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第第頁(yè)大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1大四,一個(gè)多么耳熟的單詞啊,原來(lái)我已經(jīng)站在了畢業(yè)的門前了,這讓我不得不感嘆高校生活實(shí)在是過(guò)得太快了。原來(lái)我還想著能多在學(xué)校里面待一陣子,但是學(xué)校卻給我們下達(dá)了一個(gè)緊要的任務(wù),那就是在畢業(yè)之前去找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明,這樣一個(gè)任務(wù)對(duì)我們來(lái)言到也不算難事,只不過(guò)就要麻煩一下啦,終歸我們各自都還有著本身的計(jì)劃,有的同學(xué)還在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,還有的同學(xué)為考研做準(zhǔn)備,還有一些同學(xué)其實(shí)早就在為實(shí)習(xí)做計(jì)劃了,而我就是屬于后面這一類人,我準(zhǔn)備先把實(shí)習(xí)任務(wù)給完成好,然后再另做計(jì)劃。我還是比較了解實(shí)習(xí)工作的,由于我在之前就始終在關(guān)注這方面的事情了,終歸這關(guān)系了我以后的就業(yè)情況,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外面的工作崗位雖然比較多,但是大多數(shù)的工作都是一些比較不被人看好的,例如銷售、客服之類的,這些工作要求比較低,但是發(fā)展前景太小了,所以我也不會(huì)去考慮這些工作,我重點(diǎn)要找的就是和本身專業(yè)對(duì)口的工作,而且薪資待遇自然是越高越好,不過(guò),這可是需要競(jìng)爭(zhēng)的事情,一個(gè)較好的工作崗位足以讓數(shù)十甚至上百的人競(jìng)爭(zhēng),要是沒有什么優(yōu)勢(shì)的話,怕是別人連簡(jiǎn)歷都不會(huì)多看幾眼。原來(lái)我還期望本身能夠進(jìn)入一些較好的實(shí)習(xí)單位,可這些企業(yè)的要求實(shí)在是太高了,我只能另尋其它的選擇。企業(yè)在篩選著我們的簡(jiǎn)歷,我也同樣在找適合本身的崗位,就這樣,我花了較多的時(shí)間才找到了一份本身比較滿意的工作,這花費(fèi)了我不少的財(cái)力物力精力,找實(shí)習(xí)工作的確實(shí)確是一項(xiàng)費(fèi)腦子的工作,好在最終的結(jié)果還是能讓我接受的。既然工作已經(jīng)找到了,那么我就要正式的融入到公司里面去才行,所以我始終都專心地在公司里接受前輩們的教導(dǎo),然后依據(jù)本身的實(shí)際情況做出改正,為了讓本身的工作做得更好一點(diǎn),我還特地去網(wǎng)上找了一些學(xué)習(xí)視頻看了看,隨著數(shù)個(gè)月的積累后,我的工作本領(lǐng)有了明顯的提升,雖然距離那些老員工的差距還不小,但是至少已經(jīng)能完成越來(lái)越多的任務(wù)了,信任再過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我能實(shí)現(xiàn)一名正式員工的工作標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是這樣,一個(gè)足以讓我們轉(zhuǎn)變本身的過(guò)程。大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2回顧這次實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò),我是在一家電商公司做客服的工作,可能許多人覺得客服是比較基礎(chǔ)的一個(gè)崗位,在學(xué)校的時(shí)候我也是會(huì)這樣覺得的,實(shí)習(xí)的時(shí)候我也只是覺得是去為了完成學(xué)校的任務(wù),所以找了一份這樣的工作,但是真的做下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,一名優(yōu)秀的電商客服想要做好真的特別的不容易。這次實(shí)習(xí),剛進(jìn)公司的時(shí)候,人事率領(lǐng)我們進(jìn)行了為期一周的客服培訓(xùn),別看客服培訓(xùn)的時(shí)間很短,但是我們要學(xué)的東西卻是特別的多,首先就是要熟識(shí)電商網(wǎng)站的一些規(guī)定,了解什么是可以做的,哪些是不能去做的,這一部分還算比較輕松簡(jiǎn)單的,終歸我們客服需要接觸的就是一些不能違反和承諾的事情。但接下來(lái)的培訓(xùn)卻是并不輕松了,公司重要做的是服裝的類目,款式和類型也是特別的多,要記憶的產(chǎn)品資料也是特別的多,雖然是客服,有時(shí)候可以用一些通用的話術(shù)去回到客戶的問題,但培訓(xùn)的老師卻說(shuō),一名優(yōu)秀的客服對(duì)產(chǎn)品是必需了解的,而且越是了解,那么成交的可能性就會(huì)越高。雖然產(chǎn)品的資料許多,但是我們也重要是記住幾個(gè)爆款的就行了,但我真的在培訓(xùn)中去了解卻發(fā)現(xiàn),別看爆款只有十幾款,但是想要徹底的了解卻并不容易,對(duì)一個(gè)產(chǎn)品不熟識(shí),那么我們客服在回答客戶問題的時(shí)候也是沒方法特別好的去解決的,同時(shí)也是無(wú)法做好這份工作的,一個(gè)星期下來(lái),我感覺比在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的一周艱難多了,每天日間培訓(xùn),晚上回去我還要記東西,一周下來(lái),感覺特別的累,但是也是很充實(shí),本身也是學(xué)習(xí)到了許多服裝行業(yè)的一些知識(shí),對(duì)于面料,一些服裝類型,風(fēng)格都是有了一些的了解。培訓(xùn)之后的工作,我是在同事的率領(lǐng)下,開始漸漸做的,開始只是分給我?guī)讉€(gè)客戶,但是我就覺得已經(jīng)有些手忙腳亂了,還是對(duì)產(chǎn)品不足熟識(shí),同時(shí)對(duì)于如何去讓客戶盡快下單也是沒有什么太多的技巧。但慢慢的在同事的幫忙下,我也是成功的成交了一單,那時(shí)候我才發(fā)覺真的這份客服的工作做起來(lái)并不容易,而到了實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過(guò)得特別快,同時(shí)本身的收獲也是特別的多,回顧這實(shí)習(xí)的日子,想要做好一份工作并不容易,我也是收起了我的輕視之心,我明白我本身的本領(lǐng)其實(shí)并不怎么樣,今后還要學(xué)的還有許多,要去提升的更多,不過(guò)我有信心,我信任我今后肯定可以在工作中做好的。