畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第1篇畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第1篇三年來的求學(xué)生涯終于告一段落了，這幾年來對于一個在職，角色眾多既是教師，又是學(xué)生，是妻子，是母親，又是子女來說的我真的太不容易了。此刻，我思緒千絲，感嘆萬縷。

首先，我要特別感謝我的導(dǎo)師xx教授。她性格謙遜，平和，樂觀，為人熱情，無論是在生活上還是工作與學(xué)習(xí)上都給予了我無微不至的關(guān)懷。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在指導(dǎo)我撰寫畢業(yè)論文的過程中，付出了無數(shù)的心血。從選題、構(gòu)思、到行文直至最后的定稿，導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé)，廢寢忘食，給予了我無私的指導(dǎo)與幫助。除此外，x老師考慮到我們在職生的特殊情況，還采取網(wǎng)上QQ在線輔導(dǎo)與手機(jī)電話或微信輔導(dǎo)。記憶特別深刻的是，當(dāng)我的論文在預(yù)答辯遇到困難時，導(dǎo)師一次又一次的打電話讓我堅定信念，相信自己。并引薦我向北師大xx教授、南師大顧xx教授、湖南學(xué)前教育一線專家xx教授請教。在此，我誠摯地向x老師表達(dá)深深的謝意！能成為您的學(xué)生是我莫大的榮幸！

其次，感謝研究生階段給予我?guī)椭c指導(dǎo)的所有老師：感謝xx老師、xx老師、xx老師，感謝老師們對我的專業(yè)知識的指導(dǎo)和視野的開闊，感謝老師們從開題到預(yù)審，最后到論文答辯對我的論文提出的寶貴意見。

再次，感謝中xx的xx、xx老師，感謝xx的xx，xx，xx及小班所有的老師和小朋友們，謝謝你們在我論文寫作中提供的幫助，在教育一線的體驗讓我更堅定以幼兒教育為事業(yè)的決心。

最后，感謝所有支持我、幫助我的親朋好友。感謝我的父母，愛人，兒子及其他家人，你們的支持，讓我有了努力前行的勇氣和力量；尤其是兒子。這三年來的求學(xué)路，虧欠了兒子許多。感謝xx級、xx級學(xué)前教育專業(yè)的所有同學(xué)，我們共同奮斗，共同成長，愿我們的友誼長存；感謝我的同門師姐師妹，你們的才情讓我受益匪淺，熱情讓我倍受溫暖；感謝我的在職生同學(xué)，你們的陪伴讓我的研究生生活豐富多彩。

學(xué)海無涯，我將繼續(xù)前行，感謝湖師大，感謝恩師！

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第2篇時光荏苒，2.5年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲，在這2.5年里，我淺嘗了生活中的酸甜苦辣，回憶起這段時光，記憶猶新，往事歷歷在目，真的感慨萬千。而每一步走來，都離不開同學(xué)和老師的支持與幫助，尤其是在撰寫畢業(yè)論文的過程中，我的導(dǎo)師裘麗婭，給予了我莫大的幫助，可以說，沒有導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo)與耐心幫助，我的論文不會進(jìn)展的如此順利。論文從定題目開始，到開題，再到資料的收集與文章的寫作，以及論文經(jīng)過多次的修改，導(dǎo)師都給予了我建設(shè)性的意見與建議，在這里，再次由衷的感謝我的導(dǎo)師，您辛苦了!

同時，我也要感謝會計學(xué)院的所有老師們，感謝他們在我的研究生學(xué)習(xí)中給予的教導(dǎo)、關(guān)心和幫助。感謝我的同班同學(xué)，感謝他們在生活中、學(xué)習(xí)上給予的幫助，尤其是我的室友，她們總是對我包容、禮讓與關(guān)心，在我困難時，給予心理上的安慰，謝謝!

