教師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字(10篇)

教師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字(10篇)老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字怎么寫？從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)大事而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。下面是我細(xì)心收集的關(guān)于老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字的內(nèi)容，歡迎參考借鑒。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇1）

__，女，53歲，濮陽市第八中學(xué)老師

在__看來，要想引領(lǐng)孩子讀書，自己首先應(yīng)當(dāng)是個讀書人。疫情期間，為指導(dǎo)孩子居家讀書，她創(chuàng)建“姝讀書”公眾號，一至五班級語文課文36天全部讀完、錄完，推送至公眾號。她白天上網(wǎng)課，晚上錄音，每天只睡三四小時，嗓子不堪重負(fù)，由充血到咳血，醫(yī)生讓禁聲，她不舍得耽擱上課，至今仍未痊愈。她還引領(lǐng)全國各地近200位詩經(jīng)愛好者，每天在微信群讀《詩經(jīng)》。

__活躍在文化傳播前沿，為全國道德模范頒獎典禮創(chuàng)作情景劇《嫂娘》，她輔導(dǎo)的《老師好》獲全省師德主題詩歌朗誦競賽第一名。原創(chuàng)作品參與全國征文大賽獲第一名，赴中央電視臺參與頒獎典禮時，她受邀現(xiàn)場展現(xiàn)朗誦該作品，獲得專家贊揚(yáng)。

__曾獲評全國百佳語文老師、河南省名師、河南省老師教育專家等榮譽(yù)。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇2）

__，女，49歲，三門峽市靈寶市焦村鎮(zhèn)第一初級中學(xué)老師

2022年，__被聘為首批“河南省鄉(xiāng)村中學(xué)校首席老師”。3年多來，她懷著對首席老師崗位的敬畏和喜愛，樂于奉獻(xiàn)，高效履職。因工作精彩，2021年3月和2023年3月，她兩次代表三門峽市的河南省鄉(xiāng)村首席老師接受省教育廳的調(diào)研指導(dǎo)。

__以“立足衡嶺，引領(lǐng)弘農(nóng)，輻射崤函”為目標(biāo)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村師生走上成長的快車道。工作室成員中，1人被評為三門峽市級骨干，4人被評為靈寶市骨干，6人成為校級骨干;5人次獲得市級以上老師節(jié)綜合表彰;12人次在CN刊物發(fā)表論文;結(jié)項國家級、市級課題各1項;8人次獲得市級以上優(yōu)質(zhì)課及作業(yè)設(shè)計獎項;《借助微信公眾平臺，帶動鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)展》獲得河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果二等獎。

__兩度獲評三門峽市教學(xué)標(biāo)兵，工作室被靈寶市教體局評為基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀名師工作室。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇3）

__，女，41歲，商丘市民權(quán)縣第一試驗幼兒園園長

帶著對教育的喜愛和執(zhí)著，__堅守一線24年，用情用愛呵護(hù)每名幼兒。2022年，__發(fā)覺園內(nèi)孩子沐沐有抑郁傾向，準(zhǔn)時關(guān)心父母聯(lián)系先進(jìn)醫(yī)療資源，關(guān)心其早日返園。沐沐返園后__每天觀看其變化，急躁教他說話，沐沐生日，__親自捧著蛋糕，帶領(lǐng)小伴侶為沐沐送上生日祝愿，被沐沐喚作媽媽，勝利關(guān)心其轉(zhuǎn)變成一名活潑開朗的孩子。2022年，__深化鄉(xiāng)村開展扶貧送教，與王橋鎮(zhèn)底西村3戶貧困戶結(jié)對幫扶，主動為扶貧村送物送教送課，累計下鄉(xiāng)送教15次，送課65節(jié)，支持資金8萬余元，樂觀支持鄉(xiāng)村學(xué)前教育事業(yè)進(jìn)展。

__先后獲得河南省老師教育專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中學(xué)校德育先進(jìn)工、商丘市師德模范等榮譽(yù)稱號。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇4）

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__，女，漢族，1960年3月生，中共黨員，北京航空航天高校教授、中國工程院院士。她長期扎根系統(tǒng)級電磁兼容設(shè)計和測試領(lǐng)域，既是傳道授業(yè)的“好老師”，也是科技建功的“女英豪”。

她30余年如一日為本科生講授《電磁場理論》，將電磁強(qiáng)國的思政教育和理論聯(lián)系實際的認(rèn)知方法融入課堂，筑牢同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)。她瞄準(zhǔn)國家重大需求，發(fā)覺電磁放射內(nèi)在規(guī)律，揭示簡單系統(tǒng)電磁干擾產(chǎn)生氣理，主持完成30多項國家重大工程任務(wù)，為形成我國電磁兼容核心基礎(chǔ)力量作出重要貢獻(xiàn)。她勇挑學(xué)科建設(shè)使命，培育出數(shù)百名奮斗在重大工程一線的技術(shù)骨干，帶領(lǐng)團(tuán)隊入選“全國高校黃大年式老師團(tuán)隊”。

曾獲國家技術(shù)創(chuàng)造一等獎、國家科技進(jìn)步二等獎、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇5）

從教27年來，她忠誠黨和人民的教育事業(yè)，將育人的理念和思想實踐到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。課堂上，她會就地取材，結(jié)合課堂的真實情境傳授學(xué)問，她的寫作秘訣“問題追問法”讓同學(xué)受益匪淺。她指導(dǎo)的同學(xué)作文在第十四、十五、二十四屆競賽中均獲嘉獎，被稱為“金牌”指導(dǎo)老師。

