第1講:一單元基礎(chǔ)與句子賞析講義(學(xué)生版+解析)_第1頁
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知識點一:基礎(chǔ)字詞【知識梳理】(1)重點字詞醞釀窠巢抖擻嘹亮蓑笠稀疏軟綿綿喉嚨朗潤響晴健壯鑲上搖籃貯蓄儲蓄發(fā)髻寬敞綠茵茵花苞嬌媚靜謐姿容高邈端莊冷冽屋檐干澀化妝癢嗦嗦造訪睫毛鈴鐺吝嗇干燥碣石竦峙蕭瑟夜郎歸雁枯藤天涯傾盆瓢潑綿綿如絲(2)重點字音悄然婉轉(zhuǎn)漲紅臉漲價黃暈晃暈薄煙應(yīng)和賣弄弄堂澄清著落看護婦粗獷草垛池畦澹澹彩棱鏡(3)重點成語繁華嫩葉呼朋引伴花枝招展咄咄逼人淅淅瀝瀝迫不及待干凈利落【例題精講】1.下列句中詞語注音無誤的一項是()A.應(yīng)和(hè)看(kān)護濟(jǐ)南狹窄(zǎi)B.貯(zhù)蓄彩棱(líng)鏡粗獷(guǎng)著(zhuó)色C.蒞(lì)臨冷冽(lèi)澄(chéng)清咄咄(duō)逼人D.干澀(sè)草垛(duò)池畦(qí)抖擻(sǒu)2.下列句中詞語注音無誤的一項是()A.山朗潤(rùn)起來了,水漲(zhǎng)起來了,太陽的臉紅起來了。B.那點兒?。╞ó)雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉。C.春天,樹葉開始閃出黃青,花苞(bāo)輕輕地在風(fēng)中擺動,似(shì)乎還帶著一種冬天的昏黃。D.花朵怒放著,樹葉鼓著漿(jiàng)汁,數(shù)(shǔ)不清的雜草爭先恐后地成長。3.下列書寫全部正確的一項是()A.喉嚨靜默撫摸軟棉棉B.資容鑲嵌萌發(fā)淅淅瀝瀝C.造訪搖籃靜謐披蓑帶笠D.海綿高邈凄冷綠茵茵4.下面有錯別字的一項是()A.密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。B.呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C.野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒有名字的,散在草從里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。D.春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。5.下面加點成語使用不正確的一項是()A.春天來了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的,跟著爸爸媽媽去郊游。B.同學(xué)們,一年之計在于春。我們正當青春年少,要珍惜這大好時光,努力學(xué)習(xí)吧!C.你說話和氣一點行不行?老是這樣咄咄逼人,誰還愿意跟你交流?D.這鬼天氣,淅淅瀝瀝的雨還停不停?6.下面加點成語使用全都正確的一項是()A.陽春三月,桃紅柳綠,正是踏青的好時節(jié)。B.初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。C.在追求升學(xué)高分的強烈愿望驅(qū)動下,走進書店,各種各樣的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料令學(xué)生和家長眼花繚亂。D.超市優(yōu)惠活動正式開始了,一大早人們就爭先恐后地涌進去。7.下列句子中沒有語病的一項是()A.王進喜這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。B.與其說他們已真正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們只學(xué)會了搞形象工程的空頭理論而已。C.“英語微課”之所以給我很大的幫助,我認為把講課和練習(xí)結(jié)合起來,是它突出的優(yōu)點。D.最近,有偽造的假人民幣流入我市,嚴重擾亂國家的貨幣流通。8.下列句子中沒有語病的一項是()A.假如是現(xiàn)在,老師即使沒見過蟈蟈,也可以找出科學(xué)的資料,給有點鉆牛角尖的學(xué)生解釋明白。B.我從列車廣播員中,聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市,這當中就有成都市。C.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。D.這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。知識點二:歌詠自然——閱讀賞析【知識梳理】常見手法及其作用:1.比喻、擬人:生動形象;化抽象為具體形象可感知;表達更生動,富有情趣。2.排比:句式整齊;音韻和諧;增強氣勢;抒情強烈。3.對比、反復(fù):突出強調(diào)。4.對偶:句式整齊,結(jié)構(gòu)一致;音韻和諧,形式優(yōu)美;增強語言的節(jié)奏感,使語言節(jié)奏明快。5.外貌描寫:揭示人物身份;社會地位;生活狀況。6.語言、動作、神態(tài)、心理描寫:揭示人物內(nèi)心情感;表現(xiàn)人物形象;展示人物性格。