chǔ)練題組1.焰色試驗(yàn)1.《本草經(jīng)集注》有如下敘述:“先時(shí)有人得一種物,其色理與樸硝(Na2SO4)大同小異,朏朏如握雪不冰。強(qiáng)燒之,紫青煙起,仍成灰,不停沸,如樸硝,云是真硝石(KNO3)也?！蔽闹忻枋鰠^(qū)別物質(zhì)的方法是利用了(

)A.焰色試驗(yàn) B.升華現(xiàn)象 C.蒸餾過程 D.燃燒過程A解析

Na2SO4可發(fā)生焰色反應(yīng),只發(fā)生物理過程,硝酸鉀強(qiáng)燒產(chǎn)生紫色火焰同時(shí)發(fā)生分解產(chǎn)生氧氣和亞硝酸鉀,故記載的是用焰色試驗(yàn)鑒別樸硝與硝石的方法,故選A。1234567891011121314152.“一河詩畫滿城煙花”。2023年11月3日至4日,第十五屆中國(瀏陽)國際花炮文化節(jié)在長沙瀏陽舉行。焰火顏色的產(chǎn)生與煙花中含有鈉、鉀、鈣、鋇、銅、鍶等金屬元素有關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.五彩繽紛的焰火的形成是因?yàn)樯鲜鼋饘僭禺a(chǎn)生了不同的焰色B.每次做焰色試驗(yàn)前都要用鹽酸洗凈鉑絲并在火焰上灼燒至與原來的火焰顏色相同C.KCl與KNO3灼燒時(shí)火焰的顏色不相同D.觀察鉀及其化合物的焰色需要透過藍(lán)色鈷玻璃C解析

五彩繽紛的焰火是某些金屬元素灼燒時(shí)產(chǎn)生的焰色,A項(xiàng)正確;做焰色試驗(yàn)前都要用鹽酸洗凈鉑絲并在火焰上灼燒至與原來的火焰顏色相同,B項(xiàng)正確;KCl和KNO3都含有K元素,灼燒時(shí)透過藍(lán)色鈷玻璃都能觀察到紫色火焰,C項(xiàng)錯(cuò)誤;K元素的焰色需要透過藍(lán)色鈷玻璃觀察,避免可能含有的微量Na元素的干擾,D項(xiàng)正確。123456789101112131415123456789101112131415題組2.碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)比較與應(yīng)用3.下列說法不正確的是(

)A.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭B.過氧化鈉漂白的原理和活性炭不一樣C.用蘇打治療胃酸過多D.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3)C解析

碳酸氫鈉受熱分解為二氧化碳,可以用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭,故A正確;過氧化鈉具有氧化性,可以用來漂白,活性炭具有吸附性,可以吸附有色物質(zhì),過氧化鈉漂白的原理和活性炭不一樣,故B正確;蘇打?yàn)樘妓徕c,堿性較強(qiáng),不能用于治療胃酸過多,故C錯(cuò)誤;碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽醋酸鈣,可用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3),故D正確。1234567891011121314151234567891011121314154.(2024·山東菏澤高一檢測)下列關(guān)于碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較中,不正確的是(

)A.二者在水中的溶解度不同,碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉B.二者熱穩(wěn)定性不同,碳酸鈉的熱穩(wěn)定性大于碳酸氫鈉C.二者等質(zhì)量時(shí),與過量鹽酸反應(yīng),生成CO2量一樣多D.二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C解析

Na2CO3的熱穩(wěn)定性更強(qiáng);等質(zhì)量的Na2CO3與NaHCO3,與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的量不同,相同質(zhì)量時(shí),NaHCO3產(chǎn)生的CO2量多。1234567891011121314155.(2024·廣東湛江高一檢測)一探究小組為了了解碳酸鈉及碳酸氫鈉的部分性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下裝置和實(shí)驗(yàn),其中圖①、圖②中稀鹽酸的濃度相同,碳酸鈉與碳酸氫鈉的濃度相同,圖③、圖④裝置同時(shí)放入90℃的水中,氣球都膨脹,裝有飽和碳酸氫鈉溶液的容器上的氣球膨脹得更快。下列說法正確的是(

