【培優(yōu)卷】同步分層練習(xí)：2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊道德與法治第十課第1課時(shí)《法律為我們護(hù)航》

【培優(yōu)卷】同步分層練習(xí)：2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊道德與法治第十課第1課時(shí)《法律為我們護(hù)航》一、選擇題1．2023年的兩會(huì)上，從我國最高人民檢察院工作報(bào)告中可以看到，對(duì)侵害未成年人犯罪“零容忍”。過去五年；會(huì)同教育部、公安部等建立侵害未成年人強(qiáng)制報(bào)告，已通過強(qiáng)制報(bào)告追訴犯罪5358件。這些數(shù)字反映出我國（）A．已杜絕侵害未成年人的違法犯罪B．保護(hù)未成年人的司法體系已很健全C．對(duì)未成年人的司法保護(hù)落到實(shí)處D．國家司法機(jī)關(guān)只重視保護(hù)未成年人?2．對(duì)下框的時(shí)事進(jìn)行歸類，最適合的主題是（）★《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

★《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》指出：全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長，同時(shí)全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為，消除各種亂象。A．良法護(hù)航雙減工作 B．取消作業(yè)減輕負(fù)擔(dān)C．落實(shí)雙減促進(jìn)成長 D．取締一切校外培訓(xùn)3．《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》發(fā)布以來，各地陸續(xù)出臺(tái)具體舉措，守好學(xué)校課堂教學(xué)主陣地，豐富課外體驗(yàn)活動(dòng)，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。這樣做有利于（）①保護(hù)學(xué)生的身心健康②消除學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)壓力③促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展④實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一A．①③ B．②③ C．①④ D．②④4．閱讀漫畫《自個(gè)去玩》，完成下面小題。（1）漫畫折射出未成年人缺乏（）①學(xué)校保護(hù)②家庭保護(hù)③網(wǎng)絡(luò)保護(hù)④司法保護(hù)A．①③ B．②③ C．②④ D．①④（2）對(duì)于漫畫中的“老爸”，你想對(duì)他說（）①這樣的氛圍有利于未成年人成長②家庭是未成年人保護(hù)的第一陣地③家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)④在物質(zhì)生活上多照顧未成年子女A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．《中華人民共和國刑法修正（十一）》規(guī)定：已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院批準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。最低刑事責(zé)任年齡由十四周歲調(diào)整到十二周歲，這（）①表明法律對(duì)未成年人違法犯罪將從重處罰

