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文檔簡介
陜西省渭南市大荔縣同州中學2025屆高考生物考前最后一卷預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.結合圖示分析,相關敘述錯誤的是()A.圖1所示該物質跨膜運輸時會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象B.圖2所示該物質進出細胞時需要消耗能量C.圖3所示該離子通過主動運輸進入細胞,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性D.圖4所示該植物吸收K+受氧氣的影響,不需要載體蛋白協(xié)助2.圖甲是縮手反射的示意圖,圖乙和圖丙分別為圖甲中的d和e的放大示意圖。下列相關敘述,錯誤的是A.刺激圖甲中的b點,效應器a會發(fā)生收縮反應,該過程可稱為反射B.圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內儲存的是信號分子C.刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內流,興奮傳導的方向與膜內電流方向一致D.圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內正3.下圖為人體某個細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖。圖中①?⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()A.圖中①?⑥細胞都具有細胞的全能性B.⑤和⑥的核基因基本相同,c過程導致基因選擇性表達,使細胞的mRNA不完全相同C.⑤由于細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡稱為細胞凋亡D.⑤和⑥細胞的衰老過程中細胞核體積增大,可能會有基因的表達4.下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的部分實驗過程。下列敘述正確的是()A.第一步使用的是32P標記的T2噬菌體B.第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合C.上清液中較高的放射性來自新形成的子代噬菌體D.赫爾希和蔡斯的實驗能證明DNA是細菌的遺傳物質5.葡萄果皮中花色苷含量決定葡萄果實的著色度,直接影響果實的外觀品質?,F(xiàn)以三年生中熟品“巨玫瑰”為材料,在葡萄轉色期,分別用0、100、500、1000mg/L的ABA溶液浸泡果穗10s,測定其葡萄皮花色苷含量如圖所示,下列說法錯誤的是()A.一定濃度的ABA能顯著促進“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累B.清水處理組葡萄果實中也能產生脫落酸,引起花色苷含量發(fā)生變化C.在本實驗中,ABA處理濃度越高,果皮中花色苷含量越高D.ABA處理不但能增加葡萄果皮中花色苷的積累量,還能使葡萄果實提前完成轉色6.下列關于生物調查和實驗操作的說法,正確的是()A.實驗材料的選擇很重要,葡萄可作為還原糖鑒定的實驗材料B.在“脂肪的鑒定”和“低溫誘導染色體數(shù)目加倍”這兩個實驗中都需要用50%的酒精清洗C.調查人類遺傳病最好選擇紅綠色盲、白化病、原發(fā)性高血壓等發(fā)病率較高的單基因遺傳病D.酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的,因此宜選擇取樣器取樣法估算其種群密度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)(生物——選修3:現(xiàn)代生物技術專題)蘇云金芽孢桿菌產生的Bt毒蛋白在害蟲的消化道內能被降解成有毒的多肽,最終造成害蟲死亡,因此Bt基因廣泛用于培育轉基因抗蟲植物。(1)培育轉基因抗蟲棉所需的目的基因來自________的基因組,再通過PCR技術擴增。PCR反應中溫度呈現(xiàn)周期性變化,其中加熱到90~95℃的目的是______,然后冷卻到55—60℃使引物與互補DNA鏈結合,繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是___________。(2)限制酶主要是從_______中獲得,其特點是能夠識別DNA分子某種________,并在特定位點切割DNA。(3)科研人員培育某品種轉基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀??赡艿脑蚴莀_______。(至少答兩點)(4)在基因表達載體中,目的基因的首端和尾端必須含有_______這樣目的基因才能準確表達。8.(10分)新型冠狀病毒是一種RNA病毒,會導致人患嚴重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐,全國上下齊心協(xié)力一致抗疫。2020年2月15日,官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)取得了新進展,已完成了基因序列合成,正在進行重組質粒構建和工程菌篩選工作。請聯(lián)系基因工程的相關知識,回答下列問題:(1)基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和______________________。(2)新型冠狀病毒通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染,在研制疫苗時需要獲取病毒的目的基因是______________________,方法是____________________,然后利用___________技術擴增。(3)腺病毒是一種DNA病毒,編碼數(shù)十個腺病毒的結構和功能蛋白,其中E1區(qū)蛋白與腺病毒的復制有關而且對宿主細胞的毒性很強。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運載目的基因的載體,改造后的腺病毒應該具備的特點有:______________________(至少答出兩點)。