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PAGEPAGE12024年育嬰員(高級)職業(yè)鑒定考試題庫(含答案)一、單選題1.打針后()應避免劇烈活動。A、一周內(nèi)B、4~5天C、3~4天D、2~3天答案:D解析:打針后,注射部位可能會出現(xiàn)疼痛、腫脹等不適癥狀,需要適當休息,避免劇烈活動,以免加重癥狀或影響藥物吸收。根據(jù)常規(guī)經(jīng)驗,一般情況下打針后需要避免劇烈活動2~3天左右,因此本題答案為D。2.觀察寶寶日常生活,只要寶寶出現(xiàn)()狀況,就要及時去醫(yī)院檢查。A、皮膚看起來愈來愈黃B、精神疲乏及食欲差C、嗜睡,容易尖聲哭鬧D、以上都是答案:D解析:當寶寶皮膚愈來愈黃時,可能是黃疸加重的表現(xiàn),需要及時就醫(yī)明確情況;精神疲乏及食欲差可能提示寶寶身體存在異常狀態(tài);嗜睡以及容易尖聲哭鬧也可能是寶寶健康出現(xiàn)問題的信號。這些情況都有可能預示著寶寶存在健康問題,所以只要出現(xiàn)其中一種狀況,就都需要及時去醫(yī)院檢查,綜合起來就是選項D。因此,答案選D。3.人體正常的情況下,從血液中把一些有害的物質(zhì)解毒、排泄出去,是靠人體的()進行的。A、肝臟B、泌尿系統(tǒng)C、腎臟D、以上都是答案:D解析:本題考查人體解毒排毒的器官。肝臟是人體最重要的解毒器官,能夠?qū)⒂泻ξ镔|(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)并排出體外;泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道,主要負責排泄代謝廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡;腎臟是泌尿系統(tǒng)中最重要的器官,主要負責排泄代謝廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡。因此,正確答案為D,即以上都是。4.以肚臍為中心,順時針方向為寶寶按摩腹部,每天(),每次3~5分鐘,這樣不僅可以幫助排便,而且有助消化。A、1次B、2次C、3次D、4次答案:C解析:本題考查寶寶按摩腹部的方法和頻率。根據(jù)題干中的提示,應以肚臍為中心,順時針方向按摩腹部,每次3~5分鐘。而每天按摩的次數(shù)應該是多少呢?題干中并沒有明確說明,因此需要根據(jù)常識進行推斷。一般來說,寶寶的腸胃功能尚未完全發(fā)育,需要經(jīng)常按摩來促進排便和消化。但是按摩次數(shù)過多也會對寶寶的身體造成負擔,因此每天按摩的次數(shù)應該適當控制。結(jié)合選項可知,每天按摩3次是比較合理的選擇,因此答案為C。5.空腹饑餓時不宜打預防針,以免發(fā)生()等嚴重反應。A、抽搐B、過敏C、低血糖D、高熱答案:C解析:本題考查的是預防針的注意事項。空腹饑餓時打預防針容易導致低血糖等嚴重反應,因此不宜在此情況下接種預防針。選項A抽搐、B過敏、D高熱與空腹饑餓無直接關系,故排除。因此,本題答案為C。6.食品安全指食品()。A、無毒、無害B、無添加劑C、符合一般營養(yǎng)要求D、經(jīng)過轉(zhuǎn)基因處理答案:A解析:食品安全是指食品在生產(chǎn)、加工、運輸、儲存、銷售和食用等環(huán)節(jié)中,不含有害物質(zhì),不會對人體健康造成危害的狀態(tài)。因此,選項A“無毒、無害”是正確的答案。選項B“無添加劑”只是食品安全的一部分,不是全部;選項C“符合一般營養(yǎng)要求”也只是食品安全的一方面,不是全部;選項D“經(jīng)過轉(zhuǎn)基因處理”則與食品安全無關,甚至可能引起爭議。因此,本題的正確答案是A。7.設計游戲活動要本著活動性、游戲性;();差異性;環(huán)境育人和反復性等原則。A、整體教育思想B、部分教育思想C、結(jié)果為重的教育思想D、強調(diào)秩序性答案:A解析:本題考查的是設計游戲活動時應本著哪些原則。根據(jù)題干中的關鍵詞“活動性、游戲性、差異性、環(huán)境育人和反復性”,可以推斷出這些原則應該是與整體教育思想相關的。因此,選項A“整體教育思想”是正確答案。選項B“部分教育思想”和選項C“結(jié)果為重的教育思想”都不符合題意,因為它們并沒有涉及到游戲活動設計的原則。選項D“強調(diào)秩序性”雖然與游戲活動設計有關,但并不是本題所考查的原則之一。因此,排除選項B、C、D,選項A為正確答案。8.采用()的溝通方式與家長及看護人進行交流是不禮貌的。A、目光要與對方平視,身體略前傾B、與談話者保持一定距離C、不需傾聽,只要提出自己的要求和看法即可D、服飾整潔美觀,與育嬰師身份相符答案:C解析:本題考查的是溝通方式的禮貌性。選項A、B、D都是正確的溝通方式,而選項C則是不禮貌的溝通方式,因為溝通是雙向的,需要傾聽對方的意見和看法,而不是只關注自己的要求和看法。因此,本題的正確答案是C。9.儲存、運輸和裝卸食品的容器包裝、工具、設備和條件必須(),保持清潔,防止食品污染。A、密封B、安全、無害C、隔離D、防塵答案:D解析:本題考查的是食品安全相關知識。根據(jù)題干中的關鍵詞“儲存、運輸和裝卸食品的容器包裝、工具、設備和條件必須保持清潔,防止食品污染”,可以推斷出正確答案應該是與防止污染相關的選項。根據(jù)常識可知,防止污染需要防止灰塵等雜質(zhì)的進入,因此選項D“防塵”符合題意,是正確答案。其他選項A、B、C雖然也與食品安全相關,但與題干中的關鍵詞不符,因此不是正確答案。10.產(chǎn)熱營養(yǎng)素包括()。A、碳水化合物、膳食纖維、水B、無機鹽微量元素、維生素C、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物D、以上都是答案:C解析:產(chǎn)熱營養(yǎng)素是指在人體內(nèi)代謝產(chǎn)生熱能的營養(yǎng)素,主要包括蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物。因此,選項C“蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物”是正確的答案。選項A中的水雖然是人體必需的營養(yǎng)素,但不屬于產(chǎn)熱營養(yǎng)素。選項B中的無機鹽微量元素和維生素雖然也是人體必需的營養(yǎng)素,但不屬于產(chǎn)熱營養(yǎng)素。因此,選項D“以上都是”是錯誤的。11.過食冷飲會引起兒童()。A、胃腸道內(nèi)溫度驟然下降B、局部血液循環(huán)減緩C、影響對食物中營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和消化D、以上都是答案:D解析:本題考查對過食冷飲對兒童身體的影響的了解。選項A指出過食冷飲會導致胃腸道內(nèi)溫度驟然下降,這會影響到兒童的消化吸收功能;選項B指出過食冷飲會導致局部血液循環(huán)減緩,這會影響到兒童的身體健康;選項C指出過食冷飲會影響對食物中營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和消化,這也會影響到兒童的身體健康。因此,選項D“以上都是”是正確的答案。12.嬰幼兒的主被動操橫托抱動作要領是左手托在嬰幼兒的頸背部,再用右手托住嬰兒的()。A、頭部B、頸部C、肩部D、臀部答案:D解析:本題考查嬰幼兒的主被動操橫托抱動作要領。橫托抱是指將嬰兒橫放在成人的前臂上,以便于抱起嬰兒。在橫托抱的過程中,左手應該托在嬰幼兒的頸背部,而右手則應該托住嬰兒的臀部,以保證嬰兒的身體得到充分的支撐和保護。因此,本題的正確答案為D。13.()是企業(yè)誠實守信的內(nèi)在要求。A、注重環(huán)境效益B、增加職工福利C、注重經(jīng)濟效益D、開展員工培訓答案:A解析:本題考查企業(yè)誠實守信的內(nèi)在要求。選項A注重環(huán)境效益,符合企業(yè)社會責任的要求,也是企業(yè)誠實守信的表現(xiàn)之一。選項B增加職工福利,雖然也是企業(yè)誠實守信的表現(xiàn)之一,但不是內(nèi)在要求。選項C注重經(jīng)濟效益,雖然企業(yè)要追求經(jīng)濟效益,但不是企業(yè)誠實守信的內(nèi)在要求。選項D開展員工培訓,雖然也是企業(yè)誠實守信的表現(xiàn)之一,但不是內(nèi)在要求。因此,本題的正確答案是A。14.嬰兒發(fā)生溺水時,大人一條腿屈膝,讓嬰兒的肚子趴在大人的()上,頭下垂,大人用手壓嬰兒背部。A、手掌B、肩C、胳膊D、膝蓋答案:D解析:當嬰兒發(fā)生溺水時,采用這種急救姿勢,將嬰兒肚子趴在大人膝蓋上,可以利用重力作用讓水更容易從嬰兒口中流出,同時便于大人用手壓嬰兒背部進行急救操作。而手掌、肩、胳膊都不便于實施這樣的操作和達到最佳的控水效果。所以正確答案是D。15.均值離差法劃分為6個等級,評價為“中下”的標準是:()。A、為均值加2個標準差以上B、為均值加1個標準差到均值加2個標準差之間C、為均值到均值加1個標準差之間D、均值到均值減1個標準差之間答案:D解析:均值離差法是一種常用的評價方法,它是以樣本均值為中心,以標準差為度量,將樣本分為若干個等級,從而評價樣本的離散程度。常見的均值離差法分為3個等級、4個等級、5個等級、6個等級等。