2022屆廣東省揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
2022屆廣東省揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)中考四模化學試題含解析_第2頁
2022屆廣東省揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)中考四?;瘜W試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物2.根據(jù)下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,判斷下列說法不正確的是溫度/°C10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2A.氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間B.20℃時,在50g的水中加入12.2g碳酸鈉,充分攪拌后得到的是飽和溶液C.20℃時,無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)超過26.5%的氯化鈉溶液D.氯化鈉中混有少量碳酸鈉,可以采用降溫結(jié)晶的方法除去碳酸鈉3.由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是A.鐵 B.氧氣 C.一氧化碳 D.水4.下列敘述中,前者是物理變化,后者是利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是()A.石蠟熔化,干冰用于人工降雨B.煤干餾,稀有氣體用作焊接金屬的保護氣C.鋼鐵生銹,氦氣用于填充探空氣球D.活性炭去除冰箱異味,熟石灰用來改良酸性土壤5.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()A.CuSO4NaOHKNO3 B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2 D.CaCl2K2CO3NaCl6.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D7.如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì),相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應。已知與戊的反應中:甲﹣戊的反應類型不同于其它幾個反應;丙﹣戊反應能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應生成沉淀。則下列對應關(guān)系正確的是()甲乙丙丁戊A鐵硝酸銀碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸B硝酸銀鐵稀鹽酸氫氧化鋇碳酸鈣C硝酸銀鐵碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸D鐵氫氧化鋇碳酸鈣硝酸銀稀鹽酸A.A B.B C.C D.D8.芒果中含有芒果苷(化學式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法正確的是()A.芒果苷不屬于有機化合物B.相對分子質(zhì)量為422gC.芒果苷質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素D.每個芒果苷由48個原子構(gòu)成9.物質(zhì)世界充滿了變化,下列發(fā)生化學變化的是A.洗滌劑去油污 B.用石墨制金剛石C.干冰升華 D.研碎膽礬10.CO中氧元素化合價為()A.-1 B.-2 C.0 D.+211.物質(zhì)名稱、俗名、分類和化學式均正確的是()選項名稱俗名分類化學式A碳酸鈉純堿堿NaCO3B固態(tài)二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氫鈉蘇打酸NaHCO3D氫氧化鈣消石灰鹽CaOA.A B.B C.C D.D12.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%13.下列實驗操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.稱量藥品C.稀釋濃硫酸 D.量取液體14.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是()A.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定B.金剛石、石墨和二氧化碳都是碳元素的單質(zhì)C.CO和CO2的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同D.CO可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2可用于人工降雨、滅火15.生活離不開化學。下列做法錯誤的是A.蚊蟲叮咬時在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B.自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C.面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味,可加入少量的純堿后再揉成饅頭D.可用洗潔精洗去餐具上的油污二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請寫出下列變化的化學方程式工業(yè)上煉赤鐵礦____________________。硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應_______________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學興趣小組同學在市場購到粗鹽,帶回實驗室進行提純。①在溶解,過濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。②配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaC1溶液,需稱量NaCl固體_____g,若用粗鹽配制上述解液,則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學認為Na是活潑金屬,能與CuSO4等鹽溶液反應,生成相應的金屬單質(zhì)。(提出問題)Na與CuSO4溶液反應,是否有Cu生成?(設(shè)計實驗)興趣小組同學在老師的指導下,設(shè)計如圖裝置進行實驗。I.向大試管中加入一定體積煤油。II.用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞。III.打開活塞,通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞,關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象。(實驗現(xiàn)象)(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產(chǎn)生氣泡,逐漸變小直至消失。(2)溶液顏色逐漸變淡,有藍色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。(3)打開活塞,用燃著的木條放在尖嘴管口處,氣體被點燃。(查閱資料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不與水反應;③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2△CuO+H2O。(實驗分析)①根據(jù)上述信息,可獲知金屬鈉的物理性質(zhì)是_____(答出一點即可)。(2)實驗中長頸漏斗的作用________(填數(shù)字序號)。①便于添加CuSO4溶液②收集氣體③防止壓強過大沖開活塞(3)對于產(chǎn)生的氣體,有些同學猜想是H2,有些同學猜想是SO2。小組同學經(jīng)過討論,排除了SO2,理由是________。經(jīng)過進一步實驗,確認氣體是H2.(4)將反應后的混合物過濾,向濾渣滴加足量稀硫酸,濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學方程式________(寫出一個即可)。(實驗結(jié)論)Na與CuSO4溶液反應,無Cu生成。(實驗反思)Na與CuSO4溶液無Cu生成,原因可能是_______。(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實驗。利用數(shù)據(jù),計算無色溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________。(寫出計算過程,滴入的酚酞溶液質(zhì)量忽略不計。)18.(8分)內(nèi)蒙古鹽湖冬天洗出的堿(碳酸鈉)中含有氯化鈉,為了測定析出的堿中碳酸鈉的含量,將同一瓶稀鹽酸分兩次倒入杯中,做如下實驗。請回答下列問題:實驗中發(fā)生反應的化學方程式是______________________________;求解堿中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式是_________________________;11g堿中碳酸鈉的質(zhì)量是_______g;實驗時,所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是_______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組的同學對一包久置的生石灰(化學式為CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。生石灰與水發(fā)生的反應屬于放熱反應這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含_____。繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有_____。為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設(shè)計了以下兩種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于2支試管中,請你參與實驗并完成表中空白。實驗方案方案一方案二實驗操作實驗現(xiàn)象溶液由無色變?yōu)榧t色,則溶液的pH_____7(填“<”“>”或“﹦”)澄清溶液變渾濁

