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2/2收集整理,僅供參考2023年成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)社會招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注生存階段【答案】:A2.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標的過程稱為()。A.課堂控制B.課堂規(guī)范C.課堂紀律D.課堂管理【答案】:D3.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認識B.有基本的認識C.有差異的認識D.有個性的認識【答案】:A4.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內(nèi)容,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),同時避免達成同一目標的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()原則。A.整體性原則B.經(jīng)濟性原則C.滿足性原則D.效用性原則【答案】:B5.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.個別課堂練習(xí)B.獨立完成作業(yè)C.家庭作業(yè)D.教師的主導(dǎo)教學(xué)【答案】:D6.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C7.‘六藝’是指禮,樂,射,御,書,數(shù)。它屬于()學(xué)校教育內(nèi)容。A.奴隸社會B.資本社會C.封建社會D.原始社會【答案】:A8.特別強調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。A.康有為B.梁啟超C.楊昌濟D.蔡元培【答案】:B9.心理輔導(dǎo)員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。A.澄清技術(shù)B.情感反應(yīng)技術(shù)C.共情技術(shù)D.具體化【答案】:B10.性格特征的四個方面中最重要的是()。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】:D11.第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并認為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)基礎(chǔ)理論的教育家是()。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:D12.因為教育有自身的特殊對象,所以教育具有自身的規(guī)定性,這一規(guī)定性就是()。A.獨立性B.培養(yǎng)人C.發(fā)展社會D.生產(chǎn)性【答案】:B13.歷代眾多中外教育家都曾以不同觀點從不同角度對教學(xué)過程做出探索。并提出了各自的見解、理論。其中,標志著教學(xué)過程理論形成的依據(jù)是()。A.教學(xué)要強調(diào)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)思考和實踐B.學(xué)習(xí)過程為“學(xué)—思—行”的統(tǒng)一過程C.教學(xué)過程由“明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法”四階段構(gòu)成D.教學(xué)過程是學(xué)生直接經(jīng)驗的不斷改造和增加的過程,是“從做中學(xué)”的過程【答案】:C14.20世紀20年代,中國著名教育家陶行知創(chuàng)建的教育實踐基地是()。A.燕子磯幼稚園B.教育救國會C.教育生活會D.曉莊師范【答案】:D15.將教學(xué)過程分為“清楚、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四個階段,俗稱“教學(xué)四階段”的教育家是()。A.赫爾巴特B.烏申斯基C.贊可夫D.夸美紐斯【答案】:A16.下列最早在大學(xué)里開過教育學(xué)課程的是()。A.培根B.赫爾巴特C.福祿貝爾D.康德【答案】:D17.地殼中含量最多的元素是()。A.硅B.鋁C.氧D.鐵【答案】:C18.人在發(fā)高燒時,食欲不振,其主要原因是()。A.體溫較高,酶的催化作用較差B.胃中食糜不易排空C.吃進的食物沒有消化D.人發(fā)高燒時,胃不運動【答案】:A19.1927年,北京《順天日報》評選“首屆京劇旦角最佳演員”其中,被評為“四大旦角”的是:A.梅蘭芳B.梅蘭芳C.梅蘭芳D.梅蘭芳【答案】:C20.錢塘江大橋是屬于下列的哪一種橋:A.鐵路橋B.公路鐵路兩用橋C.公路橋【答案】:B21.黨的十九大圍繞實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,對“五位一體”作出戰(zhàn)部署,具有很強的()。A.系統(tǒng)性、針對性、協(xié)同性B.戰(zhàn)性、前瞻性、針對性C.前瞻性、整體性、協(xié)同性D.前瞻性、針對性、協(xié)同性【答案】:C22.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,從本質(zhì)意義上是使人()A.提高道德素養(yǎng)和精神境界,正確認識社會現(xiàn)象B.能解決現(xiàn)實生活中的一切問題C.正確掌握一切科學(xué)文化知識D.提供認識社會的一個選擇模式【答案】:A23.村民孫某在宅基地上蓋了一幢獨棟別墅,孫某取得房屋所有權(quán)的時間是()。A.