2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

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2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答

案解析）

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

一位學(xué)者在給中華書局百年的賀詞中寫道：“清末以來，中國文化傳統(tǒng)之所以危而未傾，中華書局在以往百年中之努力與有功焉。”回望歷史，此

言可謂，一個國家民族的歷史文化由其典籍，典籍存，則文化存；典籍亡，則文化亡。

A．不刊之論承載

B．不根之論承載

C．不刊之論承繼

D．不根之論承繼

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“此言”指代前文學(xué)者的言論，且根據(jù)“典籍存，則文化存；典籍亡，則文化亡”可知，橫線處表達(dá)學(xué)者的話正確的意

思，A、C兩項(xiàng)“不刊之論”指正確的、不可修改的言論，符合文意，均保留。B、D兩項(xiàng)“不根之論”指沒有根據(jù)的言論，與文意

不符，均排除。

第二空，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“典籍”與“歷史文化”的關(guān)系，且根據(jù)后文“典籍存，則文化存；典籍亡，則文化亡”可知，歷

史文化留存依靠典籍，A項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“承繼”指繼承，典籍不能繼承歷史文化，與文意不

符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中華書局，一個世紀(jì)的光榮與夢想——守正出新啟民智》

2、閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；而前者只是孤燈下的一盞清茶，只是獨(dú)啜，

仿佛傾聽一個遙遠(yuǎn)的靈魂對你一個人竊竊私語，他在不同的時(shí)間對不同的人說過同樣的話，但此時(shí)你感覺他只在為你而歌唱。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．在閱讀中最能體驗(yàn)孤獨(dú)的滋味

B．閱讀的收獲難以與人分享

C．閱讀的樂趣來源于內(nèi)心的體會

D．閱讀的魅力需獨(dú)自品味

《正確答案》

D

《專家解析》

文段通過比較閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會的不同，說明后者可以“共享”，而前者只是“獨(dú)啜”，故可概括為“閱讀需要獨(dú)

自品味”，因此D項(xiàng)正確。

3、家丑問題的存在是個客觀事實(shí)，并非不亮出來就不存在。問題的關(guān)鍵不在該不該亮，而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮，問題不僅存

在，而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了，正是顯示出有解決問題的把握和能力，是一種有信心的表現(xiàn)，讓人們看到了徹底根治的希望。

對這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。

A．遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰

B．盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)

C．亮出“家丑”可能取得正面效果

D．有足夠的把握后再把問題亮出來

《正確答案》

C

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《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段首句點(diǎn)明家丑問題存在的客觀性，接著指出問題不在亮與不亮，而在是否想真正解決，最后具體闡述了亮與不

亮的利害弊益。A項(xiàng)錯誤，過于絕對，材料中“不亮，……不治之癥的可能”強(qiáng)調(diào)的是掩蓋家丑的后果的可能性，且“欲蓋彌

彰”在文段中得不到體現(xiàn)。

4、憲法的________在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。十年來，從國家憲法日到“憲法宣傳周”的不斷延展，從

憲法宣講對象“七進(jìn)”到憲法宣傳方式的協(xié)同創(chuàng)新，從憲法宣誓制度法定化到大中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”大賽的成功舉辦，憲法已逐漸外化于形，

內(nèi)化于心，尊法學(xué)法守法用法在中華大地上____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生命風(fēng)靡一時(shí)

B．根基蔚然成風(fēng)

C．核心大行其道

D．起源深入人心

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，形容“憲法”和“人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)”之間的關(guān)系，A項(xiàng)“生命”指生物所具有的活動能力、事物借以生存的根本條件，B

項(xiàng)“根基”指基礎(chǔ)，C項(xiàng)“核心”意思是中心、主要部分，置于此處均可體現(xiàn)二者之間的關(guān)系，保留。D項(xiàng)“起源”意思是事物產(chǎn)生的

根源，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“十年來······內(nèi)化于心”可知，尊法學(xué)法守法用法逐漸在中華大地上形成了一種風(fēng)氣，B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指事物盛極

一時(shí)，成為一種良好的風(fēng)氣，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個事物在一個時(shí)期非常盛行，與文意不符，排除；C

項(xiàng)“大行其道”多指某事某物流行、泛濫、充斥于世，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新時(shí)代憲法文化已蔚然成風(fēng)》

5、全過程人民民主將民主選舉、民主協(xié)商、民主決策等各個環(huán)節(jié)貫通起來，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明等多個方面，使國家政治

生活和社會生活各方面都傾聽人民聲音、體現(xiàn)人民意愿，具有內(nèi)容上的__________、時(shí)間上的連續(xù)性、運(yùn)行上的__________、人民參與上

的廣泛性和持續(xù)性，確保民主廣泛充分、真實(shí)具體、有效管用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．綜合性靈活性

B．全面性安全性

C．整體性協(xié)同性

D．權(quán)威性關(guān)聯(lián)性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明等多個方面”可知，全過程人民民主在內(nèi)容上涵蓋較全面，A

項(xiàng)“綜合性”、B項(xiàng)“全面性”、C項(xiàng)“整體性”均可體現(xiàn)在內(nèi)容上涵蓋較全面，符合文意，保留。D項(xiàng)“權(quán)威性”指具有使人信服的力

量和威望的性狀，讓人對結(jié)果不產(chǎn)生懷疑，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“全過程人民民主將民主選舉、民主協(xié)商、民主決策等各個環(huán)節(jié)貫通起來”可知，全過程人民民主運(yùn)行過

程當(dāng)中各個環(huán)節(jié)都是有聯(lián)系的，C項(xiàng)“協(xié)同性”指互相配合、產(chǎn)生相互作用的特性，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“靈活性”指敏捷不呆

板的特性，B項(xiàng)“安全性”指系統(tǒng)不發(fā)生事故的能力，均無法與文段形成對應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日報(bào)：中國民主彰顯鮮明特色和顯著優(yōu)勢》

6、在太陽系中，土星是僅次于木星的第二大行星，______是地球的100多倍，其巨大的______可達(dá)1300萬公里。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．體積引力場

B．規(guī)模磁力場

C．質(zhì)量質(zhì)量場

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D．面積吸引力

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“土星是僅次于木星的第二大行星”可知，所填詞語比較的是二者的“大小”，而非“質(zhì)量”，應(yīng)選“體積”或“面積”。第

二空，“吸引力”與“1300萬公里”搭配不當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

7、心臟是人體內(nèi)最重要的器官之一，由數(shù)十億個細(xì)胞組成。每個細(xì)胞包含數(shù)千個較小的結(jié)構(gòu)——肌節(jié)，它們是構(gòu)成肌肉的要素。在每個肌節(jié)內(nèi)

包含數(shù)百個肌球蛋白絲。從微觀視角來看，這些蛋白絲是如此細(xì)小，如果心臟是塊大陸，那么這些肌球蛋白絲就是一根根頭發(fā)絲。肌球蛋白絲

盡管微小卻十分重要，因?yàn)樾呐K血液泵送是由它們驅(qū)動的。此外，其含有的肌球蛋白等的突變會導(dǎo)致心力衰竭等疾病，因此了解這些細(xì)小分子

的結(jié)構(gòu)對人類生命健康至關(guān)重要。美國研究者在分子水平觀察并繪制了人類心臟心肌肌球蛋白絲的冷凍電鏡結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)肌球蛋白有三種不同類

