幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)（9篇）

第第頁幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)（集錦9篇）活動(dòng)結(jié)束了,我信任一切都充分了感謝和記憶,收獲和閱歷,這就是我要認(rèn)真撰寫活動(dòng)總結(jié)的原因。以下是我為大家收集整理的幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第1篇為了使全體老師及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，把握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體老師和同學(xué)對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的本領(lǐng)，xxx幼兒園于20xx年x月xx日下午x點(diǎn)開展了地震演練活動(dòng)?；顒?dòng)前期，各班級(jí)老師首先為幼兒普及地震的相關(guān)學(xué)問，并進(jìn)行了集體主題教育活動(dòng)《地震逃命學(xué)問培訓(xùn)》，讓幼兒了解了一些地震的基本學(xué)問，學(xué)會(huì)了應(yīng)急逃命的本領(lǐng)，而且還教育幼兒地震來了不慌忙，能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為，并且依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道使幼兒懂得地震來臨時(shí)要冷靜不慌亂，假如是在室內(nèi)要躲到什么地方是比較安全的，從多方面了解、體會(huì)了地震的`起因、表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)措施?！坝龅卣?，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，捉住機(jī)會(huì)逃出去。闊別全部建筑物，余震蹲在開闊地”。當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起，各班老師指揮幼兒就進(jìn)躲避，快速蹲在堅(jiān)固的桌子底下或者是墻角，用雙手護(hù)住頭部。當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)響起，老師們立刻組織幼兒用手抱頭、彎腰低身，沿著預(yù)定的路線，快速有序地撤離。到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序，有條不紊?；顒?dòng)結(jié)束后，各班老師們針對(duì)今日的活動(dòng)，與孩子們共同探討了“防震、防災(zāi)避險(xiǎn)逃命”的學(xué)問閱歷。同時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)也分析總結(jié)了本次活動(dòng)中存在的問題，并提出了整改措施和長遠(yuǎn)要求。希望在以后的工作中，老師們能夠連續(xù)堅(jiān)持安全教育，將它們自然而然地滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第2篇“嗚！嗚！嗚！”，“嗚…嗚…嗚…”，9月23日上午10點(diǎn)零5分，在桂花園鄉(xiāng)巖門中心小學(xué)學(xué)校內(nèi)警報(bào)聲響起，相近居民以為學(xué)校里發(fā)生了什么事，原來是巖門中心小學(xué)、中心幼兒園正在這里舉辦2023年秋季防震減災(zāi)應(yīng)急逃命演練。為了提高全校（園）老師和同學(xué)（幼兒）安全防范意識(shí)，普及防震減災(zāi)學(xué)問，加強(qiáng)安全自救、互救本領(lǐng)，洪江區(qū)巖門中心小學(xué)、中心幼兒園聯(lián)合舉辦了此次演練活動(dòng)。為使活動(dòng)有效順當(dāng)開展，該校成立了以校長黃建為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)明艷梅、安全專干沈劍、幼兒園園長劉安靜為副組長，校其他領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒?dòng)共分為防震減災(zāi)學(xué)問教育、諳習(xí)疏散路線及地點(diǎn)、進(jìn)行防震減災(zāi)模擬演練、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)步驟進(jìn)行?；顒?dòng)前非常鐘向同學(xué)們講解地震常識(shí)、如何避險(xiǎn)、如何自救互救、地震來時(shí)如何安全逃命、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。接著，讓同學(xué)諳習(xí)疏散避險(xiǎn)路線及集中地點(diǎn)。然后進(jìn)行模擬演練，當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)聲發(fā)出時(shí)，各班進(jìn)入避險(xiǎn)階段，老師和同學(xué)立刻就近找堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn)。第二次警報(bào)聲發(fā)出后（長鳴聲），進(jìn)入緊急疏散階段，各班快速反應(yīng)，同學(xué)們雙手護(hù)頭快速從教室里撤離到安全地帶（學(xué)校操場）。此次演練實(shí)踐活動(dòng)，全校（園）老師和同學(xué)（幼兒）都能聽從指揮，服從命令，快速、安全地撤離到指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過程只用了2分多鐘，杰出的完成了演練任務(wù)。這次活動(dòng)是對(duì)該校實(shí)施《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的本領(lǐng)，使老師和同學(xué)（幼兒）真正把握了一些在不安全中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高防范和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本領(lǐng)，達(dá)到了估計(jì)目標(biāo)。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第3篇為了進(jìn)一步鞏固全園老師和同學(xué)地震逃命應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問，提高老師和同學(xué)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)本領(lǐng)，把握地震來臨時(shí)最有效的逃命方法，我園于20xx年5月13日上午10:00分組織了“地震逃命應(yīng)急”演練，在演練中，老師從容冷靜、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果非常良好。反思這次演練的成功閱歷，重要有以下三個(gè)方面：一、演練前宣揚(yáng)到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長任組長各班班主任為組員的“地震逃命應(yīng)急演練”領(lǐng)導(dǎo)小組，組織老師和同學(xué)學(xué)習(xí)“關(guān)于地震逃命”的相關(guān)學(xué)問，學(xué)習(xí)“演練方案”的實(shí)在內(nèi)容。