心理學(xué):學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)找答案(三)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

心理學(xué):學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)找答案(三)1、判斷題

個(gè)體智力的發(fā)展趨勢(shì)是隨年齡的增長(zhǎng)而遞增。正確答案:錯(cuò)參考解析:個(gè)體智力的發(fā)展不是等速的,一般是先快后慢,到了一定年齡則停止增長(zhǎng),隨著人的衰老,智力開(kāi)始下降2、單選

嬰兒對(duì)媽?zhuān)ń喜└纾屖欠裨趫?chǎng)無(wú)所謂,嬰兒對(duì)媽媽的離開(kāi)沒(méi)有緊張不安、對(duì)媽媽的返回也不予理會(huì),這樣的依戀關(guān)系叫做()A、回避型依戀B、反抗型依戀C、矛盾型依戀D、安全型依戀正確答案:A3、填空題

不同國(guó)家、不同民族的人的個(gè)性有比較明顯的特點(diǎn);甚至一個(gè)國(guó)家的南北方的人的個(gè)性也存在明顯的地域性特征。這是個(gè)性的()性。正確答案:社會(huì)4、填空題

()想像創(chuàng)造性水平較低,它在整個(gè)幼兒階段始終占優(yōu)勢(shì)。正確答案:經(jīng)驗(yàn)性5、問(wèn)答題

我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的兒童發(fā)展觀?正確答案:個(gè)體的心理發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的、漫長(zhǎng)的過(guò)程,受遺傳因素的影響,也受物理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的影響。必須充分理解一下基本觀點(diǎn):發(fā)展的生物性和社會(huì)性;發(fā)展的連續(xù)性和階段性;發(fā)展的普遍性和差異性;對(duì)于關(guān)鍵期的正確理解。6、單選

初中生的思維發(fā)展處于皮亞杰所劃分的()A、具體運(yùn)算階段B、感知運(yùn)動(dòng)階段C、抽象運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段正確答案:D7、判斷題

早期兒童自控的最典型表現(xiàn)是對(duì)母親指示的服從和延遲滿(mǎn)足。正確答案:對(duì)8、填空題

在兒童社會(huì)化的過(guò)程中,()關(guān)系比垂直關(guān)系對(duì)兒童的影響更強(qiáng)烈、()。正確答案:水平;更持久9、多選

發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)包括()。A、探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制B、闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征C、研究心理發(fā)展的基本原理D、揭示各年齡階段心理發(fā)展的基本特征正確答案:A,B,C,D10、多選

發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計(jì)有()A、縱向研究B、橫向研究C、聚合交叉研究D、跨文化研究E、獨(dú)立研究正確答案:A,B,C,D11、單選

皮亞杰劃分兒童心理發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()A.生理發(fā)展B.人格發(fā)展C.主導(dǎo)發(fā)展D.認(rèn)知發(fā)展正確答案:D12、填空題

二三歲孩子在商店柜臺(tái)前哭著要買(mǎi)玩具,大人常常,說(shuō):“等一會(huì)兒,我給你找一個(gè)好玩的?!保⒆泳透吡?。這種幫助孩子控制情緒的方法是()。正確答案:轉(zhuǎn)移法13、填空題

蓋塞爾的()實(shí)驗(yàn),是說(shuō)明生理成熟對(duì)學(xué)習(xí)技能的前提作用的有力例證。正確答案:雙生子爬梯14、填空題

遇到困難或挫折而傷心時(shí),想想自己是“大姐姐”“大哥哥”“男子漢”或某個(gè)英雄人物等等。這種教育孩子調(diào)節(jié)自己情緒的技術(shù)和方法是()。正確答案:想像法15、單選

方位知覺(jué)是對(duì)物體所處方向的知覺(jué),如對(duì)前后、左右、上下的知覺(jué)。研究表明,3歲兒童已能辨認(rèn)()A.上下方位B.左右方位C.左右、前后方位D.上下、前后方位正確答案:A16、填空題

學(xué)前兒童自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)表現(xiàn)為從對(duì)自己()的評(píng)價(jià)到對(duì)()的評(píng)價(jià)。正確答案:外部行為;內(nèi)心品質(zhì)17、單選

有目的、有計(jì)劃地觀察兒童在一般生活條件下語(yǔ)言和行為的變化,并且根據(jù)觀察的結(jié)果判斷兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律的方法,這種方法稱(chēng)為()A.觀察法B.調(diào)查法C.探索性實(shí)驗(yàn)D.自然實(shí)驗(yàn)法正確答案:A18、判斷題

瓦龍是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。正確答案:錯(cuò)19、單選

語(yǔ)言是兒童的一種符號(hào)功能,語(yǔ)言源于智力并隨認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展而發(fā)展。持這種觀點(diǎn)的是()A、斯金納B、皮亞杰C、阿爾波特D、懷特赫斯特正確答案:B20、填空題

問(wèn)幼兒:“小華比小元高,小東比小元矮,誰(shuí)最高?誰(shuí)最矮?”幼兒面臨這一問(wèn)題,感到困難。這說(shuō)明幼兒思維的()。正確答案:固定性21、填空題

孟佋蘭教授的研究指出,兒童適中的愉快情緒使他們的智力操作達(dá)到最優(yōu)效果。這說(shuō)明了情緒對(duì)學(xué)前兒童認(rèn)知的()作用。正確答案:發(fā)展22、判斷題

