廣東省東莞市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

廣東省東莞市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

nènlǜmǐnjiéxiāosǎménɡlónɡ

tǎoyànpíqifēnbiànjùjí

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。

(

)人注(

)(

)力盡(

)不舍

亡羊(

)(

)大笑一(

)無(

)

（1）動(dòng)物園里，最_____________的是高大的長頸鹿。

（2）學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題，我們要及時(shí)補(bǔ)救，_____________，為時(shí)不晚。

（3）天快黑了，我才_(tái)____________地離開動(dòng)物園。2）.讀句子，看拼音，寫詞語。

老舍先生筆下的大草原既使人jīnɡtàn()，又叫人舒服，充滿了無限lèqù()，令人huíwèi()無窮。你看，那無邊的lǜtǎn()繡著白色的大花，小丘的xiàntiáo()那么róuměi()，河流像一條明如bōli()的帶子，蒙古同胞們lǐmào()又熱情！3）.梳理課文內(nèi)容，完成導(dǎo)圖，并回答問題。

《騎鵝旅行記》的作者是__________（國家）的____________________，這是一本享譽(yù)世界的__________文學(xué)作品。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）春風(fēng)一吹，枯黃一片的草地又有了生機(jī)，這真是“(

)燒不盡，(

)。”

（2）“(

)，忙趁(

)放紙鳶”出自《(

)》，這首詩為我們展現(xiàn)了(

)季生機(jī)勃勃的景象。

（3）(

)一粒粟，(

)萬顆子。5）.先把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①(

)心(

)意②(

)喜若(

)

③(

)群(

)隊(duì)④(

)(

)蕩蕩

⑤滔滔(

)(

)⑥(

)(

)襤褸

（1）上面的詞語中能用來描寫人物外貌的詞語是________________，能用來描寫人物語言的詞語是_______________。

（2）（改編題）半夜時(shí)分，鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會(huì)兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻_______________的人，大家_______________地?fù)硐蚝影?，去迎接那兩個(gè)乘敞篷車歸來的孩子。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列讀音與書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．耕耘（gēngyún）旖旎（yǐní）晃眼（huǎngyǎn）B．擂鼓（léigǔ）雋刻（juānkè）撓頭（náotóu）C．教晦（jiàohuì）恐嚇（kǒnghè）監(jiān)生（jiànshēng）D．綽約（chuóyuē）迸濺（bèngjiàn）湛藍(lán)（zhànlán）2）.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．古人對彗星的出現(xiàn)，常常是掩耳盜鈴，擔(dān)心會(huì)發(fā)生災(zāi)難。B．不管學(xué)習(xí)什么，我們都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套。C．你想有個(gè)健康的身體，卻從不鍛煉，還整天零食不斷，這不是南轅北轍嗎？3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．嘹望（liào）模樣（mó）秋風(fēng)勁吹（jìng）B．希冀（jì）纖細(xì)（xiān）一乘轎子（shèng）C．花骨朵（gǔ）一溜煙（liù）情不自禁（jìn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.看圖，照樣子，寫句子。

梧桐樹葉像手掌。

高大的榕樹看上去像__________________。

椰樹的葉子像__________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能根據(jù)字形特點(diǎn)判斷怎么連。

山蜜刀

鋒峰蜂2）.連一連，讀一讀。

大千孤煙無奇神工

大漠世界古木不有

驚濤嶙峋海市參天

怪石駭浪鬼斧蜃樓6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下面錯(cuò)亂的話，在括號(hào)中寫上序號(hào)。

(

)我推門走進(jìn)去，便看見姐姐正低頭忙碌著。

(

)走進(jìn)大廳，一股消毒水的味道撲鼻而來。

(

)“姐！”聽見我叫，她抬起頭，一雙大大的眼睛里透出認(rèn)真勁兒。

(

)我看了一眼大廳的平面圖，便向左拐去。

(

)走廊盡頭，藍(lán)色的木門一塵不染。

(

)我不由得從心里生出一股敬佩之情。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來：

烏龜青蛙鯉魚

___________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。

1．學(xué)了《金色的草地》這篇課文，我明白：細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。(

)

2．《手術(shù)臺(tái)就是陣地》中的白求恩醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(

)

3．《父親、樹林和鳥》中的父親對鳥的習(xí)性不太了解。(

)

4．“足/跌沒/水中”這句話中的停頓正確。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。正月十五日夜[唐]蘇味道火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。游伎皆秾李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。1．解釋下列詞語的意思。

（1）暗塵：__________________（2）逐人：__________________

（3）游妓：__________________（4）金吾：__________________

2．“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”描寫了什么景物？在全詩中起什么作用？

___________________________

3．“暗塵隨馬去，明月逐人來?！泵枥L了一幅怎樣的畫面？

_____________________________

4．這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

_____________________________

5．請你寫兩句描寫元宵節(jié)的古詩句。

______________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細(xì)觀察下圖，看看圖中都有誰？他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫幾句連貫

