好人事跡600字材料5篇

好人事跡600字材料5篇好人事跡600字材料5篇

人們常說“做好事不留名”，但是假如不留名，做了好事卻沒有人知道，并且也不能形成一個大的傳播，意義不大。因此我們要寫好人事跡。下面是我為大家收集的好人事跡600字材料例文，盼望你喜愛。

好人事跡600字材料（篇1）

她，女，生于1975年，高校本科學(xué)歷，中學(xué)一級老師、會計師，縣級骨干老師。曾教學(xué)成功中學(xué)職高財經(jīng)專業(yè)課程，現(xiàn)教學(xué)成功中學(xué)高中信息技術(shù)課程，同時兼職成功中學(xué)主辦會計及食堂會計。

她自覺餞行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守。在領(lǐng)導(dǎo)心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干;在老師及教輔后勤職工眼中，她熱忱、溫柔、真誠待人;在同學(xué)的記憶里，她嚴(yán)峻、慈愛，以身作則。自1995年走上講臺至今，15年風(fēng)雨，她在教育系統(tǒng)這塊園地里堅持信守承諾，悄悄奉獻，成長為極具高度信譽的教育工。

1998年那年的寒假的一天，她答應(yīng)圖書管理員(路途遙遠她提前回家)幫她代理發(fā)放同學(xué)寒假作業(yè)，記得那每天下著大雪，年關(guān)街道做生意的攤位非常擁擠，占據(jù)了進學(xué)校大門的道路。當(dāng)時一車寒假作業(yè)書無法進入校內(nèi)，學(xué)校老師已放假離校，她為了準(zhǔn)時地發(fā)放同學(xué)寒假作業(yè)，二話沒說，向總務(wù)主任匯報后，準(zhǔn)時搬運了那一車的書，由于一天的勞累過度，身懷三個月的孩子流產(chǎn)了，晚上當(dāng)她的丈夫看著剛從醫(yī)院清宮回家臉色蒼白的妻子，夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場，她這時唯獨的是感到對丈夫的愧疚。其次天，她沒有把此事告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還堅持在兩天后把那一車的作業(yè)書發(fā)到了來校領(lǐng)成果單的全部同學(xué)手里，看著師生接過寒假作業(yè)，欣喜的她將淚水化作了滿臉的笑容，同時也承諾了伴侶的囑托。她始終是只要老師請教關(guān)心的事，只要是她能夠辦得到的，她會承諾并守信地辦好，譬如，指導(dǎo)雷老師等老師制作課件，她會盡心盡力，直關(guān)心到課件完成，她時時如此實心辦事，真誠待人，得到了同事的好評。

她由于長期在繁雜的事務(wù)中勞累工作，患上了頸椎病，常常帶病工作。2022年，她帶高三(8)班的專業(yè)課，自開年后舊病復(fù)發(fā)了，成天的頭暈眼放花，縣醫(yī)院檢查后，醫(yī)生告誡地對她說：“你的病很嚴(yán)峻，必需住院理療?！睘榱诵攀爻兄Z，圓滿地送走這屆同學(xué)這個信念，讓所帶同學(xué)高考取得好成果，始終堅持到高考結(jié)束后的那一天，暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫(yī)院。那一年高考成果，她所帶的專業(yè)平均分居全縣職高第一，激勵了很多同學(xué)，其中，方浩同學(xué)專業(yè)高考成果296分(總分300分)居全省高考專業(yè)總分第一名。

多年來，她始終戰(zhàn)斗在高三專業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線，同時兼學(xué)校主辦會計、食堂會計等職，雖然負擔(dān)重，但教學(xué)成果始終很突出。胡水鳳特別吃苦敬業(yè)，并始終克服多重困難，因材施教，如每年在高考前她都要給同學(xué)打印100多條課本上的名詞解釋，她總是帶頭先示范背一遍給同學(xué)聽，然后讓全班每個同學(xué)都背完。記得有一個同學(xué)方某記憶不好，在專業(yè)課早自習(xí)上連續(xù)兩周都背不下十條，胡老師于是找他談話，教他巧記、活記，千方百計激勵他努力，并承諾犧牲自己休息時間給他輔導(dǎo)，直到他背完為止。說到的事她能做到，她始終利用課余時間到班級輔導(dǎo)同學(xué)。這一舉措，她始終都能落實踐行，從沒失言，與她同教學(xué)高三的老師都有目共睹，始終在老師和同學(xué)心目中信守承諾，言行全都的好老師。

