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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、繪制時間軸是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一,下圖中①和③分別代表隋朝重大的事件是(
)
A.隋朝建立
隋朝滅亡B.隋朝建立開通大運河C.開通大運河隋朝滅亡D.隋朝建立
隋朝滅陳
2、我國現(xiàn)行的一年一度的人才選拔考試——高考今日開始舉行。我國古代選拔人才的科舉考試正式誕生的標志是A.隋文帝分科考試B.隋煬帝設(shè)置進士科C.唐太宗擴充國學(xué)規(guī)模D.武則天開創(chuàng)殿試和武舉
3、如果說唐朝是中國歷史上最輝煌的一個樂章,那么開元盛世就是樂章里的最強音,它的出現(xiàn)是幾代人努力達到的結(jié)果?!皫状恕痹谖坏南群箜樞蚴牵?/p>
)A.武則天一唐太宗一唐玄宗B.唐玄宗一唐太宗一武則天C.唐太宗一唐玄宗一武則天D.唐太宗一武則天一唐玄宗
4、某學(xué)習(xí)小組制作了某王朝興衰史示(如下圖),圖中“?”處該時期的皇帝是
A.唐玄宗B.武則天C.唐太宗D.隋煬帝
5、白居易在《琵琶行》中描寫“鈿頭銀篦(頭上裝飾)擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。”其中“擊節(jié)”的實物史料是A.B.C.D.
6、歷史事實是對歷史現(xiàn)象的客觀描述,歷史觀點是對歷史事實的看法。下列表述中,屬于歷史觀點的是(
)A.“五代”先后出現(xiàn)在黃河流域B.“五代”指先后出現(xiàn)的后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)C.“十國”指唐朝滅亡后在南方地區(qū)出現(xiàn)的九個政權(quán),外加北方的北漢政權(quán)D.“五代十國”的出現(xiàn)可以看作是唐朝末年以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)
7、王安石變法中實行方田均稅法,即“核實土地,按土地的多少、好壞平均征稅?!边@一措施實施的主要目的是(
)A.分散宰相權(quán)力B.增加財政收入C.加強軍事實力D.促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
8、宋代經(jīng)濟取得卓越的發(fā)展,當時農(nóng)業(yè)應(yīng)用了先進的生產(chǎn)工具和先進的生產(chǎn)技術(shù),當時的占城稻大面積的推廣,使糧食產(chǎn)量大大提高;占城稻原產(chǎn)于(
)A.歐洲B.朝鮮C.越南D.波斯
9、下列一組圖片,最合適的主題應(yīng)為(
)
A.民族政權(quán)并立B.宋代海外貿(mào)易C.元代交通發(fā)達D.宋代商業(yè)繁榮
10、北宋興起,后來發(fā)展為著名瓷都的是(
)A.杭州B.蘇州C.景德鎮(zhèn)D.明州
11、下列敘述正確的是
①元朝是統(tǒng)一的多民族國家
②1279年元統(tǒng)一全國
③鐵木真是成吉思汗
④成吉思汗建立元朝A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12、比較表中北魏孝文帝與忽必烈的治國措施。其相同點是(
)孝文帝忽必烈禁胡服,改穿漢服選用人才,重用漢臣采用漢族的官制、律令采用漢法,建立各項政治制度學(xué)習(xí)漢族的禮法、尊崇孔子,以孝治國行仁政,不嗜殺遷都洛陽1272年遷都于大都
①穿漢服②行漢法③行仁政④遷都城A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13、下表為西漢、唐朝和北宋南北方人口對照表。該表反映出
A.江南經(jīng)濟開發(fā)B.中外交流頻繁C.君主專制強化D.經(jīng)濟重心南移
14、對詞的發(fā)展有突出貢獻,詞風(fēng)豪邁飄逸,改進詞的創(chuàng)作,擴大了詞的境界,提高了詞的格調(diào)。這個文學(xué)家是(
)A.辛棄疾B.李清照C.蘇軾D.蘇洵
15、下表所示著作的作者是(
)書名含義鑒于往事,有資于治道體裁編年體通史記載年代從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史,縱貫中國16個朝代
A.司馬遷B.司馬光C.蘇軾D.辛棄疾
16、小明同學(xué)去山東東部的某個歷史人物的紀念館內(nèi)參觀,發(fā)現(xiàn)了“封侯非我意,但愿海線波平”詩句,還聽到導(dǎo)游介紹該歷史人物平定我國東南沿海倭患,可以判斷該紀念館紀念的是A.岳飛B.戚繼光C.文天祥D.鄭成功
