教師競賽獲獎事跡200字內(nèi)容14篇

教師競賽獲獎事跡200字內(nèi)容14篇老師競賽獲獎事跡200字怎樣寫？在平凡的日常生活里，大家肯定都接觸過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。下面是我細(xì)心收集的關(guān)于老師競賽獲獎事跡200字的內(nèi)容，歡迎參考借鑒。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇1）

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廣州市輕工技師學(xué)院

他擔(dān)當(dāng)班主任工作10年，關(guān)注同學(xué)的心理健康和個人成長，為同學(xué)供應(yīng)人人出彩的機會和平臺。所帶班級采納企業(yè)化管理模式，同學(xué)自我管理成果顯著，班風(fēng)優(yōu)良。所帶班級多次獲得校級“先進班集體”稱號，市級“優(yōu)秀基層團組織”稱號。組建班級志愿者服務(wù)社團，指導(dǎo)同學(xué)開展志愿服務(wù)活動，班級社團獲得省級“四星級同學(xué)社團”稱號。他曾獲得廣東省首屆技工院校班主任力量競賽一等獎、第三屆全國技工院校老師職業(yè)力量競賽班主任競賽二等獎。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇2）

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__，兩江巴蜀初級中學(xué)老師，獲評最美班主任。她教齡已近10年，被同學(xué)親切地稱為“葉老”。畢業(yè)至今始終擔(dān)當(dāng)班主任兼兩個班的語文教育教學(xué)工作?！懊x班”是她所帶班級的一貫稱謂，自2022年第一屆起沿用至今。生命是公平的，每個孩子都是一個獨特的小生命，就像一只等待成長蝶變的毛毛蟲。__先后獲得市級語文優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，市級語文三項技能大賽一等獎，省級語文學(xué)科教育技能競賽二等獎，兩江巴蜀初級中學(xué)校優(yōu)秀班主任，重慶兩江新區(qū)優(yōu)秀少年隊輔導(dǎo)員，兩江新區(qū)班主任基本功大賽全能一等獎。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇3）

__，中學(xué)校一級老師，常德市第五屆英語骨干老師，常德市學(xué)校英語工作坊學(xué)科專家、坊輔導(dǎo)員，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀共青團輔導(dǎo)員，現(xiàn)任深柳中學(xué)教務(wù)處副主任，英語教研組長，九班級備課組長。

自2022年參與工作以來，她多年來堅守在教學(xué)一線，2022年、2022年兩次作為主備人獲得湖南省線上集體備課大賽二等獎。她執(zhí)教的課例多次在英語課堂教學(xué)競賽中榮獲市縣級一等獎，她撰寫的多篇論文，在省市級刊物發(fā)表，曾獲“全國中學(xué)校生新課程英語語言力量競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。她的追求是：循循善誘，關(guān)愛每一個同學(xué);篤行不怠，成就每一個同學(xué)!

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇4）

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成名于“培優(yōu)”致力于“扶差”

來自廣州市海珠區(qū)試驗學(xué)校老師__，她32歲半路出家產(chǎn)老師，如今成為廣州僅有的8位“學(xué)校教授”之一;她不是科班出身，卻在24年的教育生涯中，獲得全國模范老師、廣東省學(xué)校特級老師、廣東省首批名老師等大大小小的榮譽一百多個;她從上世紀(jì)九十年月至今，始終活躍在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域，在她輔導(dǎo)同學(xué)中有1200多人次在各級計算機競賽中獲獎。25年的教育生涯，__形成了自己的教育理念：讓愛沁入每一個孩子心田，讓每一個孩子都能不斷自我超越。__說：“讓我最喜悅的不僅僅是天之驕子們傳來的喜訊，更有當(dāng)年學(xué)業(yè)平平的孩子在工作崗位上所做出的努力與傲慢?！?/p>

