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文檔簡介

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)7篇總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼馁Y助政策宣傳活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)為貫徹落實學(xué)生資助相關(guān)政策,讓每位學(xué)生更加清晰地了解國家資助政策,并且讓得到國家資助政策的學(xué)生學(xué)會感恩,召開了主題班會。會上,介紹了學(xué)生應(yīng)享受的資助政策,對資助范圍、資助標準、申請條件、申請時間、發(fā)放時間這五個方面依次進行了詳細地講解。接著,重點介紹國家助學(xué)金的申請標準、評審條件及發(fā)放相關(guān)程序。然后強調(diào)了建檔立卡學(xué)生的資助政策,展示了扶貧手冊的圖片,要求學(xué)生一定要和家長確認是否有扶貧手冊,是否是建檔立卡貧困戶,如果是要及時和班主任、學(xué)校報告,享受建檔立卡資助政策,并且說明了國家資助政策對于學(xué)生有怎么樣的好處,享受了資助的同學(xué)是很幸運的,我們要學(xué)會感恩。

主題班會上同學(xué)們認真聽講,自由發(fā)言,表達自己對資助政策的關(guān)注和感受,并對資助政策方面的相關(guān)問題進行討論,班級氣氛異常熱烈。同學(xué)們還對這次的`感恩主題進行了踴躍的探討。所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

①我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

②感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。

③我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

④生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我們的人。

國家資助政策體現(xiàn)了國家以人為本的思想,體現(xiàn)了國家對貧困家庭和學(xué)生的關(guān)懷。國家資助的美好,歌頌了我們應(yīng)該滴水之恩,當涌泉相報。有了資助的相伴,我們前行的道路更加寬廣,我們的心靈不再寂寞與無助。我們相信,平凡的我們因為有了感恩的心而不在平凡。我們要用我們的實際行動去表達我們的感激,用我們的真情去回報社會,用我們的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學(xué)生,我們應(yīng)當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務(wù)實的行動書寫合格的答卷。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”通過這一次的主題班會,同學(xué)們不僅學(xué)到了很多關(guān)于國家資助政策的相關(guān)內(nèi)容,而且樹立了“努力拼搏,展望未來”的志向,以勤懇的態(tài)度在當下努力學(xué)習(xí)知識,掌握專業(yè)技能,以更好的姿態(tài)在未來報效祖國!

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)為了進一步加大學(xué)生資助工作宣傳力度,鞏固提升脫貧攻堅學(xué)生資助成果,助力鄉(xiāng)村教育振興,同時充分發(fā)揮獲國家獎助學(xué)金及其他各項資助政策受資助學(xué)生的積極性。9月14日冷水灘區(qū)濱江小學(xué)開展學(xué)生資助政策宣傳主題班會活動。

在資助政策主題班會課上,教師們就資助政策的指導(dǎo)思想、享受對象、辦理流程、資金發(fā)放等幾個方面進行宣傳講解。學(xué)生們在聽了老師的講解后都積極踴躍地舉手提出自己的想法,使得班會活動氣氛達到一個高潮。

通過學(xué)習(xí),學(xué)生們知道了“國家不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。老師還請學(xué)生們向家人、鄰居、親戚朋友宣傳,讓身邊困難家庭學(xué)生看到希望,感受到政府的溫暖,解決他們以后求學(xué)的憂患,使他們對自己未來的求學(xué)之路充滿信心。

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)本學(xué)期初,德州學(xué)院化學(xué)系按照德州學(xué)院學(xué)生工作會議的要求,積極開展學(xué)生資助政策與征信知識的宣傳教育活動,取得了良好的效果。

一、面向全體化學(xué)系同學(xué),認真細致地開展學(xué)生資助政策的宣傳

學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在10級新生入學(xué)以后,化學(xué)系的`領(lǐng)導(dǎo)與老師一直積極主動地關(guān)心新生的經(jīng)濟狀況,并注意做好相關(guān)資助政策與征信知識的宣傳教育活動。

首先,在學(xué)生入學(xué)時,就對入學(xué)的新生以及來大學(xué)送孩子的家長進行主動的溝通,將政府與學(xué)校的主要助學(xué)政策進行了簡要的介紹,讓學(xué)生與家長在入學(xué)時就對相關(guān)政策做到心中有數(shù)。

其次,對于家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生,各個班級的導(dǎo)師都進行單獨交談,給予特別的照顧,主動了解他們的家庭情況與思想狀態(tài),并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們,解除他們的思想顧慮,鼓勵他們在大學(xué)里安心讀書。