本題中要求劃分為6個等級,評價為“中下”的標準是什么。根據(jù)均值離差法的原理,我們可以知道,當樣本的離散程度較小時,均值加減1個標準差之間的數(shù)據(jù)占比較高,而當樣本的離散程度較大時,均值加減1個標準差之間的數(shù)據(jù)占比較低。因此,評價為“中下”的標準應該是均值到均值減1個標準差之間的數(shù)據(jù)。綜上所述,答案為D。16.()是言語發(fā)展早期階段的兩個時期。A、0~2歲言語的發(fā)生期和2~3歲言語的初步發(fā)展期B、0~3歲言語的發(fā)生期和3~5歲言語的初步發(fā)展期C、0~1歲言語的發(fā)生期和1~3歲言語的初步發(fā)展期D、1~2歲言語的發(fā)生期和2~3歲言語的初步發(fā)展期答案:C解析:本題考查的是兒童言語發(fā)展的階段。根據(jù)兒童言語發(fā)展的一般規(guī)律,0~1歲是言語的發(fā)生期,1~3歲是言語的初步發(fā)展期。因此,選項C“0~1歲言語的發(fā)生期和1~3歲言語的初步發(fā)展期”是正確答案。選項A“0~2歲言語的發(fā)生期和2~3歲言語的初步發(fā)展期”中的2~3歲不符合言語發(fā)展的規(guī)律;選項B“0~3歲言語的發(fā)生期和3~5歲言語的初步發(fā)展期”中的3~5歲也不符合言語發(fā)展的規(guī)律;選項D“1~2歲言語的發(fā)生期和2~3歲言語的初步發(fā)展期”中的1~2歲也不符合言語發(fā)展的規(guī)律。因此,排除選項A、B、D,選項C為正確答案。17.營養(yǎng)素的投入要遵循()規(guī)則。A、稀少食物B、高熱量食物C、自然食物、均衡膳食D、營養(yǎng)衛(wèi)生答案:C解析:本題考查的是營養(yǎng)素的投入規(guī)則。營養(yǎng)素是指人體所需的各種營養(yǎng)物質(zhì),包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素、礦物質(zhì)等。正確的營養(yǎng)素投入規(guī)則應該是自然食物、均衡膳食。這是因為自然食物中含有豐富的營養(yǎng)素,而均衡膳食則能夠保證人體各種營養(yǎng)素的攝入量達到平衡狀態(tài),從而維持身體健康。因此,選項C是正確答案。選項A和B都是錯誤的,因為稀少食物和高熱量食物并不一定含有豐富的營養(yǎng)素,而且過度攝入這些食物還可能對身體造成負面影響。選項D雖然包含了營養(yǎng)衛(wèi)生的概念,但并沒有具體說明營養(yǎng)素投入的規(guī)則,因此也不是正確答案。18.體重的測量以為單位,準確記錄至小數(shù)點后2位()。A、磅B、斤C、克D、千克答案:D解析:體重的測量通常使用千克作為單位,因為千克是國際通用的質(zhì)量單位,而且可以準確記錄至小數(shù)點后2位,符合測量體重的要求。磅和斤是重量單位,不太適合測量體重,而克則太小,不方便使用。因此,本題的正確答案是D。19.教育嬰幼兒不靠近脫落的電線,不拆裝配電設施()。A、趕快切斷電源B、見到脫落的電線時,不允許靠近C、安裝燈泡要先關斷電源D、以上都是答案:D解析:本題考查的是教育嬰幼兒在接觸電線和電設施時應該注意的安全知識。選項A的做法雖然可以切斷電源,但是對于嬰幼兒來說并不實際可行,因此不是最佳答案。選項B正確地指出了不允許靠近脫落的電線,符合安全常識。選項C也是正確的,安裝燈泡前應該先關斷電源,以免發(fā)生電擊事故。因此,選項D“以上都是”是最佳答案。20.()是1940年嬰幼兒發(fā)育量表的編制者。A、美國精神病學家托馬斯B、美國精神病學家切斯C、美國心理學家加德納D、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾答案:D解析:本題考查的是1940年嬰幼兒發(fā)育量表的編制者。正確答案為D,即美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾。其他選項中,A選項的托馬斯是美國精神病學家,與本題無關;B選項的切斯也是美國精神病學家,與本題無關;C選項的加德納是美國心理學家,與本題無關。因此,本題的正確答案為D。21.不要把()等東西放在桌子上沒人照管。A、杯子B、瓶子C、電熱鍋D、臉盆答案:C解析:本題考查的是常識和安全意識。選項中杯子、瓶子、臉盆等物品放在桌子上沒有人照管,一般不會造成太大的安全隱患。但電熱鍋是一種需要接通電源才能使用的電器,如果長時間放置在桌子上沒有人照管,可能會發(fā)生短路、漏電等安全事故。因此,正確答案為C,即電熱鍋。22.()決定教學內(nèi)容和游戲方案。A、教學過程B、整體體系C、教學目標D、教學進度答案:C解析:本題考查的是教學設計中的教學目標。教學目標是教學設計的核心,是教學活動的出發(fā)點和歸宿,是教學過程中的指導思想和行動指南。因此,教學目標的確定是教學設計的首要任務,也是決定教學內(nèi)容和游戲方案的關鍵因素。選項A教學過程、選項B整體體系、選項D教學進度都是教學設計中的重要內(nèi)容,但不是本題的答案。因此,本題的正確答案是C。23.嬰幼兒從出生到1歲期間是情緒萌發(fā)期,()的嬰幼兒會對新鮮事物敏感,趨向于探索外界,為智力發(fā)展打下良好基礎。A、經(jīng)常生氣B、經(jīng)常哭泣C、經(jīng)??鞓稤、經(jīng)常發(fā)愣答案:C解析:嬰幼兒在情緒萌發(fā)期的表現(xiàn)是多種多樣的,但通常來說,快樂是嬰幼兒在這個階段的主要情緒。這是因為嬰幼兒在這個時期對于新鮮事物非常敏感,趨向于探索外界,為智力發(fā)展打下良好基礎。選項A、B、D都與這個階段嬰幼兒的積極情緒不符。因此,正確答案是C.經(jīng)??鞓?。24.年齡()心律及血流速度越快。A、越老B、越小C、越大D、不變答案:B解析:根據(jù)題目中的信息,年齡與心律及血流速度之間存在一定的關系。根據(jù)常識,兒童的心律和血流速度相對較快,而隨著年齡的增長,心律和血流速度會逐漸減緩。因此,選項B“越小”符合題意,是正確答案。選項A“越老”與題意相反,選項C“越大”和選項D“不變”都與題意不符。25.可用制霉菌素溶液涂患處,每日3~4次,直至痊愈后再治療()。A、4~5天B、3~4天C、2~3天D、1~2天答案:D解析:本題考查對制霉菌素溶液涂患處的使用方法和治療時間的理解。根據(jù)題干中的描述,制霉菌素溶液涂患處的使用方法是每日3~4次,直至痊愈后再治療。因此,治療時間應該是較短的。根據(jù)選項可知,只有D選項符合這一特點,因此答案為D。26.為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片,圖片的圖最好是()。A、卡通圖B、彩色圖C、實物圖D、黑白圖答案:C解析:對于嬰幼兒來說,他們正處于認知發(fā)展的初期階段,實物圖最接近真實物體,能讓嬰幼兒直觀地將圖片與實際事物聯(lián)系起來,更有助于他們理解和認知,從而更好地發(fā)展聽說能力。而卡通圖、彩色圖相對實物圖來說可能存在一定的抽象性,黑白圖則在信息豐富度上相對欠缺。所以選項C是正確答案。27.乙肝疫苗接種對象接種月齡錯誤的是()。A、0個月B、一個月C、四個月D、六個月答案:C解析:乙肝疫苗接種對象包括新生兒、嬰兒和兒童。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布的《國家免疫規(guī)劃(2016-2020年)》的相關規(guī)定,乙肝疫苗接種應在出生后24小時內(nèi)接種第一劑次,接種月齡應為0個月。因此,選項A是正確的。對于選項B和D,根據(jù)國家免疫規(guī)劃的規(guī)定,乙肝疫苗接種應在出生后24小時內(nèi)接種第一劑次,接種月齡應為0個月,之后應在一個月齡和六個月齡分別接種第二劑和第三劑疫苗。因此,選項B和D也是正確的。對于選項C,根據(jù)國家免疫規(guī)劃的規(guī)定,乙肝疫苗接種應在出生后24小時內(nèi)接種第一劑次,接種月齡應為0個月,之后應在一個月齡和六個月齡分別接種第二劑和第三劑疫苗。因此,選項C是錯誤的。綜上所述,選項C是本題的正確答案。28.膳食纖維主要有以下功能:()。A、預防膽結(jié)石、影響血糖水平B、預防結(jié)腸癌、助排便C、防止能量過剩及肥胖D、以上都是答案:D解析:膳食纖維是一種多糖,它既不能被胃腸道消化吸收,也不能產(chǎn)生能量。但膳食纖維具有以下多種生理功能:-預防膽結(jié)石:膳食纖維可結(jié)合膽酸,減少膽酸重吸收,從而降低膽固醇水平,減少膽結(jié)石的發(fā)生風險。-影響血糖水平:膳食纖維可以延緩食物在胃腸道的消化吸收,降低餐后血糖的上升速度,有助于控制血糖水平。-預防結(jié)腸癌:膳食纖維可以增加糞便體積,促進腸道蠕動,減少有害物質(zhì)在腸道內(nèi)的停留時間,從而降低結(jié)腸癌的發(fā)生風險。-助排便:膳食纖維可以增加糞便的含水量,使其變得柔軟,易于排出,有助于預防便秘。-防止能量過剩及肥胖:膳食纖維可以增加飽腹感,減少食物的攝入量,從而防止能量過剩及肥胖。綜上所述,選項D是正確的答案。29.脫水是指()。A、失水B、細胞外液量的減少C、鈉、鉀離子的缺失D、水分攝入不足答案:B解析:本題考查脫水的定義。脫水是指細胞外液量的減少,因此選項B為正確答案。選項A錯誤,失水是脫水的一種表現(xiàn),但不是脫水的定義;選項C錯誤,鈉、鉀離子的缺失是電解質(zhì)紊亂的表現(xiàn),不是脫水的定義;選項D錯誤,水分攝入不足是導致脫水的原因之一,但不是脫水的定義。