7.環(huán)境描寫:交待時間、地點、背景等;渲染氣氛;烘托人物心情;塑造人物形象;為……做鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展;奠定感情基調(diào);深化主題。8.用典:委婉含蓄;增加文章詩意美感;豐富文章內(nèi)容;突出文章主題?!纠}精講】例1.冬天①天冷了,堂屋里上了槅(gé)子。槅子,是春暖時卸下來的,一直在廂屋里放著?,F(xiàn)在,搬出來,刷洗干凈了,換了新的粉連紙,雪白的紙。上了槅子,顯得嚴緊,安適,好像生活中多了一層保護。家人閑坐,燈火可親。②床上拆了帳子,鋪了稻草。洗帳子要撿一個晴朗的好天,當天就曬干。夏布的帳子,晾在院子里,夏天離得遠了。稻草裝在一個布套里,粗布的,和床一般大。鋪了稻草,暄騰騰的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。③不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受,屋里不生火。晚上脫了棉衣,鉆進冰涼的被窩里,早起,穿上冰涼的棉襖棉褲,真冷。④放了寒假,就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了,起來就不是很困難了。尤其是,棉鞋烘得熱熱的,穿進去真是舒服。⑤我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖,只是銅爐子,腳爐和手爐。腳爐是黃銅的,有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿,鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦,叫做“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了,冒一陣煙,不一會,煙盡了,就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢燃燒,可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事,抹抹紙牌,每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實了,空氣不夠,火力漸微,就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下,把粗糠撥松,火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。手爐較腳爐小,大都是白銅的,講究的是銀制的。爐蓋不是一個一個圓窟窿,大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的,中置炭墼(jī)(煤炭研為細末,略加蜜,筑成餅狀),以紙煤頭引著。一個炭墼能經(jīng)一天。⑥冬天吃的菜,有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。烏青菜塌棵,平貼地面,江南謂之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后園辟小片地,種烏青菜,經(jīng)霜,菜葉邊緣作紫紅色,味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮,滋味難比?!靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕?,加豬油“煉”成的,放在大海碗里,凝成蟹凍,久貯不壞,可吃一冬。豆腐凍后,不知道為什么是蜂窩狀?;_,切小塊,與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是從山東運來的,美其名曰“黃芽菜”,很貴?!扒嗖恕彼朴筒硕?,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪,喝咸菜湯。⑦冬天的游戲:踢毽子,抓子兒,下“逍遙”。“逍遙”是在一張正方的白紙上,木版印出螺旋的雙道,兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦……每樣都是兩個,錯落排列,不依次序。玩的時候各執(zhí)銅錢或象棋子為子兒,擲骰子,如果骰(tóu)子是五點,自“起馬”處數(shù)起,向前走五步,是兔子,則可向內(nèi)圈尋找另一個兔子,以子兒押在上面。下一輪開始,自里圈兔子處數(shù)起,如是六點,進六步,也許是鐵拐李,就尋另一個鐵拐李,把子兒押在那個鐵拐李上。如果數(shù)至里圈的什么圖上,則到外圈去找,退回來。點數(shù)夠了,子兒能進終點(終點是一座宮殿式的房子),就算贏了。次后進入的為“二家”、“三家”?!板羞b”兩個人玩也可以,三個四個人玩也可以。⑧早起一睜眼,窗戶紙上亮晃晃的,下雪了!雪天,到后園去折臘梅花、天竺果。明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果,白雪,生意盎然。