二、演練方案切實(shí)可行我園訂立的演練方案就演練時(shí)間、路線、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有實(shí)在的布置，并對(duì)當(dāng)班老師提出了實(shí)在的安全要求：老師教育幼兒，聽到“地震了”之后，全園幼兒必需聽從老師指揮，立刻跟隨老師快速、安全進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡、不畏懼，不要重返教室，更不要喧嘩；各班老師依照各自的職責(zé)，兩位老師一前一后保護(hù)幼兒，樓梯疏導(dǎo)老師檢查室內(nèi)是否有掉隊(duì)孩子，確保每位孩子的安全，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、演練時(shí)組織有序總指揮下達(dá)命令后，領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員立刻各施其職，在各自的位置上引導(dǎo)老師和同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地后，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向園長匯報(bào)。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場只用了3分30秒鐘，整個(gè)演練過程既緊張又有序。此次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的本領(lǐng)，更進(jìn)一步加強(qiáng)老師急幼兒的安全意識(shí)，真正把握在不安全中快速逃命、自救的基本方法，提高防范和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本領(lǐng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)指揮對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，確定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，提示幼兒今日是演習(xí)，假如真的地震了也要象今日這樣不慌不亂，積極自救。通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體老師和同學(xué)適時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，把握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，老師和同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變本領(lǐng)得到了提高。今后，我園將連續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的緊要構(gòu)成部分。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第4篇為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散老師和同學(xué)，加強(qiáng)全體老師和同學(xué)安全意識(shí)，提高自救本領(lǐng)，在緊急情況下組織老師和同學(xué)有序逃離緊急現(xiàn)場，實(shí)行強(qiáng)有力的措施，避開傷亡。我園堅(jiān)持貫徹"安全第一，防備為主"的方針，于20xx年9月7日上午9：30分，組織全園老師和同學(xué)開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前，我們組織老師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》，明確了各位教職工在活動(dòng)中的職責(zé)與幼兒逃命路線，要求各班在演練前組織開展防震逃命學(xué)問教育，保證演練活動(dòng)能安全、有序的開展。隨著警報(bào)的拉響，各部門人員快速到位，并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。1分半鐘，全部老師和同學(xué)按逃命路線有序撤離到戶外廣闊的場地，各班老師立刻清點(diǎn)本班人數(shù)并匯報(bào)給總指揮，全園369名完成了安全撤離。演練結(jié)束后，總指揮李玲副園長對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，對(duì)于本次活動(dòng)順當(dāng)完成予以了確定，本次演練活動(dòng)安全有序，無安全事故發(fā)生，提示幼兒今日是一次防震演練活動(dòng)，假如以后發(fā)生地震了，小伙伴要像今日一樣，做到“不荒、不忙”，認(rèn)真聽老師指揮，積極自救。通過此次演練活動(dòng)，全園老師和同學(xué)進(jìn)一步了解了碰到緊急情況如何逃命的相關(guān)學(xué)問，加強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)。今后，我園將連續(xù)開展相關(guān)的安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒碰到緊急情況的反應(yīng)本領(lǐng)。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第5篇為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散老師和同學(xué)，加強(qiáng)全體老師和同學(xué)安全意識(shí)，提高自救本領(lǐng)，在緊急情況下組織老師和同學(xué)有序逃離緊急現(xiàn)場，實(shí)行強(qiáng)有力的措施，避開傷亡。我園堅(jiān)持貫徹"安全第一，防備為主"的方針，于xx年9月7日上午9：30分，組織全園老師和同學(xué)開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前，我們組織老師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》，明確了各位教職工在活動(dòng)中的職責(zé)與幼兒逃命路線，要求各班在演練前組織開展防震逃命學(xué)問教育，保證演練活動(dòng)能安全、有序的開展。隨著警報(bào)的拉響，各部門人員快速到位，并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。1分半鐘，全部老師和同學(xué)按逃命路線有序撤離到戶外廣闊的場地，各班老師立刻清點(diǎn)本班人數(shù)并匯報(bào)給總指揮，全園369名完成了安全撤離。演練結(jié)束后，總指揮李玲副園長對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，對(duì)于本次活動(dòng)順當(dāng)完成予以了確定，本次演練活動(dòng)安全有序，無安全事故發(fā)生，提示幼兒今日是一次防震演練活動(dòng)，假如以后發(fā)生地震了，小伙伴要像今日一樣，做到“不荒、不忙”，認(rèn)真聽老師指揮，積極自救。通過此次演練活動(dòng)，全園老師和同學(xué)進(jìn)一步了解了碰到緊急情況如何逃命的相關(guān)學(xué)問，加強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)。今后，我園將連續(xù)開展相關(guān)的安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒碰到緊急情況的反應(yīng)本領(lǐng)。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第6篇為了進(jìn)一步鞏固全園老師和同學(xué)地震逃命應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問，提高老師和同學(xué)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)本領(lǐng)，把握地震來臨時(shí)最有效的逃命方法，我園于20xx年5月13日上午10:00分組織了“地震逃命應(yīng)急”演練，在演練中，老師從容冷靜、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果非常良好。