)123456789101112131415A.加鹽酸前,圖①和圖②中溶液都顯紅色,后者稍深B.加鹽酸過程中,圖①氣球開始有變化,圖②氣球無C.在圖③和圖④中,加熱過程中都產(chǎn)生CO2氣體D.在圖③和圖④中說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定答案

D

解析

碳酸鈉及碳酸氫鈉溶液都顯堿性,其中碳酸鈉溶液的堿性更強(qiáng),酚酞在堿性溶液中顯紅色,則圖①和圖②中溶液都顯紅色,前者稍深,故A錯(cuò)誤;碳酸鈉和少量鹽酸反應(yīng)生成的是碳酸氫鈉,沒有氣體生成,繼續(xù)滴加鹽酸,生成氯化鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生;碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)直接產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,則加鹽酸過程中,圖①氣球開始無變化,圖②氣球開始有變化,故B錯(cuò)誤;碳酸鈉加熱不分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,加熱過程中圖③不產(chǎn)生CO2氣體,故C錯(cuò)誤;圖③、圖④裝置同時(shí)放入90

℃的水中,氣球都膨脹,裝有飽和碳酸氫鈉溶液的容器上的氣球膨脹得更快,說明碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解,則碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定,故D正確。123456789101112131415123456789101112131415題組3.碳酸鈉、碳酸氫鈉的鑒別6.(2024·云南曲靖高一檢測)純堿和小蘇打是廚房中常用的兩種白色固體,為了驗(yàn)證固體純堿中是否含有小蘇打,下列說法正確的是(

)A.溶于水后加石灰水,無沉淀說明有小蘇打B.加稀鹽酸,有氣體生成說明有小蘇打C.加熱后稱質(zhì)量,質(zhì)量減小說明有小蘇打D.在無色火焰上灼燒,火焰呈黃色說明有小蘇打C123456789101112131415解析

碳酸鈉和碳酸氫鈉都會(huì)和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故不能驗(yàn)證含有小蘇打,A錯(cuò)誤;碳酸鈉和碳酸氫鈉都會(huì)和HCl反應(yīng)生成CO2,有氣體產(chǎn)生無法說明有小蘇打,B錯(cuò)誤;碳酸氫鈉受熱分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,故加熱后稱重,質(zhì)量減小說明有小蘇打,C正確;火焰呈黃色為Na的焰色試驗(yàn),碳酸鈉和碳酸氫鈉中都含有Na,火焰呈黃色無法說明有小蘇打,D錯(cuò)誤。1234567891011121314157.(2024·山東青島高一檢測)碳酸鈉與碳酸氫鈉在外觀上相似,均可做家用洗滌劑,如清洗廚房用具的油污等。為區(qū)別二者,下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是(

)選項(xiàng)選用試劑或方法判斷依據(jù)A取少量固體放入兩支試管中,各加幾滴水觀察溫度變化B配成溶液,向其中滴加酚酞溶液觀察溶液顏色變化C配成溶液,向其中滴加少量鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣泡D配成溶液,向其中滴加澄清石灰水觀察是否生成沉淀D解析

碳酸鈉固體溶于水是放熱的,碳酸氫鈉固體溶于水是吸熱的,可以通過觀察二者溶于水后溫度變化來區(qū)別,故A正確;碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液都是堿性的,但碳酸鈉溶液堿性更強(qiáng),滴加酚酞溶液后紅色比碳酸氫鈉溶液深,可以通過觀察溶液顏色變化區(qū)別二者,故B正確;碳酸鈉與碳酸氫鈉配成溶液,向其中滴加少量鹽酸,碳酸氫鈉溶液馬上有氣泡產(chǎn)生,碳酸鈉溶液剛開始沒有氣泡產(chǎn)生,則可以通過觀察是否產(chǎn)生氣泡區(qū)別二者,故C正確;碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,不能通過觀察是否生成沉淀區(qū)別二者,故D錯(cuò)誤。123456789101112131415123456789101112131415題組4.碳酸鈉、碳酸氫鈉與酸的反應(yīng)8.(2024·陜西渭南高一檢測)有A、B兩個(gè)完全相同的裝置,某學(xué)生分別在它們的側(cè)管中裝入一定量的Na2CO3和NaHCO3,A、B中分別裝有足量的鹽酸,將兩個(gè)側(cè)管中的物質(zhì)同時(shí)倒入各自的試管中,下列敘述正確的是(