臘梅開得很長,天竺果尤為耐久,插在膽瓶里,可經(jīng)半個月。⑨舂(chōng)粉子。有一家鄰居,有一架碓(duì)。這架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小,除了一架碓,只有一些篩子、籮。踩碓很好玩,用腳一踏,吱扭一聲,碓嘴揚了起來,嘭的一聲,落在碓窩里。粉子舂好了,可以蒸糕,做“年燒餅”(糯米粉為蒂,包豆沙白糖,作為餅,在鍋里烙熟),搓圓子(即湯團)。舂粉子,就快過年了。1.文章從多方面介紹了故鄉(xiāng)的冬天,請選取兩件事進行簡要概述,并說一說作者想要表達的情感。(4分)2.第⑥段,作者寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜,不惜筆墨,為什么?請簡要分析。(4分)3.賞析文中畫線句子的表達效果。(4分)(1)明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果,白雪,生意盎然。(2)踩碓很好玩,用腳一踏,吱扭一聲,碓嘴揚了起來,嘭的一聲,落在碓窩里。4.有人說“外面有多冷,屋內(nèi)就有多溫暖”,朱自清也說“外面雖老是冬天,家里卻老是春天”。你從文中的哪些場景感受到了什么樣的“溫暖”和“幸?!??請結(jié)合生活實際談?wù)勀銓Α皽嘏薄靶腋!钡母惺芾斫?。?分)例2.春天是一點一點化開的遲子建①它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。②立春的那天,我在電視中看到,杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就是一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州,是不愁夜晚沒有星星可看了,因為老天把最美的那條銀河,送到人間天堂了。③而我這里,北緯五十攝氏度的地方,立春之時,卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧,這天的霜花不似往日的,總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的,很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來,也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒,一定是銀白色的,一旦太陽從山巒中升起來,印著霜花的玻璃窗,就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它,接著,嫣紅變成橘黃,霜花仿佛被蜜浸透了,讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花,把它們辛勤的釀造,撒向這里了。再后來,太陽升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白了,它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng),最怕陽光溫暖的觸角了。④雖然季節(jié)的時針已指向春天了,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們,大地才會復(fù)蘇。四月初,屋頂?shù)姆e雪開始消融,屋檐在白晝滴水了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的,而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣,看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底,屋頂?shù)难┗瘍袅?,林間的積雪也逐漸消融的時候,霜花才徹底丟了魂兒。⑤在大興安嶺,最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機時,背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪,還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂,達子香花開了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后,山左山右,是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光,便也跟著起了波痕,好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。⑥我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的,它是靠著自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的。也就是說,極北的春天,是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。⑦春天在一點一點化開的過程中,一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候,解凍后的大地,又怎能不做春天的天空呢?。ǘ掠诖笈d安嶺)1.這是一篇描寫