因此,本題答案為B。30.將嬰兒在幾大行為領域能力的(),確定為教學計劃的起點。A、最高點B、最低點C、平均點D、轉(zhuǎn)折點答案:A解析:在制定教學計劃時,了解嬰兒在各個行為領域的能力水平是非常重要的。通常情況下,教學計劃的起點應該是嬰兒在這些行為領域中已經(jīng)達到的最高水平,即最高點。從最高點開始制定教學計劃有以下幾個好處:1.充分利用嬰兒已有的能力:以最高點為起點,可以更好地發(fā)揮嬰兒的現(xiàn)有優(yōu)勢,進一步拓展和提升他們的能力。2.個性化教學:每個嬰兒的發(fā)展速度和能力水平都有所不同,從最高點開始可以根據(jù)嬰兒的具體情況進行個性化的教學,滿足他們的特殊需求。3.激發(fā)興趣和積極性:從嬰兒已經(jīng)擅長的領域開始教學,可以激發(fā)他們的興趣和積極性,提高學習的動力。4.逐步提高難度:以最高點為基礎,可以逐步增加教學的難度和挑戰(zhàn),促進嬰兒的持續(xù)發(fā)展。綜上所述,將嬰兒在幾大行為領域能力的最高點確定為教學計劃的起點是合理的選擇,因此選項A正確。31.隱私權是指未成年人享有的(),禁止他人非法干涉的權利。A、個人缺點不被別人知曉B、個人缺陷不被別人知曉C、個人生活不被公眾知曉D、個人行為不被公眾知曉答案:B解析:本題考查的是隱私權的定義。隱私權是指個人享有的、禁止他人非法干涉的權利,其中包括個人缺陷、個人生活、個人行為等方面。而根據(jù)題干中的“未成年人”,可以排除選項A和C,因為未成年人的個人缺點和個人生活并不是隱私權的重點。而選項D中的“個人行為不被公眾知曉”雖然與隱私權相關,但并不準確地表達了隱私權的定義。因此,正確答案為B,即“個人缺陷不被別人知曉”。32.國家促進就業(yè)原則、平等就業(yè)原則、雙向選擇的原則是()的內(nèi)容。A、勞動權利B、勞動義務C、勞動就業(yè)原則D、勞動爭議答案:C解析:本題考查勞動法基本原則。國家促進就業(yè)原則是指國家應該采取措施,促進就業(yè),保障勞動者的就業(yè)權利;平等就業(yè)原則是指在招聘、錄用、職業(yè)晉升等方面,不得因性別、年齡、民族、宗教信仰等因素歧視勞動者;雙向選擇的原則是指用人單位和勞動者在選擇對方時,應該自主選擇,平等協(xié)商,達成雙方滿意的勞動關系。因此,答案為C。33.嬰兒發(fā)生休克,要把嬰兒平放于地面,最好下面有毯子,使()部位置較低,松開嬰兒衣服較緊的部位。A、腳B、頭C、腹D、胸答案:B解析:嬰兒發(fā)生休克時,應該立即將嬰兒平放于地面,最好下面有毯子,以減少冷熱刺激。此時應該使嬰兒頭部位置較低,以便血液流向頭部,增加腦部供血。同時,應該松開嬰兒衣服較緊的部位,以便呼吸順暢。因此,本題答案為B。34.勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付()。A、一個月賠償金B(yǎng)、兩個月賠償金C、三個月賠償金D、違約金答案:D解析:本題考查勞動者違反服務期約定時應當向用人單位支付的賠償金或違約金。根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第39條規(guī)定,勞動者與用人單位約定服務期限的,服務期內(nèi)解除勞動合同的,應當向用人單位支付違約金。因此,本題答案為D。35.教給嬰幼兒使用電器方法:()。A、教育嬰幼兒注意安全B、亂動電器的沒有危害C、可以隨意擺弄電器設備D、允許嬰幼兒在沒有成人的指導下使用答案:A解析:本題考查的是嬰幼兒使用電器的方法。選項A提到了教育嬰幼兒注意安全,符合嬰幼兒使用電器的正確方法。選項B和C都是錯誤的,因為亂動電器和隨意擺弄電器設備都會帶來危險。選項D也是錯誤的,因為嬰幼兒在沒有成人的指導下使用電器是非常危險的。因此,本題的正確答案是A。36.兒童期的基本生理現(xiàn)象是()。A、生長過程B、發(fā)育過程C、情緒狀態(tài)D、生長發(fā)育答案:D解析:兒童期是個體生長發(fā)育非常迅速的階段,生長和發(fā)育是兒童期最基本、最重要的生理現(xiàn)象,生長涉及身體各部分大小、重量的增加,發(fā)育包括身體結(jié)構和功能的成熟與變化,二者緊密聯(lián)系,共同構成兒童期的基本生理特征。A選項生長過程不全面;B選項發(fā)育過程也不全面;C選項情緒狀態(tài)不屬于基本生理現(xiàn)象。所以正確答案是D。37.嬰兒期添加食物應遵循下列原則:()A、由稀到稠,由少到多,由細到粗,由甜到咸B、由稀到稠,由少到多,由細到粗,由一種到多種C、由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一種到多種D、由稀到稠,由甜到咸,由細到粗,由一種到多種答案:B解析:嬰兒期添加食物應遵循以下原則:1.由稀到稠:從流質(zhì)到半流質(zhì)再到固體,逐漸增加食物的濃度和質(zhì)地。2.由少到多:開始時只添加少量食物,逐漸增加至適量。3.由細到粗:從細膩的食物開始添加,逐漸增加粗糙的食物,以鍛煉嬰兒的咀嚼和吞咽能力。4.由一種到多種:開始時只添加一種食物,逐漸增加至多種食物的組合。綜上所述,選項B符合以上四個原則,為正確答案。38.膽道蛔蟲癥表現(xiàn)為,,()。A、面色蒼白或帶黃B、偶爾發(fā)作C、絞痛D、不嘔吐答案:A解析:膽道蛔蟲癥是指肝內(nèi)或膽道內(nèi)寄生蛔蟲所引起的疾病。其主要表現(xiàn)為面色蒼白或帶黃,因為蛔蟲寄生在膽道內(nèi)會阻塞膽汁的排泄,導致黃疸等癥狀。同時,患者還會出現(xiàn)絞痛等癥狀,但不會出現(xiàn)不嘔吐的情況。因此,本題的正確答案為A。39.購買家用電器時,應購買國家認定生產(chǎn)的合格產(chǎn)品,不要購買()的假冒偽劣產(chǎn)品。A、生產(chǎn)單位B、無產(chǎn)品說明書C、執(zhí)行標準D、商標答案:A解析:本題考查消費者購買家用電器時應注意的問題。選項A指出應購買國家認定生產(chǎn)的合格產(chǎn)品,是正確的。選項B無產(chǎn)品說明書可能會影響消費者對產(chǎn)品的了解和使用,但并不是假冒偽劣產(chǎn)品的特征。選項C執(zhí)行標準是產(chǎn)品質(zhì)量的保障,但并不是假冒偽劣產(chǎn)品的特征。選項D商標是產(chǎn)品的標識,但并不是假冒偽劣產(chǎn)品的特征。因此,本題的正確答案是A。40.婦女對依照法律規(guī)定的夫妻共同財產(chǎn)享有與其配偶平等的占有、使用、收益和處分的權利,不受雙方()的影響。A、約定B、是否生育C、對家庭貢獻D、收入狀況答案:D解析:本題考查的是婦女在夫妻共同財產(chǎn)中享有平等權利的相關法律規(guī)定。根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》第四十條規(guī)定:“夫妻共同財產(chǎn)的管理和處分,應當由夫妻協(xié)商一致,但是法律另有規(guī)定的除外。夫妻一方單獨經(jīng)營、管理的財產(chǎn),應當尊重對方的合法權益?!币虼?,婦女在夫妻共同財產(chǎn)中享有平等權利,不受雙方收入狀況的影響,選項D為正確答案。選項A約定、選項B是否生育、選項C對家庭貢獻均不是影響婦女在夫妻共同財產(chǎn)中享有平等權利的因素。41.兒童經(jīng)常食用膨化食品,會影響正常飲食,導致多種營養(yǎng)素得不到保障和供給,易出現(xiàn)()。A、蛋白質(zhì)缺乏B、維生素缺乏C、營養(yǎng)不良D、肥胖答案:D解析:本題考察兒童食品選擇對營養(yǎng)的影響。膨化食品通常含有較高的熱量和低營養(yǎng)價值,如果兒童經(jīng)常食用膨化食品,就會導致正常飲食的營養(yǎng)素得不到保障和供給,從而易出現(xiàn)肥胖的情況。因此,本題的正確答案為D。選項A、B、C都是營養(yǎng)不良的表現(xiàn),但是本題要求選擇導致營養(yǎng)不良的原因,因此這些選項都不是正確答案。42.尿布疹的原因有:()。A、糞便引起B(yǎng)、霉菌引起C、細菌引起D、以上都是答案:D解析:尿布疹是嬰幼兒常見的皮膚問題,其形成原因較為復雜,可能由多種因素共同導致,以下是具體原因:A選項,糞便刺激:嬰幼兒的皮膚較為嬌嫩,糞便中的氨等化學物質(zhì)會對皮膚產(chǎn)生刺激,如果不及時清理,容易引發(fā)尿布疹。B選項,霉菌感染:尿布疹也可能是由霉菌感染引起的。念珠菌是一種常見的霉菌,當嬰兒的尿布區(qū)域潮濕、溫暖且不透氣時,容易滋生念珠菌,導致尿布疹。C選項,細菌感染:尿液和糞便長時間停留在嬰兒的皮膚上,容易滋生細菌,引起皮膚炎癥,導致尿布疹。綜上所述,尿布疹的原因可能是糞便刺激、霉菌感染、細菌感染,也可能是這些因素共同作用的結(jié)果,因此答案為D選項。43.腹瀉時不要接種。()疫苗。A、卡介苗B、小麻糖丸C、乙腦D、流腦答案:B解析:本題考查的是在什么情況下不適宜接種某種疫苗。根據(jù)題干中的提示“腹瀉時”,我們可以排除選項C和D,因為乙腦和流腦疫苗與腹瀉沒有直接關系。而卡介苗是預防結(jié)核病的疫苗,也與腹瀉無關,因此也可以排除選項A。最終答案為B,即小麻糖丸疫苗。小麻糖丸是預防脊髓灰質(zhì)炎的口服疫苗,如果在腹瀉時接種,可能會影響疫苗的吸收和效果,因此不適宜在腹瀉時接種。44.下列對影響鈣吸收的原因描述不正確的是()。