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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、他們生活在舊石器時代,他們的遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址,通過對他們的研究,可以發(fā)現(xiàn)早期猿人向現(xiàn)代人類演進和發(fā)展變化的規(guī)律?!八麄儭笔牵?/p>
)A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.藍田人
2、孫中山評價下圖人物:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!币韵聦儆谠搨髡f人物成就的是(
)
①在阪泉之戰(zhàn)中取勝
②被稱為神農(nóng)氏
③會制造船只
④能建造宮室A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
3、《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!逼渲小疤煜聻榧摇彼傅闹贫仁牵?/p>
)A.禪讓制B.世襲制C.井田制D.皇帝制
4、有史學(xué)家評價:甲骨文在中國漫長的歷史文化演進過程中占有及其重要的地位,稱其為漢字的源頭和鼻祖是當(dāng)之無愧的。這主要是因為(
)A.是商朝時期的文字B.刻在龜甲和獸骨上C.全面記載了商朝歷史D.是目前我國發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字
5、6000年前,住著半地穴式圓形房屋、使用磨制石器和帶有彩色紋飾的陶器、主要種植粟的居民是(
)A.北京人B.山頂洞人C.河姆渡人D.半坡人
6、“圖難于其易,為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”是習(xí)近平主席引用老子《道德經(jīng)》里的話。該言論反映的思想是A.反對空談仁義、強調(diào)以法治國B.以德治國、反對苛政C.對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的D.反對戰(zhàn)爭、提倡節(jié)儉
7、在秦朝時被確定為全國規(guī)范文字的是(
)A.甲骨文B.大篆C.小篆D.楷書
8、王安石在《題烏江亭》中寫道:“江東才子今雖在,肯為君王卷土來?”從詩句中判斷,他認(rèn)為項羽失敗的原因是(
)A.實行“約法三章”B.禮賢下士招攬人才C.剛愎自用眾叛親離D.實行休養(yǎng)生息政策
9、《漢書﹒食貨志》記載,西漢剛建立時,“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半?!贬槍@種狀況,漢初統(tǒng)治者實行了(
)A.嚴(yán)刑峻法B.休養(yǎng)生息,輕徭薄賦C.北擊匈奴D.鹽鐵官營,統(tǒng)一鑄幣
10、年譜是研究歷史人物生平的重要參考資料,為學(xué)術(shù)研究提供了翔實的實證資料,具有重要的學(xué)術(shù)價值。以下是中國古代一位歷史人物的年譜(部分),分析有效信息,對這位歷史人物的主要貢獻敘述最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊匈奴頒布“推思令”下令鑄造五銖錢崩,葬于茂陵A.建立新的王朝,開創(chuàng)皇帝制度B.積極進行改革,實現(xiàn)富國強兵C.鞏固大一統(tǒng)局面,王朝進入鼎盛時期D.結(jié)束政權(quán)分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一
11、漢光武帝統(tǒng)治時期的繁榮局面稱光武中興,光武中興的含義是A.下達了釋放和禁止殘害奴婢的法令B.調(diào)整統(tǒng)治政策減輕了對人民的剝削C.恢復(fù)了漢朝政權(quán)和社會的安定與發(fā)展D.提倡節(jié)儉和懲辦了貪官污吏
12、中國歷史上第一次農(nóng)民大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是A.蕭何、韓信B.劉邦、張良C.項羽、蒙恬D.陳勝、吳廣
13、如圖戰(zhàn)役中孫劉聯(lián)軍僅以5萬擊敗曹軍20余萬,曹軍“人馬溺死者甚眾”,曹操不得不帶著殘兵逃回江陵。該戰(zhàn)役是(
)
A.牧野之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)
14、作為一個剛剛立國的王朝,西晉應(yīng)該是很有生命力的,但它卻迅速地走向敗亡。下列事件使西晉王朝從此衰落的是A.馬陵之戰(zhàn)B.楚漢之爭C.七國之亂D.八王之亂
15、“規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等?!边@一現(xiàn)象描述的是哪一歷史事件?(
)A.商鞅變法B.漢武帝大一統(tǒng)措施C.北魏孝文帝改革D.明朝加強皇權(quán)
16、下列選項中,最能體現(xiàn)“文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展是以經(jīng)濟和政治為基礎(chǔ)”這一觀點的是A.王羲之的《蘭亭序》B.顧愷之的《洛神賦圖》C.陶潛的《桃花源記》D.賈思勰的《齊民要術(shù)》
17、“推恩”的實施導(dǎo)致諸侯國分崩離析,很多侯國僅有數(shù)縣的大小,不少諸侯國原有的勢力范圍被收歸中央,由郡縣管轄,剩余的諸侯國也因為實力削減難以和中央朝廷分庭抗禮。由此可見,“推恩”(
)A.加強了中央集權(quán)B.增強了地方實力C.完善了郡縣制度D.加強了民族團結(jié)
18、春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是(
)A.分封制的瓦解B.金屬貨幣的使用C.鐵制農(nóng)具和牛耕的使用D.春秋諸侯爭霸
19、北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn),使周口店成為世界聞名的早期人類發(fā)祥地。在漫長的歷史歲月中,這里還曾生活著距今約3萬年,已經(jīng)懂得人工取火,已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)的(
)A.元謀人B.半坡人C.山頂洞人D.河姆渡人
20、與“三顧茅廬”這個成語有關(guān)的歷史人物是(
)A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.孫權(quán)二、綜合題
21、閱讀材料,完成下列要求。材料一:……僇力(lù。合力;盡力)本(農(nóng)桑)業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷實,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。——節(jié)選自《史記》
(1)根據(jù)材料一,指出為順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,商鞅采取了哪一經(jīng)濟措施?根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括“商鞅之法”的作用。材料二:北朝的強盛來自體制的力量……變替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢,并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國的歷史出口?!詤亲趪骶帯吨袊糯倭耪沃贫妊芯俊?/p>
(2)材料二中的“漢化”與哪一歷史事件有關(guān)?依據(jù)材料二,歸納這一事件的主要作用。
22、閱讀下列材料,回答問題?!厩刂d】材料一
秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。——李白《古風(fēng)·其三》【秦之固】材料二
如下圖
【秦之衰】材料三
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!抉R遷《史記·陳涉世家》【秦之亡】材料四
秦王足己而不問,遂過而不變。二世受之,因而不改,暴虐以重禍?!髦螅K身不悟,亡,不亦宜乎?——賈誼《過秦論》
(1)材料一中“秦王”指的是誰?他完成“掃六合”對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重要影響?
