心理學(xué):學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)找答案(三)_第1頁
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文檔簡介

心理學(xué):學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)找答案(三)1、判斷題

個體智力的發(fā)展趨勢是隨年齡的增長而遞增。正確答案:錯參考解析:個體智力的發(fā)展不是等速的,一般是先快后慢,到了一定年齡則停止增長,隨著人的衰老,智力開始下降2、單選

嬰兒對媽(江南博哥)媽是否在場無所謂,嬰兒對媽媽的離開沒有緊張不安、對媽媽的返回也不予理會,這樣的依戀關(guān)系叫做()A、回避型依戀B、反抗型依戀C、矛盾型依戀D、安全型依戀正確答案:A3、填空題

不同國家、不同民族的人的個性有比較明顯的特點(diǎn);甚至一個國家的南北方的人的個性也存在明顯的地域性特征。這是個性的()性。正確答案:社會4、填空題

()想像創(chuàng)造性水平較低,它在整個幼兒階段始終占優(yōu)勢。正確答案:經(jīng)驗(yàn)性5、問答題

我們應(yīng)該樹立怎樣的兒童發(fā)展觀?正確答案:個體的心理發(fā)展是一個復(fù)雜的、漫長的過程,受遺傳因素的影響,也受物理環(huán)境和社會環(huán)境的影響。必須充分理解一下基本觀點(diǎn):發(fā)展的生物性和社會性;發(fā)展的連續(xù)性和階段性;發(fā)展的普遍性和差異性;對于關(guān)鍵期的正確理解。6、單選

初中生的思維發(fā)展處于皮亞杰所劃分的()A、具體運(yùn)算階段B、感知運(yùn)動階段C、抽象運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段正確答案:D7、判斷題

早期兒童自控的最典型表現(xiàn)是對母親指示的服從和延遲滿足。正確答案:對8、填空題

在兒童社會化的過程中,()關(guān)系比垂直關(guān)系對兒童的影響更強(qiáng)烈、()。正確答案:水平;更持久9、多選

發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)包括()。A、探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制B、闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征C、研究心理發(fā)展的基本原理D、揭示各年齡階段心理發(fā)展的基本特征正確答案:A,B,C,D10、多選

發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計(jì)有()A、縱向研究B、橫向研究C、聚合交叉研究D、跨文化研究E、獨(dú)立研究正確答案:A,B,C,D11、單選

皮亞杰劃分兒童心理發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()A.生理發(fā)展B.人格發(fā)展C.主導(dǎo)發(fā)展D.認(rèn)知發(fā)展正確答案:D12、填空題

二三歲孩子在商店柜臺前哭著要買玩具,大人常常,說:“等一會兒,我給你找一個好玩的?!?,孩子就跟著走了。這種幫助孩子控制情緒的方法是()。正確答案:轉(zhuǎn)移法13、填空題

蓋塞爾的()實(shí)驗(yàn),是說明生理成熟對學(xué)習(xí)技能的前提作用的有力例證。正確答案:雙生子爬梯14、填空題

遇到困難或挫折而傷心時,想想自己是“大姐姐”“大哥哥”“男子漢”或某個英雄人物等等。這種教育孩子調(diào)節(jié)自己情緒的技術(shù)和方法是()。正確答案:想像法15、單選

方位知覺是對物體所處方向的知覺,如對前后、左右、上下的知覺。研究表明,3歲兒童已能辨認(rèn)()A.上下方位B.左右方位C.左右、前后方位D.上下、前后方位正確答案:A16、填空題

學(xué)前兒童自我評價的特點(diǎn)表現(xiàn)為從對自己()的評價到對()的評價。正確答案:外部行為;內(nèi)心品質(zhì)17、單選

有目的、有計(jì)劃地觀察兒童在一般生活條件下語言和行為的變化,并且根據(jù)觀察的結(jié)果判斷兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律的方法,這種方法稱為()A.觀察法B.調(diào)查法C.探索性實(shí)驗(yàn)D.自然實(shí)驗(yàn)法正確答案:A18、判斷題

瓦龍是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。正確答案:錯19、單選

語言是兒童的一種符號功能,語言源于智力并隨認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展而發(fā)展。持這種觀點(diǎn)的是()A、斯金納B、皮亞杰C、阿爾波特D、懷特赫斯特正確答案:B20、填空題

問幼兒:“小華比小元高,小東比小元矮,誰最高?誰最矮?”幼兒面臨這一問題,感到困難。這說明幼兒思維的()。正確答案:固定性21、填空題

孟佋蘭教授的研究指出,兒童適中的愉快情緒使他們的智力操作達(dá)到最優(yōu)效果。這說明了情緒對學(xué)前兒童認(rèn)知的()作用。正確答案:發(fā)展22、判斷題