A、缺乏維生素DB、食物中脂肪過多或脂肪吸收不良C、食物中草酸鹽或植酸鹽,與鈣形成不溶性的鈣鹽D、黃瓜與花生同吃促進鈣吸收答案:D解析:本題考查對影響鈣吸收的原因的理解。選項A、B、C都是影響鈣吸收的常見原因,而選項D則是錯誤的描述。黃瓜和花生并沒有促進鈣吸收的作用,因此選項D是不正確的。綜上所述,本題答案為D。45.讓嬰幼兒學會分享食物和玩具,可以促進()的建立。A、親子關系B、玩伴關系C、群體關系D、朋友關系答案:B解析:在嬰幼兒成長的過程中,社交技能和情感關系的建立是至關重要的。當嬰幼兒學會分享食物和玩具時,他們展現(xiàn)出了合作和分享的意愿,這是社交行為中的重要組成部分。A.親子關系:雖然分享是一種積極的社交行為,但它主要是發(fā)生在同齡的玩伴之間,而非嬰幼兒與父母之間。因此,學會分享與親子關系的直接聯(lián)系不強。B.玩伴關系:嬰幼兒通過分享食物和玩具,可以增進與同齡玩伴之間的情感聯(lián)系,促進玩伴關系的建立。分享行為是建立和維護玩伴關系的重要社交技能。C.群體關系:雖然分享行為在群體關系中也很重要,但嬰幼兒在初期階段主要接觸的是玩伴,而非更廣泛的群體。因此,學會分享更直接地促進了玩伴關系的建立。D.朋友關系:雖然分享是朋友之間常見的行為,但在嬰幼兒階段,他們可能還沒有形成穩(wěn)定的朋友關系。此時,他們更多地是在建立玩伴關系。綜上所述,讓嬰幼兒學會分享食物和玩具最直接地促進了玩伴關系的建立。因此,正確答案是B。46.兒童期濕疹大多是()。A、過敏引發(fā)B、由嬰兒濕疹延續(xù)而來C、脂肪缺乏引起D、由嬰兒哮喘延續(xù)而來答案:B解析:本題考查兒童期濕疹的病因。嬰兒濕疹是指出生后6個月內(nèi)出現(xiàn)的皮膚病,而兒童期濕疹是指6個月至2歲之間出現(xiàn)的濕疹。因此,選項B“由嬰兒濕疹延續(xù)而來”是正確答案。選項A“過敏引發(fā)”是兒童期濕疹的常見病因之一,但不是本題的答案。選項C“脂肪缺乏引起”和選項D“由嬰兒哮喘延續(xù)而來”都不是兒童期濕疹的病因。因此,本題的正確答案是B。47.大腦發(fā)育不全時,可出現(xiàn)。()。A、智力低下B、腦癱C、大頭娃娃D(zhuǎn)、小頭畸形答案:D解析:本題考查大腦發(fā)育不全時可能出現(xiàn)的癥狀。選項A智力低下是可能的,但不是本題的答案;選項B腦癱是一種疾病,不是大腦發(fā)育不全的癥狀;選項C大頭娃娃是顱內(nèi)壓增高的表現(xiàn),也不是本題的答案。選項D小頭畸形是大腦發(fā)育不全時可能出現(xiàn)的癥狀,因此是本題的答案。綜上所述,答案為D。48.嬰幼兒吃油炸食物易導致:()。A、不易消化B、營養(yǎng)素損失較多C、影響嬰幼兒的健康D、以上都是答案:D解析:嬰幼兒的消化系統(tǒng)尚未完全發(fā)育,消化能力較弱,因此吃油炸食物容易引起消化不良,不易消化。同時,油炸食物中的營養(yǎng)素會因為高溫而損失較多,對嬰幼兒的營養(yǎng)攝入造成影響。此外,油炸食物中含有大量的油脂和熱量,長期食用容易導致肥胖、高血壓等健康問題。因此,嬰幼兒吃油炸食物易導致以上問題,答案為D。49.經(jīng)未成年人監(jiān)護人的(),允許他人使用未成年人的肖像,未成年人有權取得適當?shù)膱蟪辍、口頭承諾B、書面同意C、口頭應允D、協(xié)商同意答案:B解析:本題考查的是未成年人肖像權的保護。根據(jù)《未成年人保護法》第三十六條規(guī)定,未成年人的肖像權受法律保護,未成年人的監(jiān)護人應當保護未成年人的肖像權。未成年人的監(jiān)護人應當在書面上表示同意,允許他人使用未成年人的肖像,未成年人有權取得適當?shù)膱蟪辍R虼?,本題的正確答案為B。選項A、C、D均不符合法律規(guī)定。50.適宜的尿布包括:()。A、合格的一次性尿布B、柔軟的棉布C、吸水性強的紗布D、以上都是答案:D解析:本題考查的是尿布的選擇。尿布是嬰兒日常生活中必不可少的用品,適宜的尿布應該具備吸水性強、柔軟舒適、易于更換等特點。一次性尿布具有吸水性強、易于更換等優(yōu)點,棉布和紗布則具有柔軟舒適的特點。因此,適宜的尿布應該包括合格的一次性尿布、柔軟的棉布和吸水性強的紗布,故選D。51.不屬于影響嬰兒宮外生長發(fā)育主要因素的是()。A、家長學歷的高低B、充分的利用機體生長高速率期的潛能C、嬰兒生長發(fā)育是前后連續(xù)的,相互影響的D、遺傳潛力和環(huán)境因素答案:A解析:本題考查的是影響嬰兒宮外生長發(fā)育的因素。選項A中提到的家長學歷的高低并不是直接影響嬰兒宮外生長發(fā)育的因素,因此不屬于影響嬰兒宮外生長發(fā)育主要因素。選項B、C、D都是影響嬰兒宮外生長發(fā)育的重要因素,其中選項B指的是利用機體生長高速率期的潛能,選項C指的是嬰兒生長發(fā)育是前后連續(xù)的,相互影響的,選項D指的是遺傳潛力和環(huán)境因素。因此,本題的正確答案是A。52.玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住()。A、脖子B、腰部C、手腕D、腳踝答案:A解析:玩繩子是幼兒園常見的活動之一,但是在進行這項活動時,需要教育幼兒注意安全。本題中,問的是在玩繩子時,不能將繩子套住哪個部位。選項中,脖子、腰部、手腕和腳踝都是人體的重要部位,但是將繩子套住其中的某個部位,可能會造成窒息、勒腰、勒手或者扭傷等危險情況。因此,正確答案為A,即不能將繩子套住脖子。在進行這項活動時,需要教育幼兒注意安全,避免發(fā)生意外事故。53.母乳含有嬰兒所需的各種免疫物質(zhì),可預防各種()疾病。A、感染性與傳染性B、營養(yǎng)性C、神經(jīng)性D、免疫性答案:A解析:本題考查母乳對嬰兒免疫系統(tǒng)的影響。母乳中含有豐富的免疫物質(zhì),如免疫球蛋白、乳清蛋白、溶菌酶等,能夠幫助嬰兒預防各種感染性與傳染性疾病,如呼吸道感染、腸道感染等。因此,答案為A。B、C、D三個選項與題目內(nèi)容無關,可排除。54.兒童食物過敏者中大約()是由偏食造成的。A、30%B、40%C、50%D、60%答案:A解析:根據(jù)題意,兒童食物過敏者中由偏食造成的比例是多少。根據(jù)選項,選擇A,即30%。因此,答案為A。55.為新生兒生長發(fā)育、哺乳和護理提供醫(yī)療保健服務并建立聯(lián)系卡。是()的內(nèi)容。A、母嬰保健指導B、孕婦、產(chǎn)婦保健C、胎兒保健D、新生兒保健答案:D解析:本題考查的是新生兒保健的內(nèi)容。選項A母嬰保健指導是針對母嬰的,不是專門針對新生兒的;選項B孕婦、產(chǎn)婦保健是針對孕婦和產(chǎn)婦的,也不是專門針對新生兒的;選項C胎兒保健是針對胎兒的,不是針對已經(jīng)出生的新生兒的。因此,選項D新生兒保健是正確的答案。在新生兒保健中,醫(yī)療保健服務包括為新生兒提供健康檢查、預防接種、疾病治療等服務;建立聯(lián)系卡則是為了方便醫(yī)護人員了解新生兒的健康狀況和生長發(fā)育情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行干預。56.綠燈亮時,但()。A、準許車輛、行人通行B、轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛通行C、轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙被放行的行人通行D、以上都是答案:D解析:根據(jù)交通規(guī)則,綠燈亮時,準許車輛、行人通行。同時,轉(zhuǎn)彎的車輛需要注意不妨礙直行的車輛通行,確保交通安全。此外,轉(zhuǎn)彎的車輛也不能妨礙被放行的行人通行,保障行人的合法權益。D選項包含了前面提到的所有情況,所以是正確的答案。因此,答案為D。57.總結(jié)性評估的目的,下面描述不正確的是()。A、依據(jù)評估的結(jié)果編寫書面教材B、評估嬰兒成長的進步情況C、評估育嬰員的教育教學成果D、評估育嬰師的教育教學成果答案:A解析:總結(jié)性評估是教學活動結(jié)束后,對教學過程和成果進行的全面、系統(tǒng)的評估。其目的主要是為了評估教學效果和學習者的學習情況,以為后續(xù)教學提供參考和改進方向,而不是僅僅依據(jù)評估結(jié)果編寫書面教材。B選項評估嬰兒成長的進步情況,可以了解教學活動對嬰兒成長的影響;C和D選項評估育嬰員和育嬰師的教育教學成果,可以了解他們的教學質(zhì)量和水平。因此,正確答案是A。58.學習走路、學習食用固體食物、學習說話、學習控制排泄機能,是嬰幼兒()。A、學習的任務B、生長發(fā)育的任務C、養(yǎng)育的任務D、游戲的任務答案:B解析:本題考查嬰幼兒的生長發(fā)育任務。學習走路、學習食用固體食物、學習說話、學習控制排泄機能都是嬰幼兒在生長發(fā)育過程中需要完成的任務,因此答案為B。選項A、C、D都不符合題意。59.高級育嬰師()是學習預防鉛中毒的目的。A、能夠治理鉛污染B、能夠杜絕鉛中毒C、能夠識別和防治嬰兒鉛中毒D、能夠降低物品中的鉛含量答案:C解析:本題考查高級育嬰師的職責和能力,要求學習預防鉛中毒的目的。選項A和D雖然與鉛污染和鉛含量有關,但并沒有直接涉及到預防鉛中毒的能力。選項B雖然是一個目標,但是過于絕對,高級育嬰師的職責是盡可能預防鉛中毒,而不是完全杜絕。因此,正確答案為C,高級育嬰師需要識別和防治嬰兒鉛中毒。60.游戲記錄包括()等內(nèi)容。