統(tǒng)編版(2024新教材)七年級上冊語文第五單元測試卷(含答案)_第1頁
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第第頁統(tǒng)編版(2024新教材)七年級上冊語文第五單元測試卷(本試卷滿分為120分,考試用時為120分鐘)一、古典之美(28分)(一)1.詩文小組設(shè)計了兩組詩文趣味競答題,答案將在下一期公眾號文章中公布,請你幫助作答。(10分)第一組:圖表線索題——請認真讀取下列兩幅圖表的信息,按要求寫出相應(yīng)的詩文原句。圖一圖二(1)請用你積累的兩句詩將圖一中空缺的部分補充完整:________________________________(2)請根據(jù)圖二中的畫作寫出《秋詞》(其一)中的兩句詩:________________,________________。第二組:語境運用題——請結(jié)合下列語境,填寫相應(yīng)的詩文原句。肖宇:讀懂了詩歌,就讀懂了人生。曉雯:是啊。人在少年,豪情萬丈,都擁有像“日月之行,若出其中;____________________,__________________”這大海一樣的博大胸懷。曉華:工作后,常年在外的游子,看日落鳥歸巢,難免生出“夕陽西下,__________________”的孤寂愁苦吧?簫夏:年邁時壯志猶在,不正是陸游“僵臥孤村不自哀,__________________”的信念堅守嗎?嘉文:萬物皆有規(guī)律,我們要充分認識“__________________,__________________”這新舊交替的變化規(guī)律,對生活充滿希望,積極向上。(二)在班級舉行的“博學(xué)篤行”交流會上,明智小組以下面的閱讀材料為例,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩文。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(節(jié)選自《狼》)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!(選自《誡子書》)【曉其意·文章內(nèi)容理解】2.請解釋下面句中加點的“意”字的意思。(2分)(1)意暇甚________________(2)意與日去______________3.請你用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)(1)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(2)靜以修身,儉以養(yǎng)德?!疚蚱淅怼へS富思想】4.寫作手法的運用,使古詩文更為生動。《狼》中,動作描寫和心理描寫的運用凸顯出屠戶的機智勇敢。請找出《夜上受降城聞笛》中運用修辭手法的詩句,并分析其作用。(3分)夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。詩句:__________________________________________________________分析:_______________________________________________________________________________________________________________________5.在“少年正是讀書時”綜合實踐活動中,你所在小組的調(diào)查結(jié)果表明:有的同學(xué)常被生活中好玩的事務(wù)所誘惑,不能靜心讀書。請你結(jié)合選文內(nèi)容,勸勸這些同學(xué)。(4分)造酒忘米[明]江盈科一人問造酒之法于酒家。酒家曰:“一斗米,一兩曲,加二斗水,相參和,釀七日,便成酒?!逼淙松仆?,歸而用水二斗,曲一兩,相參和,七日而嘗之,猶水也,乃往誚①酒家,謂不傳與真法。酒家曰:“爾第不循我法也。”其人曰:“我循爾法,用二斗水,一兩曲?!本萍以唬骸翱捎忻缀??”其人俯首思曰:“是我忘記下米!”噫!并酒之本而忘之,欲求酒,及于不得酒,而反怒怨教之者之非也。世之學(xué)者忘本逐末而學(xué)不成何異于是?。ㄟx自《雪濤諧史》,有刪改)【注釋】①誚(qiào):責(zé)備。6.古代沒有標點符號,稱文辭停頓的地方叫句或讀。請用“/”標出文中畫線句子的停頓。(標三處)(3分)世之學(xué)者忘本逐末而學(xué)不成何異于是7.