6歲兒童已全部掌握表示時(shí)間階段的詞.正確答案:對(duì)23、填空題

兒童記憶策略的表現(xiàn)有()、()、()、()、()。正確答案:視覺(jué)復(fù)述策略;特征定位策略;復(fù)述策略;組織性策略;提取策略24、判斷題

教育促進(jìn)兒童心理發(fā)展的中間環(huán)節(jié)是兒童對(duì)教育內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)和掌握。正確答案:對(duì)25、多選

反抗心理是初中生普遍的個(gè)性心理特征,其產(chǎn)生的原因是()A、青春期的來(lái)臨B、自我意識(shí)高漲C、性的成熟D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮過(guò)強(qiáng)E、強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)正確答案:B,D,E26、單選

青少年知覺(jué)能力發(fā)展的特點(diǎn)是()A.有意性和目的性進(jìn)一步提高,邏輯性并未增強(qiáng)B.精確性和概括性不斷提高,邏輯性并未增強(qiáng)C..有意性和目的性進(jìn)一步提高,精確性和概括性不斷提高,邏輯性增強(qiáng)D.以上均不正確正確答案:C27、填空題

()以上兒童一般能夠掌握本民族語(yǔ)言的全部語(yǔ)音。正確答案:4歲28、單選

成年初期的思維方式以()A、形象思維為主B、抽象思維為主C、形式思維為主D、辯證邏輯思維為主正確答案:D29、單選

嬰兒注意的發(fā)展主要表現(xiàn)為注意選擇性的發(fā)展,表現(xiàn)出明顯偏愛(ài)復(fù)雜刺激物是在()A、1~3個(gè)月B、3~6個(gè)月C、6個(gè)月以后D、1歲正確答案:A30、單選

當(dāng)孩子情緒十分激動(dòng),又哭又鬧時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師和媽媽常常采取暫時(shí)置之不理的辦法,結(jié)果孩子自己會(huì)慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是()A.轉(zhuǎn)移法B.自我說(shuō)服法C.反思法D.冷卻法正確答案:D31、多選

母親在懷孕的前2個(gè)月感染風(fēng)疹,可能對(duì)胎兒造成的傷害是()A、心臟缺陷B、失明C、失聰D、胳臂發(fā)育不全E、兔唇正確答案:A,B,C32、填空題

在兒童語(yǔ)言發(fā)展的過(guò)程中,兒童既能理解又能使用的詞稱(chēng)為()。正確答案:積極詞匯33、填空題

一個(gè)老師向幼兒布置“解迷津”的任務(wù),說(shuō)“假裝這里是一座山,你必須走過(guò)這座山才能回家?,F(xiàn)在老師和小朋友都走過(guò)去了,就剩下你一個(gè)了,再不走過(guò)去,天就要黑了,要有野獸來(lái)的?!庇變赫f(shuō):“我不會(huì)到那樣的地方去的。再說(shuō),媽媽總是和我一起的?!边@說(shuō)明幼兒思維的()。正確答案:經(jīng)驗(yàn)性34、填空題

兒童先學(xué)會(huì)抬頭,然后能俯撐、翻身、坐和爬,最后學(xué)會(huì)站和行走在。這是兒童動(dòng)作發(fā)展的()規(guī)律。正確答案:首尾35、單選

斯金納認(rèn)為塑造行為的基礎(chǔ)是()A、榜樣B、刺激C、強(qiáng)化D、觀察學(xué)習(xí)正確答案:C36、單選

關(guān)于青少年注意能力發(fā)展特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是()A.注意的轉(zhuǎn)移能力增強(qiáng),能夠進(jìn)行靈活的分配B.注意的穩(wěn)定性迅速發(fā)展,但轉(zhuǎn)移能力不強(qiáng)C.注意的目的性和選擇性增強(qiáng),但穩(wěn)定性差D.注意的目的性增強(qiáng),但不能進(jìn)行靈活的分配正確答案:A37、單選

()是口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。A、嬰兒早期B、幼兒期C、嬰兒期D、童年期正確答案:B38、填空題

導(dǎo)致親社會(huì)行為的根本的內(nèi)在因素是()。正確答案:移情39、單選

皮亞杰的“三座山測(cè)驗(yàn)”證明了幼兒期兒童的思維具有()A、相對(duì)具體性B、不可逆性C、自我中心性D、刻板性正確答案:C40、單選

()實(shí)驗(yàn)表明,嬰兒很早就具有了深度知覺(jué)。A.視覺(jué)偏愛(ài)B.整體與部分知覺(jué)C.知覺(jué)恒常D.視覺(jué)懸崖正確答案:D41、填空題

兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的()原因。正確答案:根本42、填空題

()歲左右的幼兒很喜歡提問(wèn)題。正確答案:543、填空題

幼兒知道“夏天很熱,不要到戶(hù)外去”是思維的()。正確答案:概括44、填空題

兒童基本具備想象的基礎(chǔ)是在()正確答案:1.5-2歲45、填空題

現(xiàn)在的兒童通過(guò)各種傳媒手段,從小獲得比過(guò)去兒童多得不可比擬的知識(shí),他們的年齡特征和過(guò)去生活在科技發(fā)展水平低下社會(huì)的兒童相比,是會(huì)有所差異的。這說(shuō)明兒童心理發(fā)展年齡特征的()。正確答案:可變性46、填空題