②能更好地對(duì)未成年人發(fā)揮法律的警示和威懾作用③可以杜絕低齡未成年人違法犯罪

④為懲治未成年人惡性暴力犯罪提供法律依據(jù)A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．2023年3月16日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書顯示：從2011年開始中國定期開展“護(hù)苗”行動(dòng)，一方面深層清理網(wǎng)上對(duì)未成年人具有誘導(dǎo)性的不良內(nèi)容，另一方面培育“護(hù)苗”品牌，開展正面宣傳教育活動(dòng)。開展“護(hù)苗”行動(dòng)（）①是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影響②目的在于限制未成年人上網(wǎng)，避免其受到不法侵害③落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛④是為了發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．面對(duì)如圖所示的“難題”，新修訂的未成年人保護(hù)法有了回應(yīng)。這說明（）第七十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng)。未經(jīng)學(xué)校允許未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。①防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校的主要職責(zé)②法律為未成年人健康成長保駕護(hù)航③未成年人在校學(xué)習(xí)期間不享有通信自由④防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有了更全面的規(guī)范A．①② B．③④ C．①③ D．②④8．教育部等三部委發(fā)布《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學(xué)、幼兒園應(yīng)建立集中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐。這一要求旨在（）A．落實(shí)對(duì)未成年人的司法保護(hù) B．杜絕學(xué)生就餐的浪費(fèi)現(xiàn)象C．加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育 D．維護(hù)未成年人的合法權(quán)益9．下表中保護(hù)類型與生活實(shí)例配對(duì)正確的有（）序號(hào)保護(hù)類型生活實(shí)例①家庭保護(hù)小強(qiáng)父親因?yàn)樾?qiáng)學(xué)習(xí)成績差而讓他輟學(xué)在家②學(xué)校保護(hù)教育部印發(fā)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》③社會(huì)保護(hù)博物館、科技館、圖書館免費(fèi)對(duì)未成年人開放④司法保護(hù)我國已經(jīng)實(shí)行未成年人犯罪記錄檔案封存制度A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．點(diǎn)播影院、電競酒店、劇本殺、盲盒……近年來，伴隨著新興業(yè)態(tài)的興起，未成年人保護(hù)治理難題日益凸顯。最高人民檢察院發(fā)布新興業(yè)態(tài)治理未成年人保護(hù)公益訴訟典型案例，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)全國檢察機(jī)關(guān)做好新興業(yè)態(tài)治理未成年人保護(hù)公益訴訟工作的有力指引。這表明檢察機(jī)關(guān)（）①堅(jiān)持科學(xué)立法，不斷完善我國的法律體系②堅(jiān)持司法為民，保障了未成年人合法權(quán)益③依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)，維護(hù)社會(huì)秩序④發(fā)揮公益訴訟職能，讓未成年人更好成長A．①② B．①③ C．②③ D．②④11．2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行。觀察如圖漫畫，家庭教育促進(jìn)法的這一規(guī)定（）①體現(xiàn)了對(duì)未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)②可以杜絕侵害未成年人的違法犯罪行為③提升家庭教育水平，轉(zhuǎn)變家長的教育理念④維護(hù)未成年人合法權(quán)益，護(hù)航青少年健康成長A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④12．針對(duì)留守兒童得不到適當(dāng)照護(hù)、缺乏親情關(guān)愛的問題，未成年人保護(hù)法修訂草案中明確規(guī)定“應(yīng)當(dāng)委托具有照護(hù)能力的完全民事行為能力人代為照護(hù)”“聽取有表達(dá)意愿能力未成年人的意見”，并規(guī)定“未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人與未成年人和被委托人至少每月聯(lián)系和交流一次”。這說明（）①國家不斷完善相關(guān)法律，保護(hù)未成年人合法權(quán)益②留守兒童是制約發(fā)展的嚴(yán)重社會(huì)問題，需要得到普遍關(guān)注③該規(guī)定的出臺(tái)，影響了親子關(guān)系，不利于家庭穩(wěn)定和諧④該規(guī)定有利于緩解留守兒童心理問題，幫助其健康成長A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．2023年3月，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書指出，中國通過開展“護(hù)苗”、未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理等行動(dòng)，凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。下列舉措能直接助推這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的是（）A．國防教育融入考試內(nèi)容B．禁止未成年人參與直播打賞C．啟動(dòng)“天網(wǎng)2023”行動(dòng)，正風(fēng)反腐不斷升級(jí)D．禁止中小學(xué)生幼兒園學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂14．如框時(shí)事新聞共同反映的主題是（）★2023年3月，教育部印發(fā)《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》?！?023年3月，由最高人民檢察院、共青團(tuán)中央等共同推動(dòng)完成的《未成年人司法社會(huì)工作服務(wù)規(guī)范》國家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布。A．珍愛生命全面發(fā)展 B．全面依法治國嚴(yán)懲罪犯C．團(tuán)結(jié)協(xié)作合作共贏 D．多方聯(lián)動(dòng)助力健康成長15．2021年10月23日，第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》。該法將家庭教育由“家事”上升為“國事”，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教和家風(fēng)。據(jù)此完成各小題。該法的表決通過，體現(xiàn)了（）①國家重視家庭教育和未成年人的健康成長②家庭教育是我國當(dāng)前一切工作的中心③法律是由國家制定或認(rèn)可的④我們的生活與法律息息相關(guān)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．為未成年人撐起保護(hù)之傘，給他們一個(gè)安全、健康、快樂的成長環(huán)境，是全社會(huì)的共同心聲。下列行動(dòng)符合上述論斷的是（）①某網(wǎng)吧暑假期間對(duì)初中生優(yōu)惠開放

