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人教版數(shù)學(xué)五升六暑期銜接—提優(yōu)復(fù)習(xí)精選匯編題專訓(xùn)溫故知新篇04《統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用》一、單選題1.有12枚銀元,外表完全一樣,其中有一枚是假銀元,比其它11枚稍輕一些.利用無砝碼的天平至少稱()次才能找出這枚假銀元.A.
1
B.
2
C.
3
D.
4【答案】C【解析】【解答】解:可的把12枚銀元任意4個(gè)一組成成3組,把任意兩組放在天平上稱,如平衡,則把沒稱的一組,再分也(2,2)放在天平主稱,再把輕的一組成成(1,1)放在天平主稱,可找出次品.需要3次.如不平衡,則把輕的一組,再分也(2,2)放在天平主稱,找出輕的一組成成(1,1)放在天平主稱,可找出次品.需要3次.故選:C.【分析】可的把12枚銀元任意4個(gè)一組成成3組,把任意兩組放在天平上稱,如平衡,則把沒稱的一組,再分也(2,2)放在天平主稱,再把輕的一組成成(1,1)放在天平主稱,可找出次品.如不平衡,則把輕的一組,再分也(2,2)放在天平主稱,找出輕的一組成成(1,1)放在天平主稱,可找出次品.2.有9瓶鈣片,次品的一瓶少了4片.用天平至少稱()次可以保證找出次品.A.
1
B.
2
C.
3【答案】B【解析】【解答】解:先把9瓶鈣片平均分成3份,每份3瓶,先拿其中兩份進(jìn)行稱重,哪邊輕次品就在哪邊,將輕的那邊的3瓶任拿兩瓶稱重,哪個(gè)輕哪個(gè)就是次品,兩瓶如果一樣,剩下的那瓶是次品;如果重量相同,則次品在剩下的3瓶里,再將剩下的3瓶任拿兩瓶稱重,哪個(gè)輕哪個(gè)就是次品,兩瓶如果一樣,剩下的那瓶就是次品.所以至少要稱2次.故選:B.【分析】先把9瓶鈣片平均分成3份,每份3瓶,先拿其中兩份進(jìn)行稱重:哪邊輕次品就在哪邊,將輕的那邊的3瓶任拿兩瓶稱重,哪個(gè)輕哪個(gè)就是次品,兩瓶如果一樣,剩下的那瓶是次品;如果重量相同,則次品在剩下的3瓶里,再將剩下的3瓶任拿兩瓶稱重,哪個(gè)輕哪個(gè)就是次品;兩瓶如果一樣,剩下的那瓶就是次品.3.一箱藥品16盒,其中15盒的質(zhì)量相同,有一盒的質(zhì)量不足,輕一些,如果用天平稱,至少稱()次才能把質(zhì)量不足的那一盒找出來.A.
3
B.
4
C.
5【答案】A【解析】【解答】解:第一次稱量:在天平兩邊各放5盒,可能出現(xiàn)兩種情況:(把少的那盒看做次品)①如果天平平衡,則次品在剩余的那6盒中,把它分成3組,每組2盒,先稱2組,如果平衡,就把剩下的2個(gè)稱量即可,如此經(jīng)過3次即可找出次品.②如果左右不平衡,那么說明輕的5盒就有次品,由此再把5盒分成3組:2盒、2盒、1盒,先稱2組兩盒的,如果平衡,剩下的那一盒就是次品,如果不平衡,稱輕的那組,如此經(jīng)過3次即可找出次品.答:至少3次才能把質(zhì)量不足的那一盒找出來.故選:A.【分析】因天平是一個(gè)等臂杠桿,所以如果左右兩盤質(zhì)量不一樣,則天平會(huì)不平衡,利用此特點(diǎn)進(jìn)行分組稱量:把質(zhì)量不足的那一袋看做是次品:(1)把16盒分成3組:5盒、5盒、6盒,將兩個(gè)5盒進(jìn)行第一次稱量,如果左右平衡,那么說明剩下的6盒就有次品,再分成3組,每組2盒,先稱2組,如果平衡,就把剩下的2個(gè)稱量即可,如此經(jīng)過3次即可找出次品.(2)如果左右不平衡,那么說明輕的5盒就有次品,由此再把5盒分成3組:2盒、2盒、1盒,先稱2組兩盒的,如果平衡,剩下的那一盒就是次品,如果不平衡,稱輕的那組,如此經(jīng)過3次即可找出次品.4.(2019五下·羅山期末)在27個(gè)零件中有一個(gè)是次品(輕些),用天平至少稱(
)次就一定能找出這個(gè)次品。A.