最后我要感謝我的家人，是他們支持我考研究生，使我學(xué)習(xí)無憂；是他們給予了我無限的愛與理解，使我身心健康。

本篇論文的寫作運(yùn)用了大量文獻(xiàn)數(shù)據(jù)資料，所以，也要向那些參考資料引用文獻(xiàn)中提及的未提及的所有原創(chuàng)者表示感謝。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第3篇本科畢業(yè)設(shè)計歷時兩個半月，在這兩個半月中，我能按照預(yù)期進(jìn)度安排，按時按量的完成設(shè)計任務(wù)。設(shè)計初期，我復(fù)習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《鋼筋混凝土》等知識，查閱了《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在設(shè)計中期，利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計。設(shè)計后期，主要進(jìn)行建施、結(jié)施圖的繪制。設(shè)計期間得到了XX建筑工程學(xué)院諸多教師的指導(dǎo)和幫忙，在此深表謝意。

畢業(yè)設(shè)計是對大學(xué)四年所學(xué)知識的綜合應(yīng)用，是理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練。經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計，我復(fù)習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能和思想。我深刻的認(rèn)識到：作為工程師，應(yīng)當(dāng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到安全、經(jīng)濟(jì)、實用、耐久、美觀；設(shè)計過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要研究各個工種的協(xié)調(diào)和合作，異常是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的協(xié)調(diào)。這就要求工程設(shè)計人員具備較高的綜合素質(zhì)，不僅僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要矛盾，同時也要研究一些細(xì)節(jié)問題。在畢業(yè)設(shè)計的過程中，我深刻認(rèn)識到規(guī)范是設(shè)計的航標(biāo)，必須多思考、多體會。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要不斷加強(qiáng)對規(guī)范的學(xué)習(xí)和理解，僅有這樣，才不會出現(xiàn)錯誤。

相互學(xué)習(xí)，注重交流。在設(shè)計過程中，我們遇到了很多問題，必須勤學(xué)好問，努力發(fā)揮團(tuán)體的進(jìn)取性和創(chuàng)造力，充分挖掘團(tuán)隊的潛力，這樣才能提高工作效率。在工程實踐上，必須團(tuán)體的智慧和力量，所以我們應(yīng)當(dāng)注重團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。

“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”在畢業(yè)設(shè)計中，我為能用上四年所學(xué)而欣慰，同時我深深的感覺到了基礎(chǔ)知識的重要性。專業(yè)課學(xué)習(xí)時，老是感覺所學(xué)知識與實際相差太遠(yuǎn)。這種急功近利的思想使自我對一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松，在畢業(yè)設(shè)計的過程中，我深深的體會到了“書到用時方恨少”的含義。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了夯實基礎(chǔ)。“萬丈高樓從地起”，切實做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。

畢業(yè)設(shè)計是本科教育十分重要的階段，我初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、方法、步驟。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的工程師。在此再次感激在畢業(yè)設(shè)計中指導(dǎo)幫忙我的教師和同學(xué)。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第4篇一．畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容

本次課題針對在傳統(tǒng)的土地調(diào)查過程中，外業(yè)數(shù)據(jù)采集端距離內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理中心很遠(yuǎn)，外業(yè)小組的測量成果只能進(jìn)行簡單的自檢核，無法與其他聯(lián)測的小組進(jìn)行數(shù)據(jù)的綜合檢核和整體匯總等數(shù)據(jù)處理工作，而使得內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理中心和數(shù)據(jù)使用單位處于等待狀態(tài)。而且數(shù)據(jù)被帶回來以后，如果需要復(fù)測會花費(fèi)更多的人力、物力和時間。課題主要研究基于ACE組件的數(shù)據(jù)中轉(zhuǎn)服務(wù)器，實現(xiàn)土地執(zhí)法巡查中車載系統(tǒng)、移動數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、以及室內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)間的GPS差分?jǐn)?shù)據(jù)、GPS定位數(shù)據(jù)以及移動數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)采集的實時圖斑數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)交換。

為針對特定的對象，在設(shè)計該系統(tǒng)時，將土地執(zhí)法巡查中車載系統(tǒng)、移動數(shù)據(jù)采集系作為客戶端，而室內(nèi)的室內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)作為服務(wù)器端。研究在ACE下，實現(xiàn)2個客戶端和1個服務(wù)器端的數(shù)據(jù)傳輸。