型排列方式，這決定了肌絲的結(jié)構(gòu)和功能。

下列能從文段中推出的是：

A．決定肌絲類型的是肌球蛋白的不同排列方式

B．心臟中的肌球蛋白絲就如同頭發(fā)絲一般粗細(xì)

C．肌球蛋白絲的異?；驎?dǎo)致心力衰竭等疾病

D．人體器官心臟當(dāng)中存在數(shù)以千計(jì)的肌節(jié)結(jié)構(gòu)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由“發(fā)現(xiàn)肌球蛋白有三種不同類型排列方式，這決定了肌絲的結(jié)構(gòu)和功能”可知，“決定肌絲類型”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，由“如果心臟是塊大陸，那么這些肌球蛋白絲就是一根根頭發(fā)絲”可知，文段是在對比的狀態(tài)下進(jìn)行論述的，并非真

的“就如同頭發(fā)絲一般粗細(xì)”，表述錯誤，排除；

C項(xiàng)，由“肌球蛋白絲盡管微小卻十分重要······其含有的肌球蛋白等的突變會導(dǎo)致心力衰竭等疾病”可知，“肌球蛋白絲”含有

的“肌球蛋白”等發(fā)生“突變”可能會導(dǎo)致心力衰竭等疾病，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“心臟是人體內(nèi)最重要的器官之一，由數(shù)十億個細(xì)胞組成。每個細(xì)胞包含數(shù)千個較小的結(jié)構(gòu)——肌節(jié)”可知，“心臟當(dāng)

中存在數(shù)以千計(jì)的肌節(jié)”表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新研究繪就人類心臟肌球蛋白絲冷凍電鏡結(jié)構(gòu)》

8、隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場，基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的

資訊和知識，這養(yǎng)成了中國網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣，對于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng)，甚至有所抵觸。在這樣的背景之下，一些知識

付費(fèi)APP在市場開發(fā)方面并不順暢。但是，正是這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的APP，使知識顯示了它的市場價(jià)值，而且由于新技術(shù)的普及，相比于傳統(tǒng)的

授課和著書，它一方面為知識提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益，另一方面又為知識消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識付費(fèi)：

A．為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏

B．發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及

C．使人們認(rèn)識到了知識的市場價(jià)值

D．逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先論述了知識付費(fèi)APP市場開發(fā)不順暢的原因，即互聯(lián)網(wǎng)帶來的免費(fèi)資訊養(yǎng)成了消費(fèi)者免費(fèi)獲取信息的習(xí)慣。之后通

過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段中心句，先闡述APP使知識顯示出其市場價(jià)值，隨后用“而且”做順承，引出更為重要的因果關(guān)系，結(jié)

果分為兩個方面，即為知識提供者和知識消費(fèi)者帶來的好處。綜上可以對應(yīng)到A項(xiàng)，即“為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏”。

B項(xiàng)，“新技術(shù)的普及”是“由于”引導(dǎo)的原因解釋，非重點(diǎn)，且“發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及”中的“有賴于”，無中生有，文段未提

及，排除；

C項(xiàng)，“認(rèn)識到了知識的市場價(jià)值”為轉(zhuǎn)折后的部分內(nèi)容，并非文段論述的重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，只討論對“網(wǎng)民”的影響，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《凸顯知識的市場價(jià)值拿出勇氣迎接知識付費(fèi)時(shí)代》

9、標(biāo)語口號反映了一個國家的文明程度，標(biāo)語不應(yīng)該只是板著面孔告訴人們不應(yīng)該做什么，而應(yīng)該用善意的語言引人向善。在語氣和修辭上，

口號的制定者應(yīng)該多下功夫。放眼西方，充滿人文關(guān)懷的口號不勝枚舉。如美國某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語：“我們在愛中生長，愛也在我們中生長”；

美國某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語：“愛一個人要付出很大代價(jià)，但不愛任何人時(shí)，代價(jià)就更大”。

這段文字意在說明：

A．標(biāo)語口號的運(yùn)用可以體現(xiàn)一個國家的文明程度更高

B．標(biāo)語口號設(shè)計(jì)得更人文更合理需要制定者深入地思考

C．西方國家經(jīng)常會將更多的人文關(guān)懷融入其中

D．西方國家在標(biāo)語口號設(shè)計(jì)上比東方國家更勝一籌

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先提到標(biāo)語口號反映了國家的文明程度，接著提出文段重點(diǎn)，即標(biāo)語應(yīng)該用善意的語言引人向善。后面列舉了美國某婦

產(chǎn)醫(yī)院和某老年公寓大廳的標(biāo)語來說明西方很多口號充滿人文關(guān)懷。文段是圍繞標(biāo)語口號的設(shè)計(jì)展開的，B項(xiàng)提到“設(shè)計(jì)”，且

與文段中心表述一致，當(dāng)選；A項(xiàng)：“標(biāo)語口號的運(yùn)用”并非文段重點(diǎn)，且“更高”表述有誤，排除；C項(xiàng)：西方國家的做法只是

文段中的例子，不是文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：文中沒有提到西方國家與東方國家口號設(shè)計(jì)的對比，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《標(biāo)語口號應(yīng)提醒幸?！?/p>

10、要創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，包括一篇文學(xué)作品，需要一些條件，這就是知識、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識和經(jīng)驗(yàn)______組織起來，就是

______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．結(jié)合創(chuàng)造力

B．糅合創(chuàng)作力

C．調(diào)和想象力

D．協(xié)調(diào)感受力

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空，由題意可知，前后兩句話之間應(yīng)該是一種承接關(guān)系，第一句話提出創(chuàng)作的三個要素：知識、經(jīng)驗(yàn)、想象，第二句話

闡述的則是三者之間的關(guān)系，故應(yīng)填“想象力”。因此C項(xiàng)正確。

11、我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，有豐富的文化遺產(chǎn)，中國文化是世界上最古老的文化之一，______，我們的文化不同于其

他古代文化的一個特點(diǎn)是，幾千年來它一直沒有中斷，我們豐碩的文化遺產(chǎn)______可以豐富我國人民，______可以豐富世界人民的精神文明的

寶庫。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．同時(shí)不僅而且

B．但是不僅而且

C．于是既也

D．同時(shí)既也

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《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“同時(shí)”表并列關(guān)系；“于是”表順承關(guān)系；“但是”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，且重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后，在這里用轉(zhuǎn)折比較合適。第二、三

空，根據(jù)題中長句后半部分的邏輯關(guān)系，用“不僅……而且……”表示“豐富我國人民”與“豐富世界人民的精神文明的寶庫”之間遞

進(jìn)的關(guān)系更合適。因此B項(xiàng)正確。

12、民族音樂被認(rèn)為是一種高雅藝術(shù)，但高雅并不等于。民族音樂來源于生活，是民眾最的東西，很容易產(chǎn)生共鳴。在各種音樂會

中，我們很注意觀眾的，看哪些作品被演奏出來的時(shí)候，會將現(xiàn)場氣氛推向一個高潮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．完美無缺親近體驗(yàn)

B．一枝獨(dú)秀欣賞情緒

C．曲高和寡熟悉反應(yīng)

D．陽春白雪喜歡狀態(tài)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“民族音樂來源于生活”以及“很容易產(chǎn)生共鳴”可知，橫線處成語所在句子應(yīng)體現(xiàn)出民族音樂雖然高雅但不等