2
B.
3
C.
4
D.
5【答案】B【解析】【解答】27個(gè)分為9,9,9,把兩個(gè)9放在天平上,平衡,說明剩下的9有次品,不平衡,說明輕的那個(gè)有次品;
9分為3,3,3,把兩個(gè)3放在天平上,平衡,說明剩下的3有次品,不平衡,說明輕的那個(gè)有次品;
3分為1,1,1,把兩個(gè)3放在天平上,平衡,說明剩下的是次品,不平衡,說明輕的那個(gè)是次品。
用天平至少稱3次就一定能找出這個(gè)次品。
故答案為:B。
【分析】一般情況是把物品平均分成3份,每次找出有次品的那份,直到找出次品為止,看一共稱了幾次。5.(2019五下·竹山期末)有4顆外表一模一樣的玻璃珠,其中有一顆玻璃珠是次品(質(zhì)量輕一些)。下面是李思找次品的過程:根據(jù)李思找次品的過程,可以知道(
)號(hào)玻璃珠是次品。A.
①
B.
②
C.
③
D.
④【答案】B【解析】【解答】有4顆外表一模一樣的玻璃珠,其中有一顆玻璃珠是次品(質(zhì)量輕一些)。下面是李思找次品的過程:根據(jù)李思找次品的過程,可以知道②號(hào)玻璃珠是次品。故答案為:B。
【分析】根據(jù)條件“有4顆外表一模一樣的玻璃珠,其中有一顆玻璃珠是次品(質(zhì)量輕一些)”可知,天平哪端輕些,次品就在那邊,據(jù)此判斷。二、判斷題6.(2018五下·云南期末)有5袋糖,其中4袋質(zhì)量相同,1袋輕一些,如果用天平稱,至少稱2次可以找出輕的那一袋?!敬鸢浮空_【解析】【解答】解:把5袋糖分成2、2、1三份,第一次稱兩個(gè)2袋的,如果平衡剩下的1袋就是輕的;如果不平衡,再稱一次就能找出輕的;原題說法正確.