觀察他人的過(guò)程有()、()、()、()等4個(gè)組成部分。正確答案:注意和;保持運(yùn)動(dòng)復(fù)現(xiàn);強(qiáng)化;動(dòng)機(jī)47、單選

兒童的思維開(kāi)始產(chǎn)生于()A.乳兒期B.嬰兒期C.學(xué)前期D.學(xué)齡期正確答案:B48、單選

兒童熟練掌握口頭言語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期是()A、嬰兒期B、幼兒期C、3歲D、6歲正確答案:B49、單選

由于社會(huì)和教育條件在兒童身上所起的作用不盡相同,因而在兒童心理發(fā)展的過(guò)程和速度上,彼此之間可以有一定的差距,這就是所謂的()A.穩(wěn)定性B.可變性C.階段性D.持續(xù)性正確答案:B50、單選

發(fā)展心理學(xué)是研究種系心理發(fā)生發(fā)展的過(guò)程和個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。以下不屬于后者研究學(xué)科的是()A.比較心理學(xué)B.兒童心理學(xué)C.青年心理學(xué)D.老年心理學(xué)正確答案:A51、單選

科學(xué)兒童心理學(xué)建立的時(shí)間為()年。A、1905B、1882C、1879D、1900正確答案:B52、填空題

學(xué)前兒童個(gè)性的萌芽是在()歲左右。正確答案:253、填空題

兒童的社會(huì)化語(yǔ)言有適應(yīng)性告知()命令()問(wèn)題與回答正確答案:批評(píng)和嘲笑;請(qǐng)求和威脅54、填空題

一個(gè)具有關(guān)心別人品質(zhì)的人,不論是在家里,還是在街上,還是在學(xué)校都會(huì)表現(xiàn)出這種品質(zhì)。這是個(gè)性的()性。正確答案:穩(wěn)定55、單選

在兒童思維發(fā)展過(guò)程中,動(dòng)作和語(yǔ)言對(duì)思維活動(dòng)作用的變化規(guī)律是()A.動(dòng)作的作用由小到大,語(yǔ)言的作用由大到小B.動(dòng)作的作用由大到小,語(yǔ)言的作用由小到大C.動(dòng)作和語(yǔ)言的作用均由大到小D.動(dòng)作和語(yǔ)言的作用均由小到大正確答案:B56、填空題

()認(rèn)為,出生嬰兒只有皺眉和哭泣的反應(yīng),這種反應(yīng)是未分化的一般性激動(dòng),是強(qiáng)烈刺激引起的內(nèi)臟和肌肉反應(yīng)。正確答案:布里奇斯57、單選

一般在(),兒童能說(shuō)出第一個(gè)詞。A、出生后半年B、出生后9個(gè)月C、1歲D、1歲正確答案:C58、單選

幼兒指著天空中的某一片云彩高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗鞘切『ⅡT大馬。”這是屬于()。A.想象B.判斷C.直覺(jué)D.下定義正確答案:A59、填空題

()個(gè)以后,快樂(lè)的情緒又分化為高興和喜愛(ài)。正確答案:1260、填空題

安思沃斯發(fā)現(xiàn)兒童有著四種不同的依戀模式焦慮—回避型、()、焦慮—反抗型、()。正確答案:安全型;紊亂型61、名詞解釋

縱向研究正確答案:對(duì)一個(gè)或一組兒童進(jìn)行定期的系統(tǒng)的隨訪觀察(即追蹤),找出心理發(fā)展過(guò)程的系統(tǒng)特點(diǎn)。62、判斷題

小學(xué)女生的自我接受程度與和諧程度隨年齡增大而減弱。正確答案:對(duì)63、單選

發(fā)展心理學(xué)研究設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是()A、選擇研究方法B、選擇研究工具和材料C、對(duì)如何實(shí)施研究做出詳細(xì)規(guī)劃D、確定研究目的正確答案:C64、填空題

3-6歲兒童注意發(fā)展的特征()占優(yōu)勢(shì)地位,有意注意逐漸發(fā)展。正確答案:無(wú)意注意65、填空題

處于()的兒童開(kāi)始畫(huà)人,但是這些“人”具有同一個(gè)特征,那就是光光的腦袋上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,因此,人們把兒童早期畫(huà)的“人”,稱(chēng)為()。正確答案:象征期;蝌蚪人66、單選

“馬是一種動(dòng)物,有頭、身子、四肢,跑得快”,這種概念水平的兒童是()A、小班的B、中班的C、大班的D、小學(xué)低年級(jí)的正確答案:C67、單選

()提出操作性條件作用以解釋個(gè)體行為獲得的規(guī)律。A.畢生B.弗洛伊德C.皮亞杰D.斯金納正確答案:D參考解析:斯金納認(rèn)為,行為分為兩類(lèi),一類(lèi)是應(yīng)答性行為,另一類(lèi)是操作性行為。前一種行為是經(jīng)典條件反射中由刺激引發(fā)的反應(yīng)行為;后一種行為是個(gè)體自發(fā)出現(xiàn)的行為,這類(lèi)行為對(duì)開(kāi)始的刺激總是不了解的,有機(jī)體發(fā)出的反應(yīng)被強(qiáng)化刺激所控制。在一個(gè)操作性行為出現(xiàn)之后,如果有一個(gè)作為羥化物的事件緊隨其后,那么該操作性行為發(fā)生的概率就會(huì)大大增加。斯金納認(rèn)為,人的行為大部分是操作性的,行為的習(xí)得與及時(shí)強(qiáng)化有關(guān)。68、單選