春景的散文。本冊書也有一篇寫春景的散文,題目是《

》,作者

。結(jié)尾給你印象最深的一句是:春天像

。(2分)2.作者主要借哪些意象來具體表現(xiàn)北方春天是“一點一點化開的”?(2分)3.文中對霜花的描寫是按什么順序進行的?霜花的色彩是怎樣變化的?(2分)(1)是按

順序進行描寫的。(2)霜花色彩變化:銀白——

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——雪白4.任選擇一個劃線句子,從修辭或用字角度作賞析。(2分)5.文章開頭寫杭州西湖的梅花有什么用意?(2分)6.作者為什么喜愛這“一點一點化開”的春天?讀了本文,你有何感悟?(4分)牛刀小試春①春天,彈著三弦唱著“楊柳葉子青啊喲”來了。②風(fēng)、雨、霜、電,甚至甜蜜的夢,縹緲的光,一高興,都改姓了“春”,風(fēng)風(fēng)火火地忙活起來。③春天的第一站是鄉(xiāng)村。春風(fēng)輕輕推開冰凌,給了一個吻。溪流樂了,嘰嘰咕咕,擠眉弄眼,一個笑窩接著一個笑窩。春雨用情細膩,麻麻酥酥地一陣細說,說得蚯蚓翻了個身,怎么也睡不著了,起身,春耕。蝴蝶姐姐還在尋夢,蒙在厚厚的被子里,打鼾。大嗓子春雷急了,上門就是大喊。這姐姐還沒來得及睜眼,就摸那件花裙子了,三月三她還有舞會。④孩子哪里還待得住,尋上一片春草綠地,翻跟頭,打虎跳。春草看見了,孩子跑到溝壑,跟到溝壑,孩子跑到溪頭,跟到溪頭,然后田塍,然后墻角……孩子跑到哪里,草兒跟到哪里,天南地北,開起一個個雜貨鋪,綠的、黃的、香的、甜的,都是孩子能玩的,能吃的。⑤村里的勞動力都外出打工了,主家的只有阿婆和阿公。他們要帶好“留守”孫子,還要下瓜秧,點豆種,將新抱進的豬崽喂好——年底要宰的“年豬”。春先幫忙將一丘一丘茶園做得像上了釉,再將大片大片的油菜都佩上金燦燦的鈴鐺,然后,把薔薇做白了做香了,還把孩子最喜歡的茅針(茅草花的芽苞),東一支西一支地藏在茅葉堆里,讓那些機靈鬼一個驚喜又一個驚喜地去發(fā)現(xiàn)。⑥春在鄉(xiāng)村像那千手觀音,一千只手上上下下,忙個不停:吵鬧的榆錢、自卑的地衣、不思進取的荊棘、滿身是刺的毛毛藤、根本成不了調(diào)的蟲鳴、只會打亂拳的孑孓,名聲不好的,老犯錯誤的,全有照應(yīng)。⑦第二站,春到城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)大廈莊重,大道嘈雜,終年一副面孔。她擅長繽紛,可是這里已紅紅綠綠滿街;她心懷和煦,可是這里有空調(diào)讓其終年一個溫度。太難為她了⑧她撞進老巷深處,以“老吾老以及人之老”的禮數(shù),撣去積聚一冬的寂寞。然后拉開粘在墻上半年的陰影,給那面手腳冰涼的陰墻披上陽光。小巷暖了,悄悄地,茶花上了陽臺,吊蘭坐到梳妝窗臺,內(nèi)秀的春卷也攜著薺菜異香彌漫了整條巷子。⑨城里的草木也像城里人一樣機靈。她只是輕輕地呵了口氣,就活潑上了。孩子你攙了我我攙了你,迎春花也你攙了我我攙了你;孩子喜歡唱“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迎春花不會,就把四個花瓣的小花綴了一身,圍著孩子們高興。⑩城里人奔放,春知道。于是桃李、月季,等不上長起葉子就滿枝放花了。櫻花有些放不開手腳,攙了她在城里遛了一圈,不羞了,出入東風(fēng)都著一身繽紛套裝,悄悄地溫馨著湖濱和園林。1.文中第④段畫線句和朱自清《春》中的哪句話意境相似?2.春天給大地帶來了生機和活力,可作者為什么說城鎮(zhèn)“太難為”春了?3.你怎樣理解第⑧段中畫線的句子?4.在這篇文章中,各種各樣的事物都有了自己的性格:春雨細膩、春雷大嗓子、榆錢吵鬧、地衣自卑……這是什么手法?這種手法有什么好處?5.學(xué)了《春》一文后,某校七年級(1)班準備開展以“走進春天”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù)。(1)請圍繞本次活動的主題,擬寫一條標語,張貼在教室內(nèi)。(2)請仿照畫線句子的句式,再寫幾句話,給春天繪色。春天是紅的,紅的春聯(lián),紅的桃花,紅的臉頰;__________,__________,__________,___________;春天是藍的,藍的天空,藍的大海,藍的夢想。(3)下面是小明同學(xué)在網(wǎng)上搜集的一則材料,請認真閱讀,寫出你的感想。(30字左右)“燕子太可憐了,希望《重慶晚報》幫幫它們!”《重慶晚報》影友會會員陳女士求助說,“巴南區(qū)魚洞江邊有很多崖沙燕的巢,周末去江邊游玩的人不少,有些人竟然爬上陡崖,掏崖沙燕的巢穴,造成不少燕子棄巢、死亡?!