2022屆廣東省東莞市名校中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是()A.微溶于水 B.白色固體C.不潮解 D.水溶液呈堿性2.由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑獲得的下列信息中,錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)條件是通電B.基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)C.生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1D.反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡3.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯,加入足量水?dāng)嚢?,充分溶解C除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解,過(guò)濾,將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶D制備氯化亞鐵將足量的氧化鐵粉末放入鹽酸中,充分反應(yīng)A.A B.B C.C D.D4.香椿樹(shù)的嫩芽香椿被稱(chēng)為“樹(shù)上蔬菜”,香椿不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,還具有極高的藥用價(jià)值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關(guān)皂甙(化學(xué)式為C27H42O3)的說(shuō)法中正確的是()A.皂甙由三種金屬元素組成 B.一個(gè)皂甙分子中含有72個(gè)原子C.皂甙中氫、氧元素質(zhì)量為14:1 D.皂甙屬于氧化物5.2019北京世園會(huì)即將開(kāi)幕,下列有關(guān)世園會(huì)建設(shè)的各項(xiàng)說(shuō)法中正確的是()A.永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn)B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清,經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附后可得到純水,直接飲用C.為保障百蔬園中各種植物的生長(zhǎng),應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D.中國(guó)館、國(guó)際館等場(chǎng)館的建設(shè)離不開(kāi)玻璃、鋼筋混凝土等有機(jī)高分子合成材料6.下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。下列說(shuō)法正確的是A.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時(shí)所得溶液的pH越大B.在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色C.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率相同D.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c7.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,四次用到玻璃棒,其作用依次是()A.?dāng)嚢?、引流、攪拌、轉(zhuǎn)移固體B.引流、攪拌、轉(zhuǎn)移固體、攪拌C.?dāng)嚢?、轉(zhuǎn)移固體、攪拌、引流D.引流、攪拌、攪拌、轉(zhuǎn)移固體8.具有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的同一元素被稱(chēng)為同位素。氘是氫的一種同位素,其相對(duì)原子質(zhì)量為2,元素符號(hào)為D,常用于特種燈泡、核研究、氘核加速器的轟擊粒子等。下列說(shuō)法正確的是A.氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1B.氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2C.氘是金屬元素D.氘元素與氫元素屬于不同種元素9.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是()A.t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=cD.將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30ga物質(zhì)10.用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是A.花香四溢﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C.空氣液化﹣分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)﹣分子體積變大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:如該粒子表示一種原子,則x與y的差值為_(kāi)_____(填數(shù)值);如該粒子表示一種陽(yáng)離子,則該粒子的元素在元素周期表中位于第______周期;寫(xiě)出x=8和x=13的二種元素組成的單質(zhì)在常溫下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.超市賣(mài)的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測(cè)得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算步驟,計(jì)算記過(guò)精確到0.1%)(2)至恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(3)如果反應(yīng)開(kāi)始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個(gè)測(cè)定過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是:.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋含有合金單質(zhì)_______(寫(xiě)化學(xué)式),含有的有機(jī)合成材料是_________。炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____________________________。鋁鍋輕便、耐用,其原因是_______________________________________________。廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_________________。14.3月3日至11日,包括圓明園牛、虎、猴、豬四大銅質(zhì)獸首在內(nèi)的一批珍貴文物首次在合肥展出。銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)生成銅綠(俗稱(chēng)銅銹)。銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],銅綠不穩(wěn)定,受熱后可分解生成三種氧化物。根據(jù)銅綠的化學(xué)式,你認(rèn)識(shí)銅綠的形成是銅與_____和氧氣共同作用的結(jié)果。為探究銅綠的組成,某化學(xué)興趣小組從其它銅器上取下適量的銅綠,放入圖2所示裝置中,加熱后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,銅綠加熱后可生成_________、__________和_____。為驗(yàn)證銅綠的組成中含有銅元素,你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明嗎?寫(xiě)出簡(jiǎn)要的操作步驟、可能的現(xiàn)象及結(jié)論___________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,但在空氣中很容易變質(zhì)。(1)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進(jìn)行以下探究:①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認(rèn)為小建的結(jié)論是否成立?_____(選填“成立”或“不成立”),理由是_____。③小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。④為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論a.取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,過(guò)濾__________b.向?yàn)V液中滴加適量_____溶液溶液變紅(2)實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算可制得二氧化碳的質(zhì)量_____。16.某化學(xué)興趣小組對(duì)酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。證明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。甲同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知CO2與BaCl2不反應(yīng),為證明NaOH與CO2能反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是_________(填化學(xué)式);能證明NaOH與CO2能反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的程度。乙同學(xué)取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中,加水溶解,然后滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),其原因是________。丙同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉變質(zhì)的程度作出如下兩個(gè)猜想,并按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):猜想1:全部變質(zhì)(Na2CO3);猜想2:部分變質(zhì)(NaOH和Na2CO3);①現(xiàn)象a為白色沉淀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________;②若現(xiàn)象b為無(wú)色溶液B變紅色,綜合①②可知猜想____________成立;碳酸鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?①溶洞中的石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;②碳酸氫鈉溶液呈堿性;碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是丁同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)。所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為_(kāi)_______________________。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_____②取實(shí)驗(yàn)步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸_______猜想一不成立(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________。小明同學(xué)認(rèn)為,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學(xué)對(duì)小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生懷疑,其理由是___________________。今有氯化鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉三種物質(zhì)的混合物20g,向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸溶液,剛好使溶液中的溶質(zhì)只有一種,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能為(________)A11.7gB23gC22.3gD25g