文中造酒之人忘記下米固然可笑,但也有著深刻的寓意,從中你得到了什么啟示?請結(jié)合選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?。?分)二、文學(xué)之約(26分)(一)為弘揚優(yōu)秀文化,厚植家國情懷,學(xué)校開展了主題為“從中國文化中汲取力量”的系列活動,請你參與并完成題目。【活動一:分享資料·緬懷革命先烈】1942年5月25日,左權(quán)在與日軍的戰(zhàn)斗中犧牲,年僅37歲,是抗日戰(zhàn)爭中八路軍犧牲的最高級別將領(lǐng)。后應(yīng)山西民眾請求,左權(quán)的犧牲地山西遼縣更名為“左權(quán)縣”。8.同學(xué)們分享了左權(quán)將軍的生平事跡以及相關(guān)的碑志、悼文及家書。請參考示例,以“左權(quán)將軍是一個好將領(lǐng)/好父親”為開頭,寫下你的感言。(3分)示例:左權(quán)將軍是一個好兒子,他抗日成仁,是令母親驕傲的有志男兒。感言:_______________________________________________________________________________________________________________________【活動二:撰寫文案·宣傳家鄉(xiāng)名片】9.2023年5月,這則贊美山西特產(chǎn)的文案在網(wǎng)上刷屏。請你另選一種山西特產(chǎn),仿照上面的文案寫一句話為它做宣傳。(2分)(二)【研讀名著·汲取文化養(yǎng)分】班級開展“賞讀經(jīng)典·浸潤心靈”主題活動,請你參與并完成第10-11題。10.《朝花夕拾》中,魯迅回憶了自己的兩位老師——壽鏡吾先生和藤野先生;《西游記》中,孫悟空也有兩位老師——菩提祖師和唐僧。這四位老師,哪位是你心目中的好老師?請結(jié)合名著的具體內(nèi)容,說說你的選擇和理由。(100字左右)(4分)11.我們在閱讀名著時常有疑惑,帶著疑惑讀下去會更有收獲。下表是小晉在閱讀《朝花夕拾》時產(chǎn)生的疑惑,請你寫出讀《西游記》時的疑惑。(提示:內(nèi)容健康;角度不限,可針對名著中的事件矛盾等提問;有自己的思考。)(2分)《朝花夕拾》《西游記》阿長和衍太太都有愚昧迷信的一面,為什么作者對兩人的態(tài)度大為不同?________________________________________________________________(三)請閱讀下面的選文,完成第12題。一聲“喵喵”黃詠梅①小黑弟弟目測不到一歲。遇到他的時候,他的肚皮瘦得像刀片,通體黑毛都遮蓋不住一身骨架,如果不是一雙圓溜溜的大眼睛,他看起來會有點兇。不知道從什么時候開始,他總在我們單元樓下徘徊,而且不怕人,懂得朝人“喵喵”叫,釋放出社交的信號。②小黑占據(jù)了我們樓下的地盤,朝每個進出的人“喵喵”,以獲得好心人的喂食。每天吃過晚飯,我用食盆裝上貓糧,下樓后如果沒看到他,只要稍站片刻,朝著遠處喊幾聲“小黑”,必能看到一條黑影一路小跑過來,邊跑邊“喵喵”,發(fā)出因為跑動而發(fā)顫的歡快叫聲。我不確定他是否知道“小黑”就是他,他應(yīng)聲而來,跑到我跟前,先是用腦袋蹭我的腿,接著在地上打滾兒,朝我亮出他隱秘的肚皮。如果我故意逗他,不把食物放下,他就會用兩條后腿直立,盡量站得高高的,用兩只圓溜溜的大眼睛盯著我,萌態(tài)可掬,叫人不忍再捉弄他,乖乖將食物送上。放下小黑的食物,我會在小區(qū)散步消食,留他獨自享受美食。走出好幾步遠,還能聽到他咀嚼時發(fā)出的滿足的聲音,我也隨之有了一種歲月靜好的滿足感。③如此喂養(yǎng)了一個多月,眼見小黑的肚子慢慢圓潤起來。有一天,我把食盆放下,照常去散步,走了不到一百米,想起忘拿耳機,又折返回家。走到樓下,竟然目睹一場戰(zhàn)爭。在小黑的食盆邊,一只花臉貓,一只大黑貓,在距離小黑不到一米的地方,發(fā)出此起彼伏的“嗚嗚”聲。三貓對峙,小黑發(fā)出低沉而壓抑的叫聲,只堅持了一會兒,它便倉皇逃竄。我趕過去,那兩只貓見人即閃,食盆里的貓糧還沒吃完一半。我呆呆地站了一會兒,哪里有什么歲月靜好?在我看不見的地方,原來有一次次的爭食之戰(zhàn)。我朝遠處喊“小黑”,這次,等得久了一點,但那條小黑影還是歡叫著回來了。④此后,我喂小黑,都站在他身邊為他趕走覬覦食物的同族,以家長的身份給他撐腰,直到他咽下最后一口糧。但我萬萬沒想到,這種做法給小黑帶來的卻是災(zāi)難。