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文檔簡介
廣東省東莞市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
nènlǜmǐnjiéxiāosǎménɡlónɡ
tǎoyànpíqifēnbiànjùjí
2、填空題(每題2分共5題)
1).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
(
)人注(
)(
)力盡(
)不舍
亡羊(
)(
)大笑一(
)無(
)
(1)動(dòng)物園里,最_____________的是高大的長頸鹿。
(2)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題,我們要及時(shí)補(bǔ)救,_____________,為時(shí)不晚。
(3)天快黑了,我才_(tái)____________地離開動(dòng)物園。2).讀句子,看拼音,寫詞語。
老舍先生筆下的大草原既使人jīnɡtàn(),又叫人舒服,充滿了無限lèqù(),令人huíwèi()無窮。你看,那無邊的lǜtǎn()繡著白色的大花,小丘的xiàntiáo()那么róuměi(),河流像一條明如bōli()的帶子,蒙古同胞們lǐmào()又熱情!3).梳理課文內(nèi)容,完成導(dǎo)圖,并回答問題。
《騎鵝旅行記》的作者是__________(國家)的____________________,這是一本享譽(yù)世界的__________文學(xué)作品。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)春風(fēng)一吹,枯黃一片的草地又有了生機(jī),這真是“(
)燒不盡,(
)。”
(2)“(
),忙趁(
)放紙鳶”出自《(
)》,這首詩為我們展現(xiàn)了(
)季生機(jī)勃勃的景象。
(3)(
)一粒粟,(
)萬顆子。5).先把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號(hào))
①(
)心(
)意②(
)喜若(
)
③(
)群(
)隊(duì)④(
)(
)蕩蕩
⑤滔滔(
)(
)⑥(
)(
)襤褸
(1)上面的詞語中能用來描寫人物外貌的詞語是________________,能用來描寫人物語言的詞語是_______________。
(2)(改編題)半夜時(shí)分,鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會(huì)兒,街道上就擠滿了衣衫不整卻_______________的人,大家_______________地?fù)硐蚝影?,去迎接那兩個(gè)乘敞篷車歸來的孩子。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列讀音與書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.耕耘(gēngyún)旖旎(yǐní)晃眼(huǎngyǎn)B.擂鼓(léigǔ)雋刻(juānkè)撓頭(náotóu)C.教晦(jiàohuì)恐嚇(kǒnghè)監(jiān)生(jiànshēng)D.綽約(chuóyuē)迸濺(bèngjiàn)湛藍(lán)(zhànlán)2).下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.古人對彗星的出現(xiàn),常常是掩耳盜鈴,擔(dān)心會(huì)發(fā)生災(zāi)難。B.不管學(xué)習(xí)什么,我們都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。C.你想有個(gè)健康的身體,卻從不鍛煉,還整天零食不斷,這不是南轅北轍嗎?3).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.嘹望(liào)模樣(mó)秋風(fēng)勁吹(jìng)B.希冀(jì)纖細(xì)(xiān)一乘轎子(shèng)C.花骨朵(gǔ)一溜煙(liù)情不自禁(jìn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).看圖,照樣子,寫句子。
梧桐樹葉像手掌。
高大的榕樹看上去像__________________。
椰樹的葉子像__________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).我能根據(jù)字形特點(diǎn)判斷怎么連。
山蜜刀
鋒峰蜂2).連一連,讀一讀。
大千孤煙無奇神工
大漠世界古木不有
驚濤嶙峋海市參天
怪石駭浪鬼斧蜃樓6、排序題(每題5分共2題)
1).排列下面錯(cuò)亂的話,在括號(hào)中寫上序號(hào)。
(
)我推門走進(jìn)去,便看見姐姐正低頭忙碌著。
(
)走進(jìn)大廳,一股消毒水的味道撲鼻而來。
(
)“姐!”聽見我叫,她抬起頭,一雙大大的眼睛里透出認(rèn)真勁兒。
(
)我看了一眼大廳的平面圖,便向左拐去。
(
)走廊盡頭,藍(lán)色的木門一塵不染。
(
)我不由得從心里生出一股敬佩之情。2).根據(jù)課文內(nèi)容,把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來:
烏龜青蛙鯉魚
___________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。
1.學(xué)了《金色的草地》這篇課文,我明白:細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。(
)
2.《手術(shù)臺(tái)就是陣地》中的白求恩醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(
)
3.《父親、樹林和鳥》中的父親對鳥的習(xí)性不太了解。(
)
4.“足/跌沒/水中”這句話中的停頓正確。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)。正月十五日夜[唐]蘇味道火樹銀花合,星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去,明月逐人來。游伎皆秾李,行歌盡落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。1.解釋下列詞語的意思。
(1)暗塵:__________________(2)逐人:__________________
(3)游妓:__________________(4)金吾:__________________
2.“火樹銀花合,星橋鐵鎖開。”描寫了什么景物?在全詩中起什么作用?
___________________________
3.“暗塵隨馬去,明月逐人來?!泵枥L了一幅怎樣的畫面?