于不通俗之意，C項(xiàng)“曲高和寡”指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，比喻言論或藝術(shù)作品不通俗，能理解或欣賞的人很少，D

項(xiàng)“陽春白雪”指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“完美無缺”指完善美好，沒有缺點(diǎn)，B項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”指在

同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“民族音樂來源于生活”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出民眾對民族音樂是熟知的，C項(xiàng)“熟悉”指知道得清楚，可以體

現(xiàn)出熟知之意，保留。D項(xiàng)“喜歡”指對人或事物有好感或感興趣，來源于生活的音樂并不一定都是民眾最喜歡的，不符合文

意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“觀眾”，且根據(jù)后文“看哪些作品被演奏出來的時(shí)候，會將現(xiàn)場氣氛推向一個高潮”可知，橫線

處詞語應(yīng)體現(xiàn)出觀眾對于作品的不同感受，C項(xiàng)“反應(yīng)”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《高雅不等于“曲高和寡”》

13、考古不只有“向下挖寶”，還能用“天空視角”。太空考古學(xué)是指利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)尋找那些靠其他手段難以發(fā)現(xiàn)的考古遺址，然后對其進(jìn)行測繪。

太空考古學(xué)家們“________”地球，遺跡變成一段段可以________歷史的動態(tài)電影膠片，他們可以“從衛(wèi)星上看到萬年人類歷史”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．俯瞰重現(xiàn)

B．凝視演繹

C．鳥瞰發(fā)掘

D．遙望填補(bǔ)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“還能用‘天空視角’······太空考古學(xué)家們······地球”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出太空考古學(xué)家們從太空中向下

看地球之意。A項(xiàng)“俯瞰”、C項(xiàng)“鳥瞰”均指從高處往下看，符合文意，保留。B項(xiàng)“凝視”指聚精會神地看，D項(xiàng)“遙望”指向遠(yuǎn)處

看，均不能體現(xiàn)向下看之意，排除。

第二空，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出動態(tài)電影膠片的功能。A項(xiàng)“重現(xiàn)”指再次出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“發(fā)掘”指把埋藏的東

西挖掘出來，無法與“動態(tài)電影膠片”對應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《它們是穿越時(shí)空的電影膠片》

14、湖北省第十二次黨代會提出，以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會治理體系為目標(biāo)，廣泛開展美好環(huán)境與幸福生

活活動，發(fā)動群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評、成果共享。

A．協(xié)同治理

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B．共同發(fā)展

C．協(xié)同創(chuàng)造

D．共同締造

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

A、B、C三項(xiàng)錯誤，D項(xiàng)正確，湖北省第十二次黨代會報(bào)告提出，以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會治

理體系為目標(biāo)，廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動，發(fā)動群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評、成果共

享。開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動，要落實(shí)落地并取得預(yù)期成果，必須始終堅(jiān)持群眾的主體地位，充分發(fā)揮群眾的

積極性、主動性和創(chuàng)造性。

故正確答案為D。

15、新時(shí)代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩，生活的、人民的拼搏奮斗、家庭的、百姓的愛恨喜痛，都值得作家去側(cè)耳傾

聽、用心思考、揮筆書寫，真正做到語出一人之口，呼出萬眾之聲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．日新月異酸甜苦辣

B．精彩紛呈跌宕起伏

C．精妙絕倫悲歡離合

D．一日千里喜怒哀樂

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“生活”，A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，B項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場面和事物紛

紛在眼前呈現(xiàn)出來，均與“生活”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“精妙絕倫”指精巧美妙到了極點(diǎn)，D項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快，側(cè)重強(qiáng)

調(diào)速度之快，均與“生活”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“家庭”，A項(xiàng)“酸甜苦辣”比喻生活中如意、失意等種種遭遇，與“家庭”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“跌宕起伏”指事物多

變，不穩(wěn)定，也比喻音樂聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折，與“家庭”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新時(shí)代文學(xué)要牢記“國之大者”》

16、從這些年的實(shí)踐看，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念日益深入人心，但只顧一點(diǎn)不及其余，____________的現(xiàn)象仍然存在。

這就需要我們完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，始終以五大發(fā)展理念的內(nèi)在統(tǒng)一來把握發(fā)展、衡量發(fā)展、推動發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．各自為政

B．畸輕畸重

C．掛一漏萬

D．避重就輕

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“只顧一點(diǎn)不及其余”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)發(fā)展不全面，B項(xiàng)“畸輕畸重”形容事物發(fā)展不均衡，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“各自為政”比喻不考慮全局，各搞一套，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)“掛一漏萬”形容列舉不全，遺漏很多，文段并未涉及列舉不全，排除；

D項(xiàng)“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)緊要的方面，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鳳凰涅槃煥新顏》

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第7頁2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

17、中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但______。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中

淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的______，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。

依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移

B．大同小異轉(zhuǎn)瞬即逝

C．異曲同工時(shí)光流轉(zhuǎn)

D．毫無關(guān)聯(lián)百轉(zhuǎn)千回

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，文中講的是雖然文房四寶發(fā)展軌跡不同，但最終文房四寶共同代表著中國的傳統(tǒng)文化，“殊途同歸”指通過不同的道

路，到達(dá)同一個目的地，比喻采取不同的方法，達(dá)到相同的結(jié)果，符合題意。因此答案選A。

18、藍(lán)光對晝夜節(jié)律的影響實(shí)際上由什么決定？

①藍(lán)光的照度②藍(lán)光的來源

③眼睛與屏幕之間的距離④接受藍(lán)光照射的時(shí)長

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

《正確答案》

A

《專家解析》

定位材料，關(guān)于“藍(lán)光對晝夜節(jié)律的影響”的相關(guān)內(nèi)容對應(yīng)文章第二、三段，其中對于決定因素的分析內(nèi)容對應(yīng)第三段。

根據(jù)“只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會影響褪黑激素水平”可知，①“藍(lán)光的照度”屬于決定因素之一；

根據(jù)“如果長時(shí)間暴露于低照度藍(lán)光下，褪黑激素分泌也會被抑制”可知，④“接受藍(lán)光照射的時(shí)長”屬于決定因素之一；

根據(jù)“亮度更高的電視屏幕似乎并不會抑制褪黑激素分泌。這可能是因?yàn)槲覀兛措娨晻r(shí)一般距離屏幕較遠(yuǎn)，視網(wǎng)膜接受的藍(lán)光

的量并不多。雖然手機(jī)屏幕亮度很低，但它距離眼睛很近，因此它對褪黑激素分泌的影響是難以忽略的”可知，③“眼睛與屏

幕之間的距離”屬于決定因素之一。

綜上，①③④均屬于“藍(lán)光對晝夜節(jié)律的影響”的決定因素，②“藍(lán)光的來源”并非決定因素，對應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

19、加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)，改進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織對社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模

范作用，把基層黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。強(qiáng)化基層政府在城鄉(xiāng)社區(qū)治理中的主導(dǎo)職責(zé)，促使其加強(qiáng)對城鄉(xiāng)社區(qū)治理的政

策支持、財(cái)力物力保障和能力建設(shè)指導(dǎo)，不斷提高依法指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)治理的能力和水平。注重發(fā)揮基層群眾性自治組織基礎(chǔ)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)