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、微溶于水,溶解性屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、白色固體,顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是否潮解屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水溶液呈堿性,堿性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。2、C【解析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)條件是通電,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是4:32=1:8,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C。3、C【解析】

A、鹽酸與氯化鈉都可以與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀,無(wú)法鑒別,選項(xiàng)A不符合題意;B、碳酸鈣不溶于水,氯化鈣溶于水,需要通過(guò)過(guò)濾后才可以實(shí)現(xiàn)固體混合物的分離,選項(xiàng)B不符合題意;C、泥沙不溶于水,氯化鈉溶于水,經(jīng)過(guò)溶解過(guò)濾,得到氯化鈉溶液,由于氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,所以可以通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉,選項(xiàng)C符合題意;D、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,無(wú)法制得氯化亞鐵,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。4、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成,故A不正確;B、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),一個(gè)皂甙分子中含有個(gè)原子,故B正確;C、皂甙中氫、氧元素質(zhì)量比為,故C不正確;D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成,不屬于氧化物,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。5、A【解析】

A、合金特性是熔點(diǎn)降低,硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點(diǎn),符合題意;B、河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附后可得到的水還是混合物,不能直接飲用,因?yàn)檫€含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等,不符合題意;C、大量施加農(nóng)藥化肥,會(huì)破壞土地和污染水資源,不符合題意;D、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料,不符合題意。故選A。6、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時(shí)所得溶液的pH越大,故A正確;B、在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,酚酞遇堿變紅,遇酸不變色,故B錯(cuò)誤;C、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率不相同,濃度越大反應(yīng)越快,故C錯(cuò)誤;D、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液堿性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶pH>7溶液呈堿性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。酚酞遇堿變紅,遇酸不變色。7、A【解析】

粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純要經(jīng)過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽)、轉(zhuǎn)移四個(gè)步驟,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),轉(zhuǎn)移操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒,在溶解操作中,玻璃棒起到攪拌,加快粗鹽的溶解速率的作用;過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;轉(zhuǎn)移中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移固體。故選A。8、A【解析】

A、氘相對(duì)原子質(zhì)量為2,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知,氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1,故正確;B、具有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的同一元素被稱(chēng)為同位素。氘是氫的一種同位素,氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,故錯(cuò)誤;C、氘是非金屬元素,故錯(cuò)誤;

D、氘元素與氫元素質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,屬于同種元素,故錯(cuò)誤。

故選:A?!军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。9、D【解析】

A、由圖可知,t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的交點(diǎn)為P,表示該溫度下,a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g,因此,該溫度下,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ⅹ100%=16.7%,故不符合題意;B、由圖可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而較小,因此,將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、升溫等方法,故不符合題意;C、由圖可知,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,均有固體析出,t1℃時(shí),b的溶解度大于a的溶解度,且此時(shí),a的溶解度又大于t3℃時(shí),c的溶解度,因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c,故不符合題意;D、t3℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g,t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為20g,將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,有固體析出,固體析出量為:50g-20g=30g,故符合題意10、D【解析】

A、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。

B、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋正確。

C、空氣液化,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋正確。

D、汽油揮發(fā),是因?yàn)槠头肿娱g的間隔變大,分子體積不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、10四4Al+3O2=2Al2O3【解析】