⑤我們這個單元樓因為小黑的食盆成了貓族的戰(zhàn)場,他們搶地盤,先是低聲商量,互不妥協(xié),然后高亢地威脅,繼而大打出手。后來有人投訴我喂流浪貓,讓樓里不得安寧。我自知理虧,于是想了個新辦法,將小黑引到遠離單元樓的一個河灘邊,那里沒有住宅,估計他的同族也不會在那里出沒。⑥沒想到在河灘邊喂過小黑幾次后,那只每日盯梢的花臉貓又跟過來了。她總是站在離我們不到五米的地方,眼巴巴地看著,嘗試著接近。出于一種護親扶弱的本能,我狠下心捍衛(wèi)小黑的食盆,從不容許花臉貓挨近半步。直到有一次,花臉貓看著大快朵頤的小黑,竟然朝我發(fā)出兩聲低低的“喵喵”,她叫得很陌生,似乎是在模仿小黑的叫聲,眼中流露出一絲軟弱。我不止一次看到過她朝小黑叫囂的樣子,毛發(fā)聳起,目露兇光,眼前的她跟那只“母夜叉”“判若兩貓”。我深感歉疚。在她的字典里,本來就沒有“喵喵”二字,她在后天里沒能懂得與人相識、交流的方法,更遑論信任、依賴,但這難道不是一只貓的天性?人總是容易被那些向自己低頭,甚至諂媚的姿態(tài)俘虜。動物從來沒有這個法則,它們按照自己的天性攻擊、爭奪、死守,直到頭破血流。⑦那次之后,我打定主意,以后帶上兩個食盆,一個給小黑,一個給花臉貓。但是,這個想法最終沒有落實。幾天之后,我在樓下一塊隱蔽的石頭上找到了身體僵硬的小黑,他的身旁是吃了一半的罐頭。他死于對人類的信任和依賴,而不是同族的威脅。⑧我自責(zé)過很多次,是我讓小黑養(yǎng)成的這種“習(xí)”與“慣”,如果他像成千上萬的流浪貓一樣,覓食、爭地盤,茍延殘喘兩三年,最終死于饑寒交迫,他會不會更快樂?如果是的話,那他朝我毫無保留地打滾、翻肚皮的那些時刻,是不是就不能稱之為快樂?對于他來說,我是多么危險的存在。⑨現(xiàn)在我走在路上,遇到驚慌避閃的流浪貓,我只敢用余光去追隨。假如它朝我“喵喵”叫,我就會狠著心轉(zhuǎn)身,逃得比它還快。我怕自己垂手給出的那些善與愛,施與的不是簡單的一飯一水,而是更多的傷害。我暗自發(fā)誓,如果可以選擇的話,下輩子當(dāng)一塊石頭好了。然而,石頭也有可能會遇見貓兒們的彌留之際。那么,我轉(zhuǎn)世的那塊石頭,一定會釋放出自己最大的熱量,溫暖地擁抱它們。(有刪改)12.班級組織“好文薦讀”活動,老師推薦了本文,并布置了以下幾個任務(wù),請你完成。(1)有同學(xué)覺得本文的標題不夠簡單明了,想改為《小黑》。你覺得可以嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容說說你的理由。(5分)(2)讀完這篇文章后,很多同學(xué)對文中的內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴,大家決定把這篇文章發(fā)表在班級的《文苑》雜志上,請你為文章配上一段賞析性文字。(10分)寫作提示:①請從形象塑造、主題思想、語言特點等角度進行賞析。②結(jié)合文章內(nèi)容。③不少于100字。三、現(xiàn)實之思(26分)(一)窗外的鳥兒蘇翠花①辦公樓的后面有一排高大的香樟樹,那展闊的樹冠相連,直伸過三樓,在我辦公室的后窗外形成一片濃蔭,成了鳥兒們的天堂。②平日里,我在辦公室里備課改作業(yè),鳥兒們就在我的窗外自由地鬧騰,嘰嘰喳喳,“百囀千聲隨意移”,聽著就是舒服。③有時累了,眼睛酸澀得厲害,我便停下筆,直起身子,捧起一杯熱茶,踱到窗前,對著窗外濃密的綠意休息一會兒。這時就會發(fā)現(xiàn),幾只鳥兒在那橫斜的枝杈間,跳上跳下,從這根樹枝跳到那根樹枝,一會兒又一起飛向天空,又一起落到另一棵樹上,而就在它們的翅膀掠起的時候,那婉轉(zhuǎn)的鳥語,從密密枝葉的縫隙里穿過,然后四散開來,與校園里孩子們的歡笑聲交織在一起;有時,也會看見那單單的一只,歪著頭靜靜地立在斜枝上,或在和煦的陽光下,或在微微的細雨里,一動也不動地,仿佛在低頭沉思,以至于把整個世界都遺忘了……我也獨自喝著我的茶,享受著這安寧的時光。④有一天,我像往常一樣推開辦公室的門,發(fā)現(xiàn)后窗的窗欞上竟然立著一對小精靈,一左一右,正好奇地打量我的辦公室呢。我有點意外,放輕了腳步,生怕驚擾了它們。⑤似乎自那以后,它們就經(jīng)常造訪我的后窗,大有要和我做鄰居的樣子。它們有時跳上跳下,還咕咕咕地私語著;有時____________________________;有時又輕輕地依偎在一起,用嘴啄啄對方的羽毛,那親昵的樣子,像極了初戀的情侶……(選自《池州日報》2023年6月9日,有刪改)13.