基層群眾性自治組織規(guī)范化建設(shè)，提升其開展社區(qū)協(xié)商、服務(wù)社區(qū)居民的能力，激發(fā)城鄉(xiāng)居民參與社區(qū)治理的內(nèi)在動力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．提升智慧治理能力

B．優(yōu)化社區(qū)服務(wù)格局

C．集聚多元共治合力

D．加強(qiáng)基層組織作用

《正確答案》

C

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第8頁2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

文段開篇指出要加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮其作用，接著指出要強(qiáng)化基層政府在城鄉(xiāng)社區(qū)治理中的主導(dǎo)職責(zé)，促使

其發(fā)揮治理指導(dǎo)作用，最后指出要發(fā)揮基層群眾性自治組織基礎(chǔ)作用，促使城鄉(xiāng)居民參與自治。故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)城

鄉(xiāng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)、基層政府、基層群眾性自治組織三方面的作用，C項(xiàng)“集聚多元共治合力”為全面概括的表述，當(dāng)選。

A項(xiàng)“提升智慧治理能力”、B項(xiàng)“優(yōu)化社區(qū)服務(wù)格局”均無法體現(xiàn)多方面共同治理之意，排除；

D項(xiàng)，“基層組織”僅對應(yīng)“基層黨組織”“基層群眾性自治組織”的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提升城鄉(xiāng)社區(qū)治理現(xiàn)代化水平》

20、快遞業(yè)的亮眼“成績單”，與政策密集發(fā)力促消費(fèi)____________。2023年以來，圍繞擴(kuò)大內(nèi)需，從中央到各級地方政府紛紛出臺相關(guān)政

策，居民消費(fèi)潛力加速釋放，消費(fèi)市場加快復(fù)蘇，有效帶動快遞業(yè)務(wù)量不斷擴(kuò)大。《“十四五”快遞業(yè)發(fā)展規(guī)劃》明確提出，到2025年基本建成

網(wǎng)絡(luò)________內(nèi)外、服務(wù)深入城鄉(xiāng)、設(shè)施智能集約的現(xiàn)代快遞服務(wù)體系的目標(biāo)。我國具有無可比擬的超大規(guī)模市場優(yōu)勢，快遞業(yè)當(dāng)充分把握

機(jī)遇和優(yōu)勢，____________，不斷提升行業(yè)核心競爭力，在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)更大作為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．密不可分聯(lián)通乘勢而上

B．相伴相生暢通厚積薄發(fā)

C．表里相依貫通急流勇進(jìn)

D．息息相關(guān)疏通中流擊水

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從中央到各級地方政府紛紛出臺相關(guān)政策······有效帶動快遞業(yè)務(wù)量不斷擴(kuò)大”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)快遞業(yè)的成

績與政策發(fā)力有關(guān)系，A項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密，不可分割，C項(xiàng)“表里相依”指關(guān)系密切，互相依存，D項(xiàng)“息息相關(guān)”形容

關(guān)系極為密切，均符合文意，保留。B項(xiàng)“相伴相生”最早指的是女子對男子的依戀，現(xiàn)在多指一種事物與另一種事物相互伴

生，形容彼此之間的依賴關(guān)系，置于此處程度過重，排除。

第二空，搭配“內(nèi)外”，A項(xiàng)“聯(lián)通”指關(guān)聯(lián)溝通，C項(xiàng)“貫通”指連接，通連，均與“內(nèi)外”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“疏通”指疏導(dǎo)水

流，也指調(diào)解雙方的爭執(zhí)，與文段語境不符，排除。

第三空，根據(jù)“快遞業(yè)當(dāng)充分把握機(jī)遇和優(yōu)勢”“不斷提升行業(yè)核心競爭力，在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)更大作為”可知，橫線處應(yīng)

體現(xiàn)快遞業(yè)要抓住機(jī)會取得更大成績，A項(xiàng)“乘勢而上”指利用有利的形勢而加緊完成某事，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“急流勇

進(jìn)”形容在險(xiǎn)境中積極進(jìn)取，不退縮，與“把握機(jī)遇和優(yōu)勢”的語境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“小包裹”折射中國經(jīng)濟(jì)向好大勢》

21、技可進(jìn)乎道，藝可通乎神。大國工匠既不是一蹴而就的“速成品”，更不是____________的“裝飾品”，而是____________精于一技、沉

潛躬耕專于一業(yè)的“工匠精神”的具象。大國工匠的身上，體現(xiàn)了敬業(yè)之美的精神原色、創(chuàng)造之美的品質(zhì)追求、追求之美的境界升華。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．花拳繡腿苦心孤詣

B．有名無實(shí)厚積薄發(fā)

C．金玉其外篳路藍(lán)縷

D．名存實(shí)亡精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“裝飾品”，B項(xiàng)“有名無實(shí)”指光有空名，實(shí)際上并不是那樣，C項(xiàng)“金玉其外”比喻只是外表好看，徒有其表，均

與“裝飾品”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“花拳繡腿”指只做些表面上好看實(shí)際上并無用處的工作，與“裝飾品”搭配不當(dāng)，排除；D

項(xiàng)“名存實(shí)亡”指名義上還存在，實(shí)際上已消亡，文段并未指出“大國工匠”已消亡，與文意不符，排除。

第二空，通過“、”表并列可知，橫線處所填成語應(yīng)與“沉潛躬耕”語義相近，體現(xiàn)出潛心鉆研、精益求精的“工匠精神”，B項(xiàng)“厚

積薄發(fā)”形容積累豐富的學(xué)問而不輕易表現(xiàn)出來，也形容準(zhǔn)備充分才能辦好事情，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)

的艱辛，文段并未提及創(chuàng)業(yè)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《培育大國工匠激活技術(shù)技能人才引擎》

22、①在南北朝時(shí)，龍的頸背上出現(xiàn)“焰環(huán)”，其造型是受佛頂上的“火聚光頂”之類佛教藝術(shù)裝飾的影響

②如敦煌莫高窟北魏壁畫上的龍，雖在奔騰，卻給人以一種安詳、寧靜的感覺，這種造型顯然來源于同時(shí)代佛教中的飛天

③龍是古代中國人創(chuàng)造的神圣動物，它是融合了走獸、飛禽、水中動物和爬行動物的優(yōu)點(diǎn)而形成的

④從漢晉到唐宋時(shí)期，中國龍的形象明顯地受到佛教藝術(shù)的影響

⑤聞一多在上世紀(jì)40年代便探討了龍的原形，他認(rèn)為，龍的主干部分和基本形態(tài)是蛇，并綜合了其他部落的圖騰形象形成的

⑥宋代學(xué)者羅愿在《爾雅翼·釋龍》中引王符說：“龍，角似鹿，頭似駝，眼似兔，項(xiàng)似蛇，腹似蜃，鱗似魚，爪似鷹，掌似虎，耳似牛。”

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．④②①③⑥⑤

B．③④②①⑥⑤

C．⑥⑤④②①③

D．③⑥⑤④②①

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。③句對“龍”下定義并介紹其是融合了多種動物的優(yōu)點(diǎn)而形成的，④句介紹從漢晉到唐宋時(shí)期龍的形象

受到佛教藝術(shù)的影響，根據(jù)日常邏輯順序，應(yīng)先對“龍”下定義再介紹“龍”的形象，故④句不適合作首句，排除A項(xiàng)；且由③句

應(yīng)在④句前面，排除C項(xiàng)。

對比B、D兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，區(qū)別在于③④兩句捆綁還是③⑥兩句捆綁，⑥句通過宋代學(xué)者羅愿的話具體介紹龍的形象特征。分析可

