橫州特崗教師真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年橫州市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.求真求實(shí)B.分工負(fù)責(zé)C.任務(wù)到人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：D2.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.討論法B.談話法C.講授法D.研究法【答案】：D3.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.努力做到慎獨(dú)C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一D.開展批評與自我批評【答案】：A4.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)策略C.教學(xué)過程D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：A5.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）。A.比較性組織者B.先行組織者C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.固定點(diǎn)【答案】：B6.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.針對性原則B.可信性原則C.開放性原則D.平等性原則【答案】：B7.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是（）。A.分歧B.收斂C.逃避D.冷漠【答案】：A8.在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是（）。A.嚴(yán)格責(zé)任原則B.公平原則C.無過錯(cuò)責(zé)任原則D.過錯(cuò)責(zé)任原則【答案】：D9.以下不屬于實(shí)物直觀的是（）。A.觀察實(shí)物B.觀察教學(xué)電影C.到實(shí)地參觀訪問D.演示實(shí)驗(yàn)【答案】：B10.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)（）。A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：A11.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.希波克拉底B.巴甫洛夫C.柏爾曼D.克雷奇默爾【答案】：A12.個(gè)體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨(dú)自一人時(shí)的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.服從B.社會助長C.群體極化D.社會懈怠【答案】：B13.教學(xué)過程中“間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點(diǎn)是（）。A.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)必須以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)B.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗(yàn)為主C.以間接經(jīng)驗(yàn)為主，直接經(jīng)驗(yàn)為輔D.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要【答案】：C14.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.奈塞爾C.羅杰斯D.弗洛伊德【答案】：D15.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程，叫作（）。A.教學(xué)評估B.教學(xué)測量C.教學(xué)評價(jià)D.教學(xué)測驗(yàn)【答案】：C16.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒有想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.思維定勢B.醞釀效應(yīng)C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：D17.如果一個(gè)企業(yè)經(jīng)歷規(guī)模報(bào)酬遞增的階段，則其LAC曲線是（）。A.水平的B.下降的C.上升的D.垂直的【答案】：B18.商品諸因素中反映人與自然關(guān)系的是（）A.交換價(jià)值B.價(jià)格C.使用價(jià)值D.價(jià)值【答案】：C19.中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）。A.長期穩(wěn)定土地承包關(guān)系B.增加農(nóng)民收入C.切實(shí)改善農(nóng)村生產(chǎn)、生活和市場條件D.建立健全農(nóng)村市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)體系【答案】：B20.甲在審理案件的過程中涉嫌違規(guī)被立案偵查，該案檢察人員李某與被害人存在近親屬關(guān)系，甲以此為由，提出回避申請。下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.李某應(yīng)該自行回避B.如果甲的回避申請被駁回，甲有權(quán)申請復(fù)議一次C.作出回避決定以前，李某必須停止案件的偵查工作D.李某的回避由檢察長決定【答案】：C21.大氣污染是指大氣中的污染物或由它轉(zhuǎn)化成的二次污染物的濃度達(dá)到了有害度的現(xiàn)象。造成大氣污染的主要物質(zhì)是（）。A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.氫氧化物【答案】：C22.世界上最早發(fā)明和使用麻醉劑的人是我國的（）。A.扁鵲B.孫思邈C.華陀D.培根【答案】：C23.世界上跨經(jīng)度最多的大洲是（）。A.北美洲B.亞洲C.非洲D(zhuǎn).南極洲【答案】：D24.下列哪一種不屬于仿生？（）A.振動陀螺儀與蒼蠅的楫翅B.防毒面具與野豬鼻子C.探熱器與響尾蛇D.探路儀與海豚【答案】：D25.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí)，不僅視其為可利用的資源，而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)；在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí)，不僅考慮其對自然的開發(fā)能力，而且充分考慮到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力，使之成為有益于環(huán)境的技術(shù)；在考慮人自身發(fā)展時(shí)，不僅考慮人對自然的改造能力，而且更重視人與自然和諧相處的能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的（）。A.價(jià)值觀B.生產(chǎn)觀C.環(huán)保觀D.系統(tǒng)觀【答案】：A26.古人云：“竭澤而漁，非不得魚，明年無魚；焚林而畋，非不收獸，明年無獸。”下列成語與題干所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是：A.杞人憂天B.殺雞取卵C.水滴石穿D.紙上談兵【答案】：B27.①中國人為什么會肥胖？這也和記憶有關(guān)②人為什么會肥胖？這和記憶有關(guān)③現(xiàn)代社會的人，已經(jīng)沒有了遠(yuǎn)古時(shí)期人類的巨大勞動量和體能消耗④在石器時(shí)代，高脂、高糖、高熱量的食物是活下來的條件，人們靠此儲存能量⑤可是記憶里卻仍然保持著對高熱量食物的欲望⑥中國人饑餓太久了，對于大饑荒年代的記憶仍然保留著，在大腦里，在胃里，在見到食物之后分泌的唾液里將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.②④③⑤①⑥B.②④⑤③⑥①C.②①⑥④③⑤D.②①③⑤④⑥【答案】：A28.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是（）。A.小李昨天晚上睡覺時(shí)，夢到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場景C.小王面對設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮【答案】：C29.很多家長只重視孩子學(xué)習(xí)成績的提高，一味重智輕德，父母對孩子百依百順，把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”，導(dǎo)致越來越多的年輕人對父母對長輩不夠尊重，對他人冷漠無情，甚至缺乏基本的社會公德，對民族和社會更缺乏一份感情和責(zé)任。