2025版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第十二單元生物技術(shù)與工程課前自主預(yù)習(xí)案3植物細(xì)胞工程_第1頁
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課前自主預(yù)習(xí)案3植物細(xì)胞工程素能目標(biāo)★考向?qū)Ш交A(chǔ)梳理——系統(tǒng)化學(xué)問點一細(xì)胞工程的概念原理和方法生物學(xué)、生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)操作水平水平、水平或組織水平目的獲得特定的或其產(chǎn)品學(xué)問點二植物細(xì)胞的全能性概念細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍舊具有產(chǎn)生或分化成的潛能原理全能性表達(dá)條件具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),處于狀態(tài),供應(yīng)肯定的和其他相宜外界條件學(xué)問點三植物組織培育→無菌條件1.理論基礎(chǔ):植物細(xì)胞具有全能性。具有全能性≠體現(xiàn)(實現(xiàn))全能性2.基本過程3.實例——菊花的組織培育過程學(xué)問點四植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1.理論基礎(chǔ):植物體細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的,雜種細(xì)胞培育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的。2.基本過程3.意義:打破,實現(xiàn)育種。特殊提示體內(nèi)細(xì)胞未表現(xiàn)全能性的緣由是基因的表達(dá)具有選擇性。學(xué)問點五植物細(xì)胞工程的應(yīng)用1.植物繁殖的新途徑(1)快速繁殖:高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖,保持優(yōu)良品種的。(2)作物脫毒:利用植物頂端旁邊(如莖尖)進(jìn)行組織培育獲得脫毒苗。2.作物新品種的培育項目原理優(yōu)點過程單倍體育種基因重組和染色體變異明顯的利用突變產(chǎn)生突變,大幅度改良某些性狀3.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)(1)方法:植物細(xì)胞培育。①概念:在離體條件下對植物細(xì)胞或進(jìn)行培育使其增殖的技術(shù)。②原理:細(xì)胞增殖。③優(yōu)點:不占用耕地,幾乎不受季節(jié)、天氣等的限制,對社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境愛護(hù)具有重要意義。(2)應(yīng)用舉例:人參皂苷、紫杉醇的工廠化生產(chǎn)?;苓^關(guān)——問題化一、判一判(推斷正誤并找到課本原話)(一)植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)1.細(xì)胞工程的操作只是建立在細(xì)胞水平上。(選擇性必修3P31正文)()2.細(xì)胞發(fā)揮全能性后得到的只能是個體。(選擇性必修3P34正文)()3.愈傷組織重新分化成芽、根等器官,此過程稱為脫分化。(選擇性必修3P35探究·實踐)()4.植物原生質(zhì)體融合的化學(xué)法包括聚乙二醇融合法、高Ca2+-高pH融合法等。(選擇性必修3P37正文)()5.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在打破生殖隔離,實現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種等方面有獨特優(yōu)勢。(選擇性必修3P38正文)()(二)植物細(xì)胞工程的應(yīng)用1.用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培育技術(shù),也稱作微型繁殖技術(shù)。(選擇性必修3P39正文)()2.快速繁殖不僅可以高效、快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖,還可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性。(選擇性必修3P39正文)()3.單倍體育種當(dāng)年就能培育出遺傳性狀相對穩(wěn)定的雜合二倍體植株,極大地縮短了育種的年限。(選擇性必修3P40正文)()4.在植物的組織培育過程中,由于培育細(xì)胞始終處于不斷增殖的狀態(tài),因此它們簡單受到培育條件和誘變因素的影響而產(chǎn)生突變。(選擇性必修3P41正文)()5.植物代謝會產(chǎn)生一些一般認(rèn)為不是植物基本的生命活動所必需的產(chǎn)物——次生代謝物。(選擇性必修3P41正文)()二、議一議【教材易漏拾遺】1.[選擇性必修3P35正文發(fā)掘]從繁殖方式上看,植物組織培育屬于哪種繁殖方式?為什么?2.[選擇性必修3P35圖2-1拓展](1)進(jìn)行圖中操作過程時須要進(jìn)行一系列的消毒、滅菌,并且要求無菌操作,目的是。(2)脫分化后產(chǎn)生的薄壁組織團(tuán)塊是什么結(jié)構(gòu)?有沒有全能性?3.[選擇性必修3P39正文拓展]從所需條件上來看,快速繁殖與傳統(tǒng)育種方法相比的優(yōu)點有哪些?4.[選擇性必修3P39正文拓展]作物培育過程中為什么要進(jìn)行作物脫毒?5.[選擇性必修3P40正文發(fā)掘]作物脫毒時應(yīng)選取哪些部位的組織進(jìn)行組織培育?緣由是什么?課前自主預(yù)習(xí)案3基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化【學(xué)問點一】細(xì)胞分子細(xì)胞器細(xì)胞細(xì)胞、組織、器官、個體【學(xué)問點二】完整生物體其他各種細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)含有本物種的全部遺傳信息離體養(yǎng)分、激素【學(xué)問點三】2.愈傷組織3.流水酒精無菌水次氯酸鈉0.5~1cm1/3~1/2愈傷組織封口膜18~22℃生芽生根封口膜培育基消過毒生長【學(xué)問點四】1.流淌性全能性2.纖維素酶和果膠原生質(zhì)體離心聚乙二醇高Ca2+-高pH原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁愈傷組織3.生殖隔離遠(yuǎn)緣雜交【學(xué)問點五】1.(1)遺傳特性(2)分生區(qū)2.縮短育種年限突變體3.(1)單個細(xì)胞團(tuán)基能過關(guān)——問題化一、判一判(一)植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)1.×2.×3.×4.√5.√(二)植物細(xì)胞工程的應(yīng)用1.√2.√3.×4.√5.√二、議一議1.提示:無性繁殖。植物組織培育是在細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞分化的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的,此過程并沒有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生,所以是無性繁殖。2.提示:(1)防止雜菌污染(2)脫分化形成的不定形的薄壁組織團(tuán)塊是愈傷組織,具有全能性,其可再分化后接著發(fā)育為植物體。3.提示:快速繁殖是在具有肯定人工設(shè)施的室內(nèi)生產(chǎn),可以不受季節(jié)、氣候等自

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