知，⑥句是對③句的具體說明，故③⑥兩句銜接恰當(dāng)，D項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹龍的形象受到佛教藝術(shù)的影響，應(yīng)在③⑥兩句之

后，排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《從“望子成龍”背后的龍文化，看中華民族的人文精神》

23、明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”，順應(yīng)了公眾普遍期待的改革方向，也是對相關(guān)概念的“”。無論是聯(lián)合國兒童權(quán)利公約，

還是我國相關(guān)法律法規(guī)，界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．追根究底

B．條分縷析

C．正本清源

D．求真務(wù)實(shí)

《正確答案》

C

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第10頁2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

根據(jù)橫線后“界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡”可知，明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”是對相關(guān)概念有了更清晰的認(rèn)知。

C項(xiàng)“正本清源”指從根本上加以整頓清理，表示從根本上徹底解決問題，改變了以往的錯誤認(rèn)知，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“追根

究底”意思是追究根底，一般指追問一件事的原由，文段并沒有要去追問兒童票規(guī)定的原由是什么，不符合文意，排除；B

項(xiàng)“條分縷析”形容分析得條理分明，極為嚴(yán)謹(jǐn)，文段并無細(xì)致分析的意思，不符合文意，排除；D項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”指要求真實(shí)

的，不是虛假的，規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”并不是讓相關(guān)概念變真實(shí)了，而是有了更清晰的認(rèn)知，不符合文意，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南方日報(bào)：兒童票看年齡更加公平》

24、一些人之所以在“平流無石處”傾覆，就在于沒有悟透順與逆、福與禍的辯證法，總覺得遇到急流險(xiǎn)灘才需要提高警惕，面對風(fēng)平浪靜則可

以____________。其實(shí)不然，正所謂“天下之禍不生于逆，生于順”，越是人生和事業(yè)一路凱歌之時(shí)，越要做到____________。另外，任何

問題的發(fā)生都有一個從量變到質(zhì)變的過程，我們要提高_(dá)___________的能力，善于識別風(fēng)險(xiǎn)并準(zhǔn)確把握其發(fā)展趨勢。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高枕無憂居安思危防微杜漸

B．萬事大吉安不忘虞懲前毖后

C．處之泰然如履薄冰見微知著

D．從容不迫枕戈待旦未雨綢繆

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)與橫線前“遇到急流險(xiǎn)灘才需要提高警惕”語義相反，表達(dá)在風(fēng)平浪靜時(shí)無需擔(dān)憂

之意。A項(xiàng)“高枕無憂”指平安無事，不用擔(dān)憂，B項(xiàng)“萬事大吉”意思是什么事都很圓滿順利，也指一切事情都已辦好，均符合

文意，保留。C項(xiàng)“處之泰然”指對待發(fā)生的緊急情況或困難，安然自得，毫不在乎，橫線處的情境為風(fēng)平浪靜，與文段語境不

符，排除；D項(xiàng)“從容不迫”指非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子，與文段語境無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)越是人生和事業(yè)一路凱歌之時(shí)，越要有憂患意識之意。A項(xiàng)“居安思危”指處在

安定環(huán)境中，要想到可能出現(xiàn)的危難禍害，B項(xiàng)“安不忘虞”指在安定的時(shí)候不要忘記潛伏的憂患，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“任何問題的發(fā)生都有一個從量變到質(zhì)變的過程”“善于識別風(fēng)險(xiǎn)并準(zhǔn)確把握其發(fā)展趨勢”可知，橫線處所填成語應(yīng)

表達(dá)盡早解決問題之意。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止，不讓它發(fā)展，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“懲前毖

后”指吸取過去失敗的教訓(xùn)，以后小心，不致重犯錯誤，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《莫在“平流無石處”懈怠》

25、我國追索流失文物還面臨一系列挑戰(zhàn)和難題，導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。雖然我國已加入國際統(tǒng)一私法協(xié)會《關(guān)于被盜或者非法出口文物的公約》，

但條約僅約束締約國，一些未加入公約的西方國家仍____________。并且由于歷史原因，我國基本沒有參與當(dāng)代文物返還領(lǐng)域國際條約的制

定，本領(lǐng)域國際法規(guī)則由歐美大國主導(dǎo)制定，明顯不利于維護(hù)文物流出國的利益，這成為我國追索文物____________的重要原因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．任性妄為寸步難行

B．肆無忌憚舉步維艱

C．獨(dú)斷獨(dú)行艱難跋涉

D．無所作為進(jìn)退維谷

《正確答案》

B

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第11頁2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但條約僅約束締約國”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)一些未加入公約的西方國家沒有什么好擔(dān)心、畏懼的，A

項(xiàng)“任性妄為”指不顧一切由著自己的性子胡作非為，B項(xiàng)“肆無忌憚”指任意妄為，毫無顧忌、畏懼，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“獨(dú)斷獨(dú)行”指行事專斷，不考慮別人的意見，形容作風(fēng)不民主，與文段語境不符，排除；D項(xiàng)“無所作為”意思是沒有做出任

何成績，指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)造性，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“本領(lǐng)域國際法規(guī)則由歐美大國主導(dǎo)制定，明顯不利于維護(hù)文物流出國的利益”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)我

國追索文物非常困難，B項(xiàng)“舉步維艱”形容已陷入十分艱難的處境，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行，

但根據(jù)“導(dǎo)致進(jìn)展緩慢”可知，并不是連一步都難以進(jìn)行，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《完善流失文物追索返還制度依法促進(jìn)我國文物回歸》

26、“文化”和“文明”在中文中因?yàn)樵~匯相近而常被等同使用，但在西文中二者的詞根完全不同，從詞源學(xué)上說二者的含義也有很大區(qū)別?！拔?/p>

化”實(shí)際上就是“人化”，有了人類的活動就有了文化；而文明是與文字、城郭和社會禮儀等的出現(xiàn)相關(guān)聯(lián)的，并往往與蒙昧和野蠻相對。每一個

民族都有自身的文化史，文化建設(shè)在我國現(xiàn)代化實(shí)踐中又具有如此重要的地位，但在人文社會科學(xué)中，并沒有“文化學(xué)”這樣一種學(xué)科，文化研究

往往被理解為一種跨學(xué)科研究，而且主要涉及文、史、哲等人文科學(xué)。這種研究狀況不僅影響了文化研究的規(guī)范性和學(xué)術(shù)共識，也難以滿足中

國現(xiàn)代化過程中人民群眾日益增長的文化需求和建設(shè)文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略需求。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．文化研究要改變跨學(xué)科現(xiàn)狀

B．“文化學(xué)”應(yīng)成為一種學(xué)科

C．文化學(xué)研究要滿足文化強(qiáng)國需求

D．要深刻認(rèn)識“文化”和“文明”的區(qū)別

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出“文化”和“文明”的不同之處，并具體展開論述，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在人文社會科學(xué)中，并沒有“文化學(xué)”這

樣一種學(xué)科，文化研究往往被理解為一種跨學(xué)科研究，尾句論述了這種研究狀況的危害。故文段重點(diǎn)為解決問題的對策，對

應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“改變跨學(xué)科現(xiàn)狀”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)“文化學(xué)”應(yīng)成為一種學(xué)科，排除；