②人民法院封存未成年人犯罪記錄③智慧博物館免費(fèi)向未成年人開放

④學(xué)校當(dāng)眾銷毀學(xué)生私帶的手機(jī)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．觀察漫畫，你認(rèn)為降低刑事責(zé)任年齡（）A．削弱了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)力度B．可以從根本上杜絕未成年人違法犯罪行為C．可以全方位地開展對(duì)未成年人的特殊保護(hù)D．在一定程度上可以引導(dǎo)未成年人遵守法律18．2022年6月1日，最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書(2023）》。白皮書展示了檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)雙向保護(hù)、綜合司法保護(hù)、主動(dòng)融入其他“五大保護(hù)”（即家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府保護(hù)）以及開展法治宣傳教育等情況。白皮書告訴我們（）A．法定義務(wù)必須履行，只要違法就必須依法受到刑罰處罰B．法律賦予未成年人受特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要學(xué)會(huì)珍惜C．公民在法律面前一律平等，未成年人犯罪也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任D．我國不斷完善法律法規(guī)，為了維護(hù)社會(huì)絕對(duì)的公平正義19．《電子煙管理辦法》明確提出：從2022年5月1日起，禁止向未成年人出售電子煙產(chǎn)品落實(shí)這一規(guī)定（）A．能確保所有未成年人健康成長B．體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)C．有利于維護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)D．有利于提高未成年人的法律地位20．近年來，重慶市第五中級(jí)人民法院未成年人案件審判庭以“幫教、保護(hù)、教育”為主題創(chuàng)新工作方法。針對(duì)失足少年群體，幫助他們重新找到正確人生目標(biāo)，在監(jiān)獄中通過學(xué)習(xí)改造思想，培養(yǎng)技能，增強(qiáng)回歸本領(lǐng)和信心。目前已有多名刑滿釋放的失足少年經(jīng)法官推薦在轄區(qū)內(nèi)企業(yè)找到工作，回歸正常生活。重慶市第五中級(jí)人民法院此舉（）①增強(qiáng)了對(duì)失足少年群體的司法保護(hù)②旨在警示失足少年要認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪③公平地對(duì)待了犯罪的未成年人，維護(hù)他們的合法權(quán)益④不符合法律面前人人平等的原則，是對(duì)受害者的不公平A．①② B．①③ C．②③ D．②④二、簡答題21．（1）材料一：聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》是世界上最廣為接受的公約之一，目前已獲得包括中國在內(nèi)共196個(gè)國家的批準(zhǔn)。對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。近年來，我國不斷完善未成年人保護(hù)的法律體系，2022年實(shí)施的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》（以下簡稱“家庭教育促進(jìn)法”）對(duì)這一法律體系作了有益補(bǔ)充，將家庭教育由“家事”上升為“國事”。