敝R點一:基礎(chǔ)字詞【知識梳理】(1)重點字詞醞釀窠巢抖擻嘹亮蓑笠稀疏軟綿綿喉嚨朗潤響晴健壯鑲上搖籃貯蓄儲蓄發(fā)髻寬敞綠茵茵花苞嬌媚靜謐姿容高邈端莊冷冽屋檐干澀化妝癢嗦嗦造訪睫毛鈴鐺吝嗇干燥碣石竦峙蕭瑟夜郎歸雁枯藤天涯傾盆瓢潑綿綿如絲(2)重點字音悄然婉轉(zhuǎn)漲紅臉漲價黃暈晃暈薄煙應(yīng)和賣弄弄堂澄清著落看護婦粗獷草垛池畦澹澹彩棱鏡(3)重點成語繁華嫩葉呼朋引伴花枝招展咄咄逼人淅淅瀝瀝迫不及待干凈利落【例題精講】1.下列句中詞語注音無誤的一項是()A.應(yīng)和(hè)看(kān)護濟(jǐ)南狹窄(zǎi)B.貯(zhù)蓄彩棱(líng)鏡粗獷(guǎng)著(zhuó)色C.蒞(lì)臨冷冽(lèi)澄(chéng)清咄咄(duō)逼人D.干澀(sè)草垛(duò)池畦(qí)抖擻(sǒu)答案:D正確。狹窄(zhǎi)彩棱(léng)鏡冷冽(liè)2.下列句中詞語注音無誤的一項是()A.山朗潤(rùn)起來了,水漲(zhǎng)起來了,太陽的臉紅起來了。B.那點兒?。╞ó)雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉。C.春天,樹葉開始閃出黃青,花苞(bāo)輕輕地在風(fēng)中擺動,似(shì)乎還帶著一種冬天的昏黃。D.花朵怒放著,樹葉鼓著漿(jiàng)汁,數(shù)(shǔ)不清的雜草爭先恐后地成長。答案:A正確。?。╞áo)雪似(sì)漿(jiāng)3.下列書寫全部正確的一項是()A.喉嚨靜默撫摸軟棉棉B.資容鑲嵌萌發(fā)淅淅瀝瀝C.造訪搖籃靜謐披蓑帶笠D.海綿高邈凄冷綠茵茵答案:D正確。軟綿綿姿容披蓑戴笠4.下面有錯別字的一項是()A.密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。B.呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C.野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒有名字的,散在草從里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。D.春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。答案:C正確。草叢5.下面加點成語使用不正確的一項是()A.春天來了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的,跟著爸爸媽媽去郊游。B.同學(xué)們,一年之計在于春。我們正當青春年少,要珍惜這大好時光,努力學(xué)習(xí)吧!C.你說話和氣一點行不行?老是這樣咄咄逼人,誰還愿意跟你交流?D.這鬼天氣,淅淅瀝瀝的雨還停不停?答案:A正確?;ㄖφ姓梗盒稳菖哟虬绲檬制G麗,不能形容男孩。6.下面加點成語使用全都正確的一項是()A.陽春三月,桃紅柳綠,正是踏青的好時節(jié)。B.初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。C.在追求升學(xué)高分的強烈愿望驅(qū)動下,走進書店,各種各樣的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料令學(xué)生和家長眼花繚亂。D.超市優(yōu)惠活動正式開始了,一大早人們就爭先恐后地涌進去。答案:B正確。不寒而栗:形容非??謶郑槐硎竞?。7.下列句子中沒有語病的一項是()A.王進喜這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。B.與其說他們已真正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們只學(xué)會了搞形象工程的空頭理論而已。C.“英語微課”之所以給我很大的幫助,我認為把講課和練習(xí)結(jié)合起來,是它突出的優(yōu)點。D.最近,有偽造的假人民幣流入我市,嚴重擾亂國家的貨幣流通。答案:B正確。A項改為“青年人對王進喜這個名字”。C項改為“是因為它具有把講課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點”。D項“偽造”和“假人民幣”重復(fù)。8.下列句子中沒有語病的一項是()A.假如是現(xiàn)在,老師即使沒見過蟈蟈,也可以找出科學(xué)的資料,給有點鉆牛角尖的學(xué)生解釋明白。B.我從列車廣播員中,聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市,這當中就有成都市。C.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。D.這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。答案:A正確。B項“聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市名字”。C項“先例”改為“首創(chuàng)”。D項去掉“的色彩”。知識點二:歌詠自然——閱讀賞析【知識梳理】常見手法及其作用:1.比喻、擬人:生動形象;化抽象為具體形象可感知;表達更生動,富有情趣。