目的基因與腺病毒構建重組腺病毒載體必須包括:新型冠狀病毒基因、______________________(至少答出兩點)等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細胞后,利用宿主細胞翻譯出____________________,引發(fā)機體免疫反應,產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中,識別其啟動子的酶是___________。A.病毒的DNA聚合酶B.宿主的DNA聚合酶C.病毒的RNA聚合酶D.宿主的RNA聚合酶9.(10分)貓的體色黑色和橙色受一對等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同時表現(xiàn)體色為玳瑁色;其體色還受到另一對等位基因(A、a)的淡化影響、使黑色變成藍色,橙色變成奶油色,玳瑁色變成藍乳玳瑁色,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某黑貓和多只玳瑁貓雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色藍色奶油色藍乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160據(jù)表分析,回答下列問題:(1)B、b基因位于__________(“常染色體”或“X染色體”)上;淡化色為___________性性狀,親本貓的基因型為__________。(2)F1中玳瑁貓的基因型為___________、___________。(3)F1中黑色貓和藍色貓隨機交配,后代中黑色∶藍色比例為___________________。(4)為了檢測F1中某只玳瑁貓的基因型,簡要寫出測交實驗過程:___________________。10.(10分)肌肉受到牽拉時,肌梭興奮引起牽張反射(肌肉收縮);肌肉主動收縮達到一定程度后,肌腱內感受器產生興奮,引起反牽張反射(肌肉舒張)。圖l是用脊蛙進行實驗的部分示意圖,其中圖2是圖1中N的放大。請分析回答下列問題:(1)牽張反射的反射弧是____(填“f-g-c-d-e”或“a-b-c-d-e”),興奮傳導至M點時,該處細胞膜內側的電位變化是____,此變化主要是由____引起的。(2)當肌肉持續(xù)收縮后,圖2中___(填標號)釋放神經遞質,引起突觸后神經元___(興奮或抑制),引起反牽張反射。這種調節(jié)方式是____調節(jié),防止肌肉受到損傷,是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制。11.(15分)2018年4月,《ReproductiveBioMedicine》期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示,到2100年,借助輔助生殖技術(即試管嬰兒技術)誕生的人數(shù)可能將達到全球總入口的1.5%—約4億人。請回答下列問題:(1)試管嬰兒技術的最后一道工序是_____。(2)體外受精首先需采集卵子,成熟的卵子能與_________的精子結合,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過程是受精卵→_____→囊胚→_____→組織器官的分化。(1)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外。還需要提供_______以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎_____,這為胚胎在母體內存活提供了可能。(4)借助于胚胎分割技術,理論上一次可以獲得多個胎兒,胚胎分割操作過程霄要特別注意的問題是將_____均等分裂。(5)人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員,要維持地球的和諧有序發(fā)展,我們必須關注生態(tài)工程建設。下列結構示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學和工程學原理的是_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
小分子物質的運輸方式及其特點:運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質,如甘油)協(xié)助擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸【詳解】A、圖1說明該物質跨膜運輸時需要載體協(xié)助,因而會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,A正確;B、圖2所示物質可以從低濃度向高濃度運輸,說明此物質進入細胞的方式是主動運輸,所以需要消耗能量,B正確;C、圖3所示該離子進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助,且消耗能量,說明其運輸方式為主動運輸,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,C正確;D、圖4K+跨膜運輸受氧氣的影響,說明需要消耗能量,則其運輸方式為主動運輸,因此需要載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。故選D。2、A【解析】刺激圖甲中傳出神經上的b點,效應器a會發(fā)生收縮反應,因沒有經過完整的反射弧,該過程不能稱為反射,A錯誤;圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內儲存的神經遞質是信號分子,B正確;刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內流,A處膜兩側的電位表現(xiàn)為外負內正,與A處相鄰的未刺激部位的膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內負,而電流是由正電位流向負電位,所以此時興奮傳導的方向與膜內電流方向一致,C正確;圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,A處產生的神經沖動通過B處與D處產生的神經沖動在AD段的中點相遇而消失,所以B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內正,D正確?!军c睛】本題以圖文結合為情境,綜合考查學生對反射與反射弧、突觸的結構、興奮在神經纖維上的傳導和在神經細胞間的傳遞的理解和掌握情況。解答本題的前提是:熟記并理解有關知識點、系統(tǒng)地全面地構建知識網絡。在此基礎上,明辨圖甲、乙字母所示的結構名稱,準確定位圖乙反射弧的各個組成,運用所學相關知識及從題圖中獲取的有效信息進行綜合分析判斷。3、C【解析】