大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,我來(lái)始興縣標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠已有將近三月了,然而,在這短短的三個(gè)月工作中,其中的所觀、所做都讓我感受頗深。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我第一次走進(jìn)工廠,也是我第一次真正體驗(yàn)一份工作和感受企業(yè)文化。我們是4月29日到廠的,下午經(jīng)過(guò)人事部一位培訓(xùn)員的簡(jiǎn)短培訓(xùn)后,第二天我們就在檢查員、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)工作操作手法的引導(dǎo)下,便開始了緊張繁忙的工作。剛開始,我是做換向器工作,但由于本身手常常出汗,會(huì)影響換向器上銅片的質(zhì)量,就被調(diào)到了dv焊接,起初,我本以為這對(duì)于電信專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),焊接是一個(gè)最平常不過(guò)的事,然而,事實(shí)卻并非如此,在通過(guò)檢查員的操作講解后,我才知道,雖然兩者都是焊接,但是操作手法和對(duì)焊點(diǎn)的要求都是有差異的?,F(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,廠方對(duì)我們生的要求也在逐漸提高,一個(gè)月以后就要實(shí)現(xiàn)老員工產(chǎn)量的百分之八十,說(shuō)來(lái)羞愧,我完成起來(lái)還是有點(diǎn)困難,可能是本身以前缺少磨練,動(dòng)手速度較慢,再加上本身操作技藝上的原因,本身的產(chǎn)量也只能盡力實(shí)現(xiàn)百分之六十,不過(guò),本身也始終在努力,不絕提高和摸索??此坪?jiǎn)單的工作,要做到又快又好卻并非易事,所以說(shuō),把簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單,把平常的事做好,就是不平常。對(duì)于即將步入社會(huì),真正走上工作崗位的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)充足利用好這次的機(jī)會(huì),調(diào)整好心態(tài),把看似簡(jiǎn)單的事,做得不簡(jiǎn)單,這將成為我們真正步入社會(huì)之前一筆最大的財(cái)富。大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4為期五周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間雖然特別累,但我們特別高興,由于我們?cè)趯W(xué)到了許多很有用的東西的同時(shí)還磨練了本身的動(dòng)手本領(lǐng)。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的五周,在我們的高校生活中它只是小小的一部分,卻是特別緊要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘掉的,終歸是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。通過(guò)這次金工實(shí)習(xí),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。重要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。第一項(xiàng):辛苦的鉗工在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的重要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長(zhǎng)的圓棒手工挫成20_20長(zhǎng)112cm的小榔頭,在此過(guò)程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中心位置時(shí),兩手壓力相同,連續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)所的邊沿,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪等),要常常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們幾天來(lái)奮斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有氣力,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到晚上時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看到老師在一旁引導(dǎo),而且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著本身的加工成績(jī),我們最想說(shuō)的就是感謝引導(dǎo)我們的老師了。第二項(xiàng):輕松的車工、銑工車工、銑工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作本領(lǐng)。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟識(shí)車床的各個(gè)構(gòu)成部分,車床重要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和控制桿構(gòu)成。銑床重要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺(tái)、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們熟識(shí)隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很緊要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件。