最后,化學(xué)系10級各個班級召開主題班會活動,認真地逐條學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》,讓每個同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,明確自身的奮斗目標。

二、將宣傳資助政策與落實資助政策相結(jié)合,開展教育活動

在宣傳資助政策的同時,化學(xué)系還努力做好與資助政策相關(guān)學(xué)生工作。比如說,化學(xué)系認真組織了本學(xué)年的貧困生認定工作,在學(xué)習(xí)政府與學(xué)校學(xué)生資助政策的同時,將按照相關(guān)規(guī)定,安排家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的班級與年級評議活動。參照評議的結(jié)果,化學(xué)系積極為經(jīng)濟困難的學(xué)生解決實際困難,比如安排勤工助學(xué)崗位,進行必要的資助,幫助辦理國家助學(xué)貸款等。將宣傳資助政策與落實這些政策同時展開,使學(xué)生們更加明確了這些政策的落實步驟,讓學(xué)生感覺到政府與學(xué)校對于學(xué)生資助的工作力度。

三、將宣傳助學(xué)政策、征信知識與大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)相結(jié)合

化學(xué)系在開展資助政策的過程中,熱別注重了對學(xué)生的思想教育,將其納入大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)過程中?;瘜W(xué)系通過耐心的工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待國家的助學(xué)措施,誠實的根據(jù)自身情況申請資助,在得到資助后合理使用資助金?;瘜W(xué)系還在學(xué)院內(nèi)大力倡導(dǎo)“力行節(jié)約,理性消費”,特別組織了學(xué)生的節(jié)約評比活動,表彰那些在節(jié)水節(jié)電等方面表現(xiàn)突出宿舍的同學(xué)。通過這些活動與教育工作,讓誠實、守信、節(jié)約成為大學(xué)生的健康形象的重要組成部分。

通過本學(xué)期初的學(xué)生資助方面的相關(guān)宣傳與教育工作,讓化學(xué)系同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,在學(xué)生中初步形成了“講誠信,講文明,比節(jié)約,比成才”的良好風尚。相信在學(xué)校學(xué)工部的指導(dǎo)下,我系一定會進一步做好學(xué)生資助的相關(guān)工作,讓化學(xué)系的所有學(xué)生能在大學(xué)里安心讀書,成功成才。

化學(xué)系團總支

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)為了讓學(xué)生更深入地了解國家資助政策,學(xué)校加大對學(xué)生資助政策的宣傳,努力做到家喻戶曉、深入人心,讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因為國家資助得以完成學(xué)業(yè)、實現(xiàn)夢想,確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。為此9月25日,我們徐王趙小學(xué)一年級開展了“資助政策宣傳”主題班會。

在本次班會中,首先向?qū)W生介紹國家為解決貧困學(xué)生讀書難的問題,采取的有效措施,全面實施資助政策,加大對學(xué)生的資助力度。讓學(xué)生知道資助政策實施以來,從根本上緩解了學(xué)生讀書難的問題,受到社會的支持。

通過本次班會,讓學(xué)生相信社會處處有愛,會記得國家、社會對我們的`關(guān)注與幫助。對班級非貧困生起到正面激勵的作用,并懷有一顆感恩的心。在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力,不斷拼搏。

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)為進一步做好20__年為民辦實事項目家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,提高全社會對學(xué)生資助體系的認識,創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍,確保各項學(xué)生資助政策家喻戶曉,4月15日至5月15日,我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢、成長、感恩、奉獻”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。現(xiàn)將活動工作總結(jié)如下:

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)為讓學(xué)生、家長和社會都了解國家相關(guān)資助政策,大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳,成立了以局長梁軍科為組長,分管副局長農(nóng)美蘭為副組長,縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,并扎實開展資助政策宣傳活動。

各學(xué)校也成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到學(xué)生資助政策宣傳到位,學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范,確保學(xué)生資助資金按政策、按時、足額、準確發(fā)放,使貧困學(xué)生得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成才。

學(xué)生資助政策宣傳周活動總結(jié)縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長簽訂責任狀,并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長與本校所有年級的班主任簽訂責任狀,做到責任明確。

各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進行廣泛宣傳,出版了資助政策宣傳專欄,將《崇左市各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策簡介》免費發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份,并讓學(xué)生閱讀后進行信息反饋,確保讓每一個學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的認定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。

縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進行宣傳,并為群眾解疑釋難。宣傳月活動中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份,為群眾解答疑難1000多人次,營造了良好的輿論

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