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇5）

__，中學(xué)校高級老師，常德市第三屆數(shù)學(xué)骨干老師，常德市優(yōu)秀班主任，現(xiàn)任九班級數(shù)學(xué)科任老師。

自1999年參與工作以來，她始終堅守在教學(xué)一線，在教學(xué)工作中注意創(chuàng)新教學(xué)方法，以愛心感染同學(xué)，以真誠感動家長，對待同學(xué)猶如自己的孩子。她帶的三屆畢業(yè)班，在全縣中考評估總評中均獲優(yōu)秀等第;2022年任教的2022班數(shù)學(xué)在全縣中考評估中獲得全縣第一名的好成果。她多次輔導(dǎo)同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)活動，其中舞蹈節(jié)目《花的童話》獲市級二等獎;她輔導(dǎo)同學(xué)參與數(shù)學(xué)競賽獲國家級獎4項;她參加并主研了省、市級課題討論;她撰寫的多篇論文在國家級刊物上發(fā)表。她的追求是：愛心獻(xiàn)給同學(xué)，信念留給自己。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇6）

__，男，37歲，河南師范高校老師

__在為本科生講授專業(yè)課的同時，把眾多科技報國的榜樣引入課堂，讓其走進同學(xué)的心中，為他們埋下幻想的種子。他用彩泥制作球棍模型，將雨傘、鏡子當(dāng)?shù)谰甙徇M教室……不斷探究新的教學(xué)方法，在全國高校青年老師教學(xué)競賽中榮獲理科組二等獎，榮獲河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽一等獎，被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”稱號。

作為項目主持人，__先后主持國家自然科學(xué)基金3項，入選“中原英才方案——中原青年拔尖人才”，先后獲批河南省高校科技創(chuàng)新人才、河南省高?？萍紕?chuàng)新團隊等項目;榮獲河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文指導(dǎo)老師等稱號。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇7）

__，中學(xué)校一級老師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任，現(xiàn)任七班級班主任、語文科任老師。

自1996年參與工作以來，她對待教學(xué)布滿熱忱，對待同學(xué)布滿愛心，所教語文科目多次名列前茅，多次榮獲縣級嘉獎。她潛心教研，擔(dān)當(dāng)語文教研組長和備課組長多年，與本學(xué)科老師一起投身教學(xué)改革，刻苦鉆研，成果突出，教學(xué)成果在各級教學(xué)競賽中多次獲獎。近年來，她發(fā)表或獲獎的論文有10余篇，她本人也多次被評為優(yōu)秀備課組長。她主持了市級課題《學(xué)校語文綜合性學(xué)習(xí)策略討論》《學(xué)校語文“四讀三環(huán)”教學(xué)模式討論》，結(jié)題成果均獲常德市教育教學(xué)討論優(yōu)秀成果獎。她的追求是：師者匠心，止于至善;師者如光，微以致遠(yuǎn)。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇8）

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廣州協(xié)和學(xué)校

2022年5月，她創(chuàng)辦“協(xié)和觀鳥社”，十年來每個周末幾乎都放棄休息，帶同學(xué)走進郊野進行觀鳥和環(huán)保實踐，身體力行去培育喜愛科學(xué)討論、具備社會責(zé)任的創(chuàng)新人才。她鉆研項目式學(xué)習(xí)教育模式，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)真實情景，跟社會與自然對話，連續(xù)四年組織同學(xué)參加全國環(huán)境地圖大賽，累計獲獎328人次。她身體力行從事愛護榕樹公益活動，指導(dǎo)學(xué)校生從協(xié)和古樹名木開頭，學(xué)習(xí)了解古樹、寫下身邊大樹的故事，發(fā)出愛惜古樹倡議，獲得業(yè)界好評。她帶領(lǐng)學(xué)校生態(tài)和科技競賽蓬勃進展，碩果累累。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇9）

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廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

從教36年，至今他每天還工作12個小時以上。作為班主任，對待同學(xué)亦師亦友，自掏腰包資助生活困難的同學(xué)。作為專業(yè)老師，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樂觀參加生產(chǎn)實踐，參與新產(chǎn)品開發(fā)獲獎，2022年指導(dǎo)同學(xué)參與全國中職學(xué)校同學(xué)技能競賽獲得一等獎。作為管理干部，帶領(lǐng)團隊建設(shè)省首批高水平中職學(xué)校，打造工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為全省龍頭，老師團隊獲2022年全國職業(yè)院校老師教學(xué)力量大賽專業(yè)二組一等獎，實現(xiàn)了廣州市在該組別獲一等獎零的突破。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇10）

