2024屆云南省德宏傣族景頗族自治州隴川縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆云南省德宏傣族景頗族自治州隴川縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)(近似值符號(hào)的是估算題)15×50=96÷3=80×30=4.3＋2.6=48×68≈600÷3=40×20=5.9－5.3=2700÷9=138÷7≈2．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝3．脫式計(jì)算。294＋399÷716×（57÷3）576÷3÷4二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．下圖的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。（_____）5．1kg鐵皮比1000g棉花重．（_____）6．下圖的長(zhǎng)方形分成了A、B兩部分，它們的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。________7．我們教室的黑板長(zhǎng)約3.6分米。（________）8．一個(gè)邊長(zhǎng)4米的正方形，它的面積和周長(zhǎng)相等。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．童童有10元，買下面這兩本書(shū)，還差（）元。A．10.2 B．2.7 C．6.4 D．0.210．有6個(gè)小朋友握手，每2人握一次手，一共要握（）次手。A．12 B．15 C．2011．一個(gè)游泳池的面積是1000（）。A．平方厘米B．平方分米C．平方米12．2300年的二月有()天．A．28 B．29 C．3013．下圖的涂色部分可以用0.2表示的是（）。A． B． C． D．四、快樂(lè)填空。14．一本書(shū)8元錢，王老師帶101元錢，最多可以買到（______）本書(shū)。15．595÷5的商是________位數(shù)，商的最高位在________位上．16．軍軍收集了本班女生50米跑的成績(jī)，結(jié)果如下：序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒19.869.4119.629.5710.21211.2310.189.71310.3410.8911.8148.959.9109.31510.7（1）這個(gè)班女生50米跑的最好的成績(jī)是（______）秒，最差的成績(jī)是（______）秒，最好的成績(jī)比最差的成績(jī)快（______）秒。（2）如果成績(jī)?cè)?.5秒及9.5秒以下為優(yōu)秀，在9.6~10.4秒為良好，10.5~11.6秒為及格，在11.7秒及11.7秒以上為不及格。這個(gè)班優(yōu)秀有（______）人，良好有（______）人。（3）小麗的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)女生中排第10名，她達(dá)到（______）等級(jí)。17．看圖寫(xiě)出陰影部分表示的分?jǐn)?shù)，并比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。18．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米。如果用邊長(zhǎng)是1厘米的正方形去測(cè)量它的面積，每排可以擺（__________）個(gè)，一共能擺（__________）排。19．把這些數(shù)按從小到大的順序排列。4.87平方米48.7平方分米0.0487公頃487平方厘米（____）<（____）<（____）<（____）20．一個(gè)書(shū)包59元，光明小學(xué)要買99個(gè)書(shū)包送給希望小學(xué)，光明小學(xué)買書(shū)包大約花（__________）元。21．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9分米，寬是5分米，面積是（_____）平方厘米。22．3平方米＝（______）平方分米4米5分米＝（______）分米900平方厘米＝（______）平方分米6元5角＝（______）元23．陽(yáng)陽(yáng)站在天天的西南面，那么天天站在陽(yáng)陽(yáng)的（________）面。五、作圖題。24．連一連。19：0021：354：1014：3025．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連．26．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問(wèn)題27．李叔叔家原來(lái)有一塊邊長(zhǎng)8米的正方形菜地，今年李叔叔將這塊地進(jìn)行了擴(kuò)建．(如圖中陰影部分)(1)原來(lái)這塊菜地的面積是多少平方米？(2)李叔叔今年擴(kuò)建了多少平方米的面積？28．一個(gè)長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是20厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米29．工程隊(duì)要修一條長(zhǎng)962米的道路，修了136米后，為了加快進(jìn)度，余下道路要7天修完，平均每天修多少米？30．5千克黃豆能做20千克豆腐，照這樣計(jì)算，一袋40千克的黃豆能做多少千克豆腐？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、7503224006.935002008000.630020【詳解】略2、1404；258；10400；1097【詳解】156×9＝1404★804﹣546＝258驗(yàn)算：2600×4＝10400★708+389＝1097驗(yàn)算：3、351；304；48【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。【詳解】294＋399÷7＝294＋57＝35116×（57÷3）＝16×19＝304576÷3÷4＝192÷4＝48【點(diǎn)睛】脫式計(jì)算時(shí)，觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、×【解析】略5、×【解析】略6、√【分析】觀察圖形可知，A、B的周長(zhǎng)均為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、長(zhǎng)方形的寬和公共曲線三者之和，所以A、B周長(zhǎng)相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，A、B兩部分的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】明確周長(zhǎng)的含義及長(zhǎng)方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。7、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量教室的黑板長(zhǎng)用“米”作單位，據(jù)此判斷?！驹斀狻课覀兘淌业暮诎彘L(zhǎng)約3.6米，所以，我們教室的黑板長(zhǎng)約3.6分米，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、×【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，則這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16米。正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，則這個(gè)正方形的面積是16平方米。正方形的面積和周長(zhǎng)的數(shù)值相等，但是單位不同，無(wú)法比較大小。【詳解】因?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積不是同類量，所以無(wú)法進(jìn)行比較。