故答案為:正確【分析】找次品時(shí)盡量把產(chǎn)品平均分成3份,如果不能平均分,也要把最后一份比另外的個(gè)數(shù)多1個(gè)或少1個(gè),這樣稱一次排除的個(gè)數(shù)是最多的.7.下圖是三年級(jí)(1)班和(2)班同學(xué)參加課外小組情況統(tǒng)計(jì)圖
三(2)班參加攝影的人數(shù)最少【答案】正確【解析】【解答】二班參加攝影的長度最短
【分析】考察了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的解決能力8.從折線統(tǒng)計(jì)圖上看不出具體的數(shù)值【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】一般在網(wǎng)格上的點(diǎn)可以通過縱坐標(biāo)看出具體的數(shù)值【分析】考察了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的解決能力9.成腦小剛要從12個(gè)同一種型號(hào)的零件中找出一個(gè)質(zhì)量較輕的次品,小麗要從27個(gè)零件中找出一個(gè)質(zhì)量較重的次品。判斷下面的說法是否正確。(1)小麗用的次數(shù)一定比小剛多。(
)(2)小麗用的次數(shù)一定比小剛少。(
)(3)小麗用的次數(shù)不一定比小剛多。(
)(4)小麗用的次數(shù)一定和小剛同樣多。(
)(5)小麗分的份數(shù)一定比小剛少。(
)(6)小麗和小剛分的份數(shù)可能同樣多。(
)【答案】(1)錯(cuò)誤(2)錯(cuò)誤(3)正確(4)錯(cuò)誤(5)錯(cuò)誤(6)正確【解析】【解答】解:小麗要從27個(gè)零件中找出一個(gè)質(zhì)量較重的次品,至少需要稱4次,小剛要從12個(gè)同一種型號(hào)的零件中找出一個(gè)質(zhì)量較輕的次品,至少需要稱3次,而且沒有絕對(duì)的誰稱的次數(shù)就一定比誰多或比誰少,所以(1)、(2)、(4)、(5)錯(cuò)誤,(3)、(6)正確。
故答案為:(1)錯(cuò)誤;(2)錯(cuò)誤;(3)正確;(4)錯(cuò)誤;(5)錯(cuò)誤;(6)正確。
【分析】用天平找次品時(shí),如果待測(cè)物品有3個(gè)或3個(gè)以上,首先要把待測(cè)物品分成3份,能平均分的要平均分,不能平均分的要使多的那份的個(gè)數(shù)與少的那份的個(gè)數(shù)相差最少,這樣可以保證找出次品需要稱量的次數(shù)最少,在稱待測(cè)物品時(shí),每個(gè)人的稱法是不一樣的,所以無法判斷誰稱的次數(shù)多,誰稱的次數(shù)少,據(jù)此作答即可。三、填空題10.(2019五下·香洲期末)10個(gè)零件里面有1個(gè)是次品(次品輕一些)。假如用天平稱,至少稱________次能保證找出次品?!敬鸢浮?【解析】【解答】第一次稱:將10個(gè)零件分成2組(5,5),找出輕的一組,即次品在其中;
第二次稱:將輕的一組分成2組,一組2個(gè),另一組3個(gè)。
2個(gè)一組的,稱一次就可以了。
3個(gè)一組的,在其中選出2個(gè)來稱,若相等剩下的一個(gè)是次品;否則輕的是次品。
故答案為:2。【分析】將10個(gè)零件分成(5,5)兩組進(jìn)行第一次稱;第二次稱將5個(gè)分成2組,一組2個(gè),一組3個(gè)進(jìn)行稱,再根據(jù)天平的平衡條件解答即可。11.(2019五下·長沙期末)有10個(gè)零件,其中9個(gè)質(zhì)量相同,另有1個(gè)是次品,比其他的零件輕一些。至少要稱________次才能保證找出這個(gè)次品.【答案】3【解析】【解答】解:第一次:兩邊各放5個(gè),則可以找出較輕的那5個(gè);
第二次:兩邊各放2個(gè),天平平衡,則剩下的那個(gè)是質(zhì)量輕的零件,天平不平衡,就可以找出較輕的那2個(gè);
第三次:兩邊各放1個(gè),即可找出質(zhì)量輕的零件;
這樣只需3次即可找出質(zhì)量輕的零件。
故答案為:3。
【分析】每次都平均分開,進(jìn)行比較,質(zhì)量輕的一端肯定有次品,據(jù)此找出次品的次數(shù)最少。12.(2019五下·吳忠期末)有8個(gè)羽毛球(外觀完全相同),其中7個(gè)質(zhì)量相同,另有1個(gè)次品略輕一些,至少稱________次就一定能找出這個(gè)次品羽毛球?!敬鸢浮?【解析】【解答】解:至少稱2次就一定能找出這個(gè)次品羽毛球。