系統(tǒng)服務(wù)器以Windows服務(wù)的形式運(yùn)行于Windows操作系統(tǒng)中，系統(tǒng)運(yùn)行開始，將監(jiān)聽TCP連接，服務(wù)器端連接端口后，開始實時監(jiān)控數(shù)據(jù)，監(jiān)控同端口上的客服端?？头寺暶髯约旱纳矸葸B接服務(wù)器端所在的端口，成功連接后，可以實現(xiàn)服務(wù)器端和客服端之間的通信。在這樣一個平臺下，客戶端可以發(fā)送協(xié)議范圍內(nèi)的消息給服務(wù)器端，也可以通過服務(wù)器端將消息發(fā)給其它的客戶端，其他客戶端可以根據(jù)收到的消息執(zhí)行各種需要的工作。

（該系統(tǒng)主要采用了C++，ACE等技術(shù)，運(yùn)行于MicrosoftWindowsXP操作系統(tǒng)。服務(wù)器端，使用的是VStudio2005作為開發(fā)工具，基于ACE的TCP通信的網(wǎng)絡(luò)程序?qū)崿F(xiàn)服務(wù)器，采用了ACE下相關(guān)的各種網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)。而對于客戶端可以使用任何的開發(fā)基于Socket通信的網(wǎng)絡(luò)程序的語言或者工具開發(fā)，例如Java，C++，C，VisualBasic等等，本文使用VStudio2005開發(fā)基于ACE的TCP通信技術(shù)來創(chuàng)建。）

二．畢業(yè)設(shè)計成果

該系統(tǒng)可以實現(xiàn)單獨(dú)的客服端和服務(wù)器端進(jìn)行通信，將已創(chuàng)建好的服務(wù)器端在VStudio2005進(jìn)行編譯，設(shè)定服務(wù)器端端口號為3000，然后在WindowsXP上運(yùn)行，這時服務(wù)器端已經(jīng)綁定3000號端口，并且在監(jiān)控這個端口等待客戶端的連接。將已創(chuàng)建好的客戶端在VStudio2005進(jìn)行運(yùn)行，設(shè)定它要連接的端口為3000，要連接的IP為：，同樣也在WindowsXP中運(yùn)行，選擇服務(wù)器端和客戶端通信，在客服端中輸入一些數(shù)據(jù)，確定好后發(fā)送給服務(wù)器端，就可以在服務(wù)器端顯現(xiàn)出接收到的數(shù)據(jù)了。在服務(wù)器端的顯示中也顯示出了端口號和IP地址以及收到的字?jǐn)?shù)。

經(jīng)過測試，該系統(tǒng)可以實現(xiàn)2個客戶端和1個服務(wù)器端的數(shù)據(jù)傳輸。在測試中，我使用的

傳輸數(shù)據(jù)是GPS電文。先由其中的一個客戶端選擇通信模式，稱為客戶端1，這里選擇和客戶端通信，另一個客戶端稱為客戶端2，客戶端1與服務(wù)器端連接時，客戶端1向服務(wù)器端發(fā)送數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)會存在服務(wù)器端中，任務(wù)完成后，，客戶端1退出，服務(wù)器端倒在相應(yīng)的端口等待另一個客戶端來通信，當(dāng)客戶端2與服務(wù)器端相連時，確認(rèn)身份后，服務(wù)器端會將保存的數(shù)據(jù)發(fā)給客戶端2，由些實現(xiàn)服務(wù)器端和2個客服端之間的通信。

三．畢業(yè)設(shè)計收獲和體會

畢業(yè)設(shè)計是對我們大學(xué)四年以來學(xué)習(xí)成果的一次綜合考量，是衡量我們是否能夠成為一個合格畢業(yè)生的標(biāo)尺，也是我們在大學(xué)生活中最后一次展示自我。

在拿到指導(dǎo)老師布置給我的課題以后，我就開始積極尋找需要的參考資料，并不時和指導(dǎo)老師聯(lián)系，討論我所要設(shè)計的系統(tǒng)的需求分析。在不斷地討論、試用測試系統(tǒng)和閱讀參考文獻(xiàn)后，一個遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)的模型浮現(xiàn)在我眼前。

在開始編寫針對該系統(tǒng)程序后，才發(fā)現(xiàn)很多東西都不像自己想象的那么簡單。在網(wǎng)上，簡單的技術(shù)都可以很方便地查到，但是一旦這個技術(shù)比較復(fù)雜和難以實現(xiàn)，就很難找到相關(guān)的資料，只能從資料的只言片語中自己一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索。雖然這樣花費(fèi)了大量的時間和精力，但是只有這樣，才能體會到創(chuàng)作的成就感，亦步亦趨只能讓自己毫無所得。