寫出方案二發(fā)生的化學反應方程式_____。通過以上實驗探究,得出猜想_____成立。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、CO和CO2的組成元素相同,但是由于其分子構(gòu)成不同,所以它們的化學性質(zhì)不同,故A錯誤;B、能量的變化不僅僅存在于化學變化中,常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化,例如熔化、升華等,故B錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以,故C錯誤;D、純凈物包括化合物和單質(zhì),而化合物是由不同種元素組成的純凈物,故D正確。故選D。2、D【解析】

A、由表可知,10℃~20℃時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度,30℃時,碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,溫度大于30℃時,碳酸鈉的溶解度一直大于氯化鈉的溶解度,那么氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間,不符合題意;B、在20℃時,碳酸鈉的溶解度是21.8g,也就是說50g水最多能溶解10.9g碳酸鈉,故20℃時,在50g的水中加入12.2g碳酸鈉,充分攪拌后得到的是飽和溶液,不符合題意;C、20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,該溫度下,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:,故20℃時,無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)超過26.5%的氯化鈉溶液,不符合題意;D、由表可知,氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化較大,故氯化鈉中混有少量碳酸鈉,可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去碳酸鈉,符合題意。故選D。【點睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。3、A【解析】

A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,正確;

B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;

C、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由一氧化碳分子構(gòu)成的,錯誤;

D、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選A。4、D【解析】

A、石蠟融化是物質(zhì)狀態(tài)變化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,干冰升華,是由固體變?yōu)闅怏w,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,達到降雨目的,屬于物理性質(zhì)的應用,選項A不符合題意;B、煤干餾是煤化工的重要應用,有新物質(zhì)的生成,屬于化學變化,稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,用于保護金屬不被氧化,屬于化學性質(zhì),選項B不符合題意;C、鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,氦氣密度比空氣小,用于充探空氣球,屬于物理性質(zhì)的應用,選項C不符合題意;D、活性炭具有吸附性,可以吸附異味,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,堿石灰與酸反應生成鹽和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,體現(xiàn)化學性質(zhì),選項D符合題意。故選D。5、D【解析】A硫酸銅溶液是藍色的,能與硫酸銅反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉,另一種為硝酸鉀;B氯化鐵溶液為黃色,硝酸銀能與氯化鐵反應生成白色沉淀,硝酸鈉不能;C將三種物質(zhì)兩兩混合,碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳,有冒氣泡的現(xiàn)象,氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀,氯化鋇和鹽酸不反應,無明顯現(xiàn)象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應,無法區(qū)分。6、B【解析】

A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生,不能鑒別;燒堿易溶于水且放熱,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鑒別;故錯誤;B、黃銅加熱變黑,黃金加熱不變色,可以鑒別;稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生,與黃金混合沒有現(xiàn)象,加鹽酸能將鑒別,故正確;C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色,不能鑒別;通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣,有變化的是氫氣,可以鑒別;故錯誤;D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味,聞氣味不能鑒別;滴加硝酸銀溶液,食鹽水和稀鹽酸都會產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別;故錯誤;故選:B?!军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。7、A【解析】丙-戊反應能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應生成沉淀,鐵與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳,氫氣不能與題中其他物質(zhì)產(chǎn)生沉淀,所以丙-戊反應只能是鹽酸與碳酸鈣反應,甲-戊的反應類型不同于其它幾個反應,只有鐵與鹽酸反應屬于置換反應,其他反應都是復分解反應,所以甲是鐵,戊是鹽酸,丙是碳酸鈣,鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳,二氧化碳能與丁反應生成沉淀,二氧化碳與氫氧化鋇反應產(chǎn)生白色沉淀,所以丁是氫氧化鋇,乙是硝酸銀。故選A。點睛:解答本題關(guān)鍵是找出突破口:甲——戊的反應類型不同于其它幾個反應,丙-戊反應能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應生成沉淀。8、C【解析】