維果斯基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()。A、心理發(fā)展就是由低級(jí)心理向高級(jí)心理轉(zhuǎn)化的過(guò)程B、心理發(fā)展是一個(gè)外化的過(guò)程C、心理發(fā)展取決于一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷D、心理發(fā)展是指高級(jí)心理機(jī)能的發(fā)展正確答案:A69、填空題

幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)()而非小學(xué)化。正確答案:入學(xué)的適應(yīng)性70、判斷題

自然實(shí)驗(yàn)法是把實(shí)驗(yàn)寓于兒童真實(shí)的生活、學(xué)習(xí)情景中,使兒童不知道自己被實(shí)驗(yàn),所以研究所得到的結(jié)果更為符合兒童心理發(fā)展規(guī)律。正確答案:對(duì)71、判斷題

關(guān)鍵期的缺失對(duì)人類(lèi)發(fā)展所造成的負(fù)面影響,在一般情況下是難以彌補(bǔ)的。正確答案:對(duì)72、單選

獨(dú)立性的出現(xiàn)是以下哪一種心理現(xiàn)象開(kāi)始產(chǎn)生的明顯表現(xiàn)?()A.社會(huì)性B.自我意識(shí)C.情緒D.意志正確答案:B73、填空題

兒童的社會(huì)性需要發(fā)展迅速,求知需要、勞動(dòng)和求成的需要開(kāi)始出現(xiàn),是從()歲開(kāi)始。正確答案:574、填空題

()歲幼兒還會(huì)要求爸爸把月亮摘下來(lái)。這說(shuō)明他的距離知覺(jué)發(fā)展不足。正確答案:3-475、填空題

學(xué)前兒童自我意識(shí)的萌芽,一般是在()歲。正確答案:2-376、單選

艾里克森認(rèn)為,獲得勤奮感而克服自卑感的關(guān)鍵時(shí)期是()A、嬰兒期B、兒童早期C、游戲期D、學(xué)齡期正確答案:D77、單選

個(gè)體記憶發(fā)生的時(shí)間是在()A、妊娠末期B、出生時(shí)C、1個(gè)月D、6個(gè)月正確答案:A78、填空題

影響幼兒能力發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、()和性格的影響。正確答案:遺傳和技能的影響79、判斷題

5歲兒童開(kāi)始以自身為中心進(jìn)行辨認(rèn)左右方位。正確答案:對(duì)80、填空題

學(xué)前兒童年齡越小,占主導(dǎo)地位的是()需要。正確答案:生理81、填空題

記錄()的主要內(nèi)容是記錄體弱兒童的身體和活動(dòng)情況以及個(gè)別需要幫助的兒童的情況。正確答案:個(gè)別兒童的情況82、單選

初中生思維品質(zhì)的發(fā)展表現(xiàn)出明顯的矛盾性,主要表現(xiàn)為,思維的批判性和創(chuàng)造性明顯增加的同時(shí)還突出地表現(xiàn)出思維的()A、膚淺性和狹隘性B、片面性和表面性C、固執(zhí)性和表面性D、膚淺性和固執(zhí)性正確答案:B83、填空題

氣質(zhì)有()的差異而無(wú)好壞的區(qū)別,每種氣質(zhì)類(lèi)型都有()和()。正確答案:類(lèi)型;其積極的一面;消極的一面84、判斷題

在幼兒期言語(yǔ)發(fā)展過(guò)程中兒童的積極詞匯不斷增長(zhǎng)。所謂積極詞匯就是指具有積極意義的詞語(yǔ)。正確答案:錯(cuò)85、單選

青少年記憶能力發(fā)展的特點(diǎn)是()A.機(jī)械記憶成為主要的記憶手段B.記憶能力進(jìn)入鼎盛期C.無(wú)意記憶在記憶發(fā)展中居于支配地位D.以上均不正確正確答案:B86、判斷題

延緩重現(xiàn)現(xiàn)象就是在剛剛記憶材料之后,能夠立即恢復(fù)或重現(xiàn)的東西常常不多,而在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,就能較好地恢復(fù)或重現(xiàn)。正確答案:對(duì)87、填空題

注意的范圍,又叫注意的(),是指人在比較短的時(shí)間片斷中所能清楚地知覺(jué)到的事物的數(shù)量。正確答案:廣度88、多選

童年期思維的基本特點(diǎn)有()。A、經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程B、沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變C、邏輯思維可以擺脫形象D、不能擺脫形象性的邏輯思維正確答案:A,D89、填空題

個(gè)體心理是在遺傳因素、環(huán)境因素和個(gè)體自身心理因素的相互作用中得到發(fā)展的,這就體現(xiàn)了()。正確答案:發(fā)展的普遍性90、判斷題

