【公開課】質(zhì)點(diǎn)+參考系+課件高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊(cè)

第一節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體的位置（隨時(shí)間的）變化高中物理主要研究的是：通過已知量（初速度，加速度，初位置）計(jì)算，精確預(yù)測(cè)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的物體在將來的位置、速度等。所以需要引入一些概念來描述物體的運(yùn)動(dòng)。例如接下來要學(xué)的學(xué)習(xí)的質(zhì)點(diǎn)，參考系，時(shí)間，時(shí)刻，矢量，標(biāo)量，位移，速度等質(zhì)點(diǎn)（為了簡(jiǎn)化物體的運(yùn)動(dòng)，假想出的一個(gè)概念）定義：忽略形狀和大小，只有質(zhì)量的點(diǎn)。物理意義：簡(jiǎn)化問題，是一個(gè)理想模型，實(shí)際不存在。例1：如右圖，在地圖上的人只顯示成小圓點(diǎn)。例2：公轉(zhuǎn)：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)下面幾幅圖片中的物體什么時(shí)候可以看成質(zhì)點(diǎn)？①落水軌跡/落水姿勢(shì)②從上海到南京的路程/通過大樹的時(shí)間③公轉(zhuǎn)/自傳能看成質(zhì)點(diǎn)的條件：

物體的形狀、大小對(duì)研究的問題無影響可以看成質(zhì)點(diǎn)：①車的尺寸遠(yuǎn)小于路程②公轉(zhuǎn)不能看成質(zhì)點(diǎn)：①在乎動(dòng)作②研究自傳例：物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”概念，從科學(xué)方法說，是屬于（）A.觀察、實(shí)驗(yàn)的方法B.建立理想模型的方法C.類比的方法D.邏輯推理的方法例：物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”概念，從科學(xué)方法說，是屬于（）A.觀察、實(shí)驗(yàn)的方法B.建立理想模型的方法C.類比的方法D.邏輯推理的方法D例：判斷下列描述的正誤:1.質(zhì)量很小且體積很小的物體都可以被看成質(zhì)點(diǎn)。（）2.如果物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響不大時(shí)，物體可以視為質(zhì)點(diǎn)。()3.質(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以和幾何中的點(diǎn)是一樣的。()4.質(zhì)點(diǎn)就是一個(gè)很小的球。()5.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義。()例：判斷下列描述的正誤:1.質(zhì)量很小且體積很小的物體都可以被看成質(zhì)點(diǎn)。（）能否看成質(zhì)點(diǎn)取決于研究的問題，不取決于物體2.如果物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響不大時(shí)，物體可以視為質(zhì)點(diǎn)。()3.質(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以和幾何中的點(diǎn)是一樣的。()有區(qū)別：質(zhì)點(diǎn)有質(zhì)量4.質(zhì)點(diǎn)就是一個(gè)很小的球。()球也占體積，也有大小5.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義。()×√×××例：用高速攝影機(jī)拍攝的四張照片如圖所示，下列說法正確的是()A.研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí)，貓可視為質(zhì)點(diǎn)B.研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí)，旋轉(zhuǎn)球可視為質(zhì)點(diǎn)C.研究丙圖中飛翔鳥兒能否停在樹樁上時(shí)，鳥兒可視為質(zhì)點(diǎn)D.研究丁國(guó)中馬米運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí)，馬可視為質(zhì)例：用高速攝影機(jī)拍攝的四張照片如圖所示，下列說法正確的是()A.研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí)，貓可視為質(zhì)點(diǎn)B.研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí)，旋轉(zhuǎn)球可視為質(zhì)點(diǎn)C.研究丙圖中飛翔鳥兒能否停在樹樁上時(shí)，鳥兒可視為質(zhì)點(diǎn)D.研究丁國(guó)中馬米運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí)，馬可視為質(zhì)A參考系①比如有人找你，問你現(xiàn)在在哪？你是不是要告訴你的位置，旁邊有什么？這個(gè)東西就可以看成參考系。②你在街上走路，怎么判斷你走路的快慢？我1分鐘已經(jīng)走了100米，一分鐘之前你可能剛路過某個(gè)商店（參考系），現(xiàn)在距離該商店100米了。③你坐在公交車上，你動(dòng)了沒有？參考系的選擇直接影響對(duì)你運(yùn)動(dòng)的判斷。④你在座位上坐著，你動(dòng)了沒有？所以沒有參考系，就無法判斷物體到底動(dòng)了沒有和運(yùn)動(dòng)的快慢。參考系為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而選取的假定靜止的物體理解：①參考系不是絕對(duì)靜止，是人為假定靜止（被當(dāng)做參考系的物體默認(rèn)靜止）。②參考系可以任意選取，高中階段默認(rèn)大地。③選取不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同。④參考系就是初中的參照物。⑤坐標(biāo)系是帶數(shù)字和軸的參考系。例：明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭，步行騎水牛;人在橋上走，橋流水不流”。其“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是（）A.水B.橋C.人D.地面筆記：確定誰是參考系，就看誰不動(dòng)！例：明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭，步行騎水牛;人在橋上走，橋流水不流”。其“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是（）A.水B.橋C.人D.地面筆記：確定誰是參考系，就看誰不動(dòng)！A例：下列說法正確的是（）A.太陽從東方升起是以地球?yàn)閰⒖枷礏.月亮在白云中穿行”是以白云為參考系C.小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”選擇了相同的參考系D.參考系的選擇必須是相對(duì)于地面靜止的物體筆記：確定誰是參考系，就看誰不動(dòng)！例：下列說法正確的是（）A.太陽從東方升起是以地球?yàn)閰⒖枷礏.月亮在白云中穿行”是以白云為參考系C.小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”選擇了相同的參考系D.參考系的選擇必須是相對(duì)于地面靜止的物體筆記：確定誰是參考系，就看誰不動(dòng)！AB參考系選取原則：簡(jiǎn)化問題。地心說和日心說都不正確，太陽和地球都不是宇宙的中心，但是在日心說的行星運(yùn)動(dòng)的軌跡更加簡(jiǎn)單，大家對(duì)日心說更能接受。這兩者之間的區(qū)別就是參考系選取的問題。例：一個(gè)小球從距地面5m高處落下，被地面彈回，在距地面1m高處被接住，坐標(biāo)原點(diǎn)定在釋放點(diǎn)正下方2m處，豎直向下為坐標(biāo)軸正方向。則小球的釋放點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別是（）A.-2m,3m,2mB.-2m,2m,1mC.-2m,-2m,-1mD.4m,0,1m例：一個(gè)小球從距地面5m高處落下，被地面彈回，在距地面1m高處被接住，坐標(biāo)原點(diǎn)定在釋放點(diǎn)正下方2m處，豎直向下為坐標(biāo)軸正方向。則小球的釋放點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別是（）A.-2m,3m,2mB.-2m,2m,1mC.-2m,-2m,-1mD.4m,0,1mA總結(jié)質(zhì)點(diǎn)定義：忽略形狀和大小，只有質(zhì)量的點(diǎn)。物理意義：簡(jiǎn)化問題，是一個(gè)理想模型，實(shí)際不存在。能看成質(zhì)點(diǎn)的條件：

物體的形狀、大小對(duì)研究的問題無影響可以看成質(zhì)點(diǎn)：①車的尺寸遠(yuǎn)小于路程②公轉(zhuǎn)不能看成質(zhì)點(diǎn)：①在乎動(dòng)作②研究自傳總結(jié)參考系為