圖示為人體某個細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,其中a表示細胞生長,細胞體積增大;b表示細胞分裂,細胞數(shù)目增多,但細胞種類不同;c表示細胞分化,細胞數(shù)目不變,但細胞種類增多?!驹斀狻緼、圖中①~⑥細胞中都有完整的細胞核,都含有控制個體發(fā)育的全套遺傳物質,所以都具有細胞的全能性,A正確;
B、由于基因的選擇性表達導致c細胞分化出現(xiàn)⑤⑥,兩者核基因基本相同,但兩種細胞應基因選擇性表達,其中的mRNA不完全相同,B正確;C、⑤由于細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡對于機體是不利的,屬于細胞壞死而非細胞凋亡,C錯誤;D、⑤和⑥細胞的衰老過程中細胞核體積增大,仍有基因能表達,D正確。故選C。【點睛】本題綜合考查細胞生長、分裂、分化和衰老及癌變的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力以及分析圖示的能力,透徹理解各時期特點是解題關鍵。4、B【解析】
1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放;
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。
實驗結論:DNA是遺傳物質?!驹斀狻緼、圖中放射性主要分布于上清液中,而沉淀物的放射性很低,說明使用的是35S標記的T2噬菌體,A錯誤B、第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合,B正確;C、上清液的放射性來自親代噬菌體,C錯誤;D、噬菌體表現(xiàn)出遺傳性狀的連續(xù)性,該實驗的結果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質,不能證明DNA是細菌的遺傳物質,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查DNA是遺傳物質的證據(jù)的相關知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。5、C【解析】
分析題圖可知,與對照組(清水)相比,不同濃度的ABA溶液處理后花色苷含量均有所增加,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、與清水組對照相比,實驗中不同濃度ABA處理后均能促進“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累,A正確;B、果實中能產生內源ABA,B正確;C、分析影響花色苷含量有兩個因素,一是ABA濃度,二是處理后天數(shù),應改為在一定范圍內,處理后經過相同的天數(shù),ABA濃度越高,花色苷含量越高,C錯誤;D、與對照組相比,不同實驗組不僅增加了最后花色苷的含量,還使花色苷含量提前達到高峰,D正確。故選C?!军c睛】明確實驗設計的變量原則與對照關系,并能結合題圖信息分析各項是解答本題的關鍵。6、A【解析】
1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。2、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。3、調查人群中的遺傳病,應選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調查目標確定調查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調查和家系調查的方式進行,如統(tǒng)計調查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應是人群中隨機抽樣調查,然后用統(tǒng)計學方法進行計算。若調查某種遺傳病的遺傳方式,應對某個典型患者家系進行調查,根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。4、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關,可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目,所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目。5、(1)低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍。(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻緼、葡萄的果肉中富含還原糖,并且顏色比較淺,可作為還原糖鑒定的實驗材料,A正確;B、脂肪的鑒定實驗需要用到50%的酒精洗去浮色,低溫誘導染色體數(shù)目加倍的實驗需要用95%的酒精清洗卡諾氏液,B錯誤;C、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,C錯誤;D、酵母菌的計數(shù)用抽樣檢測法,D錯誤。故選A。【點睛】本題綜合考查了教材實驗,對于此類試題,需要學生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、綜合題:本大題共4小題7、蘇云金芽孢桿菌DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)在DNA聚合酶作用下進行延伸(Taq酶從引物起始進行互補鏈的合成)原核生物(或微生物)特定的核苷酸序列所轉的基因未成功導入導入的基因未能準確表達啟動子和終止子【解析】(1)培育轉基因抗蟲棉所需的目的基因來自蘇云金芽孢桿菌的基因組。PCR反應中加熱到90~95℃的目的是使DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)。