C項(xiàng)，“文化強(qiáng)國”對應(yīng)文段尾句部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“‘文化’和‘文明’的區(qū)別”對應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“文化學(xué)”應(yīng)成為一種學(xué)科》

27、年前，上海博物館“對話達(dá)·芬奇——文藝復(fù)興與東方美學(xué)藝術(shù)特展”開幕，精選18件文藝復(fù)興藝術(shù)珍品真跡和18件中國古代繪畫名作同場展

出，從“東西方在相同時(shí)代卻____________的藝術(shù)表現(xiàn)手法”和“東西方在不同國度卻異曲同工的藝術(shù)風(fēng)格”兩個視角，開啟一場________時(shí)

空的藝術(shù)之旅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．背道而馳穿越

B．迥然不同跨越

C．毫無二致橫亙

D．大相徑庭打破

《正確答案》

B

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第12頁2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“卻”可知，橫線處與“相同時(shí)代”語義相反，應(yīng)體現(xiàn)出“不同”之意，B項(xiàng)“迥然不同”形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不

一樣，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，均符合文意，保留。A項(xiàng)“背道而馳”意為朝相反的方向跑去，借以比喻方向

和目的完全相反或背離正確的目標(biāo)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“毫無二致”指絲毫沒有什么兩樣，即完全一樣，與文意相悖，排

除。

第二空，搭配“時(shí)空”，B項(xiàng)“跨越”指跨過，越過，超越某個界限，符合文意且“跨越時(shí)空”為常用搭配，當(dāng)選。D項(xiàng)“打破”指突破

原有的規(guī)例、習(xí)慣、狀況等，與“時(shí)空”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精品云集交流互鑒》

28、在謀一域發(fā)展時(shí)，黨員干部要從大處著眼，把全局布好、框架搭好，同時(shí)練就草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來的____________能力。

在推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興時(shí)，黨員干部既要抓好產(chǎn)業(yè)振興這個重中之重，又要____________、因勢利導(dǎo)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．管中窺豹因利乘便

B．一葉知秋就地取材

C．見微知著因地制宜

D．以蠡測海審時(shí)度勢

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)小的情況預(yù)知未來可能發(fā)生的情況，B

項(xiàng)“一葉知秋”比喻從事物的某些細(xì)微跡象就預(yù)料到事物的發(fā)展趨向和變化，C項(xiàng)“見微知著”指見到事物的一點(diǎn)苗頭，就能料到

它未來的發(fā)展趨勢，均符合文意，保留。A項(xiàng)“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所見不全面或略有所得，側(cè)重強(qiáng)調(diào)看事

情比較片面，無法體現(xiàn)“預(yù)知未來可能發(fā)生的情況”的含義，與文意不符，排除；D項(xiàng)“以蠡測海”比喻見聞淺陋、膚淺，感情色

彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，“、”表示并列關(guān)系，橫線處所填成語與“因勢利導(dǎo)”語義相近，C項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同環(huán)境的實(shí)際情況制定相應(yīng)的

妥善辦法，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“就地取材”指在本地找需要的材料，比喻不依靠外力，充分發(fā)揮本單位的潛力，與文意無

關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《保持定力往前走》

29、智力和智商是兩個不同的概念，智力是一種能力，只要按部就班都會隨年齡提升；而智商主要是一個統(tǒng)計(jì)學(xué)概念，即在同一個年齡群體

中，一個人的智力所在的相對位置。因此，一個兒童的智力隨年齡遞增，但是其智商就不一定，可能原來是130，到后來如果環(huán)境刺激不足或壓

力過大就降到120，當(dāng)然也有可能更高，比如達(dá)到140。有研究分析從兩歲半到十七歲兒童的智商發(fā)展，縱向追蹤研究就會發(fā)現(xiàn)智商是比較穩(wěn)定

的，但也是波動的，波動范圍可以達(dá)到20分。20分是怎么來的呢？第一，個體的差異?？赡苡性缁郏?dāng)然也有大器晚成；第二，后天的教育。

中國歷史上有“傷仲永”的故事，講的是由于環(huán)境支撐不夠?qū)е乱粋€早早表現(xiàn)出天分的孩子泯然眾人，因此后天的教育也很重要。

下列說法與原文相符的是：

A．智商可隨著年齡的增加穩(wěn)步提升

B．智力與智商均為統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)概念

C．一個兒童的智商最高可達(dá)到140

D．環(huán)境支撐不夠或影響兒童智商發(fā)展

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“智力是一種能力，只要按部就班都會隨年齡提升······一個兒童的智力隨年齡遞增，但是其智商就不一定”可知，

隨著年齡增加穩(wěn)步提升的是“智力”，而非“智商”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“智力是一種能力，只要按部就班都會隨年齡提升；而智商主要是一個統(tǒng)計(jì)學(xué)概念”可知，“智商”為統(tǒng)計(jì)學(xué)概念，“智

力”并不是，表述錯誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“一個兒童的智力隨年齡遞增，但是其智商就不一定······當(dāng)然也有可能更高，比如達(dá)到140”可知，“最高”文段并未

提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“智商是比較穩(wěn)定的，但也是波動的······由于環(huán)境支撐不夠?qū)е乱粋€早早表現(xiàn)出天分的孩子泯然眾人”可知，表述

正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《潛質(zhì)突出的兒童如何發(fā)現(xiàn)和識別》

30、在中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過成康之治、文景之治、貞觀之治、康乾之治等所謂盛世。盛世的出現(xiàn)是和法制的相對健全分不開的，法制是推動

盛世出現(xiàn)的條件，又是盛世的外在標(biāo)志。從來沒有無法制的盛世，也從來沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象。即使是入主中原的少數(shù)民族，在立定腳

跟之后也急于立法，以適應(yīng)統(tǒng)治廣大漢族地區(qū)的需要。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是（）。

A．中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過四大盛世

B．中國歷史上出現(xiàn)的盛世與法制的健全是分不開的

C．盛世需要法治，法治促成盛世，這是一條必然規(guī)律。我們應(yīng)當(dāng)借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)以法治國

D．少數(shù)民族統(tǒng)治者在入主中原以后總會受到很大程度的漢化

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，由“盛世的出現(xiàn)是和法制的相對健全分不開的，法制是推動盛世出現(xiàn)的條件，又是盛世的外在標(biāo)志。從來沒有無法

制的盛世，也從來沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象。”可知，中國歷史上出現(xiàn)的盛世與法制的健全是分不開的。

31、______熏眼的煙霧在寒山寺轉(zhuǎn)了一圈，只有旁庭五百怒目而視的羅漢與我心有戚戚焉。面對滿目俗人俗物，不怒目才怪呢。免去了聽導(dǎo)游

講解《楓橋夜泊》的詩意，免去了排隊(duì)敲寒山寺鐘，免去了寺前留影的機(jī)會，我在唇角______出一朵苦笑，然后嗒然離去。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．頂著故作

B．耐著流露

C．忍著勉強(qiáng)

D．冒著掙扎

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，第一空，煙霧不僅僅在頭頂也會在身體的周圍環(huán)繞，用“頂著”修飾“熏眼的煙霧”不恰當(dāng)。第二空，與“勉強(qiáng)”搭配應(yīng)