A、活動中所用的玩具、教具和道具B、嬰兒一天的生活起居C、教師采用每個游戲的原因D、教師設定游戲目標的依據(jù)答案:A解析:本題考查游戲記錄的內(nèi)容。游戲記錄是指記錄游戲過程中的各種信息,包括游戲的名稱、時間、地點、參與者、游戲規(guī)則、游戲目標、游戲過程中的表現(xiàn)等。選項A中提到了活動中所用的玩具、教具和道具,這是游戲記錄中的重要內(nèi)容,因此選項A是正確答案。選項B中提到的是嬰兒的生活起居,與游戲記錄無關,排除。選項C和D中提到的是教師的行為和決策,雖然與游戲記錄有關,但不是游戲記錄的內(nèi)容,因此也排除。綜上所述,答案為A。61.高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的有()等內(nèi)容。A、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃B、選擇社會交往訓練C、實施個別化教育計劃D、進行不同年齡自理能力的訓練答案:A解析:高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)具有更高的專業(yè)水平和技能。他們需要掌握更多的教育理論和方法,以便能夠為嬰幼兒提供更全面、更個性化的教育服務。在上述選項中,A選項“能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃”是高級育嬰師需要掌握的重要技能之一。該計劃需要根據(jù)每個嬰幼兒的特點和需求,制定出適合他們的教育目標和方案。而B選項“選擇社會交往訓練”、C選項“實施個別化教育計劃”和D選項“進行不同年齡自理能力的訓練”雖然也是育嬰師的工作內(nèi)容,但相對來說,這些技能在育嬰員(師)的培訓中也會有所涉及。因此,高級育嬰師比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容是能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃,答案為A。62.不屬于編制、設計和實施個別化教學計劃的注意事項的內(nèi)容是()。A、設計游戲,要從本地、本園、個體條件出發(fā),結(jié)合嬰兒的實際情況B、編制游戲,完全按照家長的要求C、編制游戲,要考慮社會領域?qū)雰旱陌l(fā)展價值、嬰兒身心特點兩個要素D、實施游戲,要以所提出的各領域目標為指導,結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要答案:B解析:本題考查的是編制、設計和實施個別化教學計劃的注意事項。選項A、C、D都是正確的注意事項,而選項B“完全按照家長的要求”是錯誤的。個別化教學計劃應該是根據(jù)嬰兒的實際情況、身心特點、發(fā)展水平等因素進行設計和實施,而不是完全按照家長的要求來編制游戲。因此,選項B是不屬于編制、設計和實施個別化教學計劃的注意事項的內(nèi)容。故答案為B。63.()屬于高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容。A、能處理接種反映B、護理常見疾病C、避免鉛中毒D、識別營養(yǎng)不良和生長發(fā)育不良答案:A解析:本題考查高級育嬰師與育嬰員(師)在日常生活與護理方面的差異。選項A提到了高級育嬰師需要掌握的能力,即處理接種反映。而選項B、C、D雖然也是育嬰師需要掌握的內(nèi)容,但并不是高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容。因此,答案為A。64.高級育嬰師的重要職責是()。A、對育嬰員、育嬰師的工作進行監(jiān)督B、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可C、幫助家長處理和解決工作中出現(xiàn)的各種問題D、幫助家庭成員樹立正確育兒觀念答案:D解析:本題考查高級育嬰師的職責。選項A錯誤,高級育嬰師不是對育嬰員、育嬰師的工作進行監(jiān)督的,而是要幫助他們提高工作水平。選項B錯誤,高級育嬰師的職責不僅僅是完成保育和教育嬰兒,還要幫助家長解決問題。選項C錯誤,高級育嬰師的職責不僅僅是幫助家長解決問題,還要幫助家庭成員樹立正確育兒觀念。選項D正確,高級育嬰師的重要職責之一就是幫助家庭成員樹立正確育兒觀念,這樣才能更好地照顧嬰兒。因此,答案為D。65.發(fā)展生產(chǎn),節(jié)制生育、廣開就業(yè)門路,拓寬就業(yè)渠道、辦好勞動就業(yè)服務企業(yè),擴大就業(yè)安置是()的內(nèi)容。A、勞動權利B、勞動義務C、勞動爭議D、勞動就業(yè)途徑答案:D解析:本題考查的是勞動就業(yè)途徑的內(nèi)容。選項A、B、C都與勞動權利、義務、爭議有關,與題目所問的內(nèi)容不符。選項D“勞動就業(yè)途徑”與題目所問的內(nèi)容相符,是正確答案。因此,本題答案為D。66.()不是在嬰兒游戲的活動中獲得的。A、能操作各種材料,與各種物體和人相互作用B、獲得認識周圍事物的機會C、學習認識問題和解決問題的方法D、掌握抽象邏輯思維的方法答案:D解析:本題考查的是嬰兒游戲?qū)雰赫J知發(fā)展的影響。選項A、B、C都是嬰兒游戲中常見的活動,能夠幫助嬰兒認識周圍的事物、學習解決問題的方法。而選項D則是抽象邏輯思維的方法,這種方法需要在嬰兒期之后才能逐漸發(fā)展。因此,選項D不是在嬰兒游戲的活動中獲得的,是本題的正確答案。67.()不是育嬰師學習預防鉛中毒的的工作內(nèi)容。A、治療方案及原則B、治理鉛污染C、預防措施D、觀察嬰兒鉛中毒的癥狀答案:B解析:本題考查育嬰師學習預防鉛中毒的工作內(nèi)容。選項A、C、D都是育嬰師學習預防鉛中毒的工作內(nèi)容,而選項B是治理鉛污染,不是育嬰師的工作內(nèi)容,因此選項B為本題答案。68.()是自我意識所包含的內(nèi)容。A、自我感覺、自我檢討、自我監(jiān)督、自尊心、自強心、他控力、自主性等B、自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨立性等C、自我感覺、自我檢討、自我總結(jié)、自尊心、自信心、社會力、自然性等D、自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自尊心、自然性、人生觀、世界觀等答案:B解析:本題考查的是自我意識的內(nèi)容。自我意識是指個體對自己的認識和了解,包括自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨立性等。選項A中的“他控力”不屬于自我意識的內(nèi)容;選項C中的“社會力”和“自然性”也不屬于自我意識的內(nèi)容;選項D中的“人生觀”和“世界觀”雖然與個體的認識和了解有關,但不屬于自我意識的內(nèi)容。因此,正確答案為B。69.當嬰幼兒餓了要吃奶,大人要用語言“等一等,就好了”讓他學習等待一會兒;告訴他“粥很燙”,并讓他伸出手摸碗邊找到燙的感覺。這是培養(yǎng)嬰兒的()。A、優(yōu)越性B、積極性C、忍耐性D、被動性答案:C解析:本題目中描述的是大人通過語言和實際體驗讓嬰幼兒學習等待和忍耐。在這種情況下,嬰幼兒需要學會控制自己的沖動,等待片刻以滿足自己的需求。這種教育方式有助于培養(yǎng)嬰幼兒的忍耐性,使他們能夠在面對挫折和等待時保持冷靜和耐心。選項A的優(yōu)越性通常與比較和競爭相關,與題目中的情境無關。選項B的積極性強調(diào)主動和積極的態(tài)度,但在這個例子中,更強調(diào)的是忍耐和等待的能力。選項D的被動性與題目中的主動教育方式不一致,因為大人在積極地引導嬰幼兒學習等待。因此,正確答案是選項C。這種培養(yǎng)嬰兒忍耐性的方法有助于他們在日后的生活中更好地應對挑戰(zhàn)和延遲滿足。70.()是礦物質(zhì)的功能。A、維持和調(diào)整機體B、儲存熱能C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定D、供給熱能答案:A解析:本題考查礦物質(zhì)的功能。礦物質(zhì)是人體必需的無機元素,它們在人體內(nèi)起著重要的生理作用。選項A“維持和調(diào)整機體”是礦物質(zhì)的主要功能之一,包括維持骨骼、牙齒、神經(jīng)、肌肉等組織的正常結(jié)構和功能,調(diào)節(jié)體液的酸堿平衡、電解質(zhì)平衡等。選項B“儲存熱能”和選項D“供給熱能”與礦物質(zhì)的功能無關。選項C“維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定”雖然也是礦物質(zhì)的功能之一,但不如選項A全面,因此本題的正確答案為A。71.學制系統(tǒng)內(nèi)的學校和其他教育機構的設置、教育形式、修業(yè)年限、招生對象、培養(yǎng)目標等,由()或者由國務院授權教育行政部門規(guī)定。A、縣級政府B、市級政府C、省級政府D、國務院答案:D解析:本題考查的是學制系統(tǒng)內(nèi)學校和其他教育機構的設置、教育形式、修業(yè)年限、招生對象、培養(yǎng)目標等的規(guī)定機構。根據(jù)題干中的描述,可以得知這些規(guī)定是由哪個機構來制定的。正確答案為D,即由國務院或者由國務院授權教育行政部門規(guī)定。因此,本題的正確答案為D。