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小學(xué)語文統(tǒng)編教材·五年級(jí)下冊(cè)第六單元《跳水》
17跳水列夫托爾斯泰,俄國著名作家。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》。兒童文學(xué)代表作有《七顆鉆石》、《窮人》等。列夫托爾斯泰,俄國著名作家。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》。兒童文學(xué)代表作有《七顆鉆石》、《窮人》等。任務(wù)一:讀一讀記一記眼看就要爬到桅桿頂端了,這時(shí)猴子把身子盡量伸直,用后腳勾住繩子,把帽子掛在最高的橫木的一頭,然后爬到桅桿的頂端,亂扭著身子,齜著牙做著怪樣。盡量——jǐnliàng【釋義】副詞,表示力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限度。盡量——jìnliàng【釋義】動(dòng)詞,達(dá)到最大限度(多指飯量酒量)等。
只要孩子一失足,他就會(huì)跌到甲板上,摔個(gè)粉碎。即使他不會(huì)失足,拿到了帽子也難以轉(zhuǎn)身走回來。所有的人都不知所措。
只要孩子一失足,他就會(huì)跌到甲板上,摔個(gè)粉碎。即使他不會(huì)失足,拿到了帽子也難以轉(zhuǎn)身走回來。所有的人都不知所措。只要人群中有人嚇得大叫一聲,孩子就
。即使沒有人大叫一聲,孩子也
。任務(wù)二,思考:小說中出現(xiàn)了哪些角色?他們之間是怎樣聯(lián)系起來的?自學(xué)提示:默讀課文,畫出文中描寫的角色。并說一說各角色之間存在的聯(lián)系,嘗試著用一個(gè)字或者一個(gè)詞來概括。
任務(wù)三:請(qǐng)按照梳理出來的角色之間的聯(lián)系,找出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,給課文劃分段落。自學(xué)提示:1.默讀課文,劃分段落。2.匯報(bào)分段情況,說明理由。3.完成課后第一題,寫出事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。水手拿猴子取樂——(
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