遺傳決定論者認(rèn)為兒童心理的發(fā)展是由先天的不變的遺傳所決定的。正確答案:對(duì)91、填空題

正常嬰兒主要依靠()定位。正確答案:視覺(jué)92、單選

嬰兒學(xué)習(xí)活動(dòng)最早發(fā)生于()A、胎兒末期B、新生兒期C、3個(gè)月D、6個(gè)月正確答案:A93、填空題

意志行動(dòng)的第一個(gè)基本特征是()。正確答案:具有明確的目的94、單選

發(fā)展心理學(xué)的研究出現(xiàn)了一些新的突破性進(jìn)展,也出現(xiàn)在了某些新的發(fā)展趨勢(shì)是在20世紀(jì)().A.70年代B.50年代C.80年代D.60年代正確答案:A95、單選

嬰兒的社會(huì)性認(rèn)知和社會(huì)性學(xué)習(xí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,出現(xiàn)了“認(rèn)生”現(xiàn)象,是在()A、3個(gè)月B、6個(gè)月C、8個(gè)月D、10個(gè)月正確答案:B96、填空題

感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段的兒童年齡為().正確答案:0到2歲97、填空題

孩子從()時(shí)開(kāi)始,就表現(xiàn)出和別人交往的需要。正確答案:出生98、填空題

1-3歲前兒童個(gè)性的()期。正確答案:萌芽99、填空題

幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。正確答案:易變化100、多選

華生的發(fā)展心理學(xué)理論的主要觀點(diǎn)有()A、強(qiáng)化是塑造行為的基礎(chǔ)B、及時(shí)強(qiáng)化C、否認(rèn)遺傳D、教育萬(wàn)能E、觀察學(xué)習(xí)正確答案:C,D101、單選

1930年出版的《發(fā)展心理學(xué)概論》是世界上第一部發(fā)展心理學(xué)著作,作者是()A、古德伊洛弗B、普萊爾C、霍爾D、何林沃斯正確答案:D102、單選

在指定的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志上僅宣傳處方藥名稱(chēng)(含通用名和商品名)的要求()A.在發(fā)布地省級(jí)藥品監(jiān)督管理部門(mén)備案B.無(wú)需經(jīng)過(guò)藥品廣告審查機(jī)關(guān)審查C.由發(fā)布地省級(jí)藥品監(jiān)督管理部門(mén)審查D.由發(fā)布地工商行政管理部門(mén)審查正確答案:B103、單選

艾里克森認(rèn)為,獲得親密感而避免孤獨(dú)感的關(guān)鍵時(shí)期是()A、嬰兒期B、兒童早期C、成年早期D、學(xué)齡期正確答案:C104、問(wèn)答題

橫向和縱向研究的優(yōu)缺點(diǎn)?正確答案:橫向的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):時(shí)間短且省力;數(shù)據(jù)有代表性和穩(wěn)定性;/難以尋找轉(zhuǎn)折點(diǎn);有抽樣誤差;縱向的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):直接測(cè)量可得到第一手資料;對(duì)某種心理現(xiàn)象的探索;/研究耗時(shí)費(fèi)力;難以保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系。105、填空題

有個(gè)4歲的男孩對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大以后我要和你結(jié)婚?!眿寢寙?wèn):“那你爸爸怎么辦?”兒子想一想以后回答:“呃,他會(huì)死的?!边@說(shuō)明幼兒思維的()。正確答案:片面性106、單選

兒童出生后,立即可以產(chǎn)生情緒表現(xiàn),這可稱(chēng)為本能的情緒反應(yīng),或()A.原始的情緒反應(yīng)B.基本的情緒反應(yīng)C.混合的情緒反應(yīng)D.高級(jí)的情緒反應(yīng)正確答案:A107、單選

許多研究發(fā)現(xiàn),男女性成熟的早晚與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系通常體現(xiàn)為()。A.男孩、女孩都是成熟早有利B.男孩成熟早有利、女孩成熟晚有利C.男孩成熟晚有利、女孩成熟早有利D.男孩、女孩都是成熟晚有利正確答案:B108、填空題

幼兒的需要主要有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛(ài)的需要、()等。正確答案:受人尊重的需要109、單選

皮亞杰認(rèn)為兒童從出生——1歲半、2歲是()A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案:A110、單選

縱向研究設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是()A.研究者可在較短時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)研究任務(wù)B.在同一時(shí)間對(duì)被試的心理進(jìn)行測(cè)量和評(píng)價(jià),可以避免研究結(jié)果受社會(huì)文化變化所帶來(lái)的影響C.節(jié)省時(shí)間和人力、物力,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的研究結(jié)果D.比較系統(tǒng)地、詳細(xì)地了解兒童心理發(fā)展的連續(xù)過(guò)程的量變和質(zhì)變的規(guī)律正確答案:D111、填空題

出現(xiàn)許多自發(fā)的神話故事、擬人化和“泛靈論”思想,如孩子看見(jiàn)山上有霧,就說(shuō)“霧爸爸抽煙”,這個(gè)孩子處于()。正確答案:前概念階段或象征性階段112、單選

認(rèn)為游戲是一種學(xué)習(xí)行為的心理學(xué)家是()A、霍爾B、皮亞杰C、桑代克D、朱智賢正確答案:C113、多選

感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)是()。A.形成客體永久性B.形成有組織的感覺(jué)和動(dòng)作能力C.表現(xiàn)出為動(dòng)作所束縛的智慧功能D.出現(xiàn)可逆性E.形成因果性認(rèn)識(shí)正確答案:A,B,C,E114、填空題