無論工作多么忙，她堅持業(yè)余學(xué)習(xí)，感染師生勤奮好學(xué)，為此，近五年來，她還學(xué)與寫合作，教與研合作，取得了很多獎項，如：公開課證書1個(2022年縣一等獎)，論文證書16個(其中國家級3個、省級4個、市級3個、縣級6個)，教學(xué)設(shè)計及案例證書7個(其中國家級2個、省級1個、縣級4個)，課件證書10個(其中省級2個、市級2個、縣級6個)，高考試題評析及猜測證書1個(國家級)，課題論文證書1個，輔導(dǎo)同學(xué)獲獎證書2個(省二等獎)。輔導(dǎo)同學(xué)在市級報刊發(fā)表習(xí)作2篇，羅田縣科學(xué)進展筆談?wù)撐?篇。同時在市級以上報紙發(fā)表教育類論文9篇;經(jīng)濟類論文5篇，在專著書刊上發(fā)表教育論文7篇;在市級以上報刊雜志發(fā)表教育新聞宣揚300余篇。

她在財務(wù)工作十五年中，廉潔自律，以身作則，仔細遵守財務(wù)人員廉政規(guī)定，踏踏實實做事，清清白白做人，從小事做起，從一點一滴做起，防微杜漸，維護財務(wù)會計聲譽，筑牢廉潔思想道德防線，工作中始終留意不與食堂選購實物單位及個人拉拉扯扯，不借付款之機謀取私利，吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易，也決不去亂收費，以自己的實際行動樹立起學(xué)校會計人員的良好形象，在近幾年的“普九”攻堅工作中，她作為此項工作的重要成員會計，她經(jīng)常加班到深夜，她嚴(yán)格根據(jù)各項規(guī)章制度和《老師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，她堅持實事求是的基本準(zhǔn)則，做到從大局動身，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，對社會負責(zé)，將“勤儉節(jié)省，專心服務(wù)，取信于師”的宗旨貫穿于財務(wù)工作始終，努力做到準(zhǔn)時報帳、仔細做帳，她廉潔自律。多年來，她的財務(wù)工作始終得到上級好評，多次被縣教育局評為方案財務(wù)先進個人，十幾年來財務(wù)成果居全成功鎮(zhèn)第一，食堂財務(wù)會計業(yè)務(wù)精通，自己依據(jù)學(xué)校自身狀況，設(shè)計了一套適合學(xué)校食堂的財務(wù)電子帳本，試試用了幾年，效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。

有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡樂，這是她工作十幾年來的真實感受，工作雖然艱苦，但她更多感到的是愛的歡樂。用她自己的話說：我餞行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守，永不言悔。她先后被評為縣級骨干老師、高中學(xué)科先進帶頭人、縣級優(yōu)秀老師、教育宣揚工作模范通訊員。

好人事跡600字材料（篇2）

作為一名平凡而一般的學(xué)校老師，工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，扎實提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實實干好本職工作，在小小的三尺講臺上認(rèn)仔細真地實踐著我的生命歷程。

一、堅決信念，獻身教育，努力提高思想政治素養(yǎng)

作為一名骨干老師，我恪守老師職業(yè)道德，自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》、《預(yù)防未成年人愛護法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時刻保持糊涂的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。勇挑重擔(dān)，遵守學(xué)校各項紀(jì)律，仔細履行崗位職責(zé)，到處起模范帶頭作用。