72.處理意外傷害的家庭小藥箱里要備有:()、消毒三角繃帶、2.5厘米的寬膠布、皺紋繃帶、安全別針等。A、脫脂棉、消毒紗布、創(chuàng)可貼B、消化藥C、止咳藥D、感冒藥答案:A解析:本題考查的是處理意外傷害的家庭小藥箱應該備有哪些藥品和物品。根據(jù)題干中提到的消毒三角繃帶、2.5厘米的寬膠布、皺紋繃帶、安全別針等,可以判斷出這是一道關于急救藥品和物品的題目。選項中只有A選項列舉了與急救相關的藥品和物品,包括脫脂棉、消毒紗布、創(chuàng)可貼,因此A選項是正確答案。B、C、D選項列舉的是消化藥、止咳藥和感冒藥,與急救無關,因此都是錯誤選項。73.從發(fā)生到成熟大約要經(jīng)歷()時間的是人的思維能力。A、10~15年B、15~20年C、18~20年D、5~12年答案:C解析:本題考查的是人的思維能力的成熟過程。根據(jù)常識和研究成果可知,人的思維能力的成熟需要經(jīng)歷較長的時間,一般在18~20年左右。因此,本題的正確答案為C。選項A、B、D的時間范圍都不符合實際情況,可以排除。74.嬰兒發(fā)展評價是以()作為特點的。A、片面性和局限性B、因多面性導致操作困難C、全方位和多方面D、沒有科學性答案:C解析:嬰兒發(fā)展評價是指對嬰兒在不同發(fā)展階段上的各種能力和行為進行評價和觀察。根據(jù)嬰兒發(fā)展的特點,嬰兒發(fā)展評價應該是全方位和多方面的。因為嬰兒的發(fā)展是一個綜合性的過程,包括身體、認知、語言、社交等多個方面的發(fā)展,只有全面地觀察和評價,才能更準確地了解嬰兒的發(fā)展情況。因此,選項C是正確答案。選項A、B、D都不符合嬰兒發(fā)展評價的特點。75.剛剛學步的嬰兒與母親的感情依戀驅(qū)使他們在房間里()母親,陌生人接近的警覺和恐懼迫使他們躲避或?qū)で蟊幼o。A、追隨著B、擺脫C、靠近D、遠離答案:A解析:依據(jù)語境,前半句提到嬰兒與母親的感情依戀,這種情感驅(qū)使著他們會跟隨母親,后半句則描述了陌生人接近時嬰兒的反應,即躲避或?qū)で蟊幼o。A選項“追隨著”能夠準確地表達嬰兒與母親之間的關系以及他們在房間里的行為。B選項“擺脫”、C選項“靠近”和D選項“遠離”都與這種情感依戀不符,所以應該選擇A選項。76.嬰幼兒(),能夠獨立完成行走、跑、跳等基本動作時,可以讓嬰幼兒學做模仿操。A、0~1歲B、1~2歲C、2~3歲D、3~4歲答案:C解析:根據(jù)題干中提到的“能夠獨立完成行走、跑、跳等基本動作”,可以推斷出嬰幼兒的年齡應該在2歲以上。而選項中只有C選項符合條件,因此答案為C。在2~3歲的階段,嬰幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和運動能力得到了較大的提升,可以進行一些簡單的模仿操,有助于促進其身體發(fā)育和運動能力的提升。77.皮膚上的污垢,是細菌生長繁殖的溫床,還能堵塞毛囊口,影響皮膚的()作用。A、消化B、排泄C、保護D、散熱答案:B解析:本題考查皮膚的功能。皮膚是人體最大的器官,具有多種功能,如保護、感覺、調(diào)節(jié)體溫、排泄等。題干中提到皮膚上的污垢會影響皮膚的作用,根據(jù)常識可知,污垢會堵塞毛囊口,影響皮膚的排泄作用,因此答案為B。其他選項與皮膚的功能無關。78.臍部護理最重要的是和。()。A、干凈B、干燥C、洗澡后的消毒D、以上都是答案:D解析:新生兒臍部護理的目的是保持臍部清潔、干燥,預防感染。具體來說:-選項A:保持臍部干凈可以減少細菌滋生的機會。-選項B:干燥的環(huán)境不利于細菌生長,有助于預防感染。-選項C:洗澡后進行消毒可以清除可能存在的細菌,進一步降低感染的風險。綜合考慮,以上三個方面都是臍部護理中重要的環(huán)節(jié),因此選項D是正確的答案。79.百白破疫苗不能預防()傳染病。A、白喉B、白癜風C、百日咳D、破傷風答案:B解析:百白破疫苗是一種聯(lián)合疫苗,包含了白喉、破傷風和百日咳三種疾病的疫苗成分,但并不包含白癜風的疫苗成分。因此,百白破疫苗不能預防白癜風。選項A、C、D都是百白破疫苗可以預防的疾病,只有選項B是正確答案。80.發(fā)熱時身體容易排出更多的水分,應多給孩子喂()。A、熱開水B、溫熱飲料C、含水量少的流質(zhì)食物D、含水量少的半流質(zhì)食物答案:B解析:當身體發(fā)熱時,會出現(xiàn)排汗增多的情況,因此需要多喝水來補充水分,防止脫水。選項A的熱開水雖然可以補充水分,但是過于熱會刺激胃腸道,不利于消化吸收。選項C和D的含水量少的流質(zhì)食物和半流質(zhì)食物也不能很好地補充水分。因此,選項B的溫熱飲料最為合適,既可以補充水分,又不會刺激胃腸道。81.將()地開展培訓和指導是循序漸進原則的要求。A、相關的知識和工作技能從簡到繁,從低到高B、相關的知識和工作技能從繁到簡,從低到高C、相關的知識和工作技能從繁到簡,從高到低D、相關的知識和工作技能由深入淺,分階段進行答案:A解析:循序漸進原則是指按照一定的順序、步驟逐漸深入或提高。在培訓和指導中,應該根據(jù)學員的現(xiàn)有水平和接受能力,從簡單到復雜、從低級到高級地逐步展開相關的知識和工作技能。選項A符合循序漸進原則的要求,從簡到繁、從低到高的培訓和指導方式有助于學員逐步建立起扎實的基礎,并逐步提高他們的能力水平。選項B、C、D中的描述均不符合循序漸進原則,從繁到簡或從高到低的方式可能會導致學員理解困難或基礎不牢,分階段進行也需要按照從簡單到復雜的順序來安排。因此,正確答案是A。82.()是指導培訓家長和看護人的錯誤方法。A、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個別指導B、設立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關活動C、網(wǎng)上論壇D、請家長及監(jiān)護人參加觀摩課或是親子游戲課答案:C解析:本題考查的是指導培訓家長和看護人的正確方法。選項A、B、D都是正確的方法,可以幫助家長和看護人更好地了解兒童的成長和發(fā)展,提供相應的指導和幫助。而選項C的“網(wǎng)上論壇”則是錯誤的方法,因為網(wǎng)上論壇的信息來源和質(zhì)量難以保證,容易受到虛假信息和誤導性信息的影響,不利于家長和看護人正確地了解兒童的成長和發(fā)展。因此,本題的正確答案是C。83.根據(jù)不同培訓對象的時間需求,培訓劃分為()三類的。A、長期培訓、短期培訓和不定期培訓、B、集中個別培訓、特殊培訓C、長期培訓、短期培訓和分期培訓D、特殊培訓、集中培訓和不定期培訓答案:A解析:本題考查培訓分類的知識點。根據(jù)題干中的“不同培訓對象的時間需求”,可以推斷出培訓分類應該是根據(jù)時間長度來劃分的。選項A中包括了長期培訓、短期培訓和不定期培訓三種類型,符合題意,故選A。選項B中的“集中個別培訓”和“特殊培訓”并沒有明確的時間長度要求,選項C中的“分期培訓”也不符合題意,選項D中的“特殊培訓”和“集中培訓”也沒有明確的時間長度要求。因此,答案為A。84.鉻含量不足會使()。A、胰島素的活性減退B、調(diào)節(jié)血糖的能力下降C、造成近視D、以上都是答案:D解析:鉻是人體必需的微量元素之一,它在體內(nèi)參與多種生理過程,包括糖代謝、脂肪代謝、蛋白質(zhì)代謝等。因此,鉻缺乏會對人體產(chǎn)生多種不良影響。選項A和B都與糖代謝有關,鉻缺乏會導致胰島素的活性減退和調(diào)節(jié)血糖的能力下降,從而影響糖代謝。選項C與鉻缺乏沒有直接關系,因此排除。綜上所述,答案為D,即鉻缺乏會使胰島素的活性減退、調(diào)節(jié)血糖的能力下降等多種不良影響。85.如果孩子心臟停跳,要立即實施胸外()。A、心臟按壓B、心臟擠壓C、胸骨按壓D、胸骨擠壓答案:A解析:本題考查的是心肺復蘇的基本操作。當孩子心臟停跳時,應立即實施心肺復蘇,其中最關鍵的步驟是進行心臟按壓。因此,本題的正確答案為A。選項B、C、D中,胸骨擠壓和胸骨按壓都不是正確的操作,而心臟擠壓也不是常用的術語,因此都不是正確答案。86.未成年人依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產(chǎn)的權利。是未成年人享有的()。A、財產(chǎn)所有權B、受贈權C、知識產(chǎn)權D、繼承權答案:D解析:本題考查未成年人的繼承權。根據(jù)《中華人民共和國繼承法》規(guī)定,未成年人可以依法繼承死亡公民遺留的個人合法財產(chǎn),因此選項D正確。選項A財產(chǎn)所有權是指個人對自己的財產(chǎn)享有的支配權,不涉及繼承問題;選項B受贈權是指個人接受他人無償贈與的權利,也不涉及繼承問題;選項C知識產(chǎn)權是指個人對自己的知識產(chǎn)權享有的權利,與繼承無關。因此,本題答案為D。87.()是育嬰師學習居室衛(wèi)生的目的。A、營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境B、學習清掃房間的便捷方法C、有力于提高家庭的社會地位D、有利于家長掌握嬰兒的發(fā)展規(guī)律答案:A解析:本題考查育嬰師學習居室衛(wèi)生的目的。選項A指出了育嬰師學習居室衛(wèi)生的目的是為了營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境,符合育嬰師的職責和任務。