結(jié)合語境,發(fā)揮想象,在文中的橫線上補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。(3分)14.人類與動物都是大自然的成員,對于“人與動物如何和諧相處”這一問題,同學(xué)們討論的結(jié)果如下:應(yīng)尊重動物的生命,禁止一切非法狩獵行為。你是否認可這種觀點?你對于“人與動物和諧相處”還有哪些思考?請寫一段文字,表達你的看法。(不少于100字)(8分)(二)閱讀下面的材料,完成第15題。暑期,不少人的朋友圈被各地文創(chuàng)雪糕刷屏,景區(qū)志愿者小組想借此推出“文化·創(chuàng)意”展區(qū),讓來游玩的外國友人更加了解中國文化及其創(chuàng)新發(fā)展。下面是他們搜集到的資料?!疚奈锱c文創(chuàng)】這一香薰加濕器的設(shè)計取源于《千里江山圖》,提取了圖中煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山等元素。使用時煙霧從山巒中冉冉升起,就像清晨彌漫山間的薄霧,濕潤清新。這是一款集功能性、美觀性、文化性于一體的美學(xué)器物,給予用戶美妙的體驗。云岡石窟景區(qū)的文創(chuàng)雪糕也被稱為“云岡冰”,圖案是云岡五華洞第十二至十三窟的外景,按比例刻印在雪糕上,體現(xiàn)了石窟相依、高低錯落的洞窟盛景,繪出了“潛洞黝無底,殊庭忽似夢”的北魏好風(fēng)景。而且文創(chuàng)雪糕棍洗干凈后還可以做書簽,具有實用價值?!厩閼雅c智慧】記者:您的定位和標簽特別豐富,如故宮“看門人”、中華文化“看門人”……您如何理解這些不同的身份?單霽翔:其實我的身份很簡單,我一直是一個致力于文化遺產(chǎn)保護的工作人員。記者:“與國寶同色”的故宮口紅一度熱銷斷貨,您是如何看待這個現(xiàn)象的?單霽翔:故宮開始挖掘自己的文化資源后,就在不斷開發(fā)自己的產(chǎn)品,慢慢覆蓋人們生活的方方面面,其中就包括口紅。這個系列口紅的色彩,都是從故宮院藏文物的色彩里提取出來的;故宮口紅的外觀圖案,都是從宮妃衣裳或裝飾上面提取的,這是一場“歷史與顏色的告白儀式”。記者:如何才能研發(fā)出受歡迎的文創(chuàng)產(chǎn)品?單霽翔:一定要深入觀察人們的現(xiàn)實生活,比如他們怎么利用碎片化時間,他們喜愛什么,生活中需要什么,然后根據(jù)人們的現(xiàn)實需要來進行研發(fā),產(chǎn)品要兼具實用性與趣味性。另外,要深挖自己的文化資源,就是我有他無的文化資源,不要抄襲、模仿、復(fù)制別人的。如此一來,人們就會感受到產(chǎn)品獨具特色,就會愿意把它帶回家?!痉此寂c期望】文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是文化、科技和經(jīng)濟高度融合的新興產(chǎn)業(yè)形態(tài)。當(dāng)前,我國仍處在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期,這一時期存在一些問題需要我們予以重視。一方面,許多文創(chuàng)產(chǎn)品生產(chǎn)方缺乏版權(quán)意識,或是對自己的版權(quán)未能予以必要保護,或是習(xí)慣拿來主義。另一方面,許多消費者版權(quán)意識薄弱,侵權(quán)文創(chuàng)產(chǎn)品的高額經(jīng)濟利益讓盜版大行其道。同時,我國文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化問題廣受詬病,或是更新迭代速度慢,或是盲目跟隨熱點,“同款”遍地,導(dǎo)致消費者審美疲勞,這些現(xiàn)象在旅游景區(qū)尤為顯著。15.(1)請結(jié)合材料內(nèi)容,為山西博物院的“鎮(zhèn)院之寶”之一“晉侯鳥尊”設(shè)計一款文創(chuàng)產(chǎn)品,寫下你的設(shè)計理念。(5分)(2)讀完上面的材料,請你將自己的收獲與思考寫下來。(10分)寫作提示:①主題為“中國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和思考”;②結(jié)合三則材料內(nèi)容;③不少于150字。四、心靈之旅(40分,含書寫分3分)16.