2024-2025學(xué)年北京市初二化學(xué)上冊(cè)期中同步考試試題及答案

2024-2025學(xué)年北京市初二化學(xué)上冊(cè)期中同步考試試題班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是()A.氧氣能支持燃燒B.氧氣可用于醫(yī)療急救C.氧氣是空氣中含量最多的氣體D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

【答案】C

【解析】A、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，故A正確；B、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，故B正確；C、氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，故C錯(cuò)誤；D、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故D正確?！绢}目】下列關(guān)于水的說法正確的是()A.過濾能除去水中所有的雜質(zhì)B.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲瓹.硬水通過煮沸可降低硬度D.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

【答案】C

【解析】A、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，不能除去所有的雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，但不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，不能將自來水變?yōu)榧儍羲?，故B錯(cuò)誤；C、硬水通過煮沸可降低硬度，故C正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故D錯(cuò)誤?！绢}目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子B.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物D.原子得到或失去電子就變成離子

【答案】C

【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，故A錯(cuò)誤；B、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，故C正確；D、原子得到或失去電子就變成離子，故D正確?！绢}目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

【答案】C

【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故A錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故B錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、產(chǎn)生火星，故D錯(cuò)誤。【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，不正確的是()A.氧氣能支持燃燒，可用作燃料B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣C.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源D.二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火

【答案】A

【解析】A、氧氣能支持燃燒，但氧氣不能燃燒，不能用作燃料，故A錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，故B正確；C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故C正確；D、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火，故D正確。二、多選題（每題4分）1、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.氧氣可供呼吸，是因?yàn)楹腿梭w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)答案：CD解析：A、氧氣能支持燃燒，但它本身不燃燒，所以不可作燃料，故A錯(cuò)誤；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑，但不能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、水中溶有一定量的氧氣，所以水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存，故C正確；D、氧氣可供呼吸，是因?yàn)楹腿梭w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)，故D正確。2、下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率答案：CD解析：A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故A錯(cuò)誤；B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故B錯(cuò)誤；C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故C正確；D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，故D正確。3、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：A解析：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。4、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：C解析：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。三、填空題（每題3分）填空題

（3分）在化學(xué)反應(yīng)中，能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做_______。答案：催化劑解析：催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。填空題

（3分）在H2O、H2SO4、NaO答案：H2SO4解析：硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可用于金屬表面除銹；碳酸鈉可用于造紙、紡織、洗滌劑生產(chǎn)；干冰（固體的二氧化碳）升華時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨。填空題

（3分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語言。請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)氫原子_______；（2）保持水化學(xué)性質(zhì)不變的微粒_______；（3）不含金屬元素的堿_______。答案：（1）2H；（2）H2解析：（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H（2）水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號(hào)為：H2（3）氨水是不含金屬元素的堿，其化學(xué)式為：NH填空題

（3分）請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)氮分子_______；（2）3個(gè)硫酸根離子_______；（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_______。答案：（1）2N2；（2）3解析：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氮分子可表示為：2N（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)硫酸根離子可表示為：3S（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)可表示為：M填空題

（3分）請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)氫原子_______；（2）3個(gè)硫酸根離子_______；（3）保持水化學(xué)性質(zhì)不變的微粒_______。答案：（1）2H；（2）3S解析：（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)硫酸根離子可表示為：3S（3）水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號(hào)為：H2四、解答題（每題8分）【解答題】(8分)

在通常情況下，氫氣是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種無色液體。該液體在常溫下能與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生一種無色氣體，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。請(qǐng)寫出上述文字中描述氫氣物理性質(zhì)的句子：____。請(qǐng)寫出氫氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：____。請(qǐng)寫出上述無色液體與二氧化錳混合后發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：____?！敬鸢浮?/p>

(1)在通常情況下，氫氣是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小

(2)氫氣+氧氣→點(diǎn)燃水

(3)過氧化氫→二氧化錳水(2)【解答】氫氣在空氣中燃燒生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氫氣+氧氣→點(diǎn)(3)【解答】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫→二氧化【解答題】(8分)

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_；b_。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填“A”或“B”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是____，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是____。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取氨氣時(shí)，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是____（填序號(hào)），收集裝置是____（填序號(hào)）?！敬鸢浮?/p>

(1)鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗

(2)A；2KClO3MnO2―Δ(2)【解答】用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)需要加熱，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K(3)【解答】氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，即用E裝置收集；檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明集滿；(4)【解答】實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，屬于固體加熱型，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A；氨氣極易溶于水，不能用排水法收集；密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，即選擇裝置D收集?！窘獯痤}】(8分)

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無色氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷：(1)A、B、C、D四種物質(zhì)分別是：A.____；B.____；C.____；D.____。(2)寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式：____?！敬鸢浮?/p>

(1)氧氣（或O2）；硫（或S）；二氧化硫（或SO2）；二氧化碳（或CO2）

(2)硫+氧氣→五、綜合題（每題10分）1.【綜合題】

某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置選擇了A，請(qǐng)回答下列問題：寫出儀器①的名稱：______。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，原因是：______。用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡______再開始收集，否則收集的氧氣不純。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置為______（填字母），若用E裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______?！敬鸢浮?/p>

(1)試管

(2)2KMnO4=ΔK2M(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2K(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽中。(4)用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)，再開始收集，否則收集的氧氣不純。(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B；若用E裝置收集氧氣，氧氣能支持燃燒，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿。2.【綜合題】

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，請(qǐng)回答下列問題：請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。在用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡______時(shí)開始收集。在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是______。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：______。已知：氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