選項B和C與育嬰師的職責和任務無關,選項D雖然提到了嬰兒的發(fā)展規(guī)律,但并沒有直接回答學習居室衛(wèi)生的目的。因此,答案為A。88.電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用()等滅火。A、土B、沙泥C、干粉滅火器D、以上都是答案:D解析:本題考查滅火器材的選擇。電器、汽油、酒精、食用油都屬于易燃物質(zhì),著火后需要用滅火器材進行撲滅。選項A的土雖然可以滅火,但對于易燃物質(zhì)來說效果不佳;選項B的沙泥也可以滅火,但同樣不是最佳選擇;選項C的干粉滅火器是一種多用途的滅火器材,可以用于撲滅各種類型的火災,包括易燃物質(zhì)的火災。因此,選項D“以上都是”是正確的答案。89.無意注意是()。A、一種事先有預定的目的,但不需要意志努力的注意B、一種事先沒有預定的目的,也不需要意志努力的注意C、一種事先沒有預定的目的,但需要意志努力的注意D、只需有預定目的的注意答案:B解析:本題考查的是注意力的分類。無意注意是指在沒有特定目的的情況下,自然而然地對某些事物產(chǎn)生注意,不需要特別的努力或意志支配。因此,選項B“一種事先沒有預定的目的,也不需要意志努力的注意”符合題意,是正確答案。選項A“一種事先有預定的目的,但不需要意志努力的注意”雖然有預定目的,但不需要意志努力,與無意注意的定義不符;選項C“一種事先沒有預定的目的,但需要意志努力的注意”需要意志努力,與無意注意的定義不符;選項D“只需有預定目的的注意”過于狹窄,無法涵蓋無意注意的概念。因此,排除A、C、D三個選項,選B為正確答案。90.乘坐公共汽(電)車要,()。A、排隊候車B、上下車均應等車停穩(wěn)C、先下后上不要爭搶D、以上都是答案:D解析:乘坐公共汽(電)車時,排隊候車可以保證乘車秩序,避免混亂和爭搶;上下車均等車停穩(wěn)是為了確保乘客安全;先下后上不要爭搶能使上下車過程更加有序,避免擁擠和事故發(fā)生。這三個方面都是文明乘車和保障安全的重要要求,所以以上都是正確的,故答案選D。91.嬰兒體內(nèi)營養(yǎng)素的()。A、儲備量相對大,適應能力也低B、儲備量相對小,適應能力也高C、儲備量相對小,適應能力也低D、儲備量相對大,適應能力也高答案:C解析:嬰兒體內(nèi)營養(yǎng)素的儲備量相對較小,因為嬰兒的身體尚未完全發(fā)育成熟,無法儲存大量的營養(yǎng)素。同時,嬰兒的適應能力也相對較低,因為他們的身體尚未完全適應外界環(huán)境和各種營養(yǎng)素的攝入。因此,選項C“儲備量相對小,適應能力也低”是正確的答案。92.親手為寶寶制作食品,()較有保障。A、安全性B、質(zhì)量C、營養(yǎng)性D、衛(wèi)生答案:A解析:本題考查的是親手為寶寶制作食品時應該注意哪些方面。選項A、D、B、C分別表示安全性、衛(wèi)生、質(zhì)量、營養(yǎng)性。制作食品時,首先應該保證食品的安全性,避免食品中含有有害物質(zhì)或細菌等,因此選項A“安全性”較有保障。選項D“衛(wèi)生”也很重要,但是只有衛(wèi)生并不能保證食品的安全性。選項B“質(zhì)量”和選項C“營養(yǎng)性”也很重要,但是在保證食品安全的前提下才能考慮這兩個方面。因此,本題的正確答案為A。93.體重是衡量體格生長的重要指標,也是反映嬰幼兒()狀況最容易獲得的靈敏指標。A、生長發(fā)育B、營養(yǎng)C、消化功能D、吸收功能答案:B解析:體重是衡量嬰幼兒營養(yǎng)狀況的重要指標之一。在嬰幼兒生長發(fā)育過程中,營養(yǎng)攝入對其身體發(fā)育起著關鍵作用。當嬰幼兒獲得足夠的營養(yǎng)時,體重通常會增加,反映出其營養(yǎng)狀況良好。生長發(fā)育是一個綜合性的概念,不僅僅包括體重的變化,還涉及身高、頭圍等多個方面。消化功能和吸收功能主要涉及食物在體內(nèi)的處理過程,而體重更直接地反映了整體的營養(yǎng)狀況。因此,選項B是正確的答案。94.補品中含有(),對兒童正常的生理代謝有影響。A、激素和微量元素B、激素和微量活性物質(zhì)C、優(yōu)質(zhì)蛋百和微量元素D、優(yōu)質(zhì)蛋百和微量活性物質(zhì)答案:B解析:本題考察的是補品對兒童正常的生理代謝的影響。正確答案為B,即補品中含有激素和微量活性物質(zhì)會對兒童正常的生理代謝產(chǎn)生影響。解析:補品是指為了補充人體所需營養(yǎng)素而制成的食品。其中可能含有激素和微量活性物質(zhì),這些物質(zhì)可能會對兒童的生長發(fā)育和代謝產(chǎn)生影響。因此,家長在給兒童選擇補品時,應該注意選擇不含有激素和微量活性物質(zhì)的產(chǎn)品,以保證兒童的健康成長。95.身高受()的影響較明顯。A、種族B、遺傳C、環(huán)境D、以上都是答案:D解析:本題考查身高的影響因素。身高是一個復雜的生理特征,受到多種因素的影響,包括種族、遺傳和環(huán)境等。因此,選項D“以上都是”是正確的答案。種族因素可以影響身高的平均水平,例如亞洲人的平均身高相對較低;遺傳因素可以決定個體身高的上限和下限,例如父母身高高的孩子身高可能也會較高;環(huán)境因素則可以影響身高的發(fā)育,例如營養(yǎng)不良、生活環(huán)境不良等都可能導致身高發(fā)育不良。因此,本題的正確答案是D。96.讓寶寶自由地涂鴉時,第一次就要告訴寶寶(),否則就要把紙筆收起來。A、不能隨便亂畫B、要按要求畫C、不能涂到紙以外的其他地方D、想怎么畫就怎么畫答案:C解析:當讓寶寶自由涂鴉時,需要給寶寶一定的規(guī)則和引導,讓寶寶在一定的范圍內(nèi)進行創(chuàng)作,如果寶寶隨意涂到紙以外的地方,可能會造成混亂和不便,比如弄臟周圍環(huán)境等。所以第一次就要告訴寶寶不能涂到紙以外的其他地方,不然就把紙筆收起來。而A選項不能隨便亂畫表述較模糊;B選項按要求畫限制了寶寶的自由發(fā)揮;D選項想怎么畫就怎么畫會導致可能出現(xiàn)亂涂亂畫的情況。所以正確答案是C。97.嬰幼兒蛋白質(zhì)過量不會導致()。A、腹瀉、酸中毒B、體重和身高增加緩慢C、高滲性脫水、發(fā)熱D、血清尿素和氨升高答案:B解析:本題考查嬰幼兒蛋白質(zhì)過量引起的不良反應。選項A、C、D都是蛋白質(zhì)過量引起的常見不良反應,而選項B則是錯誤的。嬰幼兒蛋白質(zhì)過量會導致體重和身高增加過快,而不是緩慢。因此,本題的正確答案是B。98.當嬰幼兒能夠()后,要及時對他的言行加以肯定和贊賞。A、自己走路B、自己吃飯C、聽懂語言D、自己玩玩具答案:C解析:本題考查的是嬰幼兒的發(fā)展階段和家庭教育。選項A、B、D都是嬰幼兒的基本能力,但并不是需要及時肯定和贊賞的能力。而選項C則是嬰幼兒重要的認知能力,能夠聽懂語言是嬰幼兒語言發(fā)展的重要標志,也是家長及時肯定和贊賞的重要時機。因此,本題的正確答案是C。99.下列對DDST發(fā)育量表的四種符號記錄解釋正確的是()。A、P(通過)、F(沒有通過)、R(拒絕做,但不能說明不會)、NO(未有機會做)B、R(沒通過)、F(通過)R(拒絕做,但不能說明不會)、F(未有機會做)C、P(通過)、R(沒有通過)、F(拒絕做,但不能說明不會)、NO(未有機會做)D、R(通過)、F(沒有通過)、P(拒絕做,但不能說明不會)、NO(未有機會做)答案:A解析:DDST發(fā)育量表是一種用于評估兒童發(fā)育水平的工具,其中包含四種符號記錄,分別是P、F、R、NO。它們的含義如下:P:通過,表示兒童能夠正確地完成測試項目;F:沒有通過,表示兒童不能正確地完成測試項目;R:拒絕做,但不能說明不會,表示兒童不愿意或不能完成測試項目,但不能確定其是否掌握了相關技能;NO:未有機會做,表示兒童沒有機會完成測試項目。根據(jù)題目中給出的四種符號記錄,只有選項A中的解釋是正確的,因為它符合上述定義。選項B中的第二個F應該是NO,選項C中的R應該是F,選項D中的R應該是F,P應該是R。因此,答案為A。100.尿布疹多見于()以內(nèi)的嬰兒。A、1歲B、6個月C、3個月D、1個月答案:A解析:本題考查嬰兒尿布疹的發(fā)生時間。尿布疹是指嬰兒因長時間穿著尿布而引起的皮膚炎癥,常見于尿布不及時更換或清洗不徹底的情況下。根據(jù)常識和醫(yī)學知識可知,嬰兒在出生后的前幾個月內(nèi),由于皮膚嬌嫩、抵抗力低等原因,尿布疹的發(fā)生率較高,而隨著嬰兒的生長發(fā)育,皮膚逐漸變得堅韌,抵抗力也逐漸增強,尿布疹的發(fā)生率會逐漸降低。因此,本題的正確答案應為A選項,即尿布疹多見于1歲以內(nèi)的嬰兒。101.符合下列情況之一的要考慮為病理性黃疸:()。A、黃疸較深,連同足底、手心的皮膚也發(fā)黃B、皮膚呈黃綠色,伴大便色澤變淡或呈灰白色如油灰狀,同時小便深黃C、生理性黃疸消退后,又重新出現(xiàn)皮膚黃染D、以上都是答案:D解析:本題考查病理性黃疸的表現(xiàn)特點。病理性黃疸是由于肝臟、膽管或膽囊等器官的疾病引起的黃疸,其表現(xiàn)特點包括黃疸較深,連同足底、手心的皮膚也發(fā)黃;皮膚呈黃綠色,伴大便色澤變淡或呈灰白色如油灰狀,同時小便深黃;生理性黃疸消退后,又重新出現(xiàn)皮膚黃染等。因此,選項D“以上都是”是正確答案。102.()不屬于實施教學計劃的服務內(nèi)容。A、向家庭提供與實施計劃無關的咨詢與服務B、向家庭提供與實施計劃有關的咨詢C、向家庭提供與實施計劃有關的服務D、向家長提供設計完好的教學內(nèi)容和游戲方案答案:A解析:本題考查的是實施教學計劃的服務內(nèi)容。