二、愛崗敬業(yè)，熱忱飽滿，全身心撲在工作上

“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械睦蠋煵拍苤品瑢W(xué)的心。老師的職業(yè)應(yīng)當(dāng)不僅僅像蠟燭，更應(yīng)當(dāng)像泥土，使每一顆種子都能從中吸取豐富的養(yǎng)分而健康成長。我認(rèn)為一名合格的骨干老師應(yīng)當(dāng)不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名老師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是同學(xué)的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱忱投入到我所喜愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特別。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能親密聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。

三、以教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，提高教育科研的力量與水平

在教育科研的道路上，我不斷學(xué)習(xí)，勇于探究。在課堂教學(xué)中能夠注意同學(xué)的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)同學(xué)樂觀思維，引導(dǎo)同學(xué)自主探究獨立思索，帶著思索與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作，在教育教學(xué)的實踐中努力提高自己的教育科研力量。在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干老師的模范帶頭作用，到處以骨干老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進閱歷，并且常常和年輕老師溝通，在指導(dǎo)他們成長的同時，自己也學(xué)到了很多的教育理論學(xué)問，有多篇教育教學(xué)論文獲獎，近三年來我撰寫的論文和教學(xué)設(shè)計分別獲國家、省、市級獎，其中一篇論文和一篇教學(xué)設(shè)計發(fā)表于國家級刊物中。__年我擔(dān)當(dāng)?shù)目h科研課題被評為優(yōu)秀科研成果二等獎同時我也被評為縣教育科研先進個人，__年又被評為大慶市__—__年度教學(xué)工作先進個人。__年4月在全市老師綜合素養(yǎng)大賽中獲說課一等獎，6月在八省區(qū)青年老師創(chuàng)新課大賽中獲一等獎，7月在全縣老師現(xiàn)場課件制作大賽中獲一等獎，8月在全市學(xué)校老師多媒體課件大賽中獲二等獎，同年我也被評為縣科研骨干老師及市級優(yōu)秀老師。2022年5月被評為縣級學(xué)校骨干老師，6月在省學(xué)校優(yōu)秀課評比中獲一等獎，8月在省精英杯教學(xué)競賽中獲一等獎。11年3月在全縣“禮儀校內(nèi)、文明班級”主題實踐活動中，被評為優(yōu)秀班主任。4月在全縣中學(xué)校生才藝展現(xiàn)活動中指導(dǎo)的同學(xué)榮獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。

__年8月，我參與的《討論體驗式創(chuàng)新教學(xué)法的討論》課題以優(yōu)異的成果結(jié)題。最近我又參與了市學(xué)校語文課題討論項目《輕松習(xí)作》。我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成果，而且在教研方面也樂觀參加，多次參與市、縣組織的新教材培訓(xùn)，多次擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)級公開課，取得了很好的效果。

四、創(chuàng)新思路，發(fā)揮自主，樂觀投身教學(xué)改革

在教學(xué)中我仔細預(yù)備每一節(jié)課，細心備課。在備課的同時，不僅要備教材，還要備同學(xué)，讓同學(xué)在有限的時間里學(xué)會更多的學(xué)問。多年的教學(xué)使我懂得了學(xué)問儲備的重要性。要想教給同學(xué)一碗水，老師自己必需得成為水的源泉，這樣才能滿意同學(xué)們千奇百怪的奇怪???心。因此，我在課下，非常留意自己的學(xué)問積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。樂觀參與各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。上好一堂課，必需要在課前預(yù)備上下功夫。我仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清晰。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如。還充分選擇應(yīng)補充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，了解他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，分析他們在學(xué)習(xí)新學(xué)問時可能會有哪些困難，以便實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

隨著課程改革的不斷深化，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上準(zhǔn)時依據(jù)課堂狀況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。課堂上的活動以嬉戲為主，使同學(xué)在玩中學(xué)、學(xué)中玩，培育了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，激發(fā)同學(xué)參加的主動性，使同學(xué)由老師教學(xué)變?yōu)橥瑢W(xué)樂學(xué)、自學(xué)。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我樂觀參加各級的聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

在教學(xué)改革的今日，社會對老師素養(yǎng)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，做一名名符其實的骨干老師，為教育事業(yè)奉獻自己的一切。