結(jié)合材料，從保護(hù)未成年人的角度，說明出臺(tái)家庭教育促進(jìn)法的原因。（2）材料二：家庭教育促進(jìn)法有關(guān)條款及案例。家庭教育促進(jìn)法第四十九條規(guī)定：公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為……根據(jù)情況對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。江某系未成年學(xué)生，在網(wǎng)上接觸不良信息后逐步走上了犯罪道路。其父母疏于管教，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正兒子的行為。2022年1月18日，溧陽市人民法院依法開出了常州市首張“責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令”，責(zé)令江父接受家庭教育指導(dǎo)，切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。有人認(rèn)為：有了法院的指導(dǎo)令，就能做好家庭教育，保護(hù)未成年人健康成長。請你評(píng)析這一觀點(diǎn)。三、材料分析題22．綜合探究題。材料一：據(jù)《中國教育報(bào)》報(bào)道，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。這其中，除去那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故以外，約有80%的非正常死亡。平均每天有44名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。意外傷害成為青少年的“頭號(hào)殺手”。材料二：黨和國家歷來高度重視未成年人的保護(hù)工作。習(xí)近平總書記高度重視少年兒童的健康成長，多次寄語少年兒童并作出重要指示強(qiáng)調(diào)“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿”。材料三：2020年10月和12月，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》先后進(jìn)行了修訂，并于2021年6月1日起施行。作為姊妹篇，《未成年人保護(hù)法》注重保護(hù)，《預(yù)防未成年人犯罪法》注重預(yù)防，兩部法律的呼應(yīng)與銜接共同為未成年人健康成長保駕護(hù)航。（1）根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，請你回答國家為什么要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)呢？（2）請你根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，閱讀下列生活情境及法律條例，填入對(duì)應(yīng)的“六大保護(hù)”的內(nèi)容。生活情境及法律條例“六大保護(hù)”武漢博物館、美術(shù)館、科技館等場所免費(fèi)向未成年人開放①教育部印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地對(duì)校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理②人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件③小佳的爸媽常常陪伴他學(xué)習(xí)、關(guān)心他的健康④小麗所在的學(xué)校加強(qiáng)法治教育，預(yù)防校園欺凌和暴力事件⑤多家網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)按照國務(wù)院信息化工作辦公室要求，上線“青少年防沉迷系統(tǒng)”⑥23．在道德與法治課上，某班同學(xué)圍繞“法律為我們護(hù)航”展開討論。下面是他們搜集到的一些資料：材料一：相關(guān)數(shù)據(jù)表明，1﹣12歲是意外的高發(fā)期，我國每年有約20萬0﹣14歲兒童因?yàn)橐馔鈧λ劳觥Ｓ袑＜抑赋?，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。材料二：未成年人保護(hù)法規(guī)定，保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年人的共同責(zé)任。家庭教育促進(jìn)法規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。勞動(dòng)法規(guī)定，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。材料三：截至2015年，聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》已獲得包括中國在內(nèi)的196個(gè)國家的批準(zhǔn)，是世界上最廣為接受的公約之一。從未成年人享受特殊關(guān)愛和保護(hù)的角度，說說你從上述材料中讀出了哪些信息？

答案解析部分1．答案:C解析：C：根據(jù)材料“從我國最高人民檢察院工作報(bào)告中可以看到，對(duì)侵害未成年人犯罪“零容忍”。過去五年；會(huì)同教育部、公安部等建立侵害未成年人強(qiáng)制報(bào)告，已通過強(qiáng)制報(bào)告追訴犯罪5358件。”可知，這說明我國對(duì)未成年人的司法保護(hù)落到實(shí)處。故說法正確；

A：已杜絕侵害未成年人的違法犯罪，說法太絕對(duì)，故不選；

B：保護(hù)未成年人的司法體系已很健全，說法太絕對(duì)，故不選；

D：國家司法機(jī)關(guān)只重視保護(hù)未成年人?，說法錯(cuò)誤，故不選。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查保護(hù)未成年人的六道防線。司法保護(hù)是國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù)。2．答案:C解析：分析材料可知，《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策的出臺(tái)，有利于進(jìn)一步落實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)與課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)未成年人的健康成長，所以C正確；

A錯(cuò)誤，題干材料中的《意見》不屬于法律；

B錯(cuò)誤，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，還應(yīng)布置適量作業(yè)，不是取消作業(yè)；

D錯(cuò)誤，“一切”的說法太絕對(duì)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。3．答案:A解析：《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》各地陸續(xù)出臺(tái)具體舉措，守好學(xué)校課堂教學(xué)主陣地，豐富課外體驗(yàn)活動(dòng)，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。這有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生的身心健康，所以①③符合題意，正確。