這對(duì)我們這種從來(lái)沒有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的掌控手柄,謹(jǐn)小慎微的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最終一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難過(guò)的是站了一成天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘掉了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參與實(shí)訓(xùn)才略感受得到。身為高校生的我們經(jīng)過(guò)了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們始終沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與引導(dǎo)老師專心、耐性的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手本領(lǐng)緊要性,只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),嫻熟掌握實(shí)際本領(lǐng),包含機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不絕積累,才略把知識(shí)敏捷、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本領(lǐng)的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行增補(bǔ)與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成,相互增補(bǔ),能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為重要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。第三項(xiàng):磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等參觀在我們實(shí)訓(xùn)快接近尾聲的時(shí),老師把我?guī)У搅四ス?shí)訓(xùn)室邊講解邊操作磨床,在我們專心聽完以后本身開始動(dòng)起了手,本身操作機(jī)床,磨本身前面鉗工實(shí)訓(xùn)做的榔頭,在老師的精心知道下我們把本身的作品再次利用車床加工了一邊,使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時(shí)間把我們帶到數(shù)控實(shí)訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,這樣使我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)理論知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偠灾?,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到多而雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得愉快的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度不安全的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)顯現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的專心與專心分不開。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了本身所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5在學(xué)校里的時(shí)候總覺得日子過(guò)得特別的快,這不,轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,距離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。在近來(lái)這個(gè)時(shí)間段里各種任務(wù)各種壓力已經(jīng)紛紛襲來(lái)了,我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生不但要把畢業(yè)的資料給準(zhǔn)備好,還要布置實(shí)習(xí)的任務(wù),還有些同學(xué)還在下一次考研準(zhǔn)備著,反正大家都有各自的布置,而我呢就沒有太多的要求了,我只想先找一份實(shí)習(xí)工作先干著,否則這么多的時(shí)間我也不知道要怎樣度過(guò)?,F(xiàn)在我們這些學(xué)生找工作除了有學(xué)校招聘會(huì)之外,還有很多的老師為我們介紹一些實(shí)習(xí)單位,但是我就沒有跟著大隊(duì)伍走了,我選擇本身去找一份合適的實(shí)習(xí)工作。找工作之前我自然得先準(zhǔn)備好本身的簡(jiǎn)歷,可我把簡(jiǎn)歷模板弄好之后,我發(fā)現(xiàn)我的簡(jiǎn)歷好像也沒有什么好寫的,除了一些基本的學(xué)歷經(jīng)過(guò)之外,我是真的沒有什么特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),這也讓我感到了憂慮。在找工作的時(shí)候,我利用移動(dòng)電話軟件給很多家企業(yè)都投遞了簡(jiǎn)歷,有些實(shí)習(xí)工作和我不對(duì)口的我也投,廣撒網(wǎng)總歸是好的,否則始終盯著幾個(gè)較好的工作崗位不太現(xiàn)實(shí),競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,以我目前的水準(zhǔn)是很難在這么多投簡(jiǎn)歷的人中脫穎而出的。原來(lái)我以為找工作并不是很那,終歸我在學(xué)校里還是比較專心的,但是隨著時(shí)間一每天的流逝,我愈發(fā)覺得本身肯定是在某些方面顯現(xiàn)了問題,否則不行能連面試的機(jī)會(huì)都這么少,后來(lái)我就不絕地調(diào)整本身的簡(jiǎn)歷并開始吸取面試失敗的教訓(xùn),過(guò)了不久后我也終于得償所愿了,進(jìn)入了一家公司開始了我的實(shí)習(xí)生活。