在數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)完成初期，平時覺得沒有問題的地方，卻涌現(xiàn)出諸多問題。經(jīng)過大量的參考資料，搜索相關(guān)相息，反復(fù)推敲和仔細(xì)的檢查之后，找到的所有問題都被一一解決。

在整個畢業(yè)設(shè)計的過程中，我經(jīng)歷了失敗和挫折，也享受了克服困難、走出困境的成就感和喜悅之情。而這個過程一如人生，起起伏伏，但是只要堅持不懈，就沒有什么困難是克服不了的。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師孟老師對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第5篇時光的流逝也許是客觀的，然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來，長長地吁出一口氣時，我忽然間才意識到，原來四年已經(jīng)過去，到了該告別的時候了。一念至此，竟有些恍惚，所謂白駒過隙、百代過客云云。

時光的流逝也許是客觀的，然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來，長長地吁出一口氣時，我忽然間才意識到，原來四年已經(jīng)過去，到了該告別的時候了。一念至此，竟有些恍惚，所謂白駒過隙、百代過客云云，想來便是這般惆悵了。

可是悵然之后，總要說些什么。大學(xué)四年，生活其實很簡單，只是一些讀書、寫字和考試的周而復(fù)始。如果把這種單調(diào)的生活看作一場場循環(huán)的演出，那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞，只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員，無論臺下有多少觀眾，即使是只說給自己聽，在他謝幕時也總要感激一些人，是這些人幫助他走上舞臺，成功或者不那么成功地“演出”。

我在這里首先要感謝的是我的學(xué)位論文指導(dǎo)老師——張杰/劉淑芹老師。這篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿，如果沒有她的心血，尚不知以何等糟糕的面目出現(xiàn)。我很自豪有這樣一位老師，她值得我感激和尊敬。

感謝和我共度四年美好大學(xué)生活的xx級工商管理與法學(xué)雙學(xué)位班的全體同學(xué)。感謝管理學(xué)院和法學(xué)院的所有授課老師，你們使我終身受益。感謝所有關(guān)心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。

最后要感謝的是我的父母。沒有他們在物質(zhì)和精神上的支持，我不可能順利完成這四年的學(xué)業(yè)。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第6篇四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。

感謝在我完成畢業(yè)設(shè)計的過程中一直耐心給予我指導(dǎo)的盧文婷老師，沒有她的幫助，我無法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿，每一步都因為盧文婷老師的細(xì)心指導(dǎo)，才能夠一步一步走到最后，才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設(shè)計!

感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意!

同時也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第7篇回首往事，心潮難平，感慨良多，但無論如何這些實實在在的經(jīng)歷，是我人生中彌足珍貴的記憶。在此，要個性感激求學(xué)過程給予我無限支持和幫忙的教師、朋友和親人們。感激我的指導(dǎo)教師，從日常的學(xué)習(xí)，論文題目的確定到論文的撰寫，程教師都給予我悉心的關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)，給我鼓勵和動力，也正是在她的指導(dǎo)和督促下論文才得以如期完成。

感激我們一齊在學(xué)校努力的同學(xué)，我們彼此關(guān)心、互相支持和幫忙，留下了許多難忘的回憶。

所有幫忙和關(guān)心過我的人們，盡管與你們?yōu)槲腋冻龅囊磺邢啾?，所有的語言都顯得蒼白無力，我仍要真誠地說聲：多謝你們！

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第8篇時光荏苒，歲月如歌，兩年的研究生學(xué)習(xí)即將伴隨此篇畢業(yè)論文的完成而結(jié)束?；厥走^往，種種情景涌上心頭，有最初入學(xué)的興奮，有收獲知識的喜悅，有實踐活動的開懷，有同學(xué)情誼的暖心，有恩師傳道的感恩。

首先衷心感謝我的導(dǎo)師鄭志龍教授，他在我完成論文的過程中給了我極大的鼓勵和幫助。鄭教授有著淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，在百忙之中，數(shù)次抽出時間對我的論文提出非常有益的修改意見，并循循善誘，將對我的人生啟迪滲透到論文的全程中，他對我的教誨對我影響深遠(yuǎn)，將使我終身受益。能得到鄭教授的指點(diǎn)迷津，是我莫大的榮幸，在此謹(jǐn)向鄭教授表示我最誠摯的敬意和感謝！

