《我的母親》老舍(至尊版)

我的母親已經(jīng)學過的他的文章：《濟南的冬天》老舍(1899——1966)現(xiàn)代作家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號。老舍故居一、作者簡介老舍一生寫了約計800萬字的作品。主要著作有：長篇小說《老張的哲學》《駱駝祥子》《四世同堂》；中篇小說《月牙兒》《我這一輩子》；劇本《龍須溝》《茶館》。

新中國成立后，曾任中國文聯(lián)副主席、中國作家協(xié)會副主席、中國民間文藝研究會副主席等職?！拔幕蟾锩背跗谝虮黄群Χ鴹壥?。

二、整體感知

（一）寫作思路（二）分層簡析（三）分析形象（一）寫作思路母親出生、出嫁“我”的出生“我”一歲半（庚子鬧“拳”那一年）“我”小學畢業(yè)“我”師范畢業(yè)“我”廿三“我”廿七七七抗戰(zhàn)去年今年母按時間順序來記敘（二）分層簡析1.母親出生、出嫁（1-5）：

2.“我”少年（6-12）：

3.“我”青年（13-14）：

4.“我”壯年（15-17）：

1.母親出生、出嫁（1-5）：母親生在農(nóng)家出嫁較早夫家家境殷實2.“我”少年（6-12）：生命的教育請概括母親對“我”的影響。學到愛花，愛清潔，守秩序；養(yǎng)成好客的習慣；形成了軟而硬的性格；給“我”生命的教育。3.“我”青年（13-14）：屢違母愿請找出“我”感到悔恨的事件?？既霂煼洞髮W除夕夜席不暇暖就回校廿三歲拒絕結(jié)婚廿七歲遠赴英國母親七十大壽自己卻遠在異域4.“我”壯年（15-17）：自責與懷念我為何“自責”？七七抗戰(zhàn)后在西南無法歸家母親去世一年后我才得知她離世的消息。母親的性格品德獨立撫養(yǎng)三個子女和父親的寡姐；做事永遠絲毫也不敷衍；活到老，窮到老，辛苦到老……默默忍受姑母；吵嘴打架，永遠沒有她；她寧吃虧，不逗氣……給親友幫忙，她總跑在前頭；客人來，無論手中怎樣窘，也設(shè)法弄一點東西款待……丈夫死了，鬼子來了，滿城血光火焰，可母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護著兒女；不慌不哭，從無辦法中想出辦法來……待人熱情堅強硬性勤勞認真樸實善良送“我”上學校，支持兒女；忍痛送女出嫁；順從兒子的婚姻主張……感人的母親形象慈愛明理（三）分析母親形象復習導入描寫人物的方法有：外貌描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節(jié)描寫。細節(jié)描寫：就是對人物的語言、動作、服飾以及內(nèi)心的微妙活動或有關(guān)事物的細小環(huán)節(jié)等進行具體細致的刻畫。三、學習寫法作者是如何刻畫母親形象的？細節(jié)描寫三、學習寫法三、學習寫法找出文中對母親的細節(jié)描寫，品味體會，并談?wù)勛约旱母惺堋＠?：在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。學習寫法:將母親辛勞的程度逼真地展示了出來。這一細節(jié)，具體而生動地寫出了母親的辛苦。作者在描寫時不加渲染、烘托，不用華麗辭藻，而以最經(jīng)濟、最省儉的筆墨，勾勒出鮮明生動的形象，又使用了白描的手法。突出了母親一年到頭的勞累。三、學習寫法:例2、她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去?！皰暝薄耙А薄胺觥薄翱础币幌盗械膭幼麟[含著母親送女兒出嫁時依依不舍的內(nèi)心活動。這一特寫鏡頭的背后，我們看到了支撐母親的全部力量，那就是她的一顆熾熱的愛女之心。例3、除夕，我請了兩個小時的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！”“笑”——將母親見到兒子的那種喜出望外的心態(tài)和抑制不住的激動之情表現(xiàn)得淋漓盡致?！般丁?、“嘆”、“遞”——包含了母親豐富的心理活動和感情變化，言語不多，但令人感動?！叭グ?，小子！”——母親的這句話聽起來極普通，仔細品味，卻別有深情，這里有母親的理解，母親對兒子全部的愛，令人潸然淚下。三、學習寫法:成功的細節(jié)描寫，是本文刻畫人物的一個突出