是“勉強(qiáng)做出一朵苦笑”；“流露”和“掙扎”都可以用在此處，“掙扎”指用力支撐；“流露”指不自覺地表現(xiàn)出來。由后文“然后嗒然

離去”可知，作者的心態(tài)是有所失落的，應(yīng)用“掙扎”。因此D項(xiàng)正確。

32、改革開放以來，我國文藝創(chuàng)作迎來了新的春天，產(chǎn)生了大量的優(yōu)秀作品。同時(shí)，也不能否認(rèn)，在文藝創(chuàng)作方面也存在著有數(shù)量缺

質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、的問題。精品之所以“精”，就在于其思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良。文藝工作

者要，隨著時(shí)代生活創(chuàng)新，以自己的藝術(shù)個性進(jìn)行創(chuàng)新。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．膾炙人口千篇一律志存高遠(yuǎn)

B．家喻戶曉泥沙俱下標(biāo)新立異

C．良莠不齊照貓畫虎精耕細(xì)作

D．喜聞樂見因循守舊與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，橫線處所填成語與“優(yōu)秀作品”搭配，A項(xiàng)“膾炙人口”指好的詩文受到人們的稱贊和傳誦；B項(xiàng)“家喻戶曉”指家家戶戶都

知道，均與“優(yōu)秀作品”搭配得當(dāng)，且符合文意。C項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的都有，混雜在一起，與“優(yōu)秀作品”難以對應(yīng)，排

除；D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽，樂意看，形容很受歡迎，正確用法應(yīng)為“讓人喜聞樂見、令人喜聞樂見”，或之前有“群眾、百姓

等”作主語，此處用法錯誤，排除。

第二空，由頓號可知，橫線處所填成語與“抄襲模仿”構(gòu)成并列關(guān)系，語意相近，A項(xiàng)“千篇一律”指辦事按一個格式，非常機(jī)

械，與“抄襲模仿”含義相近，符合文意；B項(xiàng)“泥沙俱下”指好壞不同的人或事物混雜在一起，與“抄襲模仿”無關(guān)，難以構(gòu)成對

應(yīng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“志存高遠(yuǎn)”指追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)，對應(yīng)后文“以自己的藝術(shù)個性進(jìn)行創(chuàng)新”，表意得當(dāng)，

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書記：文藝創(chuàng)作有“高原”缺“高峰”》

33、反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》，是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非?？尚?，就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣，沒有別的辦

法，只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實(shí)證明，已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的，再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說

謊了。

這段話主要支持了這樣一個觀點(diǎn)，即（）。

A．中小學(xué)生喜歡讀什么樣的書是他們的自由，家長們無權(quán)干涉

B．盡管《三國演義》中有不合適的東西，但不妨礙孩子們閱讀

C．事實(shí)證明，《三國演義》是我國藝術(shù)文萃，任何人不得歪曲

D．通過損害名著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實(shí)不可取

《正確答案》

D

《專家解析》

文段圍繞“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》”展開。首先提出觀點(diǎn)，即“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》是不對的”，接下來內(nèi)容

具體說明此觀點(diǎn)。A項(xiàng)，將《三國演義》擴(kuò)大為各種書，偏離文意。B項(xiàng)，“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項(xiàng)，家長們對《三國

演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》，文段強(qiáng)調(diào)的不是“不得歪曲”，而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對讀《三國演

義》”。D項(xiàng)，文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對孩子讀《三國演義》做法實(shí)不可

取”的觀點(diǎn)。

34、非遺本身不具有實(shí)物形態(tài)，又必須依靠活態(tài)傳承，在社會快速的變遷中變得十分脆弱，保護(hù)非遺并非易事。在此背景下，“文化生態(tài)保護(hù)

區(qū)”的概念應(yīng)運(yùn)而生。文化生態(tài)保護(hù)區(qū)是指以保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為核心，對歷史文化積淀豐厚，具有重要價(jià)值和鮮明特色的文化形態(tài)進(jìn)行整體

性保護(hù)的特定區(qū)域。文化生態(tài)保護(hù)區(qū)承載著非遺形成發(fā)展的內(nèi)在動因和適宜環(huán)境，建設(shè)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)，是落實(shí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)的

重要實(shí)踐。為此，我們要構(gòu)建符合我國國情、完整覆蓋文物保護(hù)單位及歷史文化名城名鎮(zhèn)名村等物質(zhì)文化遺產(chǎn)、以非遺保護(hù)為核心的文化生態(tài)

保護(hù)區(qū)，活化利用文化遺產(chǎn)，讓非遺“見人見物見生活”。

這段文字意在說明：

A．文化生態(tài)保護(hù)區(qū)對傳承歷史意義重大

B．讓非遺“飛入尋常百姓家”的新途徑

C．構(gòu)建文化生態(tài)保護(hù)區(qū)讓非遺“煥新生”

D．必須依靠活態(tài)傳承才能更好保護(hù)非遺文化

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出非遺保護(hù)面臨的困難，接著引出“文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”的話題，并解釋其概念和闡述其重要的作用，尾句通過“為

此”總結(jié)前文，提出對策，即要構(gòu)建文化生態(tài)保護(hù)區(qū)讓非遺“見人見物見生活”，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“傳承歷史”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“非遺保護(hù)”，排除；

B項(xiàng)，“新途徑”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是構(gòu)建文化生態(tài)保護(hù)區(qū)讓非遺“見人見物見生活”，排除；

D項(xiàng)，“活態(tài)傳承”對應(yīng)文段引出話題部分，非重點(diǎn)，且缺少文段核心話題“文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《扎實(shí)推進(jìn)非遺整體性保護(hù)》

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35、長期以來，考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識點(diǎn)，規(guī)定了各學(xué)科知識點(diǎn)的考試權(quán)重，規(guī)定了各個知識點(diǎn)的考試題型，其“標(biāo)準(zhǔn)”明

確、具體、直觀，對教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面，它縮小了國家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍；另一方面，它規(guī)定了各學(xué)科知識

點(diǎn)在考試中的權(quán)重，教師的學(xué)科教學(xué)活動“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下，教學(xué)過程幾乎“窄化”“異化”成了考

試訓(xùn)練過程，讓教育教學(xué)活動陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無力自拔。

這段文字意在說明：

A．考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化

B．考試大綱的存在不符合時(shí)代要求

C．考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育

D．考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了考試大綱對于考試內(nèi)容、范圍、知識點(diǎn)及其考試權(quán)重、考試題型等與考試相關(guān)的各個方面的明確規(guī)定，進(jìn)而

對教師教學(xué)產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的導(dǎo)向性，即將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動完全導(dǎo)向應(yīng)對考試。隨后從兩個方面對此進(jìn)行詳細(xì)論述。尾

句進(jìn)一步重申，考試大綱讓教學(xué)過程異化成為了考試而訓(xùn)練的過程，讓教育教學(xué)活動完全被應(yīng)試教育所挾持。因此，文段通

篇都在闡述考試大綱的出現(xiàn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教育的應(yīng)試作用，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“強(qiáng)導(dǎo)向作用”未明確體現(xiàn)考試大綱對應(yīng)試的導(dǎo)向作用，表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“不符合時(shí)代要求”概念擴(kuò)大，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，文中僅討論考試大綱與應(yīng)試教育之間的關(guān)系，“素質(zhì)教育”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再圍著考試轉(zhuǎn)，將會怎樣》