6歲兒童已全部掌握表示時間階段的詞.正確答案:對23、填空題

兒童記憶策略的表現(xiàn)有()、()、()、()、()。正確答案:視覺復(fù)述策略;特征定位策略;復(fù)述策略;組織性策略;提取策略24、判斷題

教育促進(jìn)兒童心理發(fā)展的中間環(huán)節(jié)是兒童對教育內(nèi)容的領(lǐng)會和掌握。正確答案:對25、多選

反抗心理是初中生普遍的個性心理特征,其產(chǎn)生的原因是()A、青春期的來臨B、自我意識高漲C、性的成熟D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮過強(qiáng)E、強(qiáng)烈的獨(dú)立意識正確答案:B,D,E26、單選

青少年知覺能力發(fā)展的特點(diǎn)是()A.有意性和目的性進(jìn)一步提高,邏輯性并未增強(qiáng)B.精確性和概括性不斷提高,邏輯性并未增強(qiáng)C..有意性和目的性進(jìn)一步提高,精確性和概括性不斷提高,邏輯性增強(qiáng)D.以上均不正確正確答案:C27、填空題

()以上兒童一般能夠掌握本民族語言的全部語音。正確答案:4歲28、單選

成年初期的思維方式以()A、形象思維為主B、抽象思維為主C、形式思維為主D、辯證邏輯思維為主正確答案:D29、單選

嬰兒注意的發(fā)展主要表現(xiàn)為注意選擇性的發(fā)展,表現(xiàn)出明顯偏愛復(fù)雜刺激物是在()A、1~3個月B、3~6個月C、6個月以后D、1歲正確答案:A30、單選

當(dāng)孩子情緒十分激動,又哭又鬧時,有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法,結(jié)果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是()A.轉(zhuǎn)移法B.自我說服法C.反思法D.冷卻法正確答案:D31、多選

母親在懷孕的前2個月感染風(fēng)疹,可能對胎兒造成的傷害是()A、心臟缺陷B、失明C、失聰D、胳臂發(fā)育不全E、兔唇正確答案:A,B,C32、填空題

在兒童語言發(fā)展的過程中,兒童既能理解又能使用的詞稱為()。正確答案:積極詞匯33、填空題

一個老師向幼兒布置“解迷津”的任務(wù),說“假裝這里是一座山,你必須走過這座山才能回家?,F(xiàn)在老師和小朋友都走過去了,就剩下你一個了,再不走過去,天就要黑了,要有野獸來的?!庇變赫f:“我不會到那樣的地方去的。再說,媽媽總是和我一起的?!边@說明幼兒思維的()。正確答案:經(jīng)驗(yàn)性34、填空題

兒童先學(xué)會抬頭,然后能俯撐、翻身、坐和爬,最后學(xué)會站和行走在。這是兒童動作發(fā)展的()規(guī)律。正確答案:首尾35、單選

斯金納認(rèn)為塑造行為的基礎(chǔ)是()A、榜樣B、刺激C、強(qiáng)化D、觀察學(xué)習(xí)正確答案:C36、單選

關(guān)于青少年注意能力發(fā)展特點(diǎn)的說法正確的是()A.注意的轉(zhuǎn)移能力增強(qiáng),能夠進(jìn)行靈活的分配B.注意的穩(wěn)定性迅速發(fā)展,但轉(zhuǎn)移能力不強(qiáng)C.注意的目的性和選擇性增強(qiáng),但穩(wěn)定性差D.注意的目的性增強(qiáng),但不能進(jìn)行靈活的分配正確答案:A37、單選

()是口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵時期。A、嬰兒早期B、幼兒期C、嬰兒期D、童年期正確答案:B38、填空題

導(dǎo)致親社會行為的根本的內(nèi)在因素是()。正確答案:移情39、單選

皮亞杰的“三座山測驗(yàn)”證明了幼兒期兒童的思維具有()A、相對具體性B、不可逆性C、自我中心性D、刻板性正確答案:C40、單選

()實(shí)驗(yàn)表明,嬰兒很早就具有了深度知覺。A.視覺偏愛B.整體與部分知覺C.知覺恒常D.視覺懸崖正確答案:D41、填空題

兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的()原因。正確答案:根本42、填空題

()歲左右的幼兒很喜歡提問題。正確答案:543、填空題

幼兒知道“夏天很熱,不要到戶外去”是思維的()。正確答案:概括44、填空題

兒童基本具備想象的基礎(chǔ)是在()正確答案:1.5-2歲45、填空題

現(xiàn)在的兒童通過各種傳媒手段,從小獲得比過去兒童多得不可比擬的知識,他們的年齡特征和過去生活在科技發(fā)展水平低下社會的兒童相比,是會有所差異的。這說明兒童心理發(fā)展年齡特征的()。正確答案:可變性46、填空題

