第22課 從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn) 教學設計_第1頁
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《從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)》教學設計課程標準:了解日本軍國主義的侵華罪行;了解正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn),感悟中華民族英勇不屈的精神,認識中國共產黨是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱。教學目標:1.掌握日本侵華的原因、經過,了解日軍侵華罪行;2.掌握中華民族從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)的基本史實,掌握抗日民族統一戰(zhàn)線的形成,體會中國共產黨在其中所發(fā)揮的中流砥柱作用。教學重點與難點:重點:日本侵華的原因及日軍侵華的罪行。難點:掌握中華民族從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)的基本史實,認識中國共產黨是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱。教學過程:【導入新課】材料一:日本教科書中的日本士兵與中國百姓在2012年“中日青年友好交流年活動”中,一位日本中學生向中國學生展示出日本歷史教科書中關于1937年12月日本軍人在中國南京背中國老大娘回家的照片!材料二:中國教科書中的日本士兵日本士兵正在肆意的屠殺中國人,面帶微笑,毫無人性。新課講授:一、日本侵華的原因【教師活動】展示史料,請同學們結合史料和課本內容,概括日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的原因。材料一:按明治大帝遺策,第一期征服臺灣,第二期征服朝鮮等,皆已實現,惟第三期占領滿蒙,以便征服中國領土尚未實現?!?927年日本首相田中義一向天皇密奏材料二:“帝國內部現正痛切體驗:生產力之不足,生產設備之不足,原料之不足及蓄積資本之不足。凡此均需開始新的戰(zhàn)爭,俾有所補充;而國內不穩(wěn)勢力之高漲,罷工之狂瀾,亦需發(fā)動內外舉國之戰(zhàn)爭,以期平靖”——摘自三十年代日本的一秘密文件材料三:“外寇不足慮,內匪實為心腹之患,如不肅清內匪,則決不能御外侮?!薄Y介石對國民黨將領的訓話材料四:1929年歐洲各國忙于應付國內危機,無暇東顧,“九一八”事變前,日本與英美達成秘密諒解,英國支持日本的行動,美國表示“不聞滿洲事變”?!緦W生活動】小組討論,回答問題。原因:(1)侵華是日本既定國策;(2)轉嫁經濟危機;(3)國際局勢:國際社會綏靖政策;(4)國共內戰(zhàn);(5)日本資本主義發(fā)展困境;戰(zhàn)爭準備充分。二、日本侵華的經過及中國人民的抗戰(zhàn)1.【教師活動】觀看視頻,了解日本侵華的過程,掌握中華民族從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)的基本史實,體會中國共產黨的中流砥柱作用。展示,請同學們結合史料和課本,找出:抗日民族統一戰(zhàn)線形成的原因和過程。西安事變的和平解決意義。教師總結:中國共產黨的中流砥柱作用?!窘處熁顒印棵鎸η致?,除中共外中國社會各界的反應?!緦W生活動】小組討論,回答問題。國民政府:“不抵抗、攘外必先安內”政策;寄希望國聯出面調停。東北軍民:組織抗日義勇軍,東北人民革命軍民眾:①工人罷工、募捐;愛國工商業(yè)者抵制日貨;②愛國學生掀起“一二·九”運動。(宣傳了…救國主張,促進了…新覺醒,…高潮。)國民黨愛國官兵:①十九路軍凇滬抗戰(zhàn);②張學良、楊虎城發(fā)動“西安事變”要求蔣介石停止內戰(zhàn)、聯共抗日教師展示答案。3.【教師活動】九一八事變后,中華民族,地不分南北、人不分老幼,都加入到抗日救亡的革命洪流中。試概括這場抗日救亡運動的特點。三、日軍的侵華暴行【教師活動】請同學們結合課本,找出:日軍侵華的一系列暴行的史實。【學生活動】小組討論,回答問題。政治上:實行“以華制華”方針,在占領區(qū)扶植傀儡政權(汪精衛(wèi))。(2)經濟上:①對占領區(qū):“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”,進行野蠻的經濟掠奪;實行“糧食統制”,強行“征購”和“配給”;強迫青壯年做苦力。②在敵后抗日根據地:實行“三光”政策;推行“治安強化運動”,對抗日根據地進行瘋狂“掃蕩”。(3)軍事上:踐踏國際公法,實施細菌戰(zhàn),殘殺中國軍民。(4)推行“慰安婦”制度。(5)文化上:奴化教育,愚民同化。教師展示答案。課后總結1931年日本侵略者制造九一八事變,開始了局部侵華戰(zhàn)爭,由于蔣介石國民政府的妥協退讓,日軍步步緊逼,侵略不斷深入,中國人民奮起抗爭。1936年西安事變和平解決,成為扭轉時局的樞紐。1937年盧溝橋事變,日本全面侵華,屠殺、轟炸、細菌戰(zhàn),無惡不作,9月國共兩黨實現第二次合作,抗日民族統一戰(zhàn)線正式建立,全國人民同仇敵愾,開始全面抗擊日本侵略者的斗爭。板書設計一、日本侵華的原因二、日本侵華的經過及中國人民的抗戰(zhàn)三、日軍的侵華暴行課后作業(yè)1.國民黨要員郝柏村回憶說:“以武力營救蔣委員長的軍事行動,幸賴蔣夫人大智、大仁、大勇的人格,使蔣委員長平安脫險,并停止了中國人打中國人的十年內戰(zhàn)?!彼枋龅氖录牵ˋ)A.西安事變 B.北伐戰(zhàn)爭C.七七事變 D.九一八事變2.“巍巍金陵,滔滔大江,鐘山花雨,千秋芬芳。一九三七,禍從天降,一

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