故答案為:2?!痉治觥堪堰@8個(gè)羽毛球取出2個(gè),還剩下6個(gè),把這6個(gè)平均分成2份,每份3個(gè),分別放在天平的兩邊,如果天平平衡,說明次品在取出的那2個(gè)中,所以再稱一次就能找出這個(gè)次品羽毛球;如果天平不平衡,那么次品在天平升起的那一邊,然后從這3個(gè)羽毛球中取出兩個(gè)分別放在天平的兩邊,如果天平平衡,那么第三個(gè)羽毛球是次品,如果天平不平衡,那么天平升起的那一邊就是次品,總之至少稱2次就一定能找出這個(gè)次品羽毛球。13.(2019五下·高新期末)有8包糖果,其中有1包質(zhì)量輕一些,用天平稱,至少稱________次就一定能找出輕的一包。用天平稱3次,最多可以從________件要辨別的物品中找到一件次品?!敬鸢浮?;27【解析】【解答】第一次稱:將8包糖果分成大致均等的三份:3包、3包、2包,先將兩個(gè)3包的放在天平的兩端,如果平衡,次品在那個(gè)2包中,如果不平衡較輕的3包中有次品;
第二次稱:將較輕的3包平均分成3份:1包、1包、1包,將兩個(gè)1包放在天平的兩端,如果平衡則次品在第三包中,如果不平衡,次品在較輕的1包中。
至少稱2次。
33=27,故用天平稱3次,最多可以從27件要辨別的物品中找到一件次品。
故答案為:2;27?!痉治觥空掖纹窌r(shí),通常需要將這些物品分成均等的三份,每次取兩份放在天平上稱,如果平衡,則次品在第三份中,如果不平衡則次品在較輕的那一份中;然后將有次品的那一份再分成大致均等的三份……直到最后只剩下三個(gè)一(或兩個(gè)一),就能找到次品。
最多找?guī)状慰梢哉业酱纹?,可以根?jù)一個(gè)公式判斷,3n-1<物品的件數(shù)≤314.(2019五下·尋烏期末)有9箱蘋果,其中8箱質(zhì)量相同,一箱輕一些。如果用天平稱,至少稱________次保證可以找出這箱蘋果?!敬鸢浮?【解析】【解答】解:至少稱2次保證可以找出這箱蘋果。
故答案為:2。
【分析】可以把這9箱蘋果3個(gè)一份,分成3份,取其中的兩份分別放在天平的兩端,如果天平平衡,那么次品在沒有秤的那一份中,如果天平不平衡,那么次品在升高的那一份中,然后將這份帶有次品的蘋果取出2箱分別放在天平兩邊,如果天平平衡,那么次品是沒有秤的那箱,如果天平不平衡,那么次品在升高的那箱。綜上,至少秤兩次。15.(2019五下·英山期末)有34個(gè)零件,其中有一個(gè)是次品(次品輕一些),用天平稱,至少稱________次才能保證找出次品.【答案】4【解析】【解答】把34個(gè)零件分成11個(gè),11個(gè),12個(gè)的三份,
第一次:把兩份11個(gè)的分別放在天平秤兩端,若不平衡,將天平秤的較高端的11個(gè)零件再按上述方法稱,若天平秤平衡,則次品即在未取的12個(gè)零件中;
第二次:把未取的12個(gè)零件分成4個(gè),4個(gè),4個(gè)的三份,把其中兩份分別放在天平秤兩端,若不平衡,將天平秤高的那端再稱,若天平秤平衡,則次品即在未取的4個(gè)零件中;
第三次:從未取的4個(gè)零件中,每邊2個(gè),分別放在天平秤兩端,天平秤較高端的2個(gè)零件中有次品;
第四次,將較高端的2個(gè)零件分別放在天平秤兩端,哪端高的就是次品。
故答案為:4?!痉治觥看祟}主要考查了找次品的知識(shí),根據(jù)天平的平衡原理對(duì)托盤兩邊的物品進(jìn)行比較,把待測(cè)物品分成三份,要分得盡量平均,能夠均分的就平均分成3份,不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1,據(jù)此解答。四、解答題16.(2019五下·廈門期末)下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?【答案】(1)解:護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。
(2)解:這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。
(3)解:5月8日0~6時(shí)下降最快,5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。
(4)解:這位病人的病情是好轉(zhuǎn)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)觀察統(tǒng)計(jì)圖每相鄰兩列的時(shí)間差距,即可得到測(cè)量體溫的時(shí)間差距.