2.排比:句式整齊;音韻和諧;增強氣勢;抒情強烈。3.對比、反復(fù):突出強調(diào)。4.對偶:句式整齊,結(jié)構(gòu)一致;音韻和諧,形式優(yōu)美;增強語言的節(jié)奏感,使語言節(jié)奏明快。5.外貌描寫:揭示人物身份;社會地位;生活狀況。6.語言、動作、神態(tài)、心理描寫:揭示人物內(nèi)心情感;表現(xiàn)人物形象;展示人物性格。7.環(huán)境描寫:交待時間、地點、背景等;渲染氣氛;烘托人物心情;塑造人物形象;為……做鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展;奠定感情基調(diào);深化主題。8.用典:委婉含蓄;增加文章詩意美感;豐富文章內(nèi)容;突出文章主題。【例題精講】例1.冬天①天冷了,堂屋里上了槅(gé)子。槅子,是春暖時卸下來的,一直在廂屋里放著?,F(xiàn)在,搬出來,刷洗干凈了,換了新的粉連紙,雪白的紙。上了槅子,顯得嚴緊,安適,好像生活中多了一層保護。家人閑坐,燈火可親。②床上拆了帳子,鋪了稻草。洗帳子要撿一個晴朗的好天,當天就曬干。夏布的帳子,晾在院子里,夏天離得遠了。稻草裝在一個布套里,粗布的,和床一般大。鋪了稻草,暄騰騰的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。③不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受,屋里不生火。晚上脫了棉衣,鉆進冰涼的被窩里,早起,穿上冰涼的棉襖棉褲,真冷。④放了寒假,就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了,起來就不是很困難了。尤其是,棉鞋烘得熱熱的,穿進去真是舒服。⑤我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖,只是銅爐子,腳爐和手爐。腳爐是黃銅的,有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿,鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦,叫做“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了,冒一陣煙,不一會,煙盡了,就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢燃燒,可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事,抹抹紙牌,每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實了,空氣不夠,火力漸微,就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下,把粗糠撥松,火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。手爐較腳爐小,大都是白銅的,講究的是銀制的。爐蓋不是一個一個圓窟窿,大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的,中置炭墼(jī)(煤炭研為細末,略加蜜,筑成餅狀),以紙煤頭引著。一個炭墼能經(jīng)一天。⑥冬天吃的菜,有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。烏青菜塌棵,平貼地面,江南謂之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后園辟小片地,種烏青菜,經(jīng)霜,菜葉邊緣作紫紅色,味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮,滋味難比?!靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕?,加豬油“煉”成的,放在大海碗里,凝成蟹凍,久貯不壞,可吃一冬。豆腐凍后,不知道為什么是蜂窩狀?;_,切小塊,與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是從山東運來的,美其名曰“黃芽菜”,很貴?!扒嗖恕彼朴筒硕螅叨?,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪,喝咸菜湯。⑦冬天的游戲:踢毽子,抓子兒,下“逍遙”?!板羞b”是在一張正方的白紙上,木版印出螺旋的雙道,兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦……每樣都是兩個,錯落排列,不依次序。玩的時候各執(zhí)銅錢或象棋子為子兒,擲骰子,如果骰(tóu)子是五點,自“起馬”處數(shù)起,向前走五步,是兔子,則可向內(nèi)圈尋找另一個兔子,以子兒押在上面。下一輪開始,自里圈兔子處數(shù)起,如是六點,進六步,也許是鐵拐李,就尋另一個鐵拐李,把子兒押在那個鐵拐李上。