提交不動產(chǎn)登記申請時B.不動產(chǎn)建成時C.不動產(chǎn)登記完成時D.獲得宅基地使用權(quán)時【答案】:B24.關(guān)于不服地方各級人民法院第一審的判決、裁定而提出上訴的,下列說法中,正確的是()。A.被告人想上訴即可上訴,無須理由B.須由被害人提出C.須用上訴狀的形式D.須通過原審人民法院提出【答案】:A25.孔子說以言取人,失之宰予?!痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z科”第一,口才當(dāng)然沒得說,可他僅因為白天睡覺一小節(jié),就失去了孔子的信任??鬃诱f始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”孔子畢竟是圣人,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。
根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是()。A.與言相比,普通人更側(cè)重對行的考察B.衡量一個人要言與行結(jié)合C.知易行難是世人的常態(tài)D.與行相比,言更容易博得旁人的好感【答案】:B26.沖突管理:是由沖突與管理組合而成,沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異,管理者不僅要解決組織中的沖突,更要剌激功能性的沖突,以促進組織目標的達成。
根據(jù)上述定義,下列選項不屬于沖突管理的是()。A.在課題論證會上,主持人鼓勵大家發(fā)言,有些專家觀點針鋒相對,最后主持人匯總了大家的意見并提出結(jié)論性意見B.某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧,公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后,采納了他們的意見C.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標的確定存在爭議,公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性,最終形成新的方案D.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙,公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構(gòu)開展團隊協(xié)作訓(xùn)練,效果顯著【答案】:A27.《自私的基因》出版于1976年,但這本書的魅力、爭議和影響力卻()。有趣的是,這本書初版時學(xué)界還有反對之聲,公眾則高高興興地()了它。幾十年過去,書中理論在學(xué)界越來越少爭議,公眾反而()般開始擔(dān)憂這本書“太過極端”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.歷久彌新B.與日俱增C.大放異彩D.如日中天【答案】:B28.與香港書展相比,我們還有一定的差距。同樣7天,上海高達2300萬人口,吸引了32萬讀者;而僅有700萬人口的香港,在因臺風(fēng)影響閉館近一天的情況下,仍然吸引了90萬讀者。當(dāng)然,香港書展的成功離不開一個客觀條件,即香港沒有大書城,由于商鋪昂貴,書店一般都比較小。所以,集中全球華文書,且展出場地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢。相比而言,由于大型書城的存在,____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.上海書展對市民的吸引力就不會如香港那么大B.上海書店的面積一般都比較大C.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢D.上海書展與香港書展就有了一定的差距【答案】:A29.留得青山在,不怕沒柴燒,已經(jīng)成為一些人不思進取的借口。不要再有“留得青山在,不怕沒柴燒”的僥幸,留得青山在,也怕沒柴燒。青山不是資本,可能只是一線希望。吝惜“青山”會頹廢你的心靈,吝惜“青山”會埋沒你的斗志。
這段文字是要告訴我們()。A.把握今天勝于等待明天B.留得青山在,也許沒柴燒C.要苦心志,礪筋骨D.人生苦短,如白駒過隙【答案】:C30.工作擴大化,是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有吏大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是()。A.在一家研究所,一個部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究B.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位C.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時負責(zé)分送到各郵政部門D.自助餐的伙計在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點部輪換工作【答案】:A31.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度,按照由“親”到“疏”排列正確的是:①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈我的書。③謝謝您送我的書。()A.②①③B.①③②C.②③①D.①②③【答案】:B32.有的人藐視一切他們弄不懂的事物,以()來掩蓋自身的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.輕蔑無知B.不屑自卑C.無畏平庸D.愚昧自負【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.