好人事跡600字材料（篇3）

小鋒，男，1982年7月生，本科學(xué)歷，先后擔(dān)當(dāng)子長縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰盼望學(xué)校語文老師、教育主任、校長。曾獲縣級“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀校長”各1次，教育教學(xué)論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次，獲國家級學(xué)術(shù)論文一等獎2次(其中核心期刊1次)，獲國家“”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個人”1次，現(xiàn)將其先進事跡主要介紹如下：

鑄就正氣，忠誠教育，扎根山區(qū)

小鋒出身于農(nóng)村家庭，他深知農(nóng)夫生活的辛苦，了解農(nóng)夫心理和需求，所以他從小就立志要當(dāng)一名老師，為農(nóng)夫服務(wù)，后來他真的如愿了?！叭艘斜ж撟非?，更要有正氣”這是他常說的話。他所做的每一項工作都力求高質(zhì)量高水平，為了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄達旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時還關(guān)心他人把工作做到最好，其扎實仔細的作風(fēng)非一般人可比，在擔(dān)當(dāng)二十里鋪昌泰盼望學(xué)校校長以來，為了創(chuàng)辦人民滿足教育，他身體力行，從自己做起，使每項工作落到實處，學(xué)校呈現(xiàn)出老師敬業(yè)愛崗、潛心鉆研，同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮勉進取的嶄新局面。

凡是熟識他的人，無不欣賞他的個人品質(zhì)，從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說：“我是農(nóng)夫的兒子，永久不能脫離農(nóng)夫;我是人民老師，永久做到為人師表?！彼粗厝康娜耍糙A得了許多人的敬重。他曾經(jīng)有過兩次進縣城的機會，別人求之不得，他卻不為所動，在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說他傻，他卻說：“我應(yīng)當(dāng)在最苦的地方、最需要我的地方工作?！?/p>

為人師表、勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研

他很留意提高自身修養(yǎng)，到處以身作則，做同學(xué)的榜樣，要求同學(xué)做到的自己必需做到。要求同學(xué)不亂丟果皮紙屑，他只要看到果皮紙屑，就順手撿起。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，他常常利用休息時間讀書看報、上網(wǎng)查資料、觀看優(yōu)秀的教學(xué)實錄、案例等。多年來，他堅持以人為本的管理理念，一切從實際動身，既不好高駑遠，也不放棄原則，更不強人所難。在敬重師生的前提下，加強學(xué)校的過程管理，以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人，讓全部師生感受到他的正派、無私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列，保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)進展。

奉獻至上，助人為樂、甘當(dāng)人梯

他參與工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺最晚起床最早的一個人，什么時候見到他，他總在忙工作，許多人都不明白，人們問他沒日沒夜的干工作圖個啥?他回答的很樸實，他說“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任，其二是可以使人生更充實”。

在同學(xué)眼里，他是親人、是伴侶。他常常利用休息時間深化到同學(xué)當(dāng)中，了解同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進同學(xué)從不卑視，而是百般關(guān)愛，想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，為他們談人生、敘抱負、講前途，以滿腔的熱忱去暖和他們的心田。一些單親家庭和留守兒童同學(xué)因缺乏親情暖和，不仔細學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)，他總是急躁教育、疏導(dǎo)，給以特殊的照看。同學(xué)晚睡時，他堅持每天深化到同學(xué)宿舍，噓寒問暖、端湯喂藥，晚上給沒有蓋好被子同學(xué)拉的蓋被子，發(fā)覺有病同學(xué)馬上領(lǐng)到辦公室，量體溫，聯(lián)系家長或醫(yī)生。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件不好，距診所相當(dāng)遠，學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒有，他自己掏錢買了體溫計和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到同學(xué)家長或醫(yī)生時給同學(xué)應(yīng)急使用。他對全校全部需要關(guān)心的同學(xué)盡力供應(yīng)關(guān)心。下雨天，有些同學(xué)衣服、鞋、襪被雨水淋濕了，他主動聯(lián)系同學(xué)家長，叫家長送來。他常常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈送學(xué)習(xí)用品，還每年給當(dāng)?shù)卮迳系囊幻谘又猩蠈W(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè)，每年給村上的一個殘疾兒童支助200元生活費。