()歲開(kāi)始能夠辨別以別人為基準(zhǔn)的左右方位。正確答案:7115、填空題

由于照顧者總是與滿(mǎn)足嬰兒的食物需要相聯(lián)結(jié),減少了餓這個(gè)基本的內(nèi)驅(qū)力,從而使照顧者獲得了二級(jí)強(qiáng)化,成了滿(mǎn)足嬰兒需要的客體。這是()關(guān)于依戀的看法。正確答案:社會(huì)學(xué)習(xí)理論116、單選

當(dāng)客體在眼前消失,兒童仍認(rèn)為它是存在的,這說(shuō)明兒童已建立了()概念。A.客體永久性B.守恒C.運(yùn)算D.平衡化正確答案:A117、單選

對(duì)于嬰兒理解或解釋成人面部表情的能力,心理學(xué)家稱(chēng)之為()。A.模式識(shí)別B.社會(huì)性參照C.心理理論D.同化正確答案:B118、問(wèn)答題

兒童評(píng)價(jià)一幅畫(huà)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?正確答案:喜歡圖畫(huà)中所畫(huà)的對(duì)象;(4分)喜歡圖畫(huà)中所有的顏色。(4分119、填空題

學(xué)前兒童心理發(fā)展的各個(gè)方面,雖然在速度上是不均衡的,但是從()的方面來(lái)看,同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面并不是孤立地進(jìn)行的。正確答案:橫120、填空題

拿出寫(xiě)有“游戲”這個(gè)詞的卡片,幼兒能認(rèn)識(shí),但是如果把這兩個(gè)字分開(kāi),幼兒就混淆了,他不知道哪個(gè)是“游”字,哪個(gè)是“戲”字。這是識(shí)字中的()階段。正確答案:泛化121、判斷題

在形式運(yùn)算階段,兒童獲得了守恒概念。正確答案:錯(cuò)參考解析:在具體運(yùn)算階段,兒童獲得了數(shù)的守恒概念122、填空題

不屬于兒童口吃的原因的是()正確答案:暗示123、單選

體現(xiàn)出兒童的社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)的游戲主要是()。A、獨(dú)自游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲,B、互動(dòng)游戲、實(shí)物游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲C、互動(dòng)游戲、實(shí)物游戲、象征性游戲、規(guī)則游戲D、身體游戲、角色游戲、計(jì)算機(jī)游戲正確答案:A124、判斷題

好奇心強(qiáng)、好問(wèn)問(wèn)題也是兒童理智感的特殊表現(xiàn).正確答案:對(duì)125、填空題

形象性和(),是想像活動(dòng)的兩大基本特點(diǎn)。正確答案:新穎性126、單選

強(qiáng)化說(shuō)運(yùn)用()來(lái)解釋言語(yǔ)的獲得。A、模仿學(xué)習(xí)B、語(yǔ)言獲得裝置C、操作性條件反射D、無(wú)條件反射正確答案:C127、單選

幼兒有時(shí)會(huì)說(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)得真胖,在此處的“胖”對(duì)于該幼兒來(lái)說(shuō)是一()個(gè)A、褒義詞B、貶義詞C、積極詞匯D、消極詞匯正確答案:D128、填空題

半歲到周歲(6-12月)心理特征:身體動(dòng)作迅速發(fā)展,手的動(dòng)作開(kāi)始形成,言語(yǔ)開(kāi)始萌芽,()發(fā)展。正確答案:依戀關(guān)系129、填空題

1歲半的兒童只能集中注意:()正確答案:5-8分鐘130、單選

母親患病常常會(huì)影響到胎兒,以下不會(huì)對(duì)胎兒造成影響的是母親患()A、風(fēng)疹B、肝炎C、糖尿病D、一般感冒正確答案:D131、填空題

一般認(rèn)為嬰兒與主要照料者(如母親)的依戀形成大約在生后()個(gè)月。正確答案:6-7132、填空題

()歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期,兒童最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)或形成的。這主要與成熟因素有關(guān)。正確答案:0-6133、填空題

注意的()是指注意在集中于同一對(duì)象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間。正確答案:穩(wěn)定性134、填空題

根據(jù)()的智力發(fā)展曲線,生后頭4年(4歲)兒童的智力發(fā)展最快,已發(fā)展了約50%。正確答案:布魯姆135、單選

小學(xué)低年級(jí)兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()A、游戲B、學(xué)習(xí)C、作業(yè)D、運(yùn)動(dòng)正確答案:B136、單選

幼兒的自我評(píng)價(jià)開(kāi)始發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡是()A、3歲B、3.5-4歲C、5歲D、7歲正確答案:B137、填空題

在拼圖過(guò)程中,兒童自言自語(yǔ)說(shuō):“把這個(gè)放哪里??不對(duì),應(yīng)該這樣??這是什么??就應(yīng)該把它放這里??”只是屬于什么言語(yǔ)?這是屬于()。正確答案:?jiǎn)栴}言語(yǔ)138、判斷題

內(nèi)部言語(yǔ)是從學(xué)前期開(kāi)始產(chǎn)生的。正確答案:對(duì)139、填空題

滿(mǎn)月到半歲(1-6月)心理特征:視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)迅速發(fā)展,手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作開(kāi)始發(fā)生,主動(dòng)招人,開(kāi)始()。正確答案:認(rèn)生140、判斷題