(2)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),即可得到最高體溫和最低體溫.
(3)折線比較平緩表示體溫變化較慢,折線比較陡立表示體溫變化較快.
(4)觀察統(tǒng)計(jì)圖的變化發(fā)現(xiàn)體溫逐漸穩(wěn)定在37攝氏度左右,即可做出判斷.17.(2019五下·長沙期末)小明和小強(qiáng)五次跳繩訓(xùn)練的成績?nèi)绫怼#?)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.(2)對(duì)于兩個(gè)同學(xué)的訓(xùn)練,你有什么建議?【答案】(1)解:小明和小強(qiáng)五次跳繩訓(xùn)練的成績?nèi)鐖D所示:
(2)解:我建議:小強(qiáng)還得繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。【解析】【分析】(1)先根據(jù)表中的數(shù)據(jù)大小確定每格之間的成績差,再根據(jù)表中的數(shù)據(jù)找到每次成績對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再將所有的點(diǎn)用對(duì)應(yīng)的線連接起來即可;
(2)通過每個(gè)點(diǎn)的高低可知道兩人每次的成績大小,通過折線的曲折可判斷成績的變化,據(jù)此寫出合理的建議即可。18.(2019五下·香洲期末)下面是甲、乙兩個(gè)城市去年7~12月份月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表。(1)根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),把下面的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖繪制完整。(2)乙城市________月與上個(gè)月的平均溫差最大。(3)甲、乙兩個(gè)城市________月份平均溫差最大?!敬鸢浮浚?)
(2)11
(3)12【解析】【解答】(2)乙:7月份與8月份的差為:30-28=2℃;
8月份與9月份的差為:28-23=5℃;
10月份與9月份的差為:23-18=5℃;
11月份與10月份的差為:18-10=8℃;
12月份與11月份的差為:10-4=6℃;
因?yàn)?>6>5>2,所以乙城市11月份與上個(gè)月的平均溫差最大。
故答案為:11。
(3)7月份:30-28=2℃;8月份:28-26=2℃;9月份:24-23=1℃;
10月份:22-18=4℃;11月份:18-10=8℃;12月份:14-4=10℃。
因?yàn)?0>8>4>2>1,所以12月份溫差最大。
故答案為:12?!痉治觥浚?)將甲城市的每個(gè)月的數(shù)值在表格中表示出來,在用折線連起來即可;
(2)將乙城市每個(gè)月的溫度(從8月份開始)與上個(gè)月的溫度相減,找出最大值即可;
(3)分別將甲、乙兩個(gè)城市每個(gè)月的溫度相減,并找出最大值即可。五、作圖題19.以下是小紅和小明這幾年的體重變化,如圖:年齡/歲
體重/千克1011121314小紅3133394245小明3538414649繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖:【答案】解:如圖:
【解析】【分析】先確定橫軸的歲數(shù)分布,然后確定縱軸上每個(gè)單位表示的重量,然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)分別描出各點(diǎn),然后連成折線統(tǒng)計(jì)圖即可.六、綜合題20.下面是某市兩個(gè)紡織廠各類人員統(tǒng)計(jì)圖。(1)紡織一廠共有職工________人,紡織二廠共有職工________人。(2)紡織二廠比紡織一廠的工人多________人,紡織二廠的管理人員比紡織一廠少()()(3)紡織一廠的管理人員占紡織一廠總?cè)藬?shù)的()()________;紡織二廠的管理人員占紡織二廠總?cè)藬?shù)的()【答案】(1)1300;1550
(2)250;14
(3)213;【解析】【解答】(1)紡織一廠:600+150+200+350=1300(人);