②錯(cuò)誤，選項(xiàng)觀點(diǎn)夸大了這一做法的作用，應(yīng)排除。

④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)方法因人而異，不可能統(tǒng)一。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。4．答案:（1）B（2）C解析：（1）題文中，漫畫中的父親對(duì)孩子不管不顧，缺乏關(guān)心和教育培養(yǎng)，這說明未成年人缺乏家庭保護(hù)，為了防止孩子哭鬧，竟然讓孩子隨意接觸電子設(shè)備，有做到對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，漫畫中的“爸爸”用手機(jī)哄孩子，折射出未成年人缺乏網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，所以②③符合題意，正確；

①④不符合題意，題文未涉及學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)，應(yīng)排除。

故答案為：B。

（2）根據(jù)所學(xué)，漫畫中的“老爸”，缺乏對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，沒有盡到家長的責(zé)任，我想對(duì)他說的是家庭是未成年人保護(hù)的第一陣地，家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，故②③正確；

①錯(cuò)誤，這樣的氛圍不利于未成年人成長；

④錯(cuò)誤，家庭保護(hù)是指父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的家庭成員對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)，包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。5．答案:C解析：根據(jù)所學(xué)，法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，據(jù)此可知，最低刑事責(zé)任年齡由十四周歲調(diào)整到十二周歲，這能更好地對(duì)未成年人發(fā)揮法律的警示和威懾作用，為懲治未成年人惡性暴力犯罪提供法律依據(jù)，所以②④正確；

①錯(cuò)誤，對(duì)未成年人違法犯罪要依法處罰，而不是從重處罰；

③的觀點(diǎn)太絕對(duì)，夸大這一規(guī)定的作用，應(yīng)排除。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)法律的作用和對(duì)未成人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利，未成年人要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。6．答案:B解析：根據(jù)所學(xué)，未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，國家定期開展“護(hù)苗”行動(dòng)，一方面深層清理網(wǎng)上對(duì)未成年人具有誘導(dǎo)性的不良內(nèi)容，另一方面培育“護(hù)苗”品牌，開展正面宣傳教育活動(dòng)。這落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛，所以①③正確；

②錯(cuò)誤，這一行動(dòng)的目的是力圖實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的線上線下全方位保護(hù)；

④錯(cuò)誤，選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意無關(guān)，應(yīng)排除。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)給予未成年人特殊保護(hù)的原因和對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。7．答案:D解析：面對(duì)中小學(xué)校校園手機(jī)管理的難題，新修訂的未成年人保護(hù)法有了回應(yīng)，說明法律為未成年人健康成長保駕護(hù)航，防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有了更全面的規(guī)范，這體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，所以②④正確；

?①錯(cuò)誤，防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校的職責(zé)之一，不是主要職責(zé)；

③觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。8．答案:D解析：教育部等三部委發(fā)布《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學(xué)、幼兒園應(yīng)建立集中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐。這一要求旨在維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，所以D正確。

A錯(cuò)誤，這一要求是落實(shí)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)。

B觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。

C不符合題意，這一要求與道德教育無關(guān)，應(yīng)排除。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。9．答案:D解析：①錯(cuò)誤，小強(qiáng)父親因?yàn)樾?qiáng)學(xué)習(xí)成績差而讓他輟學(xué)在家，這違反了家庭保護(hù)的規(guī)定。

②錯(cuò)誤，教育部印發(fā)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，這體現(xiàn)對(duì)未成年人的政府保護(hù)。

③正確，博物館、科技館、圖書館免費(fèi)對(duì)未成年人開放，這體現(xiàn)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。

④正確，我國已經(jīng)實(shí)行未成年人犯罪記錄檔案封存制度，這體現(xiàn)對(duì)礤未成年人的司法保護(hù)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。10．答案:D解析：最高人民檢察院發(fā)布新興業(yè)態(tài)治理未成年人保護(hù)公益訴訟典型案例，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全國檢察機(jī)關(guān)做好新興業(yè)態(tài)治理未成年人保護(hù)公益訴訟工作進(jìn)行有力指引，這表明檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)持司法為民，保障了未成年人合法權(quán)益，發(fā)揮公益訴訟職能，保護(hù)未成年人更好成長，所以②④正確；