觀察他人的過程有()、()、()、()等4個組成部分。正確答案:注意和;保持運(yùn)動復(fù)現(xiàn);強(qiáng)化;動機(jī)47、單選

兒童的思維開始產(chǎn)生于()A.乳兒期B.嬰兒期C.學(xué)前期D.學(xué)齡期正確答案:B48、單選

兒童熟練掌握口頭言語的關(guān)鍵時期是()A、嬰兒期B、幼兒期C、3歲D、6歲正確答案:B49、單選

由于社會和教育條件在兒童身上所起的作用不盡相同,因而在兒童心理發(fā)展的過程和速度上,彼此之間可以有一定的差距,這就是所謂的()A.穩(wěn)定性B.可變性C.階段性D.持續(xù)性正確答案:B50、單選

發(fā)展心理學(xué)是研究種系心理發(fā)生發(fā)展的過程和個體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。以下不屬于后者研究學(xué)科的是()A.比較心理學(xué)B.兒童心理學(xué)C.青年心理學(xué)D.老年心理學(xué)正確答案:A51、單選

科學(xué)兒童心理學(xué)建立的時間為()年。A、1905B、1882C、1879D、1900正確答案:B52、填空題

學(xué)前兒童個性的萌芽是在()歲左右。正確答案:253、填空題

兒童的社會化語言有適應(yīng)性告知()命令()問題與回答正確答案:批評和嘲笑;請求和威脅54、填空題

一個具有關(guān)心別人品質(zhì)的人,不論是在家里,還是在街上,還是在學(xué)校都會表現(xiàn)出這種品質(zhì)。這是個性的()性。正確答案:穩(wěn)定55、單選

在兒童思維發(fā)展過程中,動作和語言對思維活動作用的變化規(guī)律是()A.動作的作用由小到大,語言的作用由大到小B.動作的作用由大到小,語言的作用由小到大C.動作和語言的作用均由大到小D.動作和語言的作用均由小到大正確答案:B56、填空題

()認(rèn)為,出生嬰兒只有皺眉和哭泣的反應(yīng),這種反應(yīng)是未分化的一般性激動,是強(qiáng)烈刺激引起的內(nèi)臟和肌肉反應(yīng)。正確答案:布里奇斯57、單選

一般在(),兒童能說出第一個詞。A、出生后半年B、出生后9個月C、1歲D、1歲正確答案:C58、單選

幼兒指著天空中的某一片云彩高興地說:“媽媽,你看,那是小孩騎大馬?!边@是屬于()。A.想象B.判斷C.直覺D.下定義正確答案:A59、填空題

()個以后,快樂的情緒又分化為高興和喜愛。正確答案:1260、填空題

安思沃斯發(fā)現(xiàn)兒童有著四種不同的依戀模式焦慮—回避型、()、焦慮—反抗型、()。正確答案:安全型;紊亂型61、名詞解釋

縱向研究正確答案:對一個或一組兒童進(jìn)行定期的系統(tǒng)的隨訪觀察(即追蹤),找出心理發(fā)展過程的系統(tǒng)特點(diǎn)。62、判斷題

小學(xué)女生的自我接受程度與和諧程度隨年齡增大而減弱。正確答案:對63、單選

發(fā)展心理學(xué)研究設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是()A、選擇研究方法B、選擇研究工具和材料C、對如何實(shí)施研究做出詳細(xì)規(guī)劃D、確定研究目的正確答案:C64、填空題

3-6歲兒童注意發(fā)展的特征()占優(yōu)勢地位,有意注意逐漸發(fā)展。正確答案:無意注意65、填空題

處于()的兒童開始畫人,但是這些“人”具有同一個特征,那就是光光的腦袋上長著長長的尾巴,因此,人們把兒童早期畫的“人”,稱為()。正確答案:象征期;蝌蚪人66、單選

“馬是一種動物,有頭、身子、四肢,跑得快”,這種概念水平的兒童是()A、小班的B、中班的C、大班的D、小學(xué)低年級的正確答案:C67、單選

()提出操作性條件作用以解釋個體行為獲得的規(guī)律。A.畢生B.弗洛伊德C.皮亞杰D.斯金納正確答案:D參考解析:斯金納認(rèn)為,行為分為兩類,一類是應(yīng)答性行為,另一類是操作性行為。前一種行為是經(jīng)典條件反射中由刺激引發(fā)的反應(yīng)行為;后一種行為是個體自發(fā)出現(xiàn)的行為,這類行為對開始的刺激總是不了解的,有機(jī)體發(fā)出的反應(yīng)被強(qiáng)化刺激所控制。在一個操作性行為出現(xiàn)之后,如果有一個作為羥化物的事件緊隨其后,那么該操作性行為發(fā)生的概率就會大大增加。斯金納認(rèn)為,人的行為大部分是操作性的,行為的習(xí)得與及時強(qiáng)化有關(guān)。68、單選