進(jìn)入了公司之后,我也沒有放松本身的警惕心,由于面試雖然是通過(guò)了,但是我仍然有可能在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)被開除,所以我在公司里面始終盡力讓本身表現(xiàn)的更好一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)們叮囑的任務(wù)我會(huì)盡快去做,而且在閑暇的時(shí)候,我會(huì)深入地學(xué)習(xí)一下公司里的業(yè)務(wù)知識(shí),有時(shí)候回到了宿舍也會(huì)專心的再查閱一遍資料。實(shí)習(xí)工作帶給我的變動(dòng)就是讓我樂觀沉穩(wěn)了不少,公司里和學(xué)校里不同,我除了每天要按時(shí)趕到公司上班外,還得盡快完成本身的工作任務(wù),而且在工作的時(shí)候是不能和身邊的同事閑聊的,這樣的一種氛圍讓我意識(shí)到了我得盡快調(diào)整好本身的狀態(tài),以便適應(yīng)接下來(lái)的工作。大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇6x月,收獲的季節(jié)。懷著激動(dòng)又忐忑的心情踏上了實(shí)習(xí)之路,實(shí)習(xí)是一次用本身的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)。作為一名即將畢業(yè)的高校生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是取得工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際相結(jié)合。在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后完成了聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,引導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫忙與啟示。實(shí)習(xí)前老師給我們布置了幾個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù),下面就從這幾個(gè)方面來(lái)談?wù)劚旧淼膶?shí)習(xí)生活。一、課堂教學(xué)1、聽課x號(hào)去的學(xué)校,x校長(zhǎng)將本身帶到了引導(dǎo)老師那,說(shuō)是中學(xué)的英語(yǔ)組組長(zhǎng)。一聽是組長(zhǎng),有些忐忑起來(lái),所幸見到老師和悅的樣子給本身講各種各樣的事,心情慢慢便安靜了。實(shí)習(xí)的第一天便是聽課。這時(shí)候的聽課與以往的聽課不同。聽了各色各樣的老師講課,或嚴(yán)謹(jǐn)或幽默,或深入淺出,習(xí)慣了聽課只是記筆記,學(xué)知識(shí)。老師講課聲音很宏亮,我坐在最終面還可以聽得特別清晰。第一次聽課聽的便是習(xí)題的評(píng)講。那些題目本身做倒是能做上,講出個(gè)所以然來(lái)卻特別困難。尤其是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術(shù)語(yǔ),本身最是難以說(shuō)清。發(fā)現(xiàn)本身的英語(yǔ)知識(shí)只是零散的東一塊西一片,不知道怎樣串起來(lái),也不知道哪里是重點(diǎn)。課后與老師溝通,他說(shuō)都這樣的,知識(shí)整合成結(jié)構(gòu)系統(tǒng)都是做了老師以后漸漸整理出來(lái)的。本身聽了略微寬了心,以后再聽課留意下老師的串講。2、作業(yè)批改英語(yǔ)的作業(yè)重要是英語(yǔ)周報(bào)以及課課練的試卷。中學(xué)的課程很重視練習(xí)。英語(yǔ)作業(yè)大多數(shù)是選擇題,所以改起來(lái)不算麻煩。不過(guò)還是發(fā)現(xiàn)了本身改作業(yè)的缺陷,同樣一個(gè)班的試卷,別人十來(lái)分鐘就批完了,本身恁是要花上個(gè)把個(gè)小時(shí)。后來(lái)還是老師教了本身,原來(lái)批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上,abcd答案與試卷答案的間隔一樣,批改起來(lái)只需將不全都的劃掉就可以了,這樣批改起來(lái)效率果然可以高許多。批改作業(yè)重要也就是為了了解學(xué)生的掌握程度,以查漏補(bǔ)缺。3、課堂教學(xué)大約是實(shí)習(xí)第三周的時(shí)候,本身有幸終于走上了三尺講臺(tái),開始緊張異常。真實(shí)講課與微格教室里不同,下面有四十多雙眼睛看著本身呢。我講的是第三單元的xx。備課時(shí)從網(wǎng)上找了許多的課件,然后整理了半天。走到教室時(shí)學(xué)生齊刷刷都將目光投向了我,先是一小會(huì)的騷動(dòng),鈴聲響了教室也安靜了下來(lái)。本身慢慢不再緊張,只是講英語(yǔ)時(shí)還是眼睛離不開備課筆記,終究還是對(duì)本身沒有自信。初一的學(xué)生還很活躍,教他們討論問題時(shí)都很快討論起來(lái),只是還是很難自動(dòng)本身站起來(lái)回答,課后老師說(shuō)本身講的還好,學(xué)生也挺搭配我的,心里面甜絲絲的,倒是英語(yǔ)課代表的話給了本身一記。她說(shuō)她坐在后面根本聽不清的。本身覺得本身聲音已經(jīng)不小的,后面都聽不清,看來(lái)若想做老師,這嗓音還是需要訓(xùn)練的。想來(lái)老師只是給本身鼓舞才那樣說(shuō)的。二、班主任工作本身并沒有實(shí)習(xí)班主任工作,不過(guò)從旁看了些引導(dǎo)老師做的班主任工作。班主任與學(xué)生既要親切又不能失了敬重與敬畏。有一天班主任老師將班上的每個(gè)人都找來(lái)談了一番話,語(yǔ)重心長(zhǎng),學(xué)習(xí)生活上有什么困難,學(xué)習(xí)要注意怎樣的方法,數(shù)學(xué)要重點(diǎn)抓,英語(yǔ)要多讀多背之類的都一一給與建議。有個(gè)學(xué)生比較內(nèi)向,勸解了半天也不開口講話,這樣的學(xué)生只得漸漸的多加開導(dǎo),讓他心情開朗起來(lái)才略愉快學(xué)習(xí)。三、了解優(yōu)秀老師,了解學(xué)生情況辦公室的老師們真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六點(diǎn)多就得到辦公室批作業(yè),到班上陪學(xué)生早讀。晚上陪學(xué)生自習(xí)到九點(diǎn)半。又是備課,又是批改作業(yè),時(shí)不時(shí)的還得將學(xué)生帶到辦公室給他們默寫。他們沉默奉獻(xiàn),將本身的熱誠(chéng)獻(xiàn)給了教育事業(yè)。中學(xué)學(xué)生的辛苦與老師比是有過(guò)之而無(wú)不及。每天他們?cè)谠绯康睦世首x書聲中開始,在知識(shí)的收獲后睡去。