)A.Na2CO3和NaHCO3的個(gè)數(shù)相等時(shí),與足量的鹽酸反應(yīng),所消耗氯化氫相同B.最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量一定相同C.側(cè)管中裝入Na2CO3的氣球膨脹速率快D.若加入等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3,最終兩氣球體積不同D123456789101112131415解析

由化學(xué)方程式可知,1個(gè)Na2CO3和鹽酸反應(yīng)消耗2個(gè)HCl、1個(gè)NaHCO3和鹽酸反應(yīng)消耗1個(gè)HCl,它們的個(gè)數(shù)相等時(shí),與足量的鹽酸反應(yīng),所消耗氯化氫不相同,故A錯(cuò)誤;裝入的是一定量的Na2CO3和NaHCO3和足量的鹽酸,最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量不一定相同,故B錯(cuò)誤;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)分步進(jìn)行,先生成碳酸氫鈉,后碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以裝入碳酸鈉的氣球膨脹速率慢,故C錯(cuò)誤;加入等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3,因二者摩爾質(zhì)量不同,物質(zhì)的量也就不同,最終生成的氣體體積不相同,兩氣球體積不同,故D正確。123456789101112131415B級關(guān)鍵能力提升練9.(2024·山東棗莊高一檢測)實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,可能含有Na2CO3、NaHCO3中的一種或兩種,下列說法正確的是(

)A.取一定量固體,溶解配成飽和溶液,向溶液中通入足量的CO2,觀察到有晶體析出,說明原固體中一定含有Na2CO3B.取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體全部通入澄清石灰水,若最終仍為澄清溶液,則樣品中不含NaHCO3123456789101112131415C.取一定量的樣品,利用如圖所示裝置測定樣品中NaHCO3的含量,若球形干燥管增重,則所取樣品中只含NaHCO3D.已知固體樣品同時(shí)含有NaHCO3和Na2CO3。現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液至沉淀完全,根據(jù)白色沉淀的質(zhì)量不能求出Na2CO3的含量123456789101112131415解析

取一定量固體,溶解配成飽和溶液,向溶液中通入足量二氧化碳,觀察到有晶體析出,說明有反應(yīng)Na2CO3+H2O+CO2══2NaHCO3↓發(fā)生,因?yàn)橄嗤瑮l件下碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉而結(jié)晶析出,說明原溶液中一定有碳酸鈉,A正確;若二氧化碳生成量較多,氫氧化鈣與過量二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣,最終仍為澄清溶液,但是樣品中含有碳酸氫鈉,B錯(cuò)誤;濃硫酸將氣體干燥,球形干燥管增重說明生成了CO2,為碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳,但無法確定Na2CO3是否存在,C錯(cuò)誤;設(shè)樣品中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量分別為x

g和y

g,混合物的質(zhì)量為m

g,滴加氫氧化鋇溶液至沉淀完全,沉淀為碳酸鋇,質(zhì)量為n

g,則有x+y=m,=n,m、n已知,可求出碳酸鈉的含量,D錯(cuò)誤。答案

A

12345678910111213141510.(2024·江蘇滁州高一檢測)下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)A.①②

B.①③C.②③

D.③④

A解析

鈉與水反應(yīng)放熱,使U形管中紅墨水左低右高,圖中可驗(yàn)證為放熱反應(yīng),故①能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,且放熱,則帶火星的木條復(fù)燃,可驗(yàn)證有氧氣生成,故②能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察K的焰色反應(yīng)需透過藍(lán)色的鈷玻璃,不能直接觀察檢驗(yàn),故③不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,則小試管中應(yīng)為碳酸氫鈉,故④不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?故選A。12345678910111213141512345678910111213141511.(2024·河南南陽高一檢測)在一定溫度下,向飽和NaHCO3溶液中加入一定量的過氧化鈉,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,下列說法正確的是(

)A.溶液中有晶體析出,Na+濃度不變B.溶液中有氣體逸出,溶質(zhì)中一定含有NaOHC.溶液的質(zhì)量增大,溶質(zhì)中一定含有Na2CO3D.溶液的質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C123456789101112131415解析

Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,2Na2O2+2H2O══4NaOH+O2↑,NaOH與NaHCO3反應(yīng)生成Na2CO3和H2O,NaHCO3+NaOH══Na2CO3+H2O。根據(jù)分析,反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3的溶解度大于NaHCO3,因此Na+濃度增大,A錯(cuò)誤;根據(jù)分析,反應(yīng)生成O2,若Na2O2量較少,生成的NaOH較少,可以被NaHCO3完全反應(yīng),即不一定有NaOH剩余,B錯(cuò)誤;根據(jù)分析,投入Na2O2,生成O2,溶液質(zhì)量增加,由于反應(yīng)NaHCO3+NaOH══Na2CO3+H2O,溶液中一定生成Na2CO3,C正確;根據(jù)分析,原溶質(zhì)NaHCO3與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,因此NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,D錯(cuò)誤。12345678910111213141512.(2024·上海徐匯區(qū)檢測)為確定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過加熱分解得到的CO2質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程中,下列因素可能使碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是(

)A.樣品分解不完全 B.裝置B、C之間缺少CO2的干燥裝置C.沒有安裝干燥管a D.反應(yīng)完全后停止加熱,通入過量的N2A解析

樣品分解不完全,測定二氧化碳的質(zhì)量減小,碳酸氫鈉質(zhì)量減小,碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,故A符合題意;裝置B、C之間缺少CO2的干燥裝置,水蒸氣進(jìn)入裝置C導(dǎo)致測定的二氧化碳質(zhì)量增大,碳酸氫鈉質(zhì)量增大,碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,故B不符合題意;沒有安裝干燥管a,會(huì)造成外界空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置C被吸收,測定二氧化碳質(zhì)量增大,碳酸氫鈉質(zhì)量增大,碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,故C不符合題意;反應(yīng)完全后停止加熱,通入過量的N2,但可將產(chǎn)生的CO2全部趕入裝置C中,N2不會(huì)被裝置C吸收,測得的二氧化碳質(zhì)量不變,則碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)偏高也不會(huì)偏低,故D不符合題意。12345678910111213141512345678910111213141513.(2024·江蘇徐州高一檢測)實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,可能含有Na2CO3、NaHCO3和NaCl中的一種或多種。下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論不正確的是(

)A.取一定量固體,溶解,向溶液中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變成淺紅色,說明原固體中一定含有NaHCO3B.取一定量固體,溶解,向溶液中加入適量BaCl2溶液,充分反應(yīng)后觀察到有白色沉淀生成,說明原固體中一定含有Na2CO3C.取一定量固體,溶解,向溶液中滴加硝酸酸化后再加入AgNO3溶液,觀察到有白色沉淀生成,說明原固體中一定含有NaClD.稱取3.80g固體,加熱至恒重,質(zhì)量減少了0.620g。用足量稀鹽酸溶解殘留固體,充分反應(yīng)后,收集到0.880g氣體,說明原固體中含有Na2CO3、NaHCO3和NaClA123456789101112131415解析

取一定量固體,溶解,向溶液中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變成淺紅色,說明溶液呈堿性,Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,原固體中不一定含有NaHCO3,故A錯(cuò)誤;取一定量固體,溶解,向溶液中加入適量BaCl2溶液,BaCl2和Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,而BaCl2和NaHCO3不反應(yīng),所以觀察到有白色沉淀生成,說明原固體中一定含有Na2CO3,故B正確;取一定量固體,溶解,向溶液中滴加硝酸酸化后再加入AgNO3溶液,觀察到有白色沉淀生成,該沉淀一定是氯化銀,說明原固體中一定含有NaCl,故C正確;稱取3.80