紡織二廠:800+300+150+300=1550(人);
(2)1550-1300=250(人),
(200-150)÷200
=50÷200
=14;
(3)200÷1300=213;
150÷1550=331。
故答案為:(1)1300;1550;(2)250;14;(3)213;331。
【分析】(1)要求紡織一廠的職工總?cè)藬?shù),直接將工人、技工、管理、勤務(wù)的人員相加即可;
要求紡織二廠的職工總?cè)藬?shù),直接將工人、技工、管理、勤務(wù)的人員相加即可,據(jù)此列式解答;
(2)要求紡織二廠比紡織一廠的工人多幾人,紡織二廠的人數(shù)-紡織一廠的人數(shù)=紡織二廠比紡織一廠的工人多的人數(shù);
要求紡織二廠的管理人員比紡織一廠少幾分之幾,(紡織一廠的管理人員人數(shù)-紡織二廠的管理人員人數(shù))÷紡織一廠的管理人員人數(shù)=紡織二廠的管理人員比紡織一廠少幾分之幾,據(jù)此列式解答;
(3)要求紡織一廠的管理人員占紡織一廠總?cè)藬?shù)的幾分之幾,紡織一廠的管理人員21.(2019五下·蘇州期末)校運(yùn)會(huì)上李鐵和張晨進(jìn)行1000米的長跑比賽,下圖中的兩條折線分別表示兩人途中的情況,看圖回答問題。(1)跑完1000米,李鐵用了________分鐘,張晨用了________分鐘。(2)起跑后的第1分鐘,________的速度快些;第________分鐘后,李鐵領(lǐng)先。(3)起跑后的第________分鐘,兩人的路程相同,是________米?!敬鸢浮浚?)4;5
(2)張晨;3
(3)3;800【解析】【分析】(1)跑完1000米,李鐵對(duì)著橫線上的4,說明跑了4分鐘,張晨對(duì)著橫線上的5,說明用了5分鐘;
(2)起跑后的第1分鐘,表示張晨的虛線在上面,說明張晨的速度快些;第3分鐘后,表示李鐵的虛線在上面,說明李鐵的速度領(lǐng)先;
(3)起跑后的第3分鐘,兩人的線相交與一點(diǎn),說明兩人的路程相同,對(duì)著的是縱軸上的800米,說明兩人跑了800米。22.(2019五下·郾城期末)看統(tǒng)計(jì)圖填一填.(1)這是一個(gè)________統(tǒng)計(jì)圖.(2)兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)最多時(shí),是________年,相差________人.(3)兩校學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)的變化趨勢(shì)都是________,其中________校的變化幅度大些(4)甲校2015年有2400名學(xué)生,預(yù)測(cè)一下2015年,甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)是________【答案】(1)折線
(2)2014;895
(3)上升趨勢(shì);甲
(4)2400【解析】【解答】(1)這是一個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)最多時(shí),是2014年,相差:2000-1105=895人。
(3)兩校學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)的變化趨勢(shì)都是上升趨勢(shì),其中甲校的變化幅度大些。
(4)甲校2015年有2400名學(xué)生,預(yù)測(cè)一下2015年,甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)是2400人。
故答案為:(1)折線;(2)2014;895;(3)上升趨勢(shì);甲;(4)2400。
【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,這是一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)對(duì)比可知,兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)最多時(shí),是2014年,要求相差的人數(shù),用減法計(jì)算;