如果數(shù)至里圈的什么圖上,則到外圈去找,退回來。點數(shù)夠了,子兒能進終點(終點是一座宮殿式的房子),就算贏了。次后進入的為“二家”、“三家”。“逍遙”兩個人玩也可以,三個四個人玩也可以。⑧早起一睜眼,窗戶紙上亮晃晃的,下雪了!雪天,到后園去折臘梅花、天竺果。明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果,白雪,生意盎然。臘梅開得很長,天竺果尤為耐久,插在膽瓶里,可經(jīng)半個月。⑨舂(chōng)粉子。有一家鄰居,有一架碓(duì)。這架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小,除了一架碓,只有一些篩子、籮。踩碓很好玩,用腳一踏,吱扭一聲,碓嘴揚了起來,嘭的一聲,落在碓窩里。粉子舂好了,可以蒸糕,做“年燒餅”(糯米粉為蒂,包豆沙白糖,作為餅,在鍋里烙熟),搓圓子(即湯團)。舂粉子,就快過年了。1.文章從多方面介紹了故鄉(xiāng)的冬天,請選取兩件事進行簡要概述,并說一說作者想要表達的情感。(4分)2.第⑥段,作者寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜,不惜筆墨,為什么?請簡要分析。(4分)3.賞析文中畫線句子的表達效果。(4分)(1)明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果,白雪,生意盎然。(2)踩碓很好玩,用腳一踏,吱扭一聲,碓嘴揚了起來,嘭的一聲,落在碓窩里。4.有人說“外面有多冷,屋內(nèi)就有多溫暖”,朱自清也說“外面雖老是冬天,家里卻老是春天”。你從文中的哪些場景感受到了什么樣的“溫暖”和“幸?!??請結(jié)合生活實際談?wù)勀銓Α皽嘏薄靶腋!钡母惺芾斫?。?分)答案:1.事件:上槅子;拆帳鋪草;升火取暖;冬天的菜肴;冬天做的游戲;雪天折臘梅花、天竺果;舂粉子。情感:對兒時天真的向往,對故鄉(xiāng)生活的留戀。2.①寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜,那么細致、活靈活現(xiàn),可見家鄉(xiāng)在作者頭腦中的印象之深。②冬天吃的菜只是家鄉(xiāng)美好印象的代表,對家鄉(xiāng)冬天菜的美好回憶揭示了作者深藏在心底的濃濃鄉(xiāng)情。③寫得越詳細,越能體現(xiàn)家鄉(xiāng)冬天的“暖和”與幸福感。3.(1)從視覺角度進行描寫,在一片白色的天地,點綴著明黃的梅花和鮮紅的天竺果。作者用簡短的語句,抓住景物的顏色,生動形象地描繪出一幅顏色鮮艷,對比鮮明的生意盎然的雪景圖。(2)通過動作描寫,加以恰當?shù)厥褂脭M聲詞,形象地描繪出了踩碓的過程和樂趣,富有生活情趣。4.示例:①上了槅子,顯得嚴緊,安適,好像生活中多了一層保護。家人閑坐,燈火可親。——安適、溫馨、溫暖?、诶咸珎冸x不開它。閑來無事,抹抹紙牌,每個老太太腳下都有一個腳爐?!e適而溫馨。③明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果,白雪,生意盎然。——色彩鮮艷,生機勃勃。④踩碓很好玩,用腳一踏,吱扭一聲,碓嘴揚了起來,嘭的一聲,落在碓窩里。——象聲詞,鬧中現(xiàn)愉悅,無限興奮,無限開心。例2.春天是一點一點化開的遲子建①它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。②立春的那天,我在電視中看到,杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就是一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州,是不愁夜晚沒有星星可看了,因為老天把最美的那條銀河,送到人間天堂了。③而我這里,北緯五十攝氏度的地方,立春之時,卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧,這天的霜花不似往日的,總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的,很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來,也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒,一定是銀白色的,一旦太陽從山巒中升起來,印著霜花的玻璃窗,就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它,接著,嫣紅變成橘黃,霜花仿佛被蜜浸透了,讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花,把它們辛勤的釀造,撒向這里了。再后來,太陽升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白了,它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng),最怕陽光溫暖的觸角了。