_____________________________
4.這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
_____________________________
5.請你寫兩句描寫元宵節(jié)的古詩句。
______________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細(xì)觀察下圖,看看圖中都有誰?他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你豐富的想象力,寫幾句連貫
的話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
好詞推薦:狼小雞大樹草地蟲子躲
危險(xiǎn)吃掉逃跑救命10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).5.修身國文(節(jié)選)清晨,兄整理書包,將往學(xué)校。弟曰:時(shí)尚早,盍①稍留乎?兄曰:修業(yè)②當(dāng)有定時(shí)③。若遲遲不行,必誤上課時(shí)刻。弟曰:善④。乃與兄偕行⑤。學(xué)生入校。先生曰:汝來何事?學(xué)生曰:奉父母之命,來此讀書。先生曰:善。人不讀書,不能成人?!咀⑨尅竣兕?hé):何不,表示反問或疑問。②修業(yè):本指研讀書籍?,F(xiàn)指(學(xué)生)在校學(xué)習(xí)或研究學(xué)術(shù)。③定時(shí):按時(shí),按照確定的時(shí)間。④善:好。表示贊許。⑤偕(xié)行:相伴而行。1.解釋下列語句中的加點(diǎn)詞。(1)必誤上課時(shí)刻:__________(2)汝來何事:_____________2.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)弟曰:時(shí)尚早,盍稍留乎。_____________________________________________________________________3.請結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)剬W(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。(至少寫出兩點(diǎn))______________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。蜻蜓①初秋,村外的池塘里,水清如鏡,一大群蜻蜓互相追逐,飛來飛去。時(shí)而俯沖下來,尾巴在水面上輕輕一點(diǎn),又立即飛向空中,池塘里留下了一圈圈的波紋,慢慢地向四下擴(kuò)散。見到這般景致,便想起了“蜻蜓點(diǎn)水”這一成語,它是用來比喻做事膚淺,不夠深入。對于人來說,這只是根據(jù)對一種自然現(xiàn)象的觀察作出的結(jié)論。對蜻蜓來說,卻根本不是這么回事。②原來,在池塘水面上點(diǎn)水的是一群雌(cí)蜻蜓,它們之所以用尾巴點(diǎn)水,并不是要深入下去,或者測量水的深淺,而是為了繁育后代,把卵產(chǎn)在池塘里。蜻蜓卵很小很小,它們落入水中,隨著水的波浪游來蕩去,開始了水中的生活。經(jīng)過水溫的孵(fū)化,蜻蜓卵變成了幼蟲,這幼蟲叫作水蠆(chài),它身體扁闊,成長條狀,頭部比較大,很像一只小蝎子的模樣。一個(gè)秋冬的時(shí)間,水蠆在水里經(jīng)過十幾次痛苦的脫皮,才能漸漸長大。待到第二年春天,水蠆順著水里的草莖,或從池塘的岸邊,爬出了水面,不吃也不動(dòng),再經(jīng)過幾天的時(shí)間,又進(jìn)行一次痛苦的脫皮,水蠆就變成了成蟲,長著兩只圓圓的大眼睛,兩對透明的翅膀和一條長長的尾巴,這就是新一代的蜻蜓。③起初,蜻蜓的身體和翅膀都很軟,可是很快就變得硬朗起來,它便展翅飛上了天空。這時(shí)蜻蜓開始了新的生活,白天捕蚊蟲,夜晚落在草莖上休息,經(jīng)過一個(gè)春夏的生長,蜻蜓成熟了。初秋,于是又開始了蜻蜓點(diǎn)水的故事。④蜻蜓是一種益蟲,有人做過統(tǒng)計(jì),一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊蟲,為人類除害,做出了不小的貢獻(xiàn)。我們一定要愛護(hù)蜻蜓,不要捕捉它來玩。1.用“√”選擇正確的選項(xiàng)。
在池塘水面上點(diǎn)水的是一群(雄雌)蜻蜓,蜻蜓點(diǎn)水的季節(jié)是(夏秋)季。
2.用“”畫出描寫蜻蜓點(diǎn)水的句子,從中可以感受到蜻蜓點(diǎn)水時(shí)速度。蜻蜓點(diǎn)水的目的是。
3.蜻蜓的一生有哪些變化呢?仔細(xì)閱讀第二自然段,照樣子填一填。
4.借助關(guān)鍵語句,概括第四自然段的大意:_________________。
5.給下列正確的說法打“√”,不正確的說法打“×”。
(1)一個(gè)秋冬的時(shí)間,水蠆經(jīng)過十幾次的脫皮,就能變?yōu)槌上x。(
)
(2)剛脫皮的蜻蜓,身體和翅膀就很硬朗了。(
)
(3)蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊蟲,我們應(yīng)該愛護(hù)它。(
)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀句子,給加點(diǎn)詞語選擇正確的讀音,畫“√”。
吊蘭的垂蔓(mànwàn)蒙蓋在鳥籠上,珍珠鳥就像躲進(jìn)深幽(yōuyǒu)的叢林一樣安全,我慢慢地它們熟悉(xīxí)起來。三個(gè)月后,小珍珠鳥出生了。她紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,整個(gè)身子肥得好像一個(gè)蓬(pēngpéng)松的球兒。小家伙跑到我的稿紙上,在紙上發(fā)出嚓嚓(chāc?。┑捻懧?。我享(xiǎngpēng)受著它的親近。2).請你選擇合適的詩詞名句填空(只填序號(hào)
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