在同事眼里，他是伴侶、是兄弟。他對待同事像春天般的暖和，時時刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰有困難，他都跑前跑后、竭力關(guān)心解決。20__年7月8日，對于他來說，是一個九死一生的日子，或許是他的真誠、奉獻感動了上蒼才死里逃命。依據(jù)他的回憶，事情是這樣的：他們學(xué)校的一個老師宿舍土炕上燒不上去火，學(xué)校的李老師在煙囪上面看了一下，說似乎里面掉進去一塊磚。過了一會兒，他在教學(xué)樓二樓道里走的時候看到李老師扛著一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走，等他到三樓時看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里，另一端將要靠近上面的高壓電線，“李老師，危急!”他一邊高呼一邊翻過三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛速地跑向李老師，當(dāng)他跑到李老師身邊時看到李老師身上閃著火花，還聽到像電焊機一樣“嘟嘟”的聲音，就在他抬腿預(yù)備一腳踹開李老師的同時，似乎有一股力氣一拉一推，立刻他失去知覺……

也不知過了多長時間，他感覺到自己似乎在夢境中一樣，恍恍惚惚中抬起頭，剛開頭只看到黃蒙蒙的一片，過了一會兒，最終看清晰了：他趴在長得很高的黃蒿草上，李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方，眼睛閉著。他立即爬起來走到李老師身邊一邊喊李老師，一邊拉李老師的肩膀，李老師沒有反應(yīng)。他立即開頭做人工呼吸，做了一會，無濟于事。他立即大喊救人，學(xué)校的王光斌老師和兩個廚師趕上來，他們把李老師抬到校內(nèi)里，趕忙撥了120電話。這時他才發(fā)覺自己身上有十幾處被電流擊傷，幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長時間搶救車還沒有上來，突然間聽到從鄰近村子下來的班車的鳴笛聲，他不顧一切抓緊跑到大路上喚住了班車，和學(xué)校的幾個老師把李老師抬上了車。當(dāng)班車走到安定鎮(zhèn)上時遇上了搶救車，醫(yī)生檢查了一下說人已犧牲了。小鋒老師忍著巨痛乘坐急救車到了縣醫(yī)院，醫(yī)生說全身傷口多，一處傷口面積太大需要植皮手術(shù)，縣醫(yī)院做不了，又轉(zhuǎn)入延安市醫(yī)院，市醫(yī)院的一個大夫看了傷口后對他說：“你太幸運了，接觸高壓電的人能活下來簡直就是奇跡，好好協(xié)作治療吧。”他在醫(yī)院里治療了44天后，秋季開學(xué)時間已到，為了不耽擱工作，他劇烈要求出院﹙那時大部分傷口還沒有完全好，還用紗布緊緊裹著，走路時一不留意鮮血直流﹚，醫(yī)生沒方法只好讓他出院。﹙后四周期拍的康復(fù)后的傷口圖片﹚

在當(dāng)?shù)卮迕裱劾铮呛绵従?、是親人。他是個熱心腸的人，哪家要寫申請、要寫合約、孩子不聽家長的話、電視機接收不到信號等等生活瑣事，村民們常常找他幫忙，他每次都會仔細的解決他們的困難。在20__年盛夏的一個下午，他閑著沒事干去一個同學(xué)家里家訪，他正預(yù)備爬一個陡坡時看到一個長發(fā)年輕男子騎著自行車飛一般地從坡上往下駛，估量自行車的剎車出了故障，這個男子已慌了神、不知所措，任自行車跑。他掃視了一下四周，下坡處是一個近九十度急轉(zhuǎn)彎，右面十多米的懸崖，路左邊是山壁，路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車就要飛下來了，一個箭步跑上去，兩手死死抓住自行車，這名男子才幸免于一場災(zāi)難。不然，后果不堪設(shè)想。他左小腿上被自行車劃開一道口子，大腿上受了傷，鮮血直流，還腫了起來，劇痛難忍。