④雖然季節(jié)的時針已指向春天了,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們,大地才會復(fù)蘇。四月初,屋頂?shù)姆e雪開始消融,屋檐在白晝滴水了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的,而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣,看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底,屋頂?shù)难┗瘍袅?,林間的積雪也逐漸消融的時候,霜花才徹底丟了魂兒。⑤在大興安嶺,最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機時,背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪,還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂,達子香花開了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后,山左山右,是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光,便也跟著起了波痕,好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。⑥我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的,它是靠著自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的。也就是說,極北的春天,是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。⑦春天在一點一點化開的過程中,一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候,解凍后的大地,又怎能不做春天的天空呢?。ǘ掠诖笈d安嶺)1.這是一篇描寫

春景的散文。本冊書也有一篇寫春景的散文,題目是《

》,作者

。結(jié)尾給你印象最深的一句是:春天像

。(2分)2.作者主要借哪些意象來具體表現(xiàn)北方春天是“一點一點化開的”?(2分)3.文中對霜花的描寫是按什么順序進行的?霜花的色彩是怎樣變化的?(2分)(1)是按

順序進行描寫的。(2)霜花色彩變化:銀白——

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——雪白4.任選擇一個劃線句子,從修辭或用字角度作賞析。(2分)5.文章開頭寫杭州西湖的梅花有什么用意?(2分)6.作者為什么喜愛這“一點一點化開”的春天?讀了本文,你有何感悟?(4分)答案1.大興安嶺(或北方、極北);春;朱自清。示例1:剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。示例2:小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。示例3:健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。2.霜花、春草(草芽)、雪、春水。3.時間嫣紅橘黃鵝黃4.示例1:運用擬人的修辭手法,生動活潑地寫出了霜花消融的動感。示例2:句中“繡”字生動傳神,“繡”字與“繡花針”“妙手”契合,生動形象。本句運用比喻和擬人修辭,生動活潑地寫出了春草給大地增添生機,富有情趣。示例3:運用比喻的修辭手法,生動形象地描繪出春水微波蕩漾的動態(tài)美和陽光的生動明媚,突出了春天的活力,表達了作者對北國之春的喜愛和贊美之情。5.展示了杭州西湖春天的特點,為下文寫極北的春天做鋪墊,也與“一點一點化開的”北方的春天形成對比,突出北方春天的特點。6.因為這“一點一點化開的春天”體現(xiàn)出一種沉著果敢、心無旁騖、頑強拼搏的精神。示例:讀了此文,我感悟到只要目標堅定,頑強拼搏,就會發(fā)現(xiàn)人生的春天,收獲成功。牛刀小試春①春天,彈著三弦唱著“楊柳葉子青啊喲”來了。②風(fēng)、雨、霜、電,甚至甜蜜的夢,縹緲的光,一高興,都改姓了“春”,風(fēng)風(fēng)火火地忙活起來。③春天的第一站是鄉(xiāng)村。春風(fēng)輕輕推開冰凌,給了一個吻。溪流樂了,嘰嘰咕咕,擠眉弄眼,一個笑窩接著一個笑窩。春雨用情細膩,麻麻酥酥地一陣細說,說得蚯蚓翻了個身,怎么也睡不著了,起身,春耕。蝴蝶姐姐還在尋夢,蒙在厚厚的被子里,打鼾。大嗓子春雷急了,上門就是大喊。這姐姐還沒來得及睜眼,就摸那件花裙子了,三月三她還有舞會。④孩子哪里還待得住,尋上一片春草綠地,翻跟頭,打虎跳。春草看見了,孩子跑到溝壑,跟到溝壑,孩子跑到溪頭,跟到溪頭,然后田塍,然后墻角……孩子

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