人的心理過程包括()。A.情緒情感過程B.認知過程C.行為過程D.意志過程【答案】:ABD34.根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段?()A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】:ABC35.在中國的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中,四書五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置,下列選項中屬于“四書”的是:()。A.《中庸》B.《孟子》C.《論語》D.《春秋》【答案】:ABC36.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在同屬于惡的多種層次中進行選擇B.在同屬于善的多種層次中進行選擇C.在善惡對立的處境中進行選擇D.在社會價值的多種可能性中進行選擇【答案】:BD37.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,下列對于這三者之間關(guān)系的表述,正確的是()。A.教育者和受教育者是教育活動過程中最主要的關(guān)系B.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系C.不同教育要素的變化及其組合,最終形成了多樣的教育形態(tài)D.沒有教育影響,教育活動就成了無米之炊、無源之水,再好的教育意圖,再好的發(fā)展目標都無法實現(xiàn)【答案】:ABCD38.亞里士多德是古希臘偉大的教育家,他的教育思想主要反映在()等著作中。A.《倫理學(xué)》B.《雄辯術(shù)原理》C.《烏托邦》D.《政治學(xué)》【答案】:AD39.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻精神的是()。A.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作B.辛苦我一個,方便千萬家C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負D.一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不是看他取得什么【答案】:BD40.教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了下列哪些階段?()A.形成階段B.萌芽階段C.科學(xué)教育學(xué)階段D.想象階段【答案】:ABC41.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.價值觀B.幸福觀C.義利觀D.榮辱觀【答案】:ABCD42.教育功能從作用形式維度劃分為()。A.社會功能B.隱性功能C.顯性功能D.個體功能【答案】:BC43.公文上可證實作者合法性、真實性及公文效力的標識有()。A.印章B.簽發(fā)人C.簽署D.發(fā)文字號【答案】:AC44.銀行存款的主要來源有()。A.借貸資本為獲取利息而存入銀行的貨幣資本B.其他不同居民的儲蓄存款C.食利階層為獲取利息而存入銀行的貨幣資本D.職能資本暫時閑置的貨幣資本【答案】:ABCD45.寫作“報告”應(yīng)注意的問題是()。A.引文不能斷章取義B.表達觀點要精煉清晰C.陳述事實要清楚扼要D.語言要簡潔樸實【答案】:BCD46.公文的文字表達需要做到:A.詞語準確無歧義B.用語生動活潑C.句式新穎獨特D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】:AD47.甲市乙區(qū)公安分局所轄派出所以李某制造噪聲干擾他人正常生活為由,處以500元罰款。李某不服申請復(fù)議。下列哪些機關(guān)可以成為本案的復(fù)議機關(guān)()A.甲市公安局B.乙區(qū)政府C.甲市政府D.乙區(qū)公安分局【答案】:BD48.國內(nèi)從事家庭社會工作旳人員分散在()等組織機構(gòu)內(nèi),根據(jù)所在機構(gòu)旳規(guī)定,以本行業(yè)旳只是、經(jīng)驗與價值觀向家庭提供各類服務(wù)。A.社區(qū)B.婦聯(lián)C.法律D.民政【答案】:CD49.在我國,《勞動法》、《勞動合同法》和《工會法》均確認了()制度。A.失業(yè)保險B.集體合同C.集體協(xié)商D.集體罷工【答案】:BC50.學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進行個案輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn),母親對小寧控制過于嚴格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有()。A.進行家庭走訪B.促進親子溝通C.鼓勵小寧反抗D.幫助小寧增能【答案】:AB51.重大火災(zāi)隱患是違反消防法律法規(guī)、不符合消防技術(shù)標準,可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生或火災(zāi)危害增大,并由此可能造成()的各類潛在不安全因素。A.重大火災(zāi)事故B.特別重大火災(zāi)事故C.較大以上火災(zāi)事故D.嚴重社會影響【答案】:ABD52.調(diào)查詢問值班人員,主要應(yīng)詢問()等內(nèi)容。A.發(fā)現(xiàn)起火的經(jīng)過、火勢蔓延情況和采取的措施B.交接班時間、記錄C.值班巡查情況D.用火、用電情況【答案】:ABCD53.學(xué)校定期組織()等豐富多彩的宣
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