17、受詩詞“不到長城非好漢”的影響。小明在暑假期間到北京長城旅游了一趟,回來后,爸爸要考考他“今天我們看到的長城主要修筑于什么朝代?它的起止點是哪里?你知道嗎?”A.秦朝;東起遼東,西到臨兆B.漢朝;東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān)C.明朝;東起遼東,西到嘉峪關(guān)D.清朝;東起雁門關(guān),西到平型關(guān)
18、與下圖息息相關(guān)的歷史事件是(
)
A.鄭和下西洋B.元昊建西夏C.岳飛抗金D.文天祥抗元
19、明朝從1368年建立,到1644年滅亡,經(jīng)歷276年。其滅亡的標志是A.明末農(nóng)民起義爆發(fā)B.李自成率農(nóng)民軍攻占北京C.皇太極改國號為清D.清軍入山海關(guān)
20、元朝時形成了一個新的民族,出現(xiàn)了民族大融合的盛況。這一新民族是()A.維吾爾族B.突厥族C.回回民族D.滿族
21、清朝,乾隆帝規(guī)定外商來華“只許在廣東收泊交易”,同時限制人民出海貿(mào)易和貨物出口鄉(xiāng)這一政策導(dǎo)致A.國家逐漸閉塞B.對外貿(mào)易禁絕C.貧富分化加劇D.財政收入驟增
22、深受廣大群眾的喜愛,又得到清朝皇室的扶持,經(jīng)過表演藝術(shù)家的不斷創(chuàng)新,日臻完善,成為最主要的劇種,流傳四方的是A.漢調(diào)B.徽調(diào)C.京劇D.昆曲
23、以下史實中,能證明臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土的是
①康熙帝設(shè)置臺灣府
②元世祖設(shè)置宣政院
③雍正帝設(shè)置駐藏大臣
④元世祖設(shè)置澎湖巡檢司A.①③B.②④C.①④D.②③二、綜合題
24、閱讀材料,完成下列要求。材料一:明朝清朝政治思想“八股之害等于焚書,而敗壞人才有甚于咸陽之郊所坑四百六十余人也?!薄髂┣宄踔枷爰翌櫻孜浣髋e人王錫侯對《康熙字典》刪繁就簡,編成《字貫》,只因未避清帝名諱,王錫侯一門盡皆斬首。一些地方高官也受到牽連,以“失察”之罪遭到嚴懲?!幾酝跫曳兜取洞髮W(xué)中國史》
(1)依據(jù)材料一,概括明朝和清朝在政治、思想方面采取的措施。材料二:乾隆二十四年(1759年),大小和卓兵敗西送,經(jīng)蒽嶺進入巴達克山(在今阿富汗東北部),被巴達克山首領(lǐng)素勒坦沙擒殺,叛亂遂平?!幾园俣劝倏?/p>
(2)材料二反映了哪一歷史事件此役的勝利標志著清代中國統(tǒng)一戰(zhàn)爭的完成。天山南路重新納入中國版圖,清代中國疆域臻于極盛。為加強這一地區(qū)的管理,清廷設(shè)立哪一機構(gòu)綜合材料一、二歸納明清時期的歷史特征。
25、我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家,歷代統(tǒng)治者采取一系列措施,有效地鞏固了政權(quán),維護了國家統(tǒng)一。某校七年級同學(xué)以“統(tǒng)一多民族國家走向鞏固”為主題開展探究活動,請你參與。
任務(wù)一【資料準備】
(1)如果你是該班一員,你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)資料?(寫出兩條即可)
任務(wù)二【材料研讀——解析民族交往】材料一:自契丹侵取燕、薊以北(幽云十六州),拓跋(黨項族)自得靈、夏以西……得中國(指中原)土地,……稱中國位號,仿中國官屬,任中國賢才,讀中國書籍,用中國車服,行中國法令,是二敵所為,皆與中國等。——《續(xù)資治通鑒長編》
(2)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料一中的“二敵”指哪兩個政權(quán)?請從政治角度概括這一時期的歷史特征。材料二:
(3)材料二中的圖1、圖2分別反映出中央政府在處理西藏地區(qū)民族關(guān)系時采取了什么方式?中央政府對西藏正式行使行政管轄始于哪一朝代?該朝代對西藏地區(qū)的有效管理,在中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要的意義?
任務(wù)三【觀察地圖一探究邊疆鞏固】
(4)清朝前期,我國成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統(tǒng)一多民族國家。觀察以上清朝前期疆域方位示意圖,填寫序號代表的地名。結(jié)合所學(xué)知識,舉出兩項清朝鞏固西北邊疆的措施。
任務(wù)四【學(xué)史明理】
(5)綜上所述,談?wù)勀銓y(tǒng)一多民族國家發(fā)展的認識。
26、學(xué)校組織了歷史專題學(xué)習(xí)探究活動,小齊同學(xué)的任務(wù)是完成《古代科技發(fā)展歷程》的材料編寫,以下是他完成的部分目錄;古代科技發(fā)展歷程
示例
第一章先秦至秦漢﹣奠基發(fā)展
第1節(jié)東漢蔡倫改進了造紙術(shù)
第2節(jié)張仲景的《傷寒雜病論》
第二章魏晉南北朝至宋元﹣繁榮外傳
……
第三章……
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