請你從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。(1)觀察下圖,你從中獲得了怎樣的啟示?自擬題目,寫一篇作文。除詩歌外,文體不限。要求:①不少于600字。②不得抄襲,不得套作。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(2)校刊新增設(shè)“情滿人間”一欄,編輯部發(fā)出征稿啟事,要求以《別樣的溫暖》為題記錄生活點滴。請你參與活動,完成作品。要求:①緊扣主題寫人寫事,不少于600字。②寫人要寫出人物的精神,有細節(jié)刻畫;寫事要思路清晰,中心突出,有真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

答案一、(一)1.第一組:(1)豎:隨君直到夜郎西/思君不見下渝州橫:君問歸期未有期(2)晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄第二組:星漢燦爛若出其里斷腸人在天涯尚思為國戍輪臺海日生殘夜江春入舊年(二)2.(1)指神情、態(tài)度。(2)意志3.(1)這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。(2)以寧靜專一來修養(yǎng)身心,以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。4.詩句:回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。分析:運用了比喻的修辭手法,將沙漠比作積雪,將月光比作秋霜,生動形象地寫出了沙漠的荒涼寒冷,突出表達了戍邊將士的凄冷之苦和強烈的思鄉(xiāng)之情。5.示例:同學(xué)們,正是因為生活中的誘惑太多,我們才更應(yīng)該苦練“靜”的本領(lǐng),保持內(nèi)心的寧靜。只有內(nèi)心寧靜,我們才能認真讀書、心無旁騖地學(xué)習(xí),不斷增長才干,否則很可能會荒廢時光,喪失意志,無益于社會。6.世之學(xué)者/忘本逐末/而學(xué)不成/何異于是7.啟示:做事應(yīng)該分清主次,不能舍本逐末、本末倒置;無論做什么事都要抓住根本、打好基礎(chǔ),這樣才能有的放矢。正如文中的造酒者,連最基本的材料——米,都忘了放,怎么能釀出酒呢?有時候做事不成功,要先想一想自己做事的環(huán)節(jié)是否有缺漏,再去詢問傳授方法的人。不然容易冒犯他人,也會讓自己成為笑話?!緟⒖甲g文】有一個人向一家做酒的人家請教釀酒的方法。酒家告訴他:“一斗的米,加上一兩酒引,再加上二斗的水,相互摻和,釀造七天,就成為酒了?!保ㄈ欢┻@個人比較健忘,回家后用了二斗水,一兩酒引,就這樣摻和起來做酒了,過了七天后嘗一嘗,還是水的味道,于是前去責(zé)怪酒家,說酒家不傳授他真正的釀酒之法。酒家說:“你一定沒有按照我說的方法(去做)呀。”這個人說:“我是按照你說的方法做的,用二斗水,一兩酒引?!本萍覇査骸胺琶琢藳]有?”這個人低下頭想了想說:“是我忘記放米了!”啊,連釀酒最基本的材料都忘了,想要釀酒,釀不出酒,反而生氣怨恨教他方法的人的錯誤。當(dāng)今世上不少求學(xué)的人,忘記做事的根本,反而追求次要的部分,結(jié)果什么也學(xué)不成,與這個人有什么不同!二、(一)8.示例一:左權(quán)將軍是一個好將領(lǐng),他堅貞不屈,是令彭德懷追念的優(yōu)秀指揮員。示例二:左權(quán)將軍是一個好父親,他在家書中細述與孩子的相處點滴,那份溫情令人動容。9.示例一:嘗一碗吃不膩的刀削面,勁道爽滑回味無窮。示例二:秋風(fēng)把楓葉的紅艷獻給了柳林紅棗,那醉人的甜蜜是山西人的心意。(二)10.示例:唐僧是我心目中的好老師。唐僧學(xué)識淵博,被唐太宗選定,去西天取經(jīng)。唐僧作為老師嚴于律己,以身作則,面對困難,絕不退縮。在火焰山,當(dāng)沙僧和豬八戒因西方有火不知所措時,唐僧堅定地要向取經(jīng)處前進,可謂身教重于言教。因此,唐僧是我心目中的好老師。11.示例一:《西游記》中的多個故事情節(jié)均分為三個階段來寫,這是為什么?示例二:為什么孫悟空不直接駕筋斗云去西天取回真經(jīng)呢?(三)12.(1)不能?!斑鬟鳌笔菙M聲詞,以《一聲“喵喵”》作為標題,一方面揭示了文章的寫作對象

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