①錯(cuò)誤，檢察機(jī)關(guān)沒有立法權(quán)，科學(xué)立法的表述錯(cuò)誤；

③錯(cuò)誤，題干材料沒有體現(xiàn)依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)，應(yīng)排除。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。11．答案:C解析：①③④：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定家長必須依法帶娃，這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)，提升家庭教育水平，轉(zhuǎn)變家長的教育理念，維護(hù)未成年人合法權(quán)益，護(hù)航青少年健康成長，故①③④符合題意；

②：杜絕，觀點(diǎn)絕對(duì)化，故②說法錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查保護(hù)未成年人健康成長。家庭教育促進(jìn)法要求父母依法帶娃，體現(xiàn)了對(duì)未成人的特殊保護(hù)和關(guān)愛，有利于轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，促進(jìn)未成年人健康成長，回答此題注意排除絕對(duì)化選項(xiàng)。12．答案:B解析：①④：正對(duì)留守兒童存在的問題，未成年人保護(hù)法修訂草案中的相關(guān)規(guī)定，表明國家不斷完善相關(guān)法律，保護(hù)未成年人合法權(quán)益，該規(guī)定有利于緩解留守兒童心理問題，幫助其健康成長，故①④符合題意；

②：夸大了留守兒童問題的作用，故②說法錯(cuò)誤；

③：該規(guī)定的出臺(tái)，有利于緩解親子關(guān)系，有利于家庭和諧穩(wěn)定，故③說法錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。未成年人是祖國的未來，民族的希望，國家修訂未成年人保護(hù)法，解決留守兒童的監(jiān)管問題，體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人的重視，有利于促進(jìn)留守兒童健康成長，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家庭和諧。13．答案:B解析：國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書指出，中國通過開展“護(hù)苗”、未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理等行動(dòng)，凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這是為了保護(hù)未成年人的健康成長。禁止未成年人參與直播打賞，為未成年人健康成長營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，有助于保護(hù)未成年人健康成長，所以B符合題意，正確；

ACD不符合題意，選項(xiàng)內(nèi)容沒有體現(xiàn)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)應(yīng)排除。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是指國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施的專門保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，力圖實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的線上線下全方位保護(hù)。14．答案:D解析：《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》和《未成年人司法社會(huì)工作服務(wù)規(guī)范》都體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，因此主題多方聯(lián)動(dòng)助力健康成長，符合題意，所以D正確；

ABC不符合新聞主旨，應(yīng)排除。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。15．答案:C解析：第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》這說明全國人大常委會(huì)行使立法權(quán)，表明法律是由國家制定或認(rèn)可的。該法將家庭教育由“家事”上升為“國事”，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教和家風(fēng)，表明國家重視家庭教育和未成年人的健康成長，我們的生活與法律息息相關(guān)，所以①③④正確；

②錯(cuò)誤，我國當(dāng)前一切工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)法律的特征，生活與法律息息相關(guān)和對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布，又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。16．答案:C解析：①：未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，故①說法錯(cuò)誤；

②：人民法院封存未成年人犯罪記錄，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)，故②說法正確；

③：智慧博物館免費(fèi)向未成年人開放，體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù)，故③說法正確；

④：學(xué)校當(dāng)眾銷毀學(xué)生私帶的手機(jī)，侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)，故④說法錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查保護(hù)未成年人健康成長，為了保護(hù)未成年人健康成長，我國對(duì)未成年人設(shè)置了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、政府保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等。結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)中行為主體的行為，從對(duì)未成年人保護(hù)的角度進(jìn)行判斷。注意行為主體的行為是否合法。17．答案:D解析：分析漫畫可知，我國刑法進(jìn)行了重大修改，降低刑事責(zé)任年齡，這在一定程度上可以指引未成年人遵守法律，樹立自覺守法的意識(shí)，更好地保護(hù)未成年人健康成長。D說法正確，符合題意；