反思這次演練的成功閱歷，重要有以下三個(gè)方面：一、演練前宣揚(yáng)到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長任組長各班班主任為組員的“地震逃命應(yīng)急演練”領(lǐng)導(dǎo)小組，組織老師和同學(xué)學(xué)習(xí)“關(guān)于地震逃命”的相關(guān)學(xué)問，學(xué)習(xí)“演練方案”的實(shí)在內(nèi)容。二、演練方案切實(shí)可行我園訂立的演練方案就演練時(shí)間、路線、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有實(shí)在的布置，并對(duì)當(dāng)班老師提出了實(shí)在的安全要求：老師教育幼兒，聽到“地震了”之后，全園幼兒必需聽從老師指揮，立刻跟隨老師快速、安全進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡、不畏懼，不要重返教室，更不要喧嘩；各班老師依照各自的職責(zé)，兩位老師一前一后保護(hù)幼兒，樓梯疏導(dǎo)老師檢查室內(nèi)是否有掉隊(duì)孩子，確保每位孩子的安全，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、演練時(shí)組織有序總指揮下達(dá)命令后，領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員立刻各施其職，在各自的位置上引導(dǎo)老師和同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地后，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向園長匯報(bào)。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場只用了3分30秒鐘，整個(gè)演練過程既緊張又有序。此次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的本領(lǐng)，更進(jìn)一步加強(qiáng)老師急幼兒的安全意識(shí)，真正把握在不安全中快速逃命、自救的基本方法，提高防范和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本領(lǐng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)指揮對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，確定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，提示幼兒今日是演習(xí)，假如真的地震了也要象今日這樣不慌不亂，積極自救。通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體老師和同學(xué)適時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，把握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，老師和同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變本領(lǐng)得到了提高。今后，我園將連續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的緊要構(gòu)成部分。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第7篇為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，把握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體老師和同學(xué)對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的本領(lǐng)。我園于5月25日開展了安全防震演習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)演習(xí)前，我先給我班的孩子們講解了什么是地震和及地震到來之前的諸多預(yù)兆以及地震發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救，讓我們的孩子們了解假如地震來臨時(shí)應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)本身，學(xué)會(huì)一些自救的方法，從而安全地逃離地震現(xiàn)場到達(dá)安全地點(diǎn)。給他們講的時(shí)候好多孩子都很認(rèn)真去聽，很有這種危機(jī)感，尤其是當(dāng)我組織孩子在本班進(jìn)行地震演習(xí)的時(shí)候，放些地震的音樂，手包著頭，然后快速躲到墻邊或是桌子下邊，好多孩子都有點(diǎn)畏懼的，覺得很真實(shí)。上午9：35分廣播播放警報(bào)聲：我園的安全防震緊急疏散撤離演習(xí)正式開始，我們組織孩子快速躲到了桌子下、墻角等較安全的地方；主震結(jié)束后，我們組織幼兒用手保護(hù)頭部，以半蹲的姿勢在我們的帶領(lǐng)下撤離到了幼兒園的操場上。各班幼兒到達(dá)集中地后，我們快速以班為單位集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。此次演練整個(gè)撤離用時(shí)僅2分多。演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過本次的活動(dòng)，不僅讓我們的孩子們知道了好多關(guān)于地震的學(xué)問以及防震的一些方法，在發(fā)生地震等自然禍害時(shí)能夠快速地逃離現(xiàn)場到達(dá)安全地點(diǎn)，同時(shí)也提高了我們老師和同學(xué)面對(duì)突發(fā)自然禍害的防護(hù)本領(lǐng)和自救本領(lǐng)。本次活動(dòng)收到了很好的效果。幼兒園防震演練的活動(dòng)總結(jié)第8篇為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散老師和同學(xué)，加強(qiáng)全體老師和同學(xué)安全意識(shí)，提高自救本領(lǐng)，在緊急情況下組織老師和同學(xué)有序逃離緊急現(xiàn)場，實(shí)行強(qiáng)有力的措施，避開傷亡。我園堅(jiān)持貫徹"安全第一，防備為主"的方針，于20xx—年9月7日上午9：30分，組織全園老師和同學(xué)開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。演練前，我們組織老師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》，明確了各位教職工在活動(dòng)中的職責(zé)與幼兒逃命路線，要求各班在演練前組織開展防震逃命學(xué)問教育，保證演練活動(dòng)能安全、有序的開展。隨著警報(bào)的拉響，各部門人員快速到位，并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。1分半鐘，全部老師和同學(xué)按逃命路線有序撤離到戶外廣闊的場地，各班老師立刻清點(diǎn)本班人數(shù)并匯報(bào)給總指揮，全園369名完成了安全撤離。演練結(jié)束后，總指揮李玲副園長對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，對(duì)于本次活動(dòng)順當(dāng)完成予