維果斯基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()。A、心理發(fā)展就是由低級心理向高級心理轉(zhuǎn)化的過程B、心理發(fā)展是一個外化的過程C、心理發(fā)展取決于一個人的成長經(jīng)歷D、心理發(fā)展是指高級心理機(jī)能的發(fā)展正確答案:A69、填空題

幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)()而非小學(xué)化。正確答案:入學(xué)的適應(yīng)性70、判斷題

自然實(shí)驗(yàn)法是把實(shí)驗(yàn)寓于兒童真實(shí)的生活、學(xué)習(xí)情景中,使兒童不知道自己被實(shí)驗(yàn),所以研究所得到的結(jié)果更為符合兒童心理發(fā)展規(guī)律。正確答案:對71、判斷題

關(guān)鍵期的缺失對人類發(fā)展所造成的負(fù)面影響,在一般情況下是難以彌補(bǔ)的。正確答案:對72、單選

獨(dú)立性的出現(xiàn)是以下哪一種心理現(xiàn)象開始產(chǎn)生的明顯表現(xiàn)?()A.社會性B.自我意識C.情緒D.意志正確答案:B73、填空題

兒童的社會性需要發(fā)展迅速,求知需要、勞動和求成的需要開始出現(xiàn),是從()歲開始。正確答案:574、填空題

()歲幼兒還會要求爸爸把月亮摘下來。這說明他的距離知覺發(fā)展不足。正確答案:3-475、填空題

學(xué)前兒童自我意識的萌芽,一般是在()歲。正確答案:2-376、單選

艾里克森認(rèn)為,獲得勤奮感而克服自卑感的關(guān)鍵時期是()A、嬰兒期B、兒童早期C、游戲期D、學(xué)齡期正確答案:D77、單選

個體記憶發(fā)生的時間是在()A、妊娠末期B、出生時C、1個月D、6個月正確答案:A78、填空題

影響幼兒能力發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、()和性格的影響。正確答案:遺傳和技能的影響79、判斷題

5歲兒童開始以自身為中心進(jìn)行辨認(rèn)左右方位。正確答案:對80、填空題

學(xué)前兒童年齡越小,占主導(dǎo)地位的是()需要。正確答案:生理81、填空題

記錄()的主要內(nèi)容是記錄體弱兒童的身體和活動情況以及個別需要幫助的兒童的情況。正確答案:個別兒童的情況82、單選

初中生思維品質(zhì)的發(fā)展表現(xiàn)出明顯的矛盾性,主要表現(xiàn)為,思維的批判性和創(chuàng)造性明顯增加的同時還突出地表現(xiàn)出思維的()A、膚淺性和狹隘性B、片面性和表面性C、固執(zhí)性和表面性D、膚淺性和固執(zhí)性正確答案:B83、填空題

氣質(zhì)有()的差異而無好壞的區(qū)別,每種氣質(zhì)類型都有()和()。正確答案:類型;其積極的一面;消極的一面84、判斷題

在幼兒期言語發(fā)展過程中兒童的積極詞匯不斷增長。所謂積極詞匯就是指具有積極意義的詞語。正確答案:錯85、單選

青少年記憶能力發(fā)展的特點(diǎn)是()A.機(jī)械記憶成為主要的記憶手段B.記憶能力進(jìn)入鼎盛期C.無意記憶在記憶發(fā)展中居于支配地位D.以上均不正確正確答案:B86、判斷題

延緩重現(xiàn)現(xiàn)象就是在剛剛記憶材料之后,能夠立即恢復(fù)或重現(xiàn)的東西常常不多,而在經(jīng)過一段時間之后,就能較好地恢復(fù)或重現(xiàn)。正確答案:對87、填空題

注意的范圍,又叫注意的(),是指人在比較短的時間片斷中所能清楚地知覺到的事物的數(shù)量。正確答案:廣度88、多選

童年期思維的基本特點(diǎn)有()。A、經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程B、沒有發(fā)生質(zhì)變C、邏輯思維可以擺脫形象D、不能擺脫形象性的邏輯思維正確答案:A,D89、填空題

個體心理是在遺傳因素、環(huán)境因素和個體自身心理因素的相互作用中得到發(fā)展的,這就體現(xiàn)了()。正確答案:發(fā)展的普遍性90、判斷題