還要感謝所有為我們授課的教授，以及在背后默默付出辛勤勞動的MPA中心的老師們，正是所有老師的共同努力，才使同學(xué)們擁有了兩年難忘而又受益匪淺的學(xué)習(xí)時光，你們?yōu)槲覀兡軌颢@取更多的知識而傾注了大量心血，你們?yōu)槿藥煴淼娘L(fēng)范令我們敬仰，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令我們敬佩，謝謝你們！

此外，還要感謝陪我一起走過兩年時光的各位親愛的同學(xué)們，畢業(yè)的日子一天天臨近，但大家的友誼在一天天加深。難忘課上課下你來我往的思想論辯，難忘拓展訓(xùn)練時的歡樂時光，難忘寫作論文時大家給予我的幫助和鼓勵，是你們讓我深深體會到了同窗之間的深厚情誼，愿我們的友誼天長地久！

還要感謝我的家人、同事和朋友，你們在我求學(xué)期間給予了我極大的鼓勵和支持，為我分擔(dān)責(zé)任和壓力，助我安心學(xué)習(xí)，你們永遠(yuǎn)是我最強(qiáng)大的后盾，我會帶著你們的期望在以后的道路中走的更堅定、更沉著！

最后，祝所有的老師、同學(xué)、家人、同事和朋友們，萬事順意，幸福平安！

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第9篇大學(xué)生活一晃而過，回想走過的歲月，心中倍感充實，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負(fù)的感到，感慨良多。

首先誠摯的感謝我的論文領(lǐng)導(dǎo)老師xx老師。他在忙碌的教學(xué)工作中擠出光陰來審查、改動我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的楷模；他們循循循善誘的教育和不拘一格的思路給予我無盡的啟發(fā)。

感謝三年中陪伴在我身拜年的同學(xué)、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和贊助，我才干充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第10篇三年的博士生生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，論文即將完成之日，感慨良多。首先誠摯的感謝我的導(dǎo)師張新時院士，從論文的設(shè)計、野外試驗及論文的定稿過程中，自始至終都傾注著先生的心血。先生以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之道、寬厚仁慈的胸懷、積極樂觀的生活態(tài)度，為我樹立了一輩子學(xué)習(xí)的典范，他的教誨與鞭策將激勵我在科學(xué)和教育的道路上勵精圖治，開拓創(chuàng)新。

我要以最誠摯的心意感謝福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授楊玉盛博士，感謝他對我論文的全力支持，為我提供了所有實驗的的條件，從實驗的思路、經(jīng)費(fèi)、人員到實驗儀器，感謝他的團(tuán)隊——福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點(diǎn)實驗的全體同仁們，可以說沒有他們，就沒有我今天的論文。感謝重點(diǎn)實驗室李旭、李春林老師，從實驗場地的建設(shè)到實驗條件的準(zhǔn)備給我提供的便利；感謝楊智杰老師，是他教會了我一臺臺實驗儀器的使用，是他在酷暑炎陽天下幫我做一整天一整天的實驗，在我有困難的時候總是提供無私的幫助。

感謝實驗室錢偉老師，在儀器的使用、實驗的安排、實驗條件的準(zhǔn)備上給我提供的幫助；感謝實驗室王健老師，在我艱難奮戰(zhàn)的日子里給我生活上的各種幫助，鼓勵我、為我分擔(dān)各種困難；感謝實驗室謝錦升、陳光水、馬紅良、郭建芬老師，給我提供的實驗思路、實驗方法上的指導(dǎo)；感謝實驗室曾宏達(dá)老師，無數(shù)次花時間為我處理電腦的問題；感謝實驗室研究生韓志剛，教我使用儀器，一次次幫我做外業(yè)實驗，一次次儀器出問題時想盡各種辦法幫我解決。