“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，選擇了教育就是選擇了奉獻，小鋒老師為了他所摯愛的教育事業(yè)，還在不懈的追求著……

好人事跡600字材料（篇4）

今年76歲的Y,從原市二輕局秘書科退休,是一名有著47年黨齡的老黨員。老人有三兒一女,各自成家,他和老伴張玉平獨自生活。從工作崗位上退下來后,組織部門把他的關(guān)系轉(zhuǎn)到了北溝街社區(qū),Y便在西二里社區(qū)這個大家庭里發(fā)揮著余熱。20__年的夏天,西二里社區(qū)與駐平65571部隊某連官兵一起聯(lián)歡,Y得知戰(zhàn)士們離家都很遠,平常訓(xùn)練很艱苦,鞋墊磨損得也特別快,外面買的鞋墊不牢固,用不了幾天就穿破了。聯(lián)歡會結(jié)束時,老人為部隊?wèi)?zhàn)士縫鞋墊的念頭油然而生,他的想法得到了老伴張玉平的大力支持。他們每年都會依據(jù)共建連隊的官兵需求,為大家制作擁軍鞋墊,后來,又開頭為連隊的戰(zhàn)士們制作帽子和手套,從2022年至今,他已經(jīng)做了超過700雙鞋墊,不僅暖和了官兵們的雙腳,更暖和了他們的心。

Y老人會縫鞋墊緣于他年輕時學(xué)過縫紉手藝。17歲那年,他在四平市工藝?yán)C品廠當(dāng)工人時,向廠里的師傅學(xué)會了縫紉和刺繡,后來,家里買了縫紉機和碼邊機,一些縫縫補補的活計就在家里解決了。Y說,“縫制鞋墊也要講究技巧,布料必需鋪平,針線還要均勻,否則硌腳。”閑不住的Y老人用退休金買來線團和大絨面料。為了保證鞋墊合腳,他特意要來了每個戰(zhàn)士的鞋號。

說起制作擁軍鞋墊等物品的時候,王老露出了歡樂幸福的笑容:“我對子弟兵有著一種特別的感情,說句心里話,縫制鞋墊的工序很簡單,要經(jīng)過黏合、裁剪、縫制等步驟。老伴張玉平先將墊布一層一層地掛漿、粘貼,烘干后,他再照鞋樣裁剪,最終一針一線縫制,一雙鞋墊要縫上幾百針。65571部隊某連戰(zhàn)士李青海對記者說,王大爺很辛苦,常常來關(guān)心我們,他縫制的鞋墊吸水性好,堅固,冬天穿起來很舒適、很溫和。今年,又給我們炊事班做起了帽子、套袖。一次,王大爺在給部隊送鞋墊的時候,一位山東籍小戰(zhàn)士緊緊握著老人的手說“我們肯定不辜負您的期望,肯定站好崗,放好哨,做優(yōu)秀的士兵?！惫步ㄟB隊的穿過Y鞋墊的戰(zhàn)士高雙印把老人的生活掛在了心上。今年夏天,高雙印等三名小戰(zhàn)士打著雨傘,抬著一箱新奇蔬菜找到老人的家,戰(zhàn)士們把親自栽植的茄子、柿子和黃瓜等蔬菜送給王大爺。Y老人被這種軍民魚水之情深深地感染著。

西二里社區(qū)主任陳世艷對記者說,王大爺為社區(qū)做的事從來不和別人提起,但也有人諷刺過他,“哎呀,老王頭,你沒事就幫社區(qū)、幫部隊做活,你得到什么好處了,”王大爺只是微微一笑,什么也不說,挺坦然的就過去了。他就是憑心去做,去感染身邊的人。幾乎西二里社區(qū)的每個居民都熟悉Y老人,社區(qū)老年活動室方凳上的坐墊是他親自縫制的;社區(qū)里40多平方米的老年秧歌場地是他一鍬一鍬平整的;居民鄰里糾紛是他趕去進行調(diào)解和好的。與Y老人家住一個樓棟的西二里社區(qū)居民呂連霞說,Y是我們社區(qū)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,常常為我