2023年小升初語文閱讀理解：開在記憶深處的花（附答案解析）

2023年小升初閱讀理解：開在記憶深處的花

閱讀短文，完成問題。

開在記憶深處的花

①記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒了、遺忘了，而

能讓我記住的，只有那些開在記憶深處的花。

②小學時，我在加拿大生活學習過兩年。經(jīng)歷過很多新鮮事，見過很多有趣的人，但一

次買魚的經(jīng)歷，令我至今難忘。

③那是一個星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著各式各樣、五

花八門的魚，讓人眼花繚亂。左右挑選，我看中了一種非常漂亮但價格不菲的魚，一條

就要20加元。

④工作人員是一位十六七歲的大哥哥，典型西方人的模樣：一頭很短的黃發(fā)，一雙淺藍

色的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。

⑤我指著那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條?！?/p>

⑥讓我意外的是口他問了一個似乎無關緊要的問題□□你養(yǎng)魚的缸大么口口

⑦我疑惑地說：“不大，比較小?！蔽乙贿叡葎濘~缸的大小，一邊說。“抱歉，我不能把這

條魚賣給你，你的魚缸太小，會把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。

⑧我疑惑自己是不是聽錯了，按我以前的思維，賣東西的人主要是把東西推銷出去，才

不會管其他的。我經(jīng)常會遇到一些賣魚的人，為了牟利，專門推銷那些價格昂貴卻難養(yǎng)

活的魚。

⑨我滿臉疑惑，心想：可能是這種魚不好養(yǎng)，容易死。怕魚死了，我們會找上門來，

他才不愿意賣給我們。

⑩于是我說：“您放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你?！?/p>

?“這種魚本來能活40年。現(xiàn)在它還是一個嬰兒，但它對生活空間要求比較高，如果魚

缸太小，很容易死的！難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉么？”

?沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的只是再普通不過的道理：對生命自然而原始

的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺得自己無比渺小.最后，在他的建議下，我選擇

了很好養(yǎng)活卻便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚，價錢

僅需3加元。

?從此以后，我對自己所養(yǎng)的一切動物有了另一份關懷：尊重每一個生命，而不僅僅是

第1頁共5頁

讓它們吃飽喝足。

?開在記憶深處的花，歷久彌新，永遠艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。

(1)在文中的口里填上合適的標點符號。

(2)“歷久彌新”意思是：。

(3)短文主要講了，告訴我們o

(4)文中畫“”的句子，是對人物的描寫，作用

是。

(5)開始，我認為賣魚人是個的人，后來我明白了他是個

的人。

(6)文章是按照的順序來寫的。

第2頁共5頁

2023年小升初閱讀理解：開在記憶深處的花答案

閱讀短文，完成問題。

開在記憶深處的花

①記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒了、遺忘了，而

能讓我記住的，只有那些開在記憶深處的花。

②小學時，我在加拿大生活學習過兩年。經(jīng)歷過很多新鮮事，見過很多有趣的人，但一

次買魚的經(jīng)歷，令我至今難忘。

③那是一個星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著各式各樣、五

花八門的魚，讓人眼花繚亂。左右挑選，我看中了一種非常漂亮但價格不菲的魚，一條

就要20加元。

④工作人員是一位十六七歲的大哥哥，典型西方人的模樣：一頭很短的黃發(fā)，一雙淺藍

色的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。

⑤我指著那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條?！?/p>

⑥讓我意外的是口他問了一個似乎無關緊要的問題□□你養(yǎng)魚的缸大么口口

⑦我疑惑地說：“不大，比較小?！蔽乙贿叡葎濘~缸的大小，一邊說?！氨?，我不能把這

條魚賣給你，你的魚缸太小，會把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。

⑧我疑惑自己是不是聽錯了，按我以前的思維，賣東西的人主要是把東西推銷出去，才

不會管其他的。我經(jīng)常會遇到一些賣魚的人，為了牟利，專門推銷那些價格昂貴卻難養(yǎng)

活的魚。

⑨我滿臉疑惑，心想：可能是這種魚不好養(yǎng)，容易死。怕魚死了，我們會找上門來，

他才不愿意賣給我們。

⑩于是我說：“您放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你?！?/p>

?“這種魚本來能活40年。現(xiàn)在它還是一個嬰兒，但它對生活空間要求比較高，如果魚

缸太小，很容易死的！難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉么？”

?沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的只是再普通不過的道理：對生命自然而原始

的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺得自己無比渺小.最后，在他的建議下，我選擇

了很好養(yǎng)活卻便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚，價錢

僅需3加元。

?從此以后，我對自己所養(yǎng)的一切動物有了另一份關懷：尊重每一個生命，而不僅僅是

第3頁共5頁

讓它們吃飽喝足。

?肝在記憶深處的花，歷久彌新，永遠艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。

（1）在文中的口里填上合適的標點符號。

（2）“歷久彌新”意思是:指一樣東西不因時間而變舊，變腐，反而更加有活力，更

顯價值，比新的還要好。

（3）短文主要講了在加拿大“我”跟媽媽去寵物店買魚，工作人員不賣給“我”的事,

告訴我們要尊重每一個生命。

（4）文中畫“”的句子，是對人物的心理描寫,作用是表現(xiàn)人物豐富而

復雜的思想感情。

（5）開始，我認為賣魚人是個服務態(tài)度不好的人,后來我明白了他是個誠實、善

良有愛心的人。

（6）文章是按照事情發(fā)展的順序來寫的。

【分析】《開在記憶深處的花》這篇短文，記敘了“我”在加拿大上小學時，有一次媽媽

帶我去一家新開張的寵物店買魚，“我”看中一條既好看又貴重的小魚，工作人員卻不賣

給“我”。最后“我”才明白工作人員為什么不賣給“我:通過買魚這件事使“我”懂

得了人生的真諦，懂得了要尊重每一個生命。

【解答】（1）考查在文中的口里填上合適的標點符號。文中的這段內(nèi)容“讓我意外的是

口他問了一個似乎無關緊要的問題□□你養(yǎng)魚的缸大么口口”，這是工作人員詢問作者后,

作者思忖的一句話，按照朗讀的語氣，可這樣加標點：“讓我意外的是“后邊加逗號，“他

問了一個似乎無關緊要的問題”后邊加冒號和上引號，“你養(yǎng)魚的缸大么"后邊加問號和

下引號。即加標點為：讓我意外的是，他問了一個似乎無關緊要的問題：“你養(yǎng)魚的缸大

么？”

（2）考查對重點詞語的理解。文中的“歷久彌新”意思是：指一樣東西不因時間而變舊，

變腐，反而更加有活力，更顯價值，比新的還要好。

（3）考查概括短文主要內(nèi)容并說明故事告訴了我們什么。通過閱讀與理解本篇短文內(nèi)容

可知，短文主要講述了在加拿大“我”跟媽媽去寵物店買魚，工作人員不賣給“我”的

事，這件事告訴了我們：要尊重每一個生命。

（4）考查對重點句子的理解并填空回答問題。文中的畫線句子“我滿臉疑惑，心想：可

能是這種魚不好養(yǎng)，容易死”，作者是運用了心理描寫，作用是：表現(xiàn)人物豐富而復雜的

思想感情。

第4頁共5頁

（5）考查對短文內(nèi)容的深刻理解并填空回答問題。通過閱讀與理解本篇短文內(nèi)容可知，

開始，賣魚人以“我”家魚缸太小為由不賣給“我”，我認為賣魚人是個服務態(tài)度不好的

人，后來，經(jīng)他向“我”介紹了這種魚的生活環(huán)境，“我”才明白了他是個誠實、善良有

愛心的人。

（6）考查說出短文的寫作順序。通過閱讀與理解本篇短文內(nèi)容可知，短文是按事情發(fā)展

的順序?qū)懙?。作者寫清楚了事情的開始，經(jīng)過和結(jié)果，還有自己對事情的看法。

故答案為：

（1）讓我意外的是，他問了一個似乎無關緊要的問題：“你養(yǎng)魚的缸大么？”

（2）指一樣東西不因時間而變舊，變腐，反而更加有活力，更顯價值，比新的還要好;

（3）要尊重每一個生命；

（4）心理表現(xiàn)人物豐富而復雜的思想感情；

（5）服務