遺傳決定論者認(rèn)為兒童心理的發(fā)展是由先天的不變的遺傳所決定的。正確答案:對91、填空題

正常嬰兒主要依靠()定位。正確答案:視覺92、單選

嬰兒學(xué)習(xí)活動最早發(fā)生于()A、胎兒末期B、新生兒期C、3個月D、6個月正確答案:A93、填空題

意志行動的第一個基本特征是()。正確答案:具有明確的目的94、單選

發(fā)展心理學(xué)的研究出現(xiàn)了一些新的突破性進(jìn)展,也出現(xiàn)在了某些新的發(fā)展趨勢是在20世紀(jì)().A.70年代B.50年代C.80年代D.60年代正確答案:A95、單選

嬰兒的社會性認(rèn)知和社會性學(xué)習(xí)有了長足的進(jìn)步,出現(xiàn)了“認(rèn)生”現(xiàn)象,是在()A、3個月B、6個月C、8個月D、10個月正確答案:B96、填空題

感覺運(yùn)動階段的兒童年齡為().正確答案:0到2歲97、填空題

孩子從()時開始,就表現(xiàn)出和別人交往的需要。正確答案:出生98、填空題

1-3歲前兒童個性的()期。正確答案:萌芽99、填空題

幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、()、易受感染和易外露。正確答案:易變化100、多選

華生的發(fā)展心理學(xué)理論的主要觀點(diǎn)有()A、強(qiáng)化是塑造行為的基礎(chǔ)B、及時強(qiáng)化C、否認(rèn)遺傳D、教育萬能E、觀察學(xué)習(xí)正確答案:C,D101、單選

1930年出版的《發(fā)展心理學(xué)概論》是世界上第一部發(fā)展心理學(xué)著作,作者是()A、古德伊洛弗B、普萊爾C、霍爾D、何林沃斯正確答案:D102、單選

在指定的醫(yī)學(xué)專業(yè)雜志上僅宣傳處方藥名稱(含通用名和商品名)的要求()A.在發(fā)布地省級藥品監(jiān)督管理部門備案B.無需經(jīng)過藥品廣告審查機(jī)關(guān)審查C.由發(fā)布地省級藥品監(jiān)督管理部門審查D.由發(fā)布地工商行政管理部門審查正確答案:B103、單選

艾里克森認(rèn)為,獲得親密感而避免孤獨(dú)感的關(guān)鍵時期是()A、嬰兒期B、兒童早期C、成年早期D、學(xué)齡期正確答案:C104、問答題

橫向和縱向研究的優(yōu)缺點(diǎn)?正確答案:橫向的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):時間短且省力;數(shù)據(jù)有代表性和穩(wěn)定性;/難以尋找轉(zhuǎn)折點(diǎn);有抽樣誤差;縱向的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):直接測量可得到第一手資料;對某種心理現(xiàn)象的探索;/研究耗時費(fèi)力;難以保持長期的合作關(guān)系。105、填空題

有個4歲的男孩對他的媽媽說:“媽媽,等我長大以后我要和你結(jié)婚。”媽媽問:“那你爸爸怎么辦?”兒子想一想以后回答:“呃,他會死的?!边@說明幼兒思維的()。正確答案:片面性106、單選

兒童出生后,立即可以產(chǎn)生情緒表現(xiàn),這可稱為本能的情緒反應(yīng),或()A.原始的情緒反應(yīng)B.基本的情緒反應(yīng)C.混合的情緒反應(yīng)D.高級的情緒反應(yīng)正確答案:A107、單選

許多研究發(fā)現(xiàn),男女性成熟的早晚與個性發(fā)展的關(guān)系通常體現(xiàn)為()。A.男孩、女孩都是成熟早有利B.男孩成熟早有利、女孩成熟晚有利C.男孩成熟晚有利、女孩成熟早有利D.男孩、女孩都是成熟晚有利正確答案:B108、填空題

幼兒的需要主要有生理的需要、活動的需要、認(rèn)識的需要、愛的需要、()等。正確答案:受人尊重的需要109、單選

皮亞杰認(rèn)為兒童從出生——1歲半、2歲是()A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案:A110、單選

縱向研究設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是()A.研究者可在較短時間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)研究任務(wù)B.在同一時間對被試的心理進(jìn)行測量和評價,可以避免研究結(jié)果受社會文化變化所帶來的影響C.節(jié)省時間和人力、物力,在短時間內(nèi)獲得大量的研究結(jié)果D.比較系統(tǒng)地、詳細(xì)地了解兒童心理發(fā)展的連續(xù)過程的量變和質(zhì)變的規(guī)律正確答案:D111、填空題

出現(xiàn)許多自發(fā)的神話故事、擬人化和“泛靈論”思想,如孩子看見山上有霧,就說“霧爸爸抽煙”,這個孩子處于()。正確答案:前概念階段或象征性階段112、單選

認(rèn)為游戲是一種學(xué)習(xí)行為的心理學(xué)家是()A、霍爾B、皮亞杰C、桑代克D、朱智賢正確答案:C113、多選

感知運(yùn)動階段兒童的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)是()。A.形成客體永久性B.形成有組織的感覺和動作能力C.表現(xiàn)出為動作所束縛的智慧功能D.出現(xiàn)可逆性E.形成因果性認(rèn)識正確答案:A,B,C,E114、填空題