四、對(duì)本身英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)結(jié)合引導(dǎo)老師、同學(xué)們的看法以及本身的思索,我對(duì)本身此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié);1、課堂流程整體把握不錯(cuò)。2、課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐性;常微笑,常鼓舞學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁。3、講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生本領(lǐng)、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。4、板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有心義,要舉經(jīng)典例句5、講實(shí)在的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)6、聲音要再嘹亮一些,有升降。7、講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),要依照考試大綱分輕、重。大四實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇7實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)過(guò),他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次試驗(yàn)。我想:作為一名高校生,建立自身的將來(lái)發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次實(shí)習(xí)重要以實(shí)際操作為主,同時(shí)以調(diào)查參觀、咨詢以及培訓(xùn)為輔。為了在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我們大家有的放矢,在實(shí)習(xí)前,也就是上學(xué)期期末時(shí),學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)在情況給我們訂立出實(shí)在的實(shí)習(xí)計(jì)劃,為我們?cè)趯?shí)習(xí)圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格依照學(xué)院要求進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。了解實(shí)習(xí)單位的工作方式和工作流程。進(jìn)入生產(chǎn)一線了解生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量掌控方法。深入了解制藥設(shè)備的用途、使用方法,掌握其基本操作。掌握理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法拓寬知識(shí)面,提高分析本領(lǐng)和解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和受苦耐勞的精神。既然有實(shí)在的實(shí)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)習(xí)時(shí)就得好好完成計(jì)劃,真正做到有備而去。因此真摯地感謝學(xué)院的為我們這次實(shí)習(xí)所做的精心布置和大力支持鼓舞。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格依照實(shí)習(xí)計(jì)劃要求專心完成了實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)中,勤察看、勤思索、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。實(shí)習(xí)中敬重引導(dǎo)老師、工作人員,順從布置,虛心請(qǐng)教。愛惜公物,勤儉節(jié)省,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)結(jié)束后,大家都在整理實(shí)習(xí)筆記的基礎(chǔ)上專心編寫了實(shí)習(xí)報(bào)告。大家在這次實(shí)習(xí)中收獲的不但僅是知識(shí)的完滿,更多是理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng),在工作崗位上,大家都能將本身在書本上所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到實(shí)在情況,并運(yùn)用之。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓本身更加了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。培養(yǎng)了本身理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際啟程分析問題、研究問題和解決問題的本領(lǐng),將本身所學(xué)的知識(shí)更加系統(tǒng)化。當(dāng)然在這期間也培養(yǎng)了本身酷愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。但是實(shí)習(xí)并不是那么盡善盡美,總有不如意的地方,也有本身不足專業(yè)的地方。尤其是在開始去的時(shí)候,大家總是相對(duì)比較羞怯,不但是由于環(huán)境不熟,而且有點(diǎn)害怕,害怕本身在工作中顯現(xiàn)失誤。但是隨著時(shí)間的推動(dòng),大家端正了心態(tài),在工作崗位上表現(xiàn)樂觀,得到了實(shí)習(xí)單位的全都好評(píng)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱誠(chéng),性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我始終是以言出必行來(lái)要求本身的,答應(yīng)別人的事肯定定時(shí)完成。有個(gè)特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,迫求
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