因此邊長(zhǎng)是4米的正方形，它的面積和周長(zhǎng)相等，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確正方形的周長(zhǎng)單位是米，面積單位是平方米，長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、D【分析】先求出這兩本書(shū)一共多少元，再減去10元，就是還差多少錢，據(jù)此可解此題?！驹斀狻?.9＋7.3－10＝10.2－10＝0.2（元）故答案為：D【點(diǎn)睛】小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：1、計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊）。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)并點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。10、B【分析】由于每個(gè)小朋友都要和另外的5個(gè)小朋友握一次手，一共要握：5×6＝30（次）；又因?yàn)閮蓚€(gè)小朋友只握一次手，去掉重復(fù)計(jì)算的情況，實(shí)際只握：30÷2＝15（次），據(jù)此解答?！驹斀狻浚?－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（次）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了握手問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用，要注意去掉重復(fù)計(jì)算的情況，如果人數(shù)比較少可以用枚舉法解答，如果人數(shù)比較多可以用公式：握手次數(shù)＝n（n－1）÷2（n表示人數(shù)）解答。11、C【解析】略12、A【詳解】略13、A【分析】0.2是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.2?！驹斀狻緼．是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.2；B．是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成12份，其中陰影占3份，用小數(shù)表示是0.25；C、是把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成5份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.4；D、不是平均分；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)意義，把一個(gè)整體看作單位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了幾份，取了幾份。四、快樂(lè)填空。14、12【解析】略15、三百【詳解】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的最高位上的數(shù)夠除除數(shù)，那么商就是三位數(shù)，最高位在百位上．16、8.911.82.947良好【分析】（1）時(shí)間越短，成績(jī)?cè)胶?，時(shí)間越長(zhǎng)，成績(jī)?cè)讲?，由此根?jù)小數(shù)的大小比較方法和統(tǒng)計(jì)表，找到最好的成績(jī)和最差成績(jī)；再相減即可；（2）根據(jù)題意，成績(jī)?cè)?.5秒及9.5秒以下為優(yōu)秀，由此數(shù)出小于或等于9.5秒的人數(shù)即為優(yōu)秀人數(shù)；同理數(shù)出成績(jī)?cè)?.6~10.4秒的人數(shù)即為良好的人數(shù)；（3）優(yōu)秀人數(shù)和良好人數(shù)4＋7＝11（人），小麗的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)女生中排第10名，所以小麗達(dá)到良好等級(jí)?！驹斀狻浚?）11.8－8.9＝2.9（秒）這個(gè)班女生50米跑的最好的成績(jī)是8.9秒，最差的成績(jī)是11.8秒，最好的成績(jī)比最差的成績(jī)快2.9秒。（2）如果成績(jī)?cè)?.5秒及9.5秒以下為優(yōu)秀，在9.6~10.4秒為良好，10.5~11.6秒為及格，在11.7秒及11.7秒以上為不及格。這個(gè)班優(yōu)秀有4人，良好有7人。（3）優(yōu)秀人數(shù)和良好人數(shù)4＋7＝11（人）11＞10所以她達(dá)到良好等級(jí)?！军c(diǎn)睛】此題是考查如何從統(tǒng)計(jì)表獲取作息，并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題，解題時(shí)看清數(shù)據(jù)，細(xì)心作答。17、,【解析】略18、66【分析】用正方形的邊長(zhǎng)除以1可得出每排能擺幾個(gè)，一共能擺幾排?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：6÷1＝6（個(gè)）6÷1＝6（排）故答案為：6；6?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形的面積公式的靈活運(yùn)用。19、487平方厘米48.7平方分米4.87平方米0.0487公頃【解析】略20、6000【分析】光明小學(xué)買書(shū)包大約花多少錢，用書(shū)包的單價(jià)乘以書(shū)包的個(gè)數(shù)即可解答?！驹斀狻?9×99≈6000（元）故答案為：6000?！军c(diǎn)睛】本題主要考查乘法的估算，要掌握并熟練進(jìn)行兩位數(shù)的乘法估算。21、4500【解析】注意單位的不同22、3004596.5【分析】平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100；米和分米之間的進(jìn)率是10；平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率是100；元和角之間的進(jìn)率是10；據(jù)此解答?！驹斀狻?平方米＝3×100平方分米＝300平方分米4米5分米＝（4×10＋5）分米＝45分米900平方厘米＝900÷100平方分米＝9平方分米6元5角＝（6＋0.5）元＝6.5元【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度、面積和人民幣單位的換算知識(shí)的掌握，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位乘以進(jìn)率，低級(jí)單位換算成高級(jí)單位除以進(jìn)率。23、東北【分析】陽(yáng)陽(yáng)和天天他們的方向是相對(duì)的，西對(duì)東，南對(duì)北，陽(yáng)陽(yáng)站在天天的西南面，則天天站在陽(yáng)陽(yáng)的東北面?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，陽(yáng)陽(yáng)站在天天的西南面，那么天天站在陽(yáng)陽(yáng)的東北面。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)方向和位置的理解與應(yīng)用。五、作圖題。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問(wèn)題。25、【解析】略26、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、解決問(wèn)題27、(1)64平方米(2)66平方米的面積．【分析】擴(kuò)建的面積＝現(xiàn)在的面積－原來(lái)的面積．【詳解】(1)8×8＝64(平方米)答：原來(lái)這塊菜地的面積是64平方米．(2)8＋5＝13(米)8＋2＝10(米)13×10－64＝66(平方米)答：李叔叔今年擴(kuò)建了66平方米的面積．28、24平方厘米【解析】已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)，求長(zhǎng)方形的寬，用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的寬，然后用長(zhǎng)×寬=長(zhǎng)方形的面積，據(jù)此列式解答.20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)29、118米