(1)原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=a+b+y,則x-y=a+b。a=2,b=8,故x-y=10.(2)陽(yáng)離子是最外層的電子已經(jīng)失去,故說(shuō)明該原子的結(jié)構(gòu)示意圖中共有4個(gè)電子層,故是第四周期元素。(3)x=8和x=13的元素分別是氧元素和鋁元素,鋁在氧氣中反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)84.8%;(2)5.4%;(3)溶液先變紅再變?yōu)闊o(wú)色,有白色沉淀生成.【解析】設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為Y,生成沉淀的質(zhì)量為z,參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為:44.4g×10%=4.44g則Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl106111100117x4.44gzy根據(jù):解得x=4.24g,根據(jù):解得y=4.68g;根據(jù):解得z=4g(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=84.8%;(2)反應(yīng)后不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:5g﹣4.24g+4.68g=5.44g,反應(yīng)后總?cè)芤嘿|(zhì)量為:60g+44.4g﹣4g=100.4g,恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=5.4%;(3)碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅,反應(yīng)后溶液變?yōu)橹行?,紅色變?yōu)闊o(wú)色,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀白色沉淀.【點(diǎn)評(píng)】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過(guò)創(chuàng)設(shè)相關(guān)問(wèn)題情景或圖表信息等,來(lái)考查學(xué)生對(duì)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力.并且,經(jīng)常將其與“書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算、化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義、元素符號(hào)和化學(xué)式的意義、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用、化學(xué)方程式的讀法和含義、常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算、含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算”等相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行綜合考查.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe塑料使油與氧氣隔絕鋁的密度小、常溫下,與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源【解析】

(1)可根據(jù)圖中所示回答。鐵鍋中的主要金屬單質(zhì)為鐵,故應(yīng)寫(xiě)Fe(化學(xué)式)。塑料是聚乙烯材料,是有機(jī)合成材料。(2)可根據(jù)滅火的原理回答。蓋上鍋蓋,使鍋內(nèi)燃燒的物質(zhì)與外界的氧氣隔絕。(3)因?yàn)殇X的密度比鐵的密度小,則鋁鍋感覺(jué)比鐵鍋輕便;耐用是因?yàn)槌叵?,鋁與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜能夠阻止鋁與氧氣接觸,從而防止鋁鍋的進(jìn)一步氧化。(4)金屬回收后的加工處理比從礦石中冶煉金屬要少消耗很多能源,可起到減少環(huán)境污染的作用。同時(shí)可以減少開(kāi)發(fā)新的金屬資源。14、二氧化碳、水蒸氣銅綠由綠色變黑色,試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁氧化銅二氧化碳水取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應(yīng)后,銅綠溶解,溶液變藍(lán)色,即可證明銅綠中含銅元素【解析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,由銅綠的化學(xué)式可知,銅綠的形成是銅與二氧化碳、水蒸氣和氧氣共同作用的結(jié)果;(2)銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:綠色粉末變?yōu)楹谏?、試管口有水珠出現(xiàn)、澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,銅綠加熱后可生成氧化銅、二氧化碳和水。(3)銅綠能與酸反應(yīng)生成銅鹽,其水溶液是藍(lán)色的,取少量銅綠,加入稀硫酸中,充分反應(yīng)后,銅綠溶解,溶液變藍(lán)色,即可證明銅綠中含銅元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不成立碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅色產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀酚酞?dú)溲趸c溶液部分變質(zhì)5.5g【解析】

(1)①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:;②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。小建的結(jié)論不成立,理由是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅色;③氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水。取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì);④a.氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,而氫氧化鈉不反應(yīng),取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,如觀察到有白色沉淀生成,可證明有碳酸鈉且除掉碳酸鈉(防止對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾),過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加適量酚酞試液,溶液變紅,說(shuō)明還有氫氧化鈉;即氫氧化鈉是部分變質(zhì);(2)實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳。設(shè)可制得二氧化碳的質(zhì)量為x,則:x=5.5g,則可制得二氧化碳的質(zhì)量5.5g。16、BaCl2、NaOH產(chǎn)生白色沉淀不能少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和2Na2CO3、NaHCO3不成立有氣泡產(chǎn)生Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅BC【解析】

[探究一](1)CO2與BaCl2不反應(yīng),NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,而B(niǎo)aCl2和NaOH不反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是BaCl2、NaOH;故填:BaCl2、NaOH(2)NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,可以證明NaOH能與CO2反應(yīng);故填:產(chǎn)生白色沉淀[探究二](3)氫氧化鈉變質(zhì),是因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;若有少量氫氧化鈉變質(zhì),當(dāng)加入少量鹽酸

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