__，男，漢族，1977年1月生，九三學(xué)社社員，南華高校南華臨床學(xué)院傳染病學(xué)教研室主任。

他扎根臨床教學(xué)22載，始終堅持將“以同學(xué)為中心”與“臨床情境教學(xué)”相結(jié)合，將一線臨床作為教書育人的“活講臺”，以實際行動譜寫“最美教科書”。

曾獲“湖南好人”“湖南省新冠疫情防控工作先進個人”，指導(dǎo)同學(xué)獲“全國高校生臨床技能競賽”華中賽區(qū)特等獎和全國總決賽二等獎，所帶團隊獲“全國工人先鋒號”，并建設(shè)了國家首批“大思政課”實踐教學(xué)基地。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇11）

__，中學(xué)校一級老師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師，現(xiàn)任九班級語文科任老師。

自1999年參與工作以來，她始終悄悄耕耘在教育教學(xué)第一線。她循循善誘，秉承“厚積薄發(fā)”的語文教學(xué)理念，注意同學(xué)語言、素養(yǎng)和情感態(tài)度的積累，所任教班級同學(xué)成果優(yōu)異。她兢兢業(yè)業(yè)，曾擔(dān)當(dāng)班主任17年，班級管理工作突出，連年被評為優(yōu)秀班主任，多次被授予嘉獎嘉獎。她孜孜不倦，曾擔(dān)當(dāng)語文教研課題主研人員，在省級語文報刊上發(fā)表多篇論文，她多次參與各級教學(xué)競賽，曾榮獲縣級一等獎，她多次輔導(dǎo)同學(xué)參與競賽活動，被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。她的追求是：在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇12）

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__，女，漢族，1963年11月生，中共黨員，中國醫(yī)科高校教授。她扎根教壇34年，潛心打造國家級一流本科課程2門、虛仿試驗教學(xué)項目3項、精品慕課3門。秉承將人才培育與服務(wù)國家健康戰(zhàn)略緊密結(jié)合的育人理念，堅持帶領(lǐng)醫(yī)同學(xué)深化鄉(xiāng)村開展健康科普及宮頸癌免費篩查等社會公益活動，鍛造同學(xué)醫(yī)者仁心品質(zhì)，指導(dǎo)同學(xué)獲國家競賽金獎。牽頭組建國家級虛擬教研室、東北三省一區(qū)新醫(yī)科臨床實踐教學(xué)聯(lián)盟，創(chuàng)建CIVBA臨床實訓(xùn)體系，帶領(lǐng)32所院校師生聯(lián)合開展臨床實踐云查房等特色教學(xué)，為推動?xùn)|北三省一區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享、醫(yī)學(xué)人才共育、一流師資共培貢獻(xiàn)力氣。曾獲國家級教學(xué)成果二等獎、遼寧省教學(xué)成果一等獎，獲評遼寧省本科教學(xué)名師。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇13）

__咸寧市通城縣雋水初級中學(xué)

42年專心教好一門課

趣味試驗讓同學(xué)愛上化學(xué)

“我把教學(xué)看成生活的一部分，不斷想著它、念著它、琢磨它、感悟它、享受它。”通城縣雋水初級中學(xué)__老師今年已59歲，卻仍像42年前初登講臺時一樣保有激情。他總是潛心鉆研教材、討論教法和學(xué)法，細(xì)心設(shè)計教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，反復(fù)打磨。他的課極富感染力，讓同學(xué)感受化學(xué)的“科學(xué)美”。他不僅改進創(chuàng)新課本的試驗，還開發(fā)了很多新的趣味試驗，引導(dǎo)同學(xué)參加科學(xué)探究。他先后獲得“湖北省勞動模范”“省優(yōu)秀老師”“省教改先進個人”等7項省級榮譽稱號，數(shù)十次在各級教學(xué)競賽中取得佳績，輔導(dǎo)同學(xué)在國家級競賽中獲獎70余項。

老師競賽獲獎事跡200字（精選篇14）

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男，1962年2月生，中共黨員，武漢市東湖中學(xué)正高級老師。

他從教41年，堅持師者匠心，在教學(xué)中，認(rèn)真梳理、總結(jié)教學(xué)，撰寫教案，手寫的小楷端正工整，細(xì)心繪制的圖示惟妙惟肖，每學(xué)年手書2至3本，積累下100