感謝福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點(diǎn)實驗的研究生們，在此，我不能一一的列舉他們的名字來表達(dá)我的感激之情，感謝他們一年多來給我提供的幫助和關(guān)心，與他們在一起的日子開心而充實，他們將是我記憶里最美的風(fēng)景。在此，我還要鄭重感謝我的“飯團(tuán)”同志們，崔紀(jì)超，李機(jī)密、黃瑋、杜紫賢，他們給我單調(diào)枯燥的科研生活增添了絢麗的色彩，在我實驗最困難最需要的時候，他們總是第一時間放下自己的工作無私的為我做一切，在我心情低落時為我分憂，在我信心不足時給我打氣，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我?guī)椭⒔o我鼓勵，難忘我們在一起時的歡樂和搞笑，一路笑聲灑落在長安山腳下。

我要鄭重地感謝我的碩士導(dǎo)師，福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院教授吳承禎博士，我雖然已畢業(yè)離開了他，但是在我的心目中好像依然還在他的指導(dǎo)之下，學(xué)術(shù)上碰到難題了我第一個就想到了找他，而他總是會耐心認(rèn)真的以他博學(xué)的知識為我解答，從我論文的初始思路到實驗的實施再到實驗數(shù)據(jù)的分析，每一步都有吳老師精深的思想在里面，我感謝我的恩師。

感謝我在福建師大的舍友，文雅香、柯春婷、賈瑞霞，她們讓我毫無條件的住進(jìn)了她們的宿舍，并在以后的日子里給了我極大的便利和幫助，在我實驗緊張的時候幫我做實驗，在我心情低落時為我分憂解難，快樂而溫馨的宿舍生活總能帶給我一份好心情，心情就是生產(chǎn)力，難忘過去的一年多我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感謝我的師姐，北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師龔吉蕊博士，她總是不厭其煩的聽我講我的論文，講我的實驗，講我碰到的困難，給我提供解決思路，幫我修改論文；感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院老師黃永梅博士，和我討論我的實驗思路，給我積極的建議。

感謝北京師范大學(xué)資源學(xué)院教務(wù)科崔維佳老師，感謝他為我們所做的一切，感謝他為我提供的很多便利；感謝和我一起奮戰(zhàn)的博士班的朋友們，吳曉旭，張智才，徐蕾，夏虹，林艷，國巧真，吳建寨，陶巖，閆玉春，劉揚(yáng)等等，感謝他們?yōu)槲伊侠韺W(xué)校的各項事務(wù)，和我一起分享生活的喜怒憂樂。

我要感謝我的愛人，沒有他的幫助、體諒、包容和支持，相信這三年的博士生生活將是很不一樣的光景。他在自己完成博士論文的同時，幫我做實驗，擔(dān)負(fù)家里的所有事務(wù)；在我論文的寫作過程中幫我理清思路，尋找突破，耐心的一遍遍聽我講我的論文；在我論文完成后，在我們兩人專業(yè)背景相差如此之大的情況下幫我認(rèn)真的修改論文。

最后，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我摯愛的雙親，他們在背后的默默支持是我前進(jìn)的動力，為了論文和實驗，我已經(jīng)兩年多沒有見到年過半百的他們了，心中甚感愧疚。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第11篇值此論文完成之際，首先向我的導(dǎo)師致以最真誠的謝意！在論文的選題立意、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最后的審稿、定稿等方面的每個環(huán)節(jié)，張導(dǎo)師還有其他老師，給予我細(xì)致入微的指導(dǎo)和幫助，對此我謹(jǐn)致以最誠摯的謝意！

向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意，在學(xué)習(xí)的時間里，家人、朋友及同事的關(guān)懷和支持是我努力學(xué)習(xí)的動力，也使我順利地完成畢業(yè)論文。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，積極向上，奮發(fā)進(jìn)取，不辜負(fù)中原工學(xué)院和各位老師的希望和培養(yǎng)。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第12篇畢業(yè)論文即將成稿，三年的研究生生涯也即將過去?；厥自诿利惖慕罅粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿了感動和留戀。這里有我的恩師，知己好友，還有太多的美好回憶，讓我珍藏心底。

回憶起三年來的每一個困難和每一點(diǎn)進(jìn)步，我最想感謝的是我的導(dǎo)師__教授。在我的研究生時期，導(dǎo)師廣博深厚的學(xué)識和睿智的思想給了我莫大的啟迪，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，孜孜不倦的奮斗精神，為我樹立了標(biāo)桿，為我的學(xué)習(xí)和奮斗指明了方向。從小論文的發(fā)表到畢業(yè)論文的撰寫，從選題到定稿，都包含著__老師大量的心血和極大地理解和支持。在導(dǎo)師的無私幫助下才有了這篇論文的完成，在此我想向您深深地說上一聲：老師，謝謝您!