A、根據(jù)有機物的概念來分析;B、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析?!驹斀狻緼、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,選項A錯誤;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B錯誤;C、芒果苷(化學式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見其中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素,選項C正確;D、芒果苷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項D錯誤。故選:C?!军c睛】此題是對化學式意義的考查,重點是從宏觀與微觀進行的設(shè)計,抓住化學式反映的信息是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】

變化過程中有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化?!驹斀狻緼、洗滌劑去油污,利用洗滌劑的乳化作用,使油污穩(wěn)定的分散在水中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、用石墨制金剛石,金剛石與石墨雖然組成元素相同,但物質(zhì)不同,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;C、干冰升華,二氧化碳由固體變成氣體,狀態(tài)發(fā)生改變,物質(zhì)體質(zhì)沒有變化,屬于物理變化,不符合題意;D、研碎膽礬,形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點睛】判斷化學變化的實例時,要抓住變化的特征:變化過程有新物質(zhì)生成。10、B【解析】

在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合一氧化碳的化學式進行解答即可【詳解】一般情況下氧元素的化合價為-2,故答案選B。11、B【解析】

A、碳酸鈉的俗稱是純堿,屬于鹽,化學式為:Na2CO3,不符合題意;B、固體二氧化碳的俗稱是干冰,屬于氧化物,化學式為:CO2,符合題意;C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打,屬于鹽,化學式為:NaHCO3,不符合題意;D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰,屬于堿,化學式為:Ca(OH)2,不符合題意。故選B。12、A【解析】

由四種物質(zhì)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知,反應前后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應物;反應前乙的質(zhì)量分數(shù)為14%,反應后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,乙的質(zhì)量分數(shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應物;反應前丙的質(zhì)量分數(shù)為6%,丙的質(zhì)量分數(shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應?!驹斀狻緼、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為28%:6%,當乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則甲的質(zhì)量分數(shù)應減少14%,則a=70%-14%=56%,選項正確;B、反應后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,b=8%,選項錯誤;C、生成的丙和參加反應乙質(zhì)量比為34%:6%,當乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則丙的質(zhì)量分數(shù)應增加17%,則c=6%+17%=23%,選項錯誤;D、丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,d=10%,選項錯誤。故選:A。13、C【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側(cè)有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間,無法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項A不正確;B、使用托盤天平稱物時:左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯誤,選項B不正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,圖中所示操作正確,選項C正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤,選項D不正確;故選C。【點睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。14、B【解析】

A.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定,選項正確;B.金剛石、石墨都是碳元素的單質(zhì)和二氧化碳,二氧化碳是氧化物,不是單質(zhì),選項錯誤;C.CO和CO2的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同,選項正確;D.CO具有還原性和可燃性,所以可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2能夠升華吸熱,不燃燒也不支持燃燒,可用于人工降雨、滅火,選項正確,故選B。15、A【解析】A、食醋呈酸性,不能和蟻酸反應,不能夠中和蟻酸,錯誤;B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們在水溶液中受熱時,能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來,從而被除去;高溫可以起到殺菌的作用,正確;C、面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味,純堿顯堿性,可加入少量的純堿后再揉成饅頭,正確;D、洗潔精具有乳化作用,可用洗潔精洗去餐具上的油污,正確。故選A。點睛:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解析】

(1)工業(yè)上煉赤鐵礦反應為氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,化學方程式為。(2)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、玻璃棒3偏小硬度?。芏缺人?,比煤油大)①③SO2不可燃Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4==CuSO4+2H2O)鈉的化學性質(zhì)非?;顫?,會先與硫酸銅溶液中的水反應,生成NaOH2.84%【解析】①在溶解,過濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是玻璃棒;②50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaC1溶液中氯化鈉的質(zhì)量為50g6%=3g;若用粗鹽配制上述溶液,則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)會偏??;【實驗分析】①根據(jù)金屬鈉能用小刀切割,說明金屬鈉硬度??;根據(jù)鈉在煤油和溶液交界處上下來回振動,可知其密度比水小,比煤油大;(2)實驗中長頸漏斗的作用是①便于添加CuSO4溶液,③防止壓強過大沖開活塞,故選①③;二氧化硫不可以燃燒,故不可能是二氧化硫,是氫氣;濾渣是氫氧化銅或氧化銅,故反應方程式為Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4==CuSO4+H2O);Na與CuSO4溶液無Cu生成,原因可能是鈉的化學性質(zhì)非?;顫?,會先與硫酸銅溶液中的水反應,生成NaOH,故不能與硫酸銅發(fā)生置換反應;【定量分析】設(shè)硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉的質(zhì)量為x2NaOH+H2SO4====Na2SO4+2H2O9814210gx=,解得x=1.42g最終生成6.4g的銅,則含6.4g的銅的氫氧化銅的質(zhì)量為6.4g=0.98g,設(shè)生成0.98g的氫氧化銅的同時生成硫酸鈉的質(zhì)量為y2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)214298y0.98g=,解得y=1.42g,故100g溶液中硫酸鈉的

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