()歲開始能夠辨別以別人為基準(zhǔn)的左右方位。正確答案:7115、填空題

由于照顧者總是與滿足嬰兒的食物需要相聯(lián)結(jié),減少了餓這個基本的內(nèi)驅(qū)力,從而使照顧者獲得了二級強(qiáng)化,成了滿足嬰兒需要的客體。這是()關(guān)于依戀的看法。正確答案:社會學(xué)習(xí)理論116、單選

當(dāng)客體在眼前消失,兒童仍認(rèn)為它是存在的,這說明兒童已建立了()概念。A.客體永久性B.守恒C.運(yùn)算D.平衡化正確答案:A117、單選

對于嬰兒理解或解釋成人面部表情的能力,心理學(xué)家稱之為()。A.模式識別B.社會性參照C.心理理論D.同化正確答案:B118、問答題

兒童評價一幅畫的標(biāo)準(zhǔn)是什么?正確答案:喜歡圖畫中所畫的對象;(4分)喜歡圖畫中所有的顏色。(4分119、填空題

學(xué)前兒童心理發(fā)展的各個方面,雖然在速度上是不均衡的,但是從()的方面來看,同一時間片斷中,發(fā)展的各個方面并不是孤立地進(jìn)行的。正確答案:橫120、填空題

拿出寫有“游戲”這個詞的卡片,幼兒能認(rèn)識,但是如果把這兩個字分開,幼兒就混淆了,他不知道哪個是“游”字,哪個是“戲”字。這是識字中的()階段。正確答案:泛化121、判斷題

在形式運(yùn)算階段,兒童獲得了守恒概念。正確答案:錯參考解析:在具體運(yùn)算階段,兒童獲得了數(shù)的守恒概念122、填空題

不屬于兒童口吃的原因的是()正確答案:暗示123、單選

體現(xiàn)出兒童的社會性發(fā)展特點(diǎn)的游戲主要是()。A、獨(dú)自游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲,B、互動游戲、實(shí)物游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲C、互動游戲、實(shí)物游戲、象征性游戲、規(guī)則游戲D、身體游戲、角色游戲、計(jì)算機(jī)游戲正確答案:A124、判斷題

好奇心強(qiáng)、好問問題也是兒童理智感的特殊表現(xiàn).正確答案:對125、填空題

形象性和(),是想像活動的兩大基本特點(diǎn)。正確答案:新穎性126、單選

強(qiáng)化說運(yùn)用()來解釋言語的獲得。A、模仿學(xué)習(xí)B、語言獲得裝置C、操作性條件反射D、無條件反射正確答案:C127、單選

幼兒有時會說這棵樹長得真胖,在此處的“胖”對于該幼兒來說是一()個A、褒義詞B、貶義詞C、積極詞匯D、消極詞匯正確答案:D128、填空題

半歲到周歲(6-12月)心理特征:身體動作迅速發(fā)展,手的動作開始形成,言語開始萌芽,()發(fā)展。正確答案:依戀關(guān)系129、填空題

1歲半的兒童只能集中注意:()正確答案:5-8分鐘130、單選

母親患病常常會影響到胎兒,以下不會對胎兒造成影響的是母親患()A、風(fēng)疹B、肝炎C、糖尿病D、一般感冒正確答案:D131、填空題

一般認(rèn)為嬰兒與主要照料者(如母親)的依戀形成大約在生后()個月。正確答案:6-7132、填空題

()歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期,兒童最初始的動作和基礎(chǔ)性動作都是在這個時期出現(xiàn)或形成的。這主要與成熟因素有關(guān)。正確答案:0-6133、填空題

注意的()是指注意在集中于同一對象或同一活動中所能持續(xù)的時間。正確答案:穩(wěn)定性134、填空題

根據(jù)()的智力發(fā)展曲線,生后頭4年(4歲)兒童的智力發(fā)展最快,已發(fā)展了約50%。正確答案:布魯姆135、單選

小學(xué)低年級兒童的主導(dǎo)活動是()A、游戲B、學(xué)習(xí)C、作業(yè)D、運(yùn)動正確答案:B136、單選

幼兒的自我評價開始發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡是()A、3歲B、3.5-4歲C、5歲D、7歲正確答案:B137、填空題

在拼圖過程中,兒童自言自語說:“把這個放哪里??不對,應(yīng)該這樣??這是什么??就應(yīng)該把它放這里??”只是屬于什么言語?這是屬于()。正確答案:問題言語138、判斷題