的話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

好詞推薦：狼小雞大樹草地蟲子躲

危險(xiǎn)吃掉逃跑救命10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.修身國文(節(jié)選)清晨，兄整理書包，將往學(xué)校。弟曰:時(shí)尚早,盍①稍留乎？兄曰:修業(yè)②當(dāng)有定時(shí)③。若遲遲不行，必誤上課時(shí)刻。弟曰:善④。乃與兄偕行⑤。學(xué)生入校。先生曰:汝來何事？學(xué)生曰:奉父母之命,來此讀書。先生曰:善。人不讀書，不能成人?！咀⑨尅竣兕?hé):何不,表示反問或疑問。②修業(yè):本指研讀書籍?，F(xiàn)指(學(xué)生)在校學(xué)習(xí)或研究學(xué)術(shù)。③定時(shí):按時(shí),按照確定的時(shí)間。④善:好。表示贊許。⑤偕（xié）行:相伴而行。1．解釋下列語句中的加點(diǎn)詞。(1)必誤上課時(shí)刻：__________(2)汝來何事：_____________2．請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)弟曰:時(shí)尚早，盍稍留乎。_____________________________________________________________________3．請結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)剬W(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。(至少寫出兩點(diǎn))______________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。蜻蜓①初秋，村外的池塘里，水清如鏡，一大群蜻蜓互相追逐，飛來飛去。時(shí)而俯沖下來，尾巴在水面上輕輕一點(diǎn)，又立即飛向空中，池塘里留下了一圈圈的波紋，慢慢地向四下擴(kuò)散。見到這般景致，便想起了“蜻蜓點(diǎn)水”這一成語，它是用來比喻做事膚淺，不夠深入。對于人來說，這只是根據(jù)對一種自然現(xiàn)象的觀察作出的結(jié)論。對蜻蜓來說，卻根本不是這么回事。②原來，在池塘水面上點(diǎn)水的是一群雌（cí）蜻蜓，它們之所以用尾巴點(diǎn)水，并不是要深入下去，或者測量水的深淺，而是為了繁育后代，把卵產(chǎn)在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它們落入水中，隨著水的波浪游來蕩去，開始了水中的生活。經(jīng)過水溫的孵（fū）化，蜻蜓卵變成了幼蟲，這幼蟲叫作水蠆（chài）,它身體扁闊，成長條狀，頭部比較大，很像一只小蝎子的模樣。一個(gè)秋冬的時(shí)間，水蠆在水里經(jīng)過十幾次痛苦的脫皮，才能漸漸長大。待到第二年春天，水蠆順著水里的草莖，或從池塘的岸邊，爬出了水面，不吃也不動(dòng)，再經(jīng)過幾天的時(shí)間，又進(jìn)行一次痛苦的脫皮，水蠆就變成了成蟲，長著兩只圓圓的大眼睛，兩對透明的翅膀和一條長長的尾巴，這就是新一代的蜻蜓。③起初，蜻蜓的身體和翅膀都很軟，可是很快就變得硬朗起來，它便展翅飛上了天空。這時(shí)蜻蜓開始了新的生活，白天捕蚊蟲，夜晚落在草莖上休息，經(jīng)過一個(gè)春夏的生長，蜻蜓成熟了。初秋，于是又開始了蜻蜓點(diǎn)水的故事。④蜻蜓是一種益蟲，有人做過統(tǒng)計(jì)，一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊蟲，為人類除害，做出了不小的貢獻(xiàn)。我們一定要愛護(hù)蜻蜓，不要捕捉它來玩。1．用“√”選擇正確的選項(xiàng)。

在池塘水面上點(diǎn)水的是一群（雄雌）蜻蜓，蜻蜓點(diǎn)水的季節(jié)是（夏秋）季。

2．用“”畫出描寫蜻蜓點(diǎn)水的句子，從中可以感受到蜻蜓點(diǎn)水時(shí)速度。蜻蜓點(diǎn)水的目的是。

3．蜻蜓的一生有哪些變化呢？仔細(xì)閱讀第二自然段，照樣子填一填。

4．借助關(guān)鍵語句，概括第四自然段的大意：_________________。

5．給下列正確的說法打“√”,不正確的說法打“×”。

（1）一個(gè)秋冬的時(shí)間，水蠆經(jīng)過十幾次的脫皮，就能變?yōu)槌上x。(

)

（2）剛脫皮的蜻蜓，身體和翅膀就很硬朗了。(

)

（3）蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊蟲，我們應(yīng)該愛護(hù)它。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，給加點(diǎn)詞語選擇正確的讀音，畫“√”。

吊蘭的垂蔓（mànwàn）蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進(jìn)深幽（yōuyǒu）的叢林一樣安全，我慢慢地它們熟悉（xīxí）起來。三個(gè)月后，小珍珠鳥出生了。她紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，整個(gè)身子肥得好像一個(gè)蓬（pēngpéng）松的球兒。小家伙跑到我的稿紙上，在紙上發(fā)出嚓嚓（chāc?。┑捻懧?。我享（xiǎngpēng）受著它的親近。2）.請你選擇合適的詩詞名句填空（只填序號(hào)