《分?jǐn)?shù)乘法（三）》（課件）五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版

北師大版·五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法（三）北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）北師大版

五年級(jí)下冊(cè)

第三單元（第一課時(shí)）計(jì)算下面各題。注意：（1）整數(shù)與分子相乘的乘積作分子，分母不變。（2）能約分的要先約分，再計(jì)算。創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）分?jǐn)?shù)乘法剩下的部分占這張紙的幾分之幾？北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）111的1=的的創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入==分?jǐn)?shù)乘法平均分成4份，涂出它的涂出陰影部分的北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）指導(dǎo)學(xué)法自主學(xué)習(xí)=分?jǐn)?shù)乘法思維導(dǎo)航:把一張紙豎著平均分成了（）份，涂色部分占其中的（）表示這張紙的（），又把（）橫著平均分成了（）份，涂色部分占其中的（）。也就是把一張紙平均分成了（）分，共占其中的（）也就是（）。畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。先分4份，取1份再分3份，取2份共分12份，共取2份先分5份，取3份再分6份，取5份共分30份，共取15份先分8份，取7份再分4份，取1份共分32份，共取7份北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）問(wèn)題切入合作交流分?jǐn)?shù)乘法小組合作學(xué)習(xí)：1.兩人一小組用一張長(zhǎng)方形的紙折一折，想一想，算一算。2.相互說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的？分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是怎樣計(jì)算的？分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則：

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，用分母相乘的積作分母。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）展示交流達(dá)成共識(shí)分?jǐn)?shù)乘法2.一面墻的面積是20m2，已經(jīng)刷完了整面墻的

。已經(jīng)刷完的面積是多少平方米？1.看圖計(jì)算。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）知能應(yīng)用拓展提升分?jǐn)?shù)乘法3.北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）知能應(yīng)用拓展提升分?jǐn)?shù)乘法4.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。（1）4×=4×

=47471751（2）×=

×

=656510103

710

710北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）知能應(yīng)用拓展提升分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘，能約分可以先約分。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）4.無(wú)脊椎動(dòng)物中游泳最快的是烏賊，它的速度是

千米/分。（1）李叔叔游泳的速度是烏賊的

，李叔叔每分鐘游多少千米？知能應(yīng)用拓展提升分?jǐn)?shù)乘法（2）烏賊30分鐘可以游多少千米？能約分的可以先約分，再計(jì)算，這樣可以簡(jiǎn)便些。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）知能應(yīng)用拓展提升4.無(wú)脊椎動(dòng)物中游泳最快的是烏賊，它的速度是

千米/分。分?jǐn)?shù)乘法

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）歸納總結(jié)暢談收獲分?jǐn)?shù)乘法1.北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）知能應(yīng)用拓展提升分?jǐn)?shù)乘法北師大版·五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法（三）北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

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五年級(jí)下冊(cè)

第三單元第二課時(shí)計(jì)算下面各題復(fù)習(xí)導(dǎo)入×6=23×4=

215×8=

512×2=34×3=

310×10=674

81510

3

3

2

91060

7北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）分?jǐn)?shù)乘法總結(jié)算理一個(gè)數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘，積一定小于這個(gè)數(shù)。不一定吧。樂(lè)樂(lè)認(rèn)為：一個(gè)數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘，積一定小于這個(gè)數(shù)。你同意嗎？舉例說(shuō)明你的想法。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）分?jǐn)?shù)乘法

判斷分?jǐn)?shù)乘法中的積比一個(gè)乘數(shù)大還是小，或者相等，主要看另一個(gè)乘數(shù)。如果另一個(gè)乘數(shù)小于1，則積小于這個(gè)乘數(shù)；如果另一個(gè)乘數(shù)大于1，則積大于這個(gè)乘數(shù)；如果另一個(gè)乘數(shù)等于1，則積等于這個(gè)數(shù)。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）分?jǐn)?shù)乘法總結(jié)算理1.淘氣過(guò)生日，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)蛋糕，切了給淘氣，淘氣只吃了其中的，淘氣吃了整個(gè)蛋糕的幾分之幾？畫(huà)一畫(huà)，算一算。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）練習(xí)提升2.用紙折一折，涂一涂，再算出結(jié)果。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）練習(xí)提升3.北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）練習(xí)提升4.不計(jì)算，直接在

里填上“＞”“＜”或“＝”。與同伴交流你是怎樣想的。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）練習(xí)提升5.校園總面積的是空地，空地的準(zhǔn)備鋪草坪。鋪草坪的面積占校園總面積的幾分之幾？畫(huà)一畫(huà)，再列式計(jì)算。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）練習(xí)提升6.⑴淘氣在月球上的體重是多少千克？在火星上呢？⑵算算自己、爸爸、媽媽在月球上和火星上的體重分別是多少。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）練習(xí)提升7.想一想，說(shuō)一說(shuō)。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)乘法（三）練習(xí)提升

8.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。（1）4×=4×

=47471751（2）×