內(nèi)部言語是從學(xué)前期開始產(chǎn)生的。正確答案:對139、填空題

滿月到半歲(1-6月)心理特征:視覺和聽覺迅速發(fā)展,手眼協(xié)調(diào)動作開始發(fā)生,主動招人,開始()。正確答案:認(rèn)生140、判斷題

柯爾伯格采用兩難故事法對個體道德判斷發(fā)展進(jìn)行了研究。正確答案:對141、判斷題

橫向研究是指在同一時間內(nèi)對同一群被試進(jìn)行觀察、測量或?qū)嶒?yàn),以探究心理發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)。正確答案:錯參考解析:橫向研究是指在同一時間內(nèi),對不同年齡組被試進(jìn)行觀察,測量或?qū)嶒?yàn),以探究心理發(fā)展的規(guī)律或特點(diǎn)。142、多選

嬰兒的主要動作是指()。A、頭頸部活動B、吸吮C、手的抓握動作D、獨(dú)立行走正確答案:C,D143、填空題

學(xué)前兒童晚期時其思維出現(xiàn)了()的萌芽。正確答案:抽象邏輯思維144、問答題

簡述兒童在音樂世界扮演的角色?正確答案:感知者;表現(xiàn)者;欣賞者。145、填空題

人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明。這說明兒童發(fā)展特征的()。正確答案:可變性146、多選

觀察學(xué)習(xí)的過程包括()A、注意過程B、保持過程C、運(yùn)動復(fù)現(xiàn)過程D、動機(jī)過程E、行為表現(xiàn)過程正確答案:A,B,C,D147、填空題

電報(bào)句一般出現(xiàn)于()左右。正確答案:1歲半-2歲半148、單選

心理的個體發(fā)展不包括以下表現(xiàn)()A.心理活動從簡單、具體向復(fù)雜、抽象概括發(fā)展B.從最初的簡單反射活動發(fā)展到隨意活動C.從出生時僅具有遺傳素質(zhì)差異到形成個性D.心理活動從抽象到具體發(fā)展正確答案:D149、判斷題

學(xué)前兒童思維發(fā)展的關(guān)鍵期是5~6歲。正確答案:對150、填空題

力旺盛,表里如一,剛強(qiáng),易感情用事,屬于()質(zhì)。正確答案:膽汁151、單選

嬰兒的動作發(fā)生于()A、胎兒期B、新生兒期C、出生時D、出生后正確答案:A152、單選

嬰兒期的記憶主要是()A.無意識記B.有意識記C.隨意識記D.以上均不正確正確答案:A153、問答題

試論述早期依戀對兒童后期行為的影響。正確答案:對社會性發(fā)展的影響:安全依戀的兒童有著積極的心理狀態(tài),樂于與軔交往、樂于探索、自信,對周圍有很好的控制感。而不安全依戀的兒童較多地發(fā)展出退縮、交往能力差、不自信、情緒不穩(wěn)定等特點(diǎn)。對情感發(fā)展的影響:如果兒童能夠形成良好的依戀,它將導(dǎo)致一個人的信賴、自信,并且成功地依戀自己的同伴與后代。相反,他將可能成為一個來自依戀缺乏的不牢靠的成人,不能發(fā)展成為一個好的父親或母親。對認(rèn)知發(fā)展的影響:安全依戀的兒童能主動熱情地接近問題,堅(jiān)持性較好,與人合作,能主動調(diào)節(jié)自己的行為。而拒絕型依戀的兒童則對問題不感興趣,遇到困難表現(xiàn)出消極情緒反應(yīng),很容易失望,不能獨(dú)立解決問題。154、多選

影響兒童性別化發(fā)展的因素有()A、父母對性別角色標(biāo)準(zhǔn)的理解B、父母提供的玩具C、亞文化D、學(xué)校教師的榜樣E、教科書的內(nèi)容正確答案:A,B,C,D,E155、填空題

奠定兒童心理發(fā)展個別差異的最初基礎(chǔ)是()因素。正確答案:遺傳156、填空題

具體運(yùn)算階段的兒童指()兒童.正確答案:6-7到11-12歲157、填空題

頂葉屬于:()正確答案:體覺中樞158、單選

維果斯基的文化一歷史發(fā)展理論認(rèn)為()。A、個人的心理發(fā)展決定于生理成熟B、心理發(fā)展是跨文化心理學(xué)和歷史心理學(xué)研究的核心內(nèi)容C、人類的心理發(fā)展規(guī)律受生物進(jìn)化規(guī)律所制約D、心理的實(shí)質(zhì)就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內(nèi)化的結(jié)果正確答案:D159、單選

在()階段,兒童獲得了運(yùn)算概念,形成作為邏輯思維基礎(chǔ)的內(nèi)在心理活動系統(tǒng)。A.感知運(yùn)動B.前運(yùn)算C.具體運(yùn)算D.形式運(yùn)算正確答案:C160、問答題

