四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷(審定版)_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷(審定版)_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷(審定版)_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷(審定版)_第4頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷(審定版)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考考試卷(審定版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)mǐnjiéchéngjìyùfánghuīchénqīnɡtínɡzītàijìjìngshuàilǐng二、比一比,再組詞。(10分)役(______)屢(______)摧(______)膛(______)爆(_______)沒(méi)(______)縷(______)催(______)蹚(______)暴(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_________________),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。呼(_____)喚(_____)(_____)(_____)意料騰(____)(____)霧歸根(_____)(_____)這個(gè)____________的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空____________的本事,也難逃出我的手掌心。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)既……又……雖……但……因?yàn)椤浴绻汀?.蠟燭的生命(______)是短暫的,(______)它給我們帶來(lái)了光明。2.(______)玲玲十分鐘之后還沒(méi)來(lái),我(______)一個(gè)人去公園賞花好了。3.我們(______)要把學(xué)習(xí)搞好,(______)要把身體鍛煉好。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1.爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹(shù)。(縮句)_____________________________________________2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________3.例:高鐵快極了?!哞F快得像一陣風(fēng)。(照樣子寫(xiě)句子)會(huì)場(chǎng)上靜極了。_____________________________________________4.從“生氣、自豪、快樂(lè)、關(guān)鍵、傷心”當(dāng)中選一個(gè)詞語(yǔ),用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)不知疲倦的人陳景潤(rùn)叔叔是孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作,絕不輕易放過(guò)一分一秒的人。當(dāng)黎明到來(lái)之前,大地還是一片寂靜的時(shí)候,陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語(yǔ)的聲音;當(dāng)曙光初照時(shí),他床頭已積起了許多數(shù)學(xué)演算手稿;上班鈴聲還未響呢,他已來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口等待開(kāi)門(mén)。陳叔叔每天一進(jìn)入圖書(shū)館,就深浸在書(shū)海之中,忘掉自己,忘掉一切。有一次,已是中午時(shí)刻,圖書(shū)館里靜悄悄的,下班時(shí)間早已過(guò)了,管理人員大聲問(wèn)館里是否有人,沒(méi)人回答。管理員鎖好門(mén)去吃午飯了,這時(shí)候陳叔叔才覺(jué)得要回去吃飯了,但他走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)反鎖著,就毫不在意地笑了笑,重新走回書(shū)庫(kù)去看書(shū)。每當(dāng)夜幕降臨之時(shí),陳叔叔在臺(tái)燈下,不是寫(xiě)論文就是研究法文、德文、數(shù)學(xué)書(shū)籍,常常到深夜,他才踏著清亮的月光邁向宿舍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,陳叔叔就是這樣緊追著時(shí)間的步伐,一步一個(gè)腳印,向著科學(xué)高峰邁進(jìn)。1.多音字注音,并組詞。舍(____)(____)(____)(____)降(____)(____)(____)(____)2.造句。深浸:_________________不是……就是……:______________________3.從文中找出幾個(gè)表示時(shí)間的詞語(yǔ),寫(xiě)下來(lái)。______________________________七、習(xí)作。(20分)題目:_________,我想對(duì)您說(shuō)在日常的學(xué)習(xí)的生活中,你是否有些話不敢或不好意思對(duì)自己的老師、父母或其他人說(shuō)呢?今天,就讓自己在這次習(xí)作中寫(xiě)出來(lái)吧。寫(xiě)的時(shí)候要注意把自己想說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)端正,字?jǐn)?shù)不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一敏捷成績(jī)預(yù)防灰塵蜻蜓姿態(tài)寂靜率領(lǐng)二戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛爆炸沒(méi)有一縷催人蹚水暴露三忽如一夜春風(fēng)來(lái)風(fēng)雨出乎云駕到底1.出乎意料2.呼風(fēng)喚雨四1.雖但2.如果就3.既又五爸爸望著白楊樹(shù)。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō),同志們,他們的任務(wù)勝利完成了。會(huì)場(chǎng)上靜得像一潭深水??鞓?lè):要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論