A說法錯(cuò)誤，不會(huì)削弱對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)力度；

B說法錯(cuò)誤，“從根本上杜絕”的表述過于絕對(duì)，不符合實(shí)際情況；

C說法錯(cuò)誤，“全方位地展開”的表述過于絕對(duì)，夸大了這一措施的作用；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。我國對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，但是任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，沒有凌駕法律之上的權(quán)利。18．答案:B解析：最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書(2023）》強(qiáng)化對(duì)未成年人的保護(hù)，這告訴我們，憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利，未成年人要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。所以B正確；

A錯(cuò)誤，犯罪行為才受刑罰處罰，違法不一定犯罪；

C不符合題意主旨，應(yīng)排除；

D錯(cuò)誤，公平都是相對(duì)的，世界上不存在絕對(duì)的公平。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。19．答案:B解析：B：根據(jù)材料“《電子煙管理辦法》明確提出：從2022年5月1日起，禁止向未成年人出售電子煙產(chǎn)品”可知，這說明落實(shí)這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。故B說法正確；

A：能確保所有未成年人健康成長，說法太絕對(duì)，故不選；

C：有利于維護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)，與材料無關(guān)，故不選；

D：有利于提高未成年人的法律地位，說法錯(cuò)誤，故不選；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。20．答案:B解析：根據(jù)材料“針對(duì)失足少年群體，幫助他們重新找到正確人生目標(biāo)，在監(jiān)獄中通過學(xué)習(xí)改造思想，培養(yǎng)技能，增強(qiáng)回歸本領(lǐng)和信心。目前已有多名刑滿釋放的失足少年經(jīng)法官推薦在轄區(qū)內(nèi)企業(yè)找到工作，回歸正常生活?！笨芍貞c市第五中級(jí)人民法院此舉增強(qiáng)了對(duì)失足少年群體的司法保護(hù)，公平地對(duì)待了犯罪的未成年人，維護(hù)他們的合法權(quán)益。故①③說法正確；

②旨在警示失足少年要認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，與材料無關(guān)，故不選；

④不符合法律面前人人平等的原則，是對(duì)受害者的不公平，說法錯(cuò)誤，故不選；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查保護(hù)未成年人的六道防線。保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及其他成年人的共同責(zé)任。21．答案:（1）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。出臺(tái)這部法律可以為未成年人健康成長和全面發(fā)展提供法律保障。（2）該觀點(diǎn)是片面的。法院開出指導(dǎo)令，體現(xiàn)了司法機(jī)關(guān)的司法保護(hù)，有利于做好家庭教育，保護(hù)未成年人健康成長。要保護(hù)未成年人健康成長，還需要加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、政府保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線。未成年人自身也要增強(qiáng)法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。解析：（1）結(jié)合材料，本題需要分析出臺(tái)家庭教育促進(jìn)法的原因，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以從身心發(fā)育、自我保護(hù)能力、人類的未來、健康成長等角度具體分析即可。

（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，該觀點(diǎn)是片面的，因此可以從司法保護(hù)、家庭教育、健康成長角度進(jìn)行肯定分析，另外可以從學(xué)校、家庭、社會(huì)、政府和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等角度進(jìn)行否定分析即可。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)相關(guān)知識(shí)，我國專門保護(hù)未成年人的法律主要有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。22．答案:（1）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。（2）社會(huì)保護(hù)；政府保護(hù)；司法保護(hù)；家庭保護(hù)；學(xué)校保護(hù)；網(wǎng)絡(luò)保護(hù)解析：（1）本題考查對(duì)未成年人特殊保護(hù)的原因，屬于基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用題。分析材料一可以看出，每年有大量中小學(xué)生非正常死亡，意外傷害成為青少年的“頭號(hào)殺手