根據(jù)題意,選項A中的“與實施計劃無關的咨詢與服務”不屬于實施教學計劃的服務內(nèi)容,因此選A。選項B、C都提到了與實施計劃有關的咨詢和服務,符合實施教學計劃的服務內(nèi)容。選項D中提到了向家長提供教學內(nèi)容和游戲方案,也屬于實施教學計劃的服務內(nèi)容。因此,答案為A。103.咖啡因?qū)嶋H上是一種(),它主要對中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生作用,會刺激心臟肌肉收縮,加速心跳及呼吸。A、興奮劑B、抑制劑C、麻醉劑D、鎮(zhèn)靜劑答案:A解析:本題考查咖啡因的藥理作用??Х纫蚴且环N興奮劑,它可以刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng),使人感到興奮、精神煥發(fā)。同時,咖啡因還可以刺激心臟肌肉收縮,加速心跳及呼吸。因此,本題的正確答案為A。104.機體柔嫩,生理調(diào)節(jié)和適應能力不成熟,平均每天睡眠長達20小時。易發(fā)生窒息、溶血、感染等死亡率高,是()的特點。A、新生兒期B、嬰兒期C、幼兒期D、學齡前期答案:A解析:本題考查嬰幼兒期的特點,根據(jù)題干中提到的“機體柔嫩,生理調(diào)節(jié)和適應能力不成熟,易發(fā)生窒息、溶血、感染等死亡率高”,可以確定答案為A選項,即新生兒期。在新生兒期,由于生理機能不完善,免疫力低下,加上外界環(huán)境的影響,易發(fā)生各種疾病和意外情況,需要特別關注和照顧。因此,本題的正確答案為A。105.常見腹痛的原因:()。A、便秘B、感冒C、急性胃腸炎D、以上都是答案:D解析:腹痛是一種常見的癥狀,可能由多種原因引起。以下是對每個選項的分析:-選項A:便秘可能導致腸道堵塞,引起腹痛。-選項B:感冒本身通常不會直接引起腹痛,但某些感冒癥狀,如咳嗽、打噴嚏等,可能導致腹部肌肉緊張或拉傷,從而引起腹痛。-選項C:急性胃腸炎是胃腸道的炎癥,常由細菌、病毒或寄生蟲感染引起,常見癥狀包括腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等。綜上所述,便秘、感冒和急性胃腸炎都有可能導致腹痛,因此答案選D。需要注意的是,腹痛還可能有其他原因,如食物中毒、膽囊炎、闌尾炎等。如果腹痛嚴重或持續(xù)時間較長,建議及時就醫(yī)進行診斷和治療。106.沖動、易變、外露,是()的情緒和情感的最大特點。A、0~1歲B、0~2歲C、0~3歲D、3~6歲答案:C解析:本題考查兒童發(fā)展心理學中幼兒期的情緒和情感特點。根據(jù)兒童發(fā)展心理學的研究,0~3歲是嬰幼兒期和幼兒期,這個階段的兒童情緒和情感表現(xiàn)為沖動、易變、外露等特點,因此選項C為正確答案。而選項A、B、D都不符合幼兒期的特點,因此排除。107.為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的()的圖書沒有背景,只有人物的動態(tài)和表情,排除干擾。A、1歲以前B、1~2歲C、2~3歲D、3~4歲答案:A解析:在為嬰幼兒選擇圖書以促進其聽說能力的發(fā)展時,我們需要考慮嬰幼兒在不同年齡段的認知和行為特點。首先,對于1歲以前的嬰兒,他們的注意力主要集中在基本的視覺刺激上,如顏色、形狀和人物的表情等。在這個階段,復雜的背景可能會分散他們的注意力,因此,選擇沒有背景、只有人物動態(tài)和表情的圖書,可以更有效地吸引他們的注意力,并幫助他們專注于人物的表情和動作,從而促進其聽說能力的發(fā)展。其次,隨著嬰兒年齡的增長,他們的認知能力和注意力也會逐漸提高。對于1~2歲、2~3歲和3~4歲的幼兒,他們開始能夠理解和處理更復雜的視覺信息,因此,在這個階段,他們可能需要包含更多背景信息的圖書來幫助他們更全面地理解故事情節(jié)。綜上所述,為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖書時,1歲以前的嬰兒最適合選擇沒有背景、只有人物動態(tài)和表情的圖書。因此,正確答案是A。108.患鵝口瘡嬰兒拒絕吸奶時可用()喂。A、小勻B、杯子C、小碗D、奶瓶答案:D解析:鵝口瘡是由白色念珠菌感染引起的口腔黏膜炎癥,常發(fā)生于嬰幼兒。當嬰兒患鵝口瘡時,口腔內(nèi)會出現(xiàn)白色的斑塊,可能會引起疼痛和不適,導致嬰兒拒絕吸奶。對于拒絕吸奶的嬰兒,可以使用奶瓶來喂養(yǎng),因為奶瓶的奶嘴可以更容易地接觸到口腔內(nèi)的病變部位,減少疼痛和不適感。同時,使用奶瓶喂養(yǎng)還可以保證嬰兒攝入足夠的營養(yǎng)和水分。需要注意的是,在使用奶瓶喂養(yǎng)之前,應該先將奶瓶和奶嘴進行消毒,以避免感染的傳播。此外,還可以在醫(yī)生的指導下,使用一些藥物來治療鵝口瘡,緩解嬰兒的疼痛和不適。因此,選項D是正確的答案。109.嬰兒期的濕疹叫嬰兒濕疹,一般出現(xiàn)在出生后()。A、1個月至2歲期間B、6個月至2歲期間C、12個月至2歲期間D、18個月至2歲期間答案:A解析:嬰兒濕疹是一種常見的皮膚病,通常發(fā)生在嬰兒出生后的前幾個月內(nèi)。具體來說,大多數(shù)嬰兒濕疹會在出生后的1個月至2歲期間出現(xiàn),但也有些嬰兒可能在出生后的幾周內(nèi)就出現(xiàn)濕疹癥狀,或者在2歲以后才出現(xiàn)。濕疹的發(fā)生與多種因素有關,包括遺傳因素、免疫系統(tǒng)異常、皮膚屏障功能不完善、環(huán)境因素等。在嬰兒期,濕疹的癥狀可能會時輕時重,反復發(fā)作。常見的癥狀包括皮膚發(fā)紅、干燥、瘙癢、起皮、出現(xiàn)皮疹等。對于嬰兒濕疹的治療,主要包括以下幾個方面:-皮膚護理:保持皮膚清潔、干燥,避免過度摩擦和刺激。使用溫和的護膚品,如無香料、無酒精的保濕霜。-避免過敏原:盡量避免接觸可能引起過敏的物質(zhì),如塵螨、花粉、動物毛發(fā)等。如果嬰兒對某些食物過敏,應避免食用。-藥物治療:根據(jù)病情的輕重,可以使用外用藥物(如糖皮質(zhì)激素軟膏、抗生素軟膏等)或口服藥物(如抗組胺藥)治療濕疹。但藥物的使用應在醫(yī)生的指導下進行。-注意飲食:對于母乳喂養(yǎng)的嬰兒,母親的飲食可能會影響嬰兒的濕疹癥狀。母親應注意飲食,避免食用可能引起過敏的食物。如果嬰兒出現(xiàn)濕疹癥狀,應及時就醫(yī),以便獲得正確的診斷和治療。同時,家長也應注意觀察嬰兒的病情變化,避免搔抓和摩擦患處,以免加重癥狀。因此,正確答案是選項A。110.常見異物類型有()等。A、花生米、瓜子B、豆類、糖球C、小瓶蓋、塑料D、以上的是答案:D解析:這道題目考察的是對常見異物類型的認識。首先,我們來分析各個選項:A.花生米、瓜子:這些屬于食物類的小物體,雖然可能在某些情況下被視為異物,但它們并不全面代表所有常見的異物類型。B.豆類、糖球:同樣,這些也是食物類的小物體,它們可能在一些特定場合(如食品生產(chǎn)線)被視為異物,但同樣不具有普遍性。C.小瓶蓋、塑料:這些是非食物類的小物體,確實在許多場合都可以被視為異物,但它們也沒有涵蓋所有的異物類型。D.以上的是:這個選項意味著前面列舉的所有類型都是常見的異物。根據(jù)常識和實際情況,食物類和非食物類的小物體都可能在不同的場合被視為異物。因此,選項D最全面地涵蓋了常見的異物類型,是正確答案。111.補品中含有激素和微量活性物質(zhì),對兒童正常的()有影響。A、身高發(fā)育B、生長發(fā)育C、生理代謝D、生理發(fā)育答案:C解析:本題考查的是補品對兒童正常生理代謝的影響。補品中含有激素和微量活性物質(zhì),這些物質(zhì)可能會影響兒童的生理代謝,導致身體出現(xiàn)不正常的代謝反應。因此,答案為C。其他選項中,身高發(fā)育、生長發(fā)育和生理發(fā)育都與兒童的生長發(fā)育有關,但并不涉及到生理代謝的問題。112.未成年工的特殊保護是指根據(jù)未成年工的()的特點,對未成年工在勞動過程中特殊權益的保護。A、年齡B、性格C、身體尚未定型D、發(fā)育答案:C解析:未成年工的特殊保護是指根據(jù)未成年工的身體尚未定型的特點,對未成年工在勞動過程中特殊權益的保護。未成年工的身體尚未定型,生理和心理發(fā)育尚未成熟,對勞動環(huán)境的適應能力較差,容易受到勞動環(huán)境的危害,因此需要特殊保護。在未成年工的勞動過程中,應當保障其身心健康,防止其受到身體和心理上的傷害,同時也要保障其受教育的權利,促進其全面發(fā)展。因此,選項C“身體尚未定型”是正確答案。113.綜合性個別化教學計劃全面反映了嬰兒的發(fā)展情況,又針對()編制成書面教學計劃。A、嬰兒的個別需要B、家庭的特殊需要C、全部嬰兒的總體需要D、特殊家庭和特殊嬰兒的需要答案:A解析:本題考查綜合性個別化教學計劃的編制對象。綜合性個別化教學計劃是根據(jù)嬰兒的發(fā)展情況,針對其個別需要編制的書面教學計劃。因此,選項A“嬰兒的個別需要”是正確答案。選項B“家庭的特殊需要”和選項D“特殊家庭和特殊嬰兒的需要”雖然也涉及到個別化教學計劃的編制,但并不是綜合性個別化教學計劃的對象。選項C“全部嬰兒的總體需要”則過于籠統(tǒng),不符合綜合性個別化教學計劃的特點。因此,排除選項B、C、D,選項A為正確答案。114

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