同時，我還要感謝__學(xué)院的每一位老師對我的支持和幫助，在你們身上，我深刻的體會到了優(yōu)秀學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和作為老師對學(xué)生無私的關(guān)愛，在此也請允許我向你們表達(dá)我最誠摯的敬意。

在這里我還想特別感謝__，感謝她在數(shù)據(jù)的整理、模型的建立和后期制作過程中給予我的建議和無私的幫助。

最后，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的父母、老師、朋友、同窗和所有關(guān)心我?guī)椭^我的人，謝謝你們。

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第13篇兩年前，我懷著對##大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入學(xué)校。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應(yīng)成為中國經(jīng)濟(jì)崛起的脊梁。”

兩年充實的生活告訴我，民族需要掌握先進(jìn)理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒；也告訴我，僅有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的夢想。生于斯時，長于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。

在此，首先要對我的恩師——###教授，致以最深的感激。在我懵懂時，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。

在論文的寫作過程中，###大姐懷著她那偉大的母性，無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙，沒有她，論文無法順利完成。

也要感激##師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最終時刻對文章的指導(dǎo)，起到了決定性的作用。

還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、##、##、###、###是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關(guān)。

最終要感激的是我的父母和女友，他們期盼的目光、未來的職責(zé)和時時能夠?qū)で蟮奈拷?，是我不斷進(jìn)取的力量源泉。

即將結(jié)束再次學(xué)習(xí)的生活，相信等待我的是一片充滿機(jī)遇、風(fēng)險與歡樂的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡！

“風(fēng)雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊(yùn)，海闊天空鑄宏圖?！?/p>

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第14篇斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間兩年半的研究生學(xué)業(yè)即將結(jié)束。除了對培育我的母校依依不舍之情，更重要的是心存感激！兩年半的學(xué)習(xí)期間，在導(dǎo)師的悉心教育、關(guān)心和幫助下，我的學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作經(jīng)驗、待人處事、以及各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。特別是他深厚的學(xué)術(shù)造詣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、為人正氣的處事原則，深深的影響著我！使我從導(dǎo)師身上學(xué)會了很多，也給我以后的人生之路樹立了榜樣。本論文從選題之初，到開題、寫作、反復(fù)推敲、修改到最終定稿，無不凝聚著導(dǎo)師的智慧與心血。在此，我要對我的導(dǎo)師表示最崇高的敬意和衷心的感謝！

在此，我還要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師組其他各位專家教授對我無私的關(guān)懷和幫助，正是他們抽出寶貴的時間，對我進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，使我順利的完成研究生在校的各門課程，并對我的論文撰寫和修改，提出了許多寶貴意見。此外，對在我實習(xí)期間給予我無私幫助和支持的單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，表示最誠摯的感謝！

感謝研究生期間的每位授課老師，他們不僅僅傳授給我豐富的理論知識，更教會了我寶貴的思考方法和做人的道理，這將在我以后的人生道路上發(fā)揮重大作用，感謝你們！

也感謝我的同學(xué)和我的朋友們，是她們/他們在我快樂時同我一起分享喜悅，在我遇到困難時陪我渡過難關(guān)，同時也感謝曾經(jīng)陪伴我、幫助我的所有人。愿你們一切都好！

還要感謝一直為我默默付出的爸爸媽媽，他們不僅為我提供了物質(zhì)支持，更是我精神的堅實后盾，感謝他們多年來對我的教誨和支持，他們的恩情我銘記在心！

最后，深深感謝今天來參加我的論文答辯并提出寶貴評閱意見的各位老師，謝謝你們！

畢業(yè)論文結(jié)語萬能范文第15篇伴隨這篇畢業(yè)論文的收筆，我的畢業(yè)設(shè)計也近尾聲了。在20__年下半年的4個月中，我一向為此而忙碌著，學(xué)習(xí)、