36、新舟60增雨機(jī)先后在陜西西安、安康和商洛地區(qū)實(shí)施飛機(jī)增雨作業(yè)，在自然降水和人工增雨作業(yè)的共同影響下，這些地區(qū)普降小雨，有效

改善空氣質(zhì)量，降低森林火險(xiǎn)并為當(dāng)?shù)卮蚝萌贽r(nóng)業(yè)生產(chǎn)“第一仗”____________。此次人工增雨將進(jìn)一步提升區(qū)域氣象高質(zhì)量發(fā)展能力，全

力保障當(dāng)?shù)卮杭巨r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．李代桃僵

B．防微杜漸

C．錦上添花

D．保駕護(hù)航

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“這些地區(qū)普降小雨”以及“并為當(dāng)?shù)卮蚝萌贽r(nóng)業(yè)生產(chǎn)‘第一仗’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)降雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的保護(hù)作用，D項(xiàng)“保

駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展，可體現(xiàn)降雨能夠保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之意，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“李代桃僵”用來表示頂替或代人受過，B項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí)，就加以制止和杜絕，不讓它發(fā)展

下去，C項(xiàng)“錦上添花”比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新舟60增雨機(jī)執(zhí)行四川雅江森林火場增雨任務(wù)》

37、中國大運(yùn)河貫通南北、連接古今?！洞筮\(yùn)河之歌》運(yùn)用實(shí)景拍攝和數(shù)字動畫相結(jié)合的創(chuàng)新方式，趣味還原出隋唐大運(yùn)河、京杭大運(yùn)河等多

條運(yùn)河的流向，以動態(tài)的形式勾勒出航運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。這種“藝術(shù)+技術(shù)”的創(chuàng)新表達(dá)方式，一下子吸引了觀眾的目光。當(dāng)然，大運(yùn)河的寓意遠(yuǎn)不止于一

條人工河流，而是作為歷史最直觀的見證者和最生動的講述者，訴說著國家的發(fā)展，記錄著時(shí)代的變遷。行走于通濟(jì)渠、山陽瀆和江南運(yùn)河的

河道邊，觀賞隋唐大運(yùn)河所創(chuàng)造的工程奇跡；在《清明上河圖》中感受運(yùn)河為北宋汴京城帶來的繁榮與活力······《大運(yùn)河之歌》用影像將與大

運(yùn)河相關(guān)的不同地理位置、不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，捋清了從春秋到當(dāng)代這段綿延千年的運(yùn)河發(fā)展脈絡(luò)。

最適合作這段文字標(biāo)題的是：

A．大運(yùn)河——穿越中華五千年文明的使者

2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）編號：de8e367fb7b57b9a6825289e946530eb

第16頁2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

B．“藝術(shù)+技術(shù)”帶你感受奔流不息的大運(yùn)河

C．《大運(yùn)河之歌》：一條大運(yùn)河，半部中國史

D．《清明上河圖》：北宋繁華的見證者

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出中國大運(yùn)河貫通南北、連接古今，接著引出《大運(yùn)河之歌》的話題，指出《大運(yùn)河之歌》運(yùn)用“藝術(shù)+技術(shù)”的創(chuàng)

新表達(dá)方式吸引了觀眾的目光，接著分析了大運(yùn)河的意義，尾句再次強(qiáng)調(diào)《大運(yùn)河之歌》用影像將與大運(yùn)河相關(guān)的不同地理

位置、不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，捋清了運(yùn)河發(fā)展脈絡(luò)。故文段重在強(qiáng)調(diào)《大運(yùn)河之歌》展現(xiàn)了大運(yùn)河的歷史脈絡(luò)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)，均缺少文段核心話題“《大運(yùn)河之歌》”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<大運(yùn)河之歌>：一條大運(yùn)河，半部中國史》

38、中國瓷器的發(fā)展，從宋代的大江南北成百上千窯口百花爭艷的態(tài)勢經(jīng)由元代過渡之后，到明代幾乎變成了由景德鎮(zhèn)各瓷窯一統(tǒng)天下的局

面。景德鎮(zhèn)瓷器產(chǎn)品占據(jù)了全國的主要市場，因此，真正代表明代瓷業(yè)時(shí)代特征的是景德鎮(zhèn)瓷器。景德鎮(zhèn)的瓷器以青花為主，其它各類產(chǎn)品如

釉下彩、釉上彩、斗彩、單色釉等也都十分出色。

本段文字主要講述的是（）。

A．中國瓷器的發(fā)展歷史

B．明代的瓷業(yè)特征

C．明代瓷器的歷史地位

D．景德鎮(zhèn)瓷器的特點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段第一句為總起句，主要引出中國瓷器發(fā)展到明代的情況，即“景德鎮(zhèn)瓷器一統(tǒng)天下”，接下來的介紹也都是圍繞明代景德

鎮(zhèn)瓷器展開的，所以可知文段主要講述的是明代的瓷業(yè)特征。因此D項(xiàng)正確。

39、人們很少能注意到自己腳下的土地正遭受著嚴(yán)重污染。專家說，看得見的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性決定土壤易被污

染，而土壤污染是個不斷累積的過程，一般不易覺察。跟大氣和水體比較起來，土壤對污染物的容納能力要大很多，一旦被污染就很難清除。

文中“看得見的污染不一定是最要命的污染”一句強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．土壤污染是看不見的，漸進(jìn)的

B．土壤污染具有隱蔽性，很難清除

C．土壤污染對生命的危害最直接

D．土壤污染的治理尚無可行辦法

《正確答案》

B

《專家解析》

由文意可知，“看得見的污染不一定是最要命的污染”強(qiáng)調(diào)“土壤污染是個不斷累積的過程，一般不易覺察”，即土壤污染具有隱

蔽性，且“一旦被污染就很難清除”。則該句強(qiáng)調(diào)的是“土壤污染具有隱蔽性，很難清除”。因此B項(xiàng)正確。

40、人類寫作遵循并經(jīng)由“物—我—文”轉(zhuǎn)化律對文字賦能，追求打破常規(guī)，強(qiáng)調(diào)個人與眾不同的美感，此中起決定作用的就是人類神秘的碳基大

腦天生的或然性。譬如“紅杏枝頭春意鬧”“春風(fēng)又綠江南岸”異曲同工，眾多《無題》風(fēng)味不同······人工智能暫時(shí)無法向內(nèi)建構(gòu)起自我世界，沒有

個體體驗(yàn)，更不能經(jīng)歷“物—我—文”的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)。人工智能寫作是在既有數(shù)據(jù)庫中通過矩陣邏輯和算法規(guī)則來選擇最優(yōu)解，想象和賦值的可能性

匱乏；只有字字落實(shí)、句句完整、大而化之、似是而非的數(shù)智修辭，可給予人知識卻缺乏情感，有純粹形式卻非藝術(shù)創(chuàng)造，一如形似卻沒有情

感和魂靈的雕塑，充滿匠氣。

通過以上文字，重在說明（）。

A．人工智能無法顛覆改變?nèi)祟愇膶W(xué)寫作的本質(zhì)

B．人工智能實(shí)現(xiàn)個性化優(yōu)質(zhì)文學(xué)創(chuàng)作為時(shí)尚早

C．人工智能還不能徹底地向內(nèi)建構(gòu)起自我世界

D．情感張力貧乏成為人工智能寫作的主要弊端

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第17頁2024年陜西延安通和電業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指