柯?tīng)柌癫捎脙呻y故事法對(duì)個(gè)體道德判斷發(fā)展進(jìn)行了研究。正確答案:對(duì)141、判斷題

橫向研究是指在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)同一群被試進(jìn)行觀察、測(cè)量或?qū)嶒?yàn),以探究心理發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)。正確答案:錯(cuò)參考解析:橫向研究是指在同一時(shí)間內(nèi),對(duì)不同年齡組被試進(jìn)行觀察,測(cè)量或?qū)嶒?yàn),以探究心理發(fā)展的規(guī)律或特點(diǎn)。142、多選

嬰兒的主要?jiǎng)幼魇侵福ǎ?。A、頭頸部活動(dòng)B、吸吮C、手的抓握動(dòng)作D、獨(dú)立行走正確答案:C,D143、填空題

學(xué)前兒童晚期時(shí)其思維出現(xiàn)了()的萌芽。正確答案:抽象邏輯思維144、問(wèn)答題

簡(jiǎn)述兒童在音樂(lè)世界扮演的角色?正確答案:感知者;表現(xiàn)者;欣賞者。145、填空題

人們?cè)谡務(wù)摤F(xiàn)在的孩子比過(guò)去的孩子聰明。這說(shuō)明兒童發(fā)展特征的()。正確答案:可變性146、多選

觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括()A、注意過(guò)程B、保持過(guò)程C、運(yùn)動(dòng)復(fù)現(xiàn)過(guò)程D、動(dòng)機(jī)過(guò)程E、行為表現(xiàn)過(guò)程正確答案:A,B,C,D147、填空題

電報(bào)句一般出現(xiàn)于()左右。正確答案:1歲半-2歲半148、單選

心理的個(gè)體發(fā)展不包括以下表現(xiàn)()A.心理活動(dòng)從簡(jiǎn)單、具體向復(fù)雜、抽象概括發(fā)展B.從最初的簡(jiǎn)單反射活動(dòng)發(fā)展到隨意活動(dòng)C.從出生時(shí)僅具有遺傳素質(zhì)差異到形成個(gè)性D.心理活動(dòng)從抽象到具體發(fā)展正確答案:D149、判斷題

學(xué)前兒童思維發(fā)展的關(guān)鍵期是5~6歲。正確答案:對(duì)150、填空題

力旺盛,表里如一,剛強(qiáng),易感情用事,屬于()質(zhì)。正確答案:膽汁151、單選

嬰兒的動(dòng)作發(fā)生于()A、胎兒期B、新生兒期C、出生時(shí)D、出生后正確答案:A152、單選

嬰兒期的記憶主要是()A.無(wú)意識(shí)記B.有意識(shí)記C.隨意識(shí)記D.以上均不正確正確答案:A153、問(wèn)答題

試論述早期依戀對(duì)兒童后期行為的影響。正確答案:對(duì)社會(huì)性發(fā)展的影響:安全依戀的兒童有著積極的心理狀態(tài),樂(lè)于與軔交往、樂(lè)于探索、自信,對(duì)周?chē)泻芎玫目刂聘小6话踩缿俚膬和^多地發(fā)展出退縮、交往能力差、不自信、情緒不穩(wěn)定等特點(diǎn)。對(duì)情感發(fā)展的影響:如果兒童能夠形成良好的依戀,它將導(dǎo)致一個(gè)人的信賴(lài)、自信,并且成功地依戀自己的同伴與后代。相反,他將可能成為一個(gè)來(lái)自依戀缺乏的不牢靠的成人,不能發(fā)展成為一個(gè)好的父親或母親。對(duì)認(rèn)知發(fā)展的影響:安全依戀的兒童能主動(dòng)熱情地接近問(wèn)題,堅(jiān)持性較好,與人合作,能主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的行為。而拒絕型依戀的兒童則對(duì)問(wèn)題不感興趣,遇到困難表現(xiàn)出消極情緒反應(yīng),很容易失望,不能獨(dú)立解決問(wèn)題。154、多選

影響兒童性別化發(fā)展的因素有()A、父母對(duì)性別角色標(biāo)準(zhǔn)的理解B、父母提供的玩具C、亞文化D、學(xué)校教師的榜樣E、教科書(shū)的內(nèi)容正確答案:A,B,C,D,E155、填空題

奠定兒童心理發(fā)展個(gè)別差異的最初基礎(chǔ)是()因素。正確答案:遺傳156、填空題

具體運(yùn)算階段的兒童指()兒童.正確答案:6-7到11-12歲157、填空題

頂葉屬于:()正確答案:體覺(jué)中樞158、單選

維果斯基的文化一歷史發(fā)展理論認(rèn)為()。A、個(gè)人的心理發(fā)展決定于生理成熟B、心理發(fā)展是跨文化心理學(xué)和歷史心理學(xué)研究的核心內(nèi)容C、人類(lèi)的心理發(fā)展規(guī)律受生物進(jìn)化規(guī)律所制約D、心理的實(shí)質(zhì)就是社會(huì)文化歷史通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)的中介而不斷內(nèi)化的結(jié)果正確答案:D159、單選

在()階段,兒童獲得了運(yùn)算概念,形成作為邏輯思維基礎(chǔ)的內(nèi)在心理活動(dòng)系統(tǒng)。A.感知運(yùn)動(dòng)B.前運(yùn)算C.具體運(yùn)算D.形式運(yùn)算正確答案:C160、問(wèn)答題