冷卻后繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是在DNA聚合酶作用下從引物開始延伸子鏈(Taq酶從引物起始進行互補鏈的合成)。(2)限制酶主要是從原核生物(或微生物)中獲得,其特點是能夠識別DNA分子某種特定的核苷酸序列,并在特定位點切割DNA。(3)科研人員培育某品種轉基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀。可能是所轉的基因未成功導入,也可能是導入的基因未能準確表達。(4)在基因表達載體中,目的基因的首端和尾端必須含有啟動子和終止子,這樣目的基因才能準確表達。8、目的基因的檢測與鑒定指導S—蛋白合成的基因以病毒的RNA為模板,通過逆轉錄合成相應的基因(或化學合成法)PCR能夠侵染宿主細胞,具有多個限制酶切位點,不能復制,不易引起機體的免疫反應啟動子、終止子、標記基因病毒的蛋白(或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”)D【解析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和目的基因的檢測和鑒定。(2)疫苗是通過主動免疫的方式刺激機體產生抗體,因為新型冠狀病毒是通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染,因此S一蛋白是病毒的特異性結構,在研制基因工程疫苗時應該要獲取的目的基因是指導S一蛋白合成的基因。由于新型冠狀病毒是RNA病毒,RNA結構不穩(wěn)定,需要合成DNA,因此可以采用的方法是以病毒的RNA為模板逆轉錄合成相應的基因,或者根據(jù)病毒的基因測序化學合成相應的DNA。體外擴增DNA的技術是PCR技術。(3)根據(jù)題干信息中對于腺病毒的分析,E1基因缺失的腺病毒是不能復制的,同時對宿主細胞的毒性較弱,不易引起機體的免疫反應,同時又要具備運載體的特點,所以需要有能夠插入目的基因的限制性酶切位點,以及侵染宿主細胞的特性。重組腺病毒載體應該要滿足的特點是要保證目的基因要能夠表達,因此至少受包括新型冠狀病毒目的基因、啟動子、終止子、標記基因等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細胞后,利用宿主細胞翻譯出病毒的S-蛋白,引發(fā)機體免疫反應,產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中,識別其啟動子的酶是用于轉錄的酶,所以是RNA聚合酶,這個酶是由宿主細胞提供的?!军c睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及各操作步驟中的相關細節(jié),能結合所學的知識準確答題。9、X染色體隱AaXBXbAaXBYAAXBXbAaXBXb3∶1用該只玳瑁貓與多只奶油色雄貓進行雜交,統(tǒng)計后代貓的毛色【解析】
從表格中看出玳瑁貓含有Bb基因,而只出現(xiàn)在雌性個體中,雄性沒有玳瑁貓,說明雄性只有1個B或b基因,因此Bb基因位于X染色體上,而從子代中看出雌性和雄性中各種表現(xiàn)型的比例之和為16,說明親代的個體含有2對雜合基因,并且這兩對基因自由組合,因此親代的基因型是AaXBXb和AaXBY?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析,B、b基因位于X染色體上,將親代的基因型雜交結果以表格的形式展現(xiàn):1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA1黑色1玳瑁色1黑色1橙色2Aa2黑色2玳瑁色2黑色2橙色1aa1藍色1藍乳玳瑁色1藍色1奶油色說明在aa存在的情況下,顏色發(fā)生淡化,所以淡化色是隱性性狀;親本貓的基因型是AaXBXb和AaXBY。(2)F1中玳瑁貓的基因型為AAXBXb和AaXBXb(3)F1中黑色貓和藍色貓中雌性基因型及比例為1AAXBXB、2AaXBXB、1aaXBXB;雄性基因型及比例1AAXBY、2AAXBY、1aaXBY,將兩對基因型分別考慮,B基因是XBXB和XBY進行交配,子代全是XBXB和XBY,而雌性和雄性都是1/4AA,1/2Aa,1/4aa,A=0.5,a=0.5,隨機交配一代AA=1/4,Aa=1/2,aa=1/4,兩對基因隨機結合,A_XB_∶aaXB_=3∶1,所以黑色∶藍色=3∶1,(4)玳瑁貓的基因型有AAXBXb和AaXBXb,所以可以選擇多只aaXbY與其雜交,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例,如果是AAXBXb,則子代全是Aa__子代不會出現(xiàn)淡化色,如果是Aa,則子代會出現(xiàn)aa的基因型,會出現(xiàn)淡化色?!军c睛】本題需要考生根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷出Bb基因位于X染色體上,Aa位于常染色體上,且判斷出親本基因型,結合分離定律進行解答。10、f→g→c→d→e由負電位變?yōu)檎娢籒a+內流②抑制反饋【解析】
動作電位的產生是由于鈉離子內流導致的,其電位是一種外負內正的電位變化。在神經纖維上興奮是以電信號的形式傳遞的,當經歷突觸時,會發(fā)生信號的轉換,由突觸前膜釋放神經遞質作用于突觸后膜,傳遞相應的信息?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干信息可知,牽張反射是由肌梭興奮引起,而反牽張反射是由肌腱內感受器產生興奮,根據(jù)感受器的位置可以推測牽張反射為f→g→c→d→e;興奮傳遞到M點時,此處為靜息電位變?yōu)閯幼麟娢唬虼四葹樨撾娢蛔優(yōu)檎娢?;動作電位的產生是由Na+內流引起的;(2)觀察牽張反射的反射弧可知,N結構中①屬于牽張反射的反射弧,②屬于反牽張反射的反射弧,因此當肌肉持續(xù)收縮后會引起反牽張反射,由②處釋放神經遞質;此時會造成肌肉舒張,可推測釋放的是抑制性神經遞質;這種調節(jié)過程是由牽張反射的結果引起的,屬于反饋調節(jié)?!军c睛】該題的突破點是結合題干的信息,分析肌肉的結構從而推測反射弧的屬性,這也是本題的難點所在,
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