(2)材料二中的兩幅圖片分別反映了秦朝采取的什么措施?這些措施的實行有何積極意義?
(3)材料三所述內(nèi)容是哪一事件的直接原因?此事件地位如何?
(4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,概括秦朝滅亡的根本原因。你從中可以得到哪些啟示?
23、我國自古以來以農(nóng)為本,農(nóng)業(yè)是支撐國民經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:《戰(zhàn)國策?秦策三》中記載:“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,(廢井田)開阡陌,教民耕戰(zhàn)。是秦?zé)o敵于天下?!辈牧隙骸稌x書?食貨志》記載東晉后期南方的情形:“天下無事,時和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣?!辈牧先耗硨W(xué)者指出,歐洲中世紀(jì)糧食的收獲量通常是播種量的四倍,而《云夢秦簡》材料則顯示中國的收獲量至少為播種量的十倍或十幾倍。產(chǎn)生這種差異的主要原因在于中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精耕細作技術(shù)領(lǐng)先世界。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,回答材料一中的“(廢井田)開阡陌,教民耕戰(zhàn)”反映了商君改革的哪兩項措施?后來秦國修建的哪一水利工程創(chuàng)造出“天府之國”的盛況。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說說材料中當(dāng)時南方社會經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么?
(3)材料三指出中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精耕細作技術(shù)領(lǐng)先世界,而我國南北朝時有一部農(nóng)學(xué)著作介紹了“精耕細作的技術(shù)”,請寫出這部著作的名稱及其歷史地位。
24、中國既是古老文明,也建成了現(xiàn)代國家,兩者的長處結(jié)合在一起,這就是今天的中國。
【先賢智慧思想之光】材料一:諸子百家典籍書影
(1)材料一所示典籍屬于哪兩大學(xué)派的經(jīng)典作品?請分別指出這兩大學(xué)派典型代表人物的治國主張。
【變法改革牛刀小試】材料二:孝公既用衛(wèi)鞅,鞅欲變法……行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜威,家給人足。民勇於公戰(zhàn),怯於私斗,鄉(xiāng)邑大治?!叹嗲厥?,宗室貴戚多怨望者?!妒酚洝ど叹袀鳌?/p>
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出“商君”是誰?請簡要分析“商君治秦”對秦國的發(fā)展產(chǎn)生的作用。你怎么理解“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者”這句話的?
【君主專制法家治國】材料三:秦開創(chuàng)的體制包含三大要素:君主“獨制”,中央集權(quán)于地方,以及官僚任免而不得世襲。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,請指出秦開創(chuàng)的體制是什么體制?簡要談?wù)勀銓η爻w制三大要素的理解:
君主“獨制”指皇帝制度:由___總攬全國的一切軍政大權(quán)。
中央集權(quán)于地方指:設(shè)中央政權(quán)機構(gòu),___、太尉、___統(tǒng)領(lǐng)。
官僚任免不得世襲指:在地方建立由中央直接管轄的___制。
【源遠流長魅力永存】材料四:現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國,但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……只有大力加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會才能穩(wěn)定有序。——《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》
(4)根據(jù)材料四,指出建設(shè)國家富強、民族振興、人民幸福的現(xiàn)代中國可以采取哪些措施或途徑?
25、某校七年級(1)班同學(xué)以“秦之興亡”為主題展開探究活動,請你參與?!咀兎ㄅc崛起】材料一
(新法)行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!运抉R遷《史記商君列傳》
(1)為使“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗”,商鞅采取了哪些措施?結(jié)合所學(xué)知識,指出這些措施有何作用?【確立與鞏固】材料二
中國作為一個多民族的統(tǒng)一的大國……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!詮堌M之《中國歷史十五講》
(2)材料二中“中國幾千年來的政治制度”指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識,說明該制度在秦朝中央的具體表現(xiàn)。材料三
(3)根據(jù)材料三,概括秦朝為鞏固統(tǒng)一而采取的措施。結(jié)合所學(xué)知識,說明采取這一措施的意義。【施政與亡國】材料四
二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝
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