試論述皮亞杰理論在兒童教育實(shí)際中有什么價值。正確答案:皮亞杰的主要成就是發(fā)現(xiàn)兒童不同于成人,兒童的的思維發(fā)展有著自己的階段,其核心特點(diǎn)是自我中心;教育必須按照兒童的智力或思維結(jié)構(gòu)及其發(fā)展階段來組織和實(shí)施;教育既要適應(yīng)兒童的智慧結(jié)構(gòu),又要促進(jìn)這個結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展。161、填空題

幼兒常常在一張紙上畫了一樣又畫一樣,直到把整張紙畫滿為止,甚至最后把所畫的東西涂滿黑色。這是無意想像的什么特點(diǎn)()。正確答案:以想像過程為滿足162、單選

學(xué)齡初期兒童注意發(fā)展的特點(diǎn)是()A.有意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意有明顯的情緒色彩B.無意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意有明顯的情緒色彩C.有意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意無明顯的情緒色彩D.無意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意無明顯的情緒色彩正確答案:A163、填空題

原始情緒反應(yīng)的特點(diǎn)是,它與()是否得到滿足有直接關(guān)系。正確答案:生理需要164、多選

在PASS模型中,智力活動的主要認(rèn)知功能系統(tǒng)包括()。A.認(rèn)知系統(tǒng)B.注意-喚醒系統(tǒng)C.編碼-加工系統(tǒng)D.計(jì)劃系統(tǒng)正確答案:B,C,D165、單選

物體的第二信號系統(tǒng)特征開始制約影響嬰兒的注意活動是在()A、1個月B、6個月C、10個月D、1歲后正確答案:D166、單選

施太倫劃分兒童心理發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()A.主導(dǎo)活動B.認(rèn)知發(fā)展C.種系演化D.生理發(fā)展正確答案:C167、單選

依從性集合關(guān)系期的特征是兒童首先依從()。A、父母B、朋友C、老師D、同伴正確答案:C168、填空題

()認(rèn)為強(qiáng)化是兒童獲得語言的主要機(jī)制.正確答案:斯金納169、單選

把嬰兒的氣質(zhì)分為活潑型、安靜型和一般型的是()A、托馬斯-切斯B、布雷澤爾頓C、巴斯D、卡根正確答案:B170、填空題

兒童在成熟之前處于學(xué)習(xí)的()。正確答案:準(zhǔn)備狀態(tài)171、填空題

柯爾伯格采用縱向法提出了他的三個水平、六個()。正確答案:階段道德發(fā)展理論172、填空題

()歲是語音發(fā)展的飛躍階段。正確答案:3-4173、填空題

兒童記憶容量的增加,主要不在于記憶廣度的擴(kuò)大,而在于()能力有所發(fā)展。正確答案:把識記材料聯(lián)系和組織起來的174、單選

我國兒童心理學(xué)家身負(fù)發(fā)展中國兒童心理學(xué)的重任,努力開括新的研究工作開始于().A.1968年B.1988年C.1978年D.1998年正確答案:C175、單選

弗洛伊德所指的人格發(fā)展的肛門期的年齡是()A、1-3歲B、3-6歲C、6-11歲D、2-12正確答案:A176、多選

環(huán)境決定論的觀點(diǎn)包括()。A、強(qiáng)調(diào)環(huán)境或教育在心理發(fā)展中的作用B、心理發(fā)展是由環(huán)境因素決定的C、否認(rèn)遺傳在心理發(fā)展中的作用D、承認(rèn)遺傳在心理發(fā)展中的作用正確答案:A,B,C177、填空題

高級情感主要是指()、道德感和美感。正確答案:理智感178、單選

“給我12個體形良好的嬰兒和一個由我指定的撫育他們的環(huán)境、我從這些嬰兒中隨機(jī)帛取任何一個,保證能把他訓(xùn)練成我所選定的任何一類專家——醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)袖人物,甚至訓(xùn)練成乞丐或小偷????”華生這段話的實(shí)質(zhì)是().A.二因素論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.相互作用論正確答案:C179、單選

出生后的前半年,兒童主要通過感覺來認(rèn)識事物。感覺的發(fā)展對心理其他方面的發(fā)展起著重要作用,尤其是()A.皮膚覺和視覺的發(fā)展B.嗅覺和味覺的發(fā)展C.聽覺和嗅覺的發(fā)展D.視覺和聽覺的發(fā)展正確答案:D180、問答題

個體性別角色發(fā)展的階段?正確答案:生物取向階段;社會取向階段;心理取向階段。181、填空題

幼兒期主要是學(xué)習(xí)口頭語言的時期,在書面語言方面,只是處于準(zhǔn)備時期。此期在為讀寫作準(zhǔn)

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