以禮待人省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件

第四課社會生活講道德第二框以禮待人第1頁尊重他人、社會意義？怎樣尊重他人？知識復習：第2頁禮含義及表現(xiàn)？怎樣做文明有禮人？學習目標禮對個人和社會意義第3頁第一目待人禮為先第4頁搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機1不注意坐姿優(yōu)雅2朋友來了，不主動打招呼不尊重客人，缺乏待客之道3菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃不注意餐桌禮儀4媽媽提醒他，他很生氣對媽媽沒有禮貌你認為小巖哪些方面做得不適當？應(yīng)怎樣改進？第5頁1、什么是禮？禮表達一個人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。禮主要表現(xiàn)在語言文明儀表端莊舉止文明第6頁一、禮含義及表現(xiàn)？1、含義：禮表達一個人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。

表現(xiàn)：語言文明、儀表端莊、舉止文明第7頁小巖會受到大家歡迎嗎？

文明有禮是一個人立身處世前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更輕易贏得他人尊重與認可。不COVID-19不學禮，無以立

——孔子人而無禮，焉認為德。

——楊雄第8頁二、禮對個人和社會意義1、文明有禮是一個人立身處世前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更輕易贏得他人尊重與認可。第9頁身邊不文明行為調(diào)查社會生活不文明行為造成影響你期望學校小區(qū)旅游景點其它公共場所……第10頁二、禮對個人和社會意義2、文明有禮促進社會友好。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽態(tài)度，能夠給對方親切感、受尊重感，有利于人民友好交往，促進人們團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和社會。

第11頁第12頁二、禮對個人和社會意義3、文明有禮表達國家形象

我們舉行各種儀式，表達了民族尊嚴和國家形象。

第13頁二、禮對個人和社會意義1、文明有禮是一個人立身處世前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更輕易贏得他人尊重與認可。2、文明有禮促進社會友好。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽態(tài)度，能夠給對方親切感、受尊重感，有利于人民友好交往，促進人們團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和社會。

3、文明有禮表達國家形象，我們舉行各種儀式，表達了民族尊嚴和國家形象。

第14頁第二目做文明有禮人第15頁文明語言知多少你知道哪些禮貌用語？除使用禮貌用語外，語言文明對我們還有什么要求？第16頁從哪些方面表現(xiàn)了他文明有禮？當看到一名來應(yīng)聘殘疾青年時,他馬上起身讓座;進辦公室后他隨手關(guān)上門并脫去帽子主動問好;回答我提出問題時談吐文雅且干脆果斷;其它人都從地上那本書上邁過去,而他卻撿起書并放回桌上;和他交談時,我發(fā)覺他衣著整齊,頭發(fā)整齊,指甲潔凈。（態(tài)度謙和、語言文明、儀表整齊、舉止端莊）第17頁三、怎樣做文明有禮人？1、態(tài)度謙和，用語文明。

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彭麗媛身著灰色雙排扣及膝定制大衣外套，上面有銀色東方圖案印花，配以灰色絲質(zhì)圍巾。第19頁習近平主席和夫人彭麗媛在晚間參加了英國女王伊麗莎白二世為他們舉行盛大晚宴。圖為深藍色晚禮服+白色腰帶。照片中哪些地方讓你印象深刻？她為何被稱為第一夫人？第20頁三、怎樣做文明有禮人？1、態(tài)度謙和，用語文明。2、儀表整齊、舉止端莊。

第21頁三、怎樣做文明有禮人？1、態(tài)度謙和，用語文明。2、儀表整齊、舉止端莊。3、在社會生活中不停學習，觀察、思索和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、明禮、守禮人。要影響和帶動身邊人，共同創(chuàng)建文明有禮社會風尚。

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