上述文字所闡述的家庭教育問題在于（）。A.道德教育的缺失B.孩子心理脆弱、抗壓能力差C.文化教育的欠缺D.生活教育的缺失【答案】：A30.一天，在晚餐桌上，女兒跟家人敘述當(dāng)天運(yùn)動會的種種。她說：“今天，我們的實(shí)習(xí)老師哭了！因?yàn)槲覀儼魏颖荣愝斄?！……”我轉(zhuǎn)過頭，漫不經(jīng)心地對一旁的丈夫說：“這個(gè)老師未免太情緒化了！比賽本來就有輸有贏，為何得失心那么重！……畢竟是太年輕了，缺少經(jīng)驗(yàn)。”女兒露出不以為然的表情，欲語還休，卻似乎因?yàn)檎也坏竭m當(dāng)?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前，女兒忽然跑到我的書房，鄭重地朝著我說：“現(xiàn)在我想起來了！其實(shí)，我們老師哭了，不是因?yàn)榘魏颖荣愝斄?，他是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才哭的！”下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是（）。A.母親因?yàn)橐患∈戮蛯蠋熥龀鲐?fù)面評價(jià)的做法損害了老師在女兒心目中的形象B.老師或許缺少經(jīng)驗(yàn)，但絕不缺少對學(xué)生的熱情C.女兒的行為說明她認(rèn)同老師的做法D.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷【答案】：A31.科學(xué)知識的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會損害科學(xué)精神，使公眾加深對科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會后果必然是好的，對科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤。科學(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對象?？茖W(xué)知識之所以值得信賴，并不是因?yàn)樗墙^對真理，而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)證的。對科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。這段文字意在說明（）。A.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分B.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性C.科學(xué)知識與科學(xué)精神的區(qū)別D.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)【答案】：D32.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影，相比起在話劇舞臺上的（），突然站在鏡頭前，李默然稱“根本不會動了”。對比話劇舞臺和電影藝術(shù)，李默然總結(jié)道，一個(gè)是需要（），一個(gè)是需要收縮。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有板有眼B.游刃有余C.收放自如D.泰然處之【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度B.向他人傳播這種知識和價(jià)值觀的效果C.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識的能力D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】：AD34.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】：BD35.符合永恒主義課程理論的有（）。A.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃B.注重培養(yǎng)人的理性C.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”D.是對學(xué)校課程功利主義的批判E.課程的核心在于改造社會【答案】：ABCD36.情緒和情感（）A.以需要為中介B.與認(rèn)識過程無關(guān)C.是一種主觀感受D.會引起生理變化【答案】：ACD37.以下是愛國的行為是（）。A.隨地吐痰B.節(jié)約用水C.做好本職工作D.偷稅漏稅【答案】：BC38.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.位置記憶法B.視覺想象C.關(guān)鍵詞法D.首字詞聯(lián)詞法【答案】：ABCD39.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.培養(yǎng)方向B.規(guī)范和要求C.教學(xué)反思D.使用規(guī)格E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】：ABD40.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.智力因素C.非智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】：BC41.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義【答案】：ABD42.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)C.過苦日子D.樹立不怕困難的信念【答案】：AD43.依法行政的基本內(nèi)容有（）。A.行政職權(quán)法定B.行政主體法定C.行政責(zé)任法定D.行政程序法定【答案】：ABCD44.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源，下列屬于一次能源的是（）。A.生物質(zhì)能B.風(fēng)能C.電能D.核能【答案】：ABD45.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（）。A.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的B.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)，仍不能勝任工作的C.勞動者不能勝任工作，經(jīng)過數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的D.勞動合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行【答案】：AB46.下列各項(xiàng)中，不屬于議案寫作要求的有：A.議案中所涉及的內(nèi)容要有可行性B.議案要求在各級政協(xié)會議間提出C.議案在生效標(biāo)識處標(biāo)注成文日期并加蓋公章D.為了使審議事項(xiàng)能順利通過，可采用一事幾案的辦法【答案】：BCD47.公文行文應(yīng)當(dāng)確有必要，講求實(shí)效，注重（）。A.可保存性B.可操作性C.普遍性D.針對性【答案】：BD48.殘疾人聯(lián)合?會的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)培訓(xùn)B.職業(yè)介紹C.康復(fù)指導(dǎo)D.職業(yè)指導(dǎo)【答案】：ABD49.要充分利用?城市社區(qū)資?源，努力實(shí)現(xiàn)企?業(yè)退休人員?（），使他們共享?經(jīng)濟(jì)和社會?發(fā)展的成果?。A.老有所學(xué)B.老有所醫(yī)C.老有所教D.老有所養(yǎng)【答案】：ABCD50.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保對象?包括（）。A.由于土地被?征用的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”居民B.戶籍新遷入?的村民C.經(jīng)市人民政?府批準(zhǔn)的土?地被征用4?0%以上村民小?組的村民，或耕地被征?用40%以上且在征?地時(shí)對該土?地享有承包?權(quán)的村民D.經(jīng)區(qū)人民政?府批準(zhǔn)“村改居”的居民（原行政村村?民）【答案】：ACD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查人員疏散逃生及傷亡情況包括（）。A.現(xiàn)場人員組織疏散、逃生自救及進(jìn)出火場情況B.人員傷亡的具體位置、主要因素C.現(xiàn)場人員逃生到安全地點(diǎn)的位置D.起火時(shí)現(xiàn)場人員的位置、工作和生活狀態(tài)【答案】：ABD52.消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行每日防火巡查應(yīng)當(dāng)包括（）等內(nèi)容。A.消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整B.常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物