試論述皮亞杰理論在兒童教育實(shí)際中有什么價(jià)值。正確答案:皮亞杰的主要成就是發(fā)現(xiàn)兒童不同于成人,兒童的的思維發(fā)展有著自己的階段,其核心特點(diǎn)是自我中心;教育必須按照兒童的智力或思維結(jié)構(gòu)及其發(fā)展階段來(lái)組織和實(shí)施;教育既要適應(yīng)兒童的智慧結(jié)構(gòu),又要促進(jìn)這個(gè)結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展。161、填空題

幼兒常常在一張紙上畫(huà)了一樣又畫(huà)一樣,直到把整張紙畫(huà)滿(mǎn)為止,甚至最后把所畫(huà)的東西涂滿(mǎn)黑色。這是無(wú)意想像的什么特點(diǎn)()。正確答案:以想像過(guò)程為滿(mǎn)足162、單選

學(xué)齡初期兒童注意發(fā)展的特點(diǎn)是()A.有意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意有明顯的情緒色彩B.無(wú)意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意有明顯的情緒色彩C.有意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意無(wú)明顯的情緒色彩D.無(wú)意注意逐漸占主導(dǎo)地位,對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展,注意無(wú)明顯的情緒色彩正確答案:A163、填空題

原始情緒反應(yīng)的特點(diǎn)是,它與()是否得到滿(mǎn)足有直接關(guān)系。正確答案:生理需要164、多選

在PASS模型中,智力活動(dòng)的主要認(rèn)知功能系統(tǒng)包括()。A.認(rèn)知系統(tǒng)B.注意-喚醒系統(tǒng)C.編碼-加工系統(tǒng)D.計(jì)劃系統(tǒng)正確答案:B,C,D165、單選

物體的第二信號(hào)系統(tǒng)特征開(kāi)始制約影響嬰兒的注意活動(dòng)是在()A、1個(gè)月B、6個(gè)月C、10個(gè)月D、1歲后正確答案:D166、單選

施太倫劃分兒童心理發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()A.主導(dǎo)活動(dòng)B.認(rèn)知發(fā)展C.種系演化D.生理發(fā)展正確答案:C167、單選

依從性集合關(guān)系期的特征是兒童首先依從()。A、父母B、朋友C、老師D、同伴正確答案:C168、填空題

()認(rèn)為強(qiáng)化是兒童獲得語(yǔ)言的主要機(jī)制.正確答案:斯金納169、單選

把嬰兒的氣質(zhì)分為活潑型、安靜型和一般型的是()A、托馬斯-切斯B、布雷澤爾頓C、巴斯D、卡根正確答案:B170、填空題

兒童在成熟之前處于學(xué)習(xí)的()。正確答案:準(zhǔn)備狀態(tài)171、填空題

柯?tīng)柌癫捎每v向法提出了他的三個(gè)水平、六個(gè)()。正確答案:階段道德發(fā)展理論172、填空題

()歲是語(yǔ)音發(fā)展的飛躍階段。正確答案:3-4173、填空題

兒童記憶容量的增加,主要不在于記憶廣度的擴(kuò)大,而在于()能力有所發(fā)展。正確答案:把識(shí)記材料聯(lián)系和組織起來(lái)的174、單選

我國(guó)兒童心理學(xué)家身負(fù)發(fā)展中國(guó)兒童心理學(xué)的重任,努力開(kāi)括新的研究工作開(kāi)始于().A.1968年B.1988年C.1978年D.1998年正確答案:C175、單選

弗洛伊德所指的人格發(fā)展的肛門(mén)期的年齡是()A、1-3歲B、3-6歲C、6-11歲D、2-12正確答案:A176、多選

環(huán)境決定論的觀點(diǎn)包括()。A、強(qiáng)調(diào)環(huán)境或教育在心理發(fā)展中的作用B、心理發(fā)展是由環(huán)境因素決定的C、否認(rèn)遺傳在心理發(fā)展中的作用D、承認(rèn)遺傳在心理發(fā)展中的作用正確答案:A,B,C177、填空題

高級(jí)情感主要是指()、道德感和美感。正確答案:理智感178、單選

“給我12個(gè)體形良好的嬰兒和一個(gè)由我指定的撫育他們的環(huán)境、我從這些嬰兒中隨機(jī)帛取任何一個(gè),保證能把他訓(xùn)練成我所選定的任何一類(lèi)專(zhuān)家——醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)袖人物,甚至訓(xùn)練成乞丐或小偷????”華生這段話的實(shí)質(zhì)是().A.二因素論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.相互作用論正確答案:C179、單選

出生后的前半年,兒童主要通過(guò)感覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)事物。感覺(jué)的發(fā)展對(duì)心理其他方面的發(fā)展起著重要作用,尤其是()A.皮膚覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展B.嗅覺(jué)和味覺(jué)的發(fā)展C.聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)的發(fā)展D.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展正確答案:D180、問(wèn)答題

個(gè)體性別角色發(fā)展的階段?正確答案:生物取向階段;社會(huì)取向階段;心理取向階段。181、填空題

幼兒期主要是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的時(shí)期,在書(shū)面語(yǔ)言方面,只是處于準(zhǔn)備時(shí)期。此期在為讀寫(xiě)作準(zhǔn)

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