g固體,加熱至恒重,質(zhì)量減少了0.620

g,碳酸氫鈉加熱能分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為x

g、生成碳酸鈉y

g,1234567891011121314152NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

Δm168

106

62x

g

y

g

0.62

gx=1.68

g、y=1.06

g,說明原固體中一定含有1.68

g的碳酸氫鈉,反應(yīng)新生成碳酸鈉1.06

g;用足量稀鹽酸溶解殘留固體,充分反應(yīng)后,收集到0.880

g氣體,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為z

g,Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2↑106

44z

g

0.880

gz=2.12

g,說明原固體中含有Na2CO3的質(zhì)量為2.12

g-1.06

g=1.06

g,根據(jù)質(zhì)量守恒,原固體中含有NaCl的質(zhì)量為3.80

g-1.68

g-1.06

g=1.06

g,故D正確。12345678910111213141514.(2024·湖北武漢高一檢測)NaHCO3是一種工業(yè)用化學(xué)品,50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,270℃時(shí)完全分解。NaHCO3在水中的溶解度小于Na2CO3在水中的?；卮鹣铝袉栴}:(1)可用于治療胃酸過多的是

(填“NaHCO3”或“Na2CO3”),不能用澄清石灰水區(qū)分NaHCO3和Na2CO3的原因是

。(2)實(shí)驗(yàn)室將CO2、NH3通入飽和食鹽水中來制備NaHCO3,先通入的是

(填“CO2”或“NH3”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+H2O+CO2+NH3══NaHCO3↓+NH4Cl;該反應(yīng)不宜在超過50℃的水浴中進(jìn)行,原因是

。

NaHCO3

澄清石灰水既可與NaHCO3反應(yīng)生成沉淀,也可與Na2CO3反應(yīng)生成沉淀

NH3溫度過高,NaHCO3會(huì)部分分解

123456789101112131415(3)制取NaHCO3所需要的CO2采用圖甲裝置進(jìn)行制備。當(dāng)錐形瓶中的固體為石灰石時(shí),分液漏斗中應(yīng)盛放

(填試劑名稱),為獲得較為純凈的CO2,凈化裝置(圖乙)中試劑A為

(填化學(xué)式)。

稀鹽酸

NaHCO3123456789101112131415(4)通過該實(shí)驗(yàn)所獲得的NaHCO3晶體常含有NaCl(假設(shè)僅含此一種雜質(zhì))?，F(xiàn)稱取上述NaHCO3晶體試樣9.36g于燒杯中,加入過量稀硝酸使固體樣品充分反應(yīng),再加入過量的硝酸銀溶液。經(jīng)過濾、洗滌、干燥得到沉淀物的質(zhì)量為5.74g,則NaHCO3樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。寫出上述反應(yīng)涉及的離子方程式:

、

。

25%

Ag++Cl-══AgCl↓+H+══CO2↑+H2O123456789101112131415解析

(1)碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與鹽酸反應(yīng),但碳酸鈉的堿性太強(qiáng),所以用于治療胃酸過多的是NaHCO3;NaHCO3和Na2CO3都能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀,所以不能用澄清石灰水區(qū)分NaHCO3和Na2CO3。(2)實(shí)驗(yàn)室將CO2、NH3通入飽和食鹽水中來制備NaHCO3,氨氣比二氧化碳溶解度大,所以先通入NH3使溶液呈堿性,再通入CO2;反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+H2O+CO2+NH3══NaHCO3↓+NH4Cl;溫度過高,NaHCO3會(huì)部分分解,所以該反應(yīng)不宜在超過50

℃的水浴中進(jìn)行。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)錐形瓶中的固體為石灰石時(shí),分液漏斗中應(yīng)盛放稀鹽酸,反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫雜質(zhì),為獲得較為純凈的CO2,用飽和NaHCO3溶液除二氧化碳中的氯化氫,所以凈化裝置(圖乙)中試劑A為NaHCO3。123456789101112131415(4)稱取上述NaHCO3晶體試樣9.36

g于燒杯中,加入過量稀硝酸,NaHCO3和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、二氧化碳、水,反應(yīng)的離子方程式是

+H+══CO2↑+H2O,再加入過量的硝酸銀溶液,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀沉淀,反應(yīng)的離子方程式是Ag++Cl-══AgCl↓。經(jīng)過濾、洗滌、干燥得到氯化銀的質(zhì)量為5.74

g,由原子守恒可得關(guān)系式NaCl

~

AgCl58.5

143.5m

5.74

g123456789101112131415C級學(xué)科素養(yǎng)拔高練15.(2024·廣東深圳高一檢測)Na2CO3純度的分析:實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,裝置B中盛有10.0g的Na2CO3樣品[