(3)觀察圖可知,兩校學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)的變化趨勢(shì)都是上升趨勢(shì),其中甲校的變化幅度大些;
(4)根據(jù)變化趨勢(shì)可以預(yù)測(cè),2015年,甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)與學(xué)生總數(shù)相一致,據(jù)此解答。23.(2020五下·興化期中)下圖是兩架模型飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄??磮D回答下面的問題:(1)甲飛機(jī)飛行了________秒,乙飛機(jī)飛行了________秒。(2)起飛后第10秒甲飛機(jī)的高度是________米,乙飛機(jī)的高度是________米。那么第________秒兩架飛機(jī)處于同一高度。(3)起飛后第________秒兩架飛機(jī)的高度相差最大?!敬鸢浮浚?)35;40(2)20;16;15(3)30【解析】【解答】(1)甲飛機(jī)飛行了35秒,乙飛機(jī)飛行了40秒;
(2)起飛后第10秒甲飛機(jī)的高度是20米,乙飛機(jī)的高度是16米,第15秒兩架飛機(jī)處于同一高度;
(3)起飛后第30秒兩架飛機(jī)的高度相差最大。
故答案為:(1)35;40;(2)20;16;15;(3)30.【分析】(1)從橫軸看甲乙飛機(jī)的飛行時(shí)間;
(2)從縱軸看甲乙飛機(jī)飛行10秒的高度,15秒時(shí)相交與一點(diǎn),上面在同一高度;
(3)30秒時(shí)相差17米,35秒相差15米,這兩個(gè)是相差最大的,據(jù)此解答。24.(2020五下·東海開學(xué)考)下面是荷花小學(xué)2017年四~九月份用水情況統(tǒng)計(jì)圖。荷花小學(xué)2017年四~九月份用水情況統(tǒng)計(jì)圖(1)這是一幅________統(tǒng)計(jì)圖。(2)圖中一格代表________t。(3)________月份用水量最多,是________t;________月份用水量最少,是________t。(4)第二季度平均每月用水________t,這6個(gè)月共用水________t【答案】(1)單式折線
(2)50
(3)九;400;八;20
(4)300;1345【解析】【解答】(1)這是一幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)圖中一格代表50t。
(3)九月份用水量最多,是400t;八月份用水量最少,是20t。
(4)(250+300+350)÷3
=900÷3
=300(t)
250+300+350+25+20+400=1345(t)
故答案為:(1)單式折線。(2)50。(3)九;400;八;20。(4)300;1345。
【分析】第(1)~(3)小題從統(tǒng)計(jì)圖上可以看出。
(4)第二季度是四月、五月、六月,(四月用水量+五月用水量+六月用水量)÷月數(shù)=第二季度平均每月用水量。四月用水量+五月用水量+六月用水量+七月用水量+八月用水量+九月用水量=這6個(gè)月的用水總量。七、應(yīng)用題25.有四只藥瓶,其中三只藥瓶中每顆藥丸的重量都一樣,但在被污染的那只藥瓶中,每顆藥丸比沒被污染的藥丸重1克.現(xiàn)在如果只稱一次,你能判斷哪只藥瓶被污染了嗎?【答案】解:依據(jù)分析可得:最少稱2次才能判斷哪只藥瓶被污染了.答:只稱一次,不能判斷哪只藥瓶被污染了.【解析】【分析】第一次:四只藥瓶,平均分成2份,每份2瓶,分別放在天平秤兩側(cè),因?yàn)槲廴镜哪瞧勘容^重,所以天平不平衡,那么污染的藥瓶在下沉的天平那邊;再把下沉的天平那邊的兩瓶分別放在天平兩邊,污染的藥瓶就在下沉的天平那邊,所以要保證找到只稱一次,不能判斷哪只藥瓶被污染了.26.有5袋洗衣粉,其中4袋為500g,另有一袋不是500g,但不知道是比500g重還是輕,至少用天平稱幾次可以找到它?你會(huì)用表格表示稱的過程嗎?【答案】解:抽選其中4袋,并將其平均分為2份,為A份和B份.稱一稱A和B,是否相等.若相等,則第五袋為要找的,若A比B重或輕
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