她是學(xué)校青藍(lán)工程中的“師傅”，帶頭做好學(xué)科教研，常常指導(dǎo)兩個“徒弟”如何上課備課，如何進(jìn)行大單元備課，如何利用“三單”為課堂服務(wù)。每天，她總是第一個來到教室等待同學(xué)，并在多媒體上展現(xiàn)早讀的內(nèi)容，讓同學(xué)都有條不紊地做著各自的事情，她的早讀班級整齊劃一、井然有序。

獲評濰坊市優(yōu)秀班主任、寒亭區(qū)立德樹人標(biāo)兵、寒亭區(qū)優(yōu)秀老師等榮譽(yù)稱號;先后在2022年、2022年、2022年獲寒亭區(qū)教學(xué)成果獎。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇6）

__，男，41歲，駐馬店市新蔡縣宋崗鄉(xiāng)初級中學(xué)老師

2022年，__從周口師范學(xué)院中文系畢業(yè)后，應(yīng)聘到吉林省一家雜志社做編輯，因其心懷家鄉(xiāng)，于2022年辭職參與特崗老師考試，到新蔡縣宋崗鄉(xiāng)中學(xué)任教。緣于對寫作的喜愛，__擔(dān)當(dāng)老師后，樂觀引導(dǎo)同學(xué)寫作，創(chuàng)建了宋崗中學(xué)萌芽文學(xué)社，累計輔導(dǎo)200多名同學(xué)在《閱讀與作文》《作文周刊》等全國知名報刊發(fā)表400多篇作文，曾創(chuàng)下50人的班級有42人發(fā)表過作文的紀(jì)錄，其班級被譽(yù)為“少年作家班”。近年來，他累計到30多所學(xué)校，舉辦公益作文講座40多場，惠及師生5萬多人。

__被選為第五屆駐馬店市__委員、第十二屆新蔡縣__常委、新蔡縣作家協(xié)會副主席，榮獲2021年河南省“百姓學(xué)習(xí)之星”等稱號，其家庭獲得“全國書香之家”榮譽(yù)稱號。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇7）

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__，男，漢族，1965年4月生，中共黨員，北京育英學(xué)校校長、老師。

他躬耕基礎(chǔ)教育39年，帶領(lǐng)北京育英學(xué)校10余年堅持推動特色辦學(xué)和教育教學(xué)改革，取得顯著成效。他堅持革命傳統(tǒng)教育，把紅色基因凝聚為學(xué)校的文化坐標(biāo)，充分發(fā)揮紅色文化的浸潤作用。他創(chuàng)新育人模式，構(gòu)建以“基礎(chǔ)課程、修身課程、進(jìn)展力課程”為支柱的“育·英課程”體系，研制以“課程·評價系統(tǒng)”“管理·支撐系統(tǒng)”“進(jìn)展·規(guī)劃系統(tǒng)”為內(nèi)容的綜合素養(yǎng)評價體系，從關(guān)注“分?jǐn)?shù)”到重視“人的進(jìn)展”。他帶領(lǐng)學(xué)校形成“無體育不教育”的氛圍，把環(huán)境之美融入育人大課堂，落實勞動育人課程，致力于辦“真正適合孩子的學(xué)?！?。

曾獲全國模范老師、北京市優(yōu)秀教育工等榮譽(yù)。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇8）

32年的教育教學(xué)工作，他始終在德、能、勤、績等諸方面追求更高要求和更優(yōu)呈現(xiàn)。他堅守教育初心，無論是在條件艱苦的農(nóng)村中學(xué)，還是在疫情不利教學(xué)的日子;無論是在家庭負(fù)擔(dān)比較重的時刻，還是在身體受傷的特別時期，他都把同學(xué)放在心頭，把工作放在第一位，取得了不俗成果。

詳實的學(xué)問，嚴(yán)密的規(guī)律，新奇的形式是他課堂的秘方。為了滿意優(yōu)秀同學(xué)的求知欲望，他博觀而約取，努力把每節(jié)課都打造成精品課堂。為了站在更高的角度把握教學(xué)，他不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)的教育理論，寫出了幾十萬字的讀書筆記，并在日常的工作中踐行這些理念。

被評為昌邑市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工，獲濰坊中學(xué)首屆師德標(biāo)兵、濰坊市立德樹人標(biāo)兵，獲得濰坊市政府教學(xué)成果獎和市區(qū)教學(xué)成果獎。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇9）

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__，男，漢族，1951年2月生，中共黨員，揚(yáng)州高校教授、中國工程院院士。

作為我國作物栽培科學(xué)家，他始終堅守教學(xué)一線，創(chuàng)建“課堂—試驗室—基地—生產(chǎn)田”四位一體人才培育模式，培育知農(nóng)愛農(nóng)興農(nóng)的碩士、博士討論生140多名，他們畢業(yè)后主動下沉一線、投身農(nóng)業(yè)。他捐贈150萬元設(shè)立獎學(xué)金，助學(xué)子成才。他潛心問“稻”48載，研創(chuàng)的水稻輕簡化、機(jī)械化、精確化等技術(shù)獲選全國農(nóng)業(yè)主推技術(shù)，為保障國家糧食平安作出重要貢獻(xiàn)。他把技術(shù)送到農(nóng)村、教給農(nóng)夫，一條棉被伴其走遍蘇皖鄂贛等省份，成為農(nóng)夫愛戴的“泥腿子”教授。他帶領(lǐng)團(tuán)隊入選“全國高校黃大年式老師團(tuán)隊”。

曾獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎4項，獲得全國模范老師、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)。

老師評獎頒獎典禮先進(jìn)事跡300字（精選篇10）

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__，男，漢族，1962年6月生，中共黨員，浙江師范高校教授。

他36年耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)一線，堅持為本科生講授《數(shù)學(xué)分析》《實變函數(shù)》等課程，其中《實變函數(shù)》獲評國家一流課程，先后培育30多位博士，許多已成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。他討論學(xué)科前沿問題和核心問題