幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿7篇

幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿7篇幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿7篇幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿1一、活動目標1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。三、活動過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。3、游覽瑞安廣場。四、活動延伸1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。五、活動地點瑞安廣場(市公安局旁)六、活動時間20__年10月29日上午8點30分幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿2一、活動目標為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗秋游活動的樂趣。通過秋游活動，增進親子之間的互動關(guān)系，增強幼兒環(huán)保意識。二、活動時間20__年10月24號、25號三、活動地點臨河濕地公園四、活動對象曙光幼兒園全體小朋友和家長五、活動要求A、對幼兒的要求：(1)在活動中緊跟家長，不亂跑。(2)在公共場所不大聲喧嘩。(3)在公園里不隨便采摘花草。(4)人多擁擠處排隊，遵守規(guī)則。(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。B、對家長的要求：(1)注意孩子的穿著，穿輕便的鞋子，以方便步行。(2)要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生，不亂扔垃圾。(3)教育幼兒不要隨地大小便。六、活動內(nèi)容1、和孩子欣賞美景后可作畫。2、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進行樹葉粘貼畫。3、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。4、把以上三項活動過程拍照留念。七、活動延伸1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。2、根據(jù)照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿3一、活動地點：__。三、參加對象：小四班部分幼兒和家長，兩位老師。四、活動目標：1.通過觀察秋天的景色，讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征，使幼兒認識一些花草的名稱，并由此產(chǎn)生要保護花草樹木的意識，2.通過游玩，促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。3.體驗親子游戲帶來的樂趣。五、活動準備：1.事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。2.家長自帶零食，中餐自理。3.準備一個小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。4.小禮物若干，紅花貼紙兩張。5.擴音喇叭一個。六、活動過程：(一)9：30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。(二)9：30--9：40家長簽到，教師再進行點名并清點人數(shù)。(三)9：40--10：10進入場地，讓幼兒與家長一起尋找秋天，認識秋天的花草樹木。(六)12：00—12：30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾，并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。(七)12：30—14：30家長帶領(lǐng)幼兒自行參加游樂項目。(八)14：30—15：00集中結(jié)束簽到，教師提醒家長一路注意安全，有意外情況電話聯(lián)系。(九)15：00教師與家長、小朋友道別，家長驅(qū)車回家，春游活動結(jié)束。幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿4一、活動主題：秋天多美麗二、設(shè)計思路：親子活動是教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系，家長與家長之間相互溝通交流的機會，我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的'快樂，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。六、活動準備：1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。3、各游戲道具、獎品，場地布置。4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個環(huán)保小衛(wèi)士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的面孔。七、活動過程：1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中，點名。2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待所有注意事項。(1)對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。(2)對家長的要求：A.嚴格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導(dǎo)工作。3、8:40——10:00各班進行親子活動，頒發(fā)禮物。A、尊老愛幼玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。B、大西瓜、小西瓜玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進行遠足登高活動，感受秋天大自然的美。5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。6、11:30秋游親子活動結(jié)束，集體回廣場清點人數(shù)，幼兒在家長陪同下離場。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿5一、活動名稱：擁抱大自然二、活動目標：為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。2、教師準備幼兒點心、衛(wèi)生用品等。六、活動過程：1、各班活動前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。2、在教室門口操場清點人數(shù)，整隊步行去目的地。(順序：小班——中班——大班)3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區(qū)，中班和大班在北區(qū))。4、各班開展活動、拍照留念。七、組織安排：1、總負責：__(本部園區(qū))、__(外校園區(qū))班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。2、安全保衛(wèi)：__3、后勤負責：__(攝影、活動召集)、__幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿6一、游戲目標：1、訓練幼兒快速連續(xù)跳躍的能力。2、提高幼兒參與競技游戲的積極性。游戲準備：幼兒自身。游戲過程：二、準備活動：1、教師引導(dǎo)孩子由一路縱隊站成六路縱隊，進行游戲前的預(yù)備活動。2、幼兒進行隊形、隊列練習，由一路縱隊走成六路縱隊。3、練習：立正、稍息、原地踏步等動作。訓練幼兒遵守規(guī)則意識。三、游戲活動1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。(1)今天我們要來玩一個很好玩的游戲，游戲的名字叫“腳尖腳跟跳”(2)教師：小朋友們?yōu)榱宋覀兊挠螒蚰軌蚋腥ふ埿∨笥寻凑绽蠋煹囊笕プ銮槟軌蚵牶美蠋煹囊蟆＝處煷悼谏谡埿∨笥寻凑战M與組之間按秩序圍成一個圈。四、教師說明游戲規(guī)則。(1)教師：小朋友拉成一個圓圈，由其中一個人開始，自右向左依次報數(shù)，各人記住自己的號數(shù)，游戲開始，大家手拉手跳起來。(2)我們跳躍的節(jié)奏是：第一拍用右腳的腳尖跳，第二排用右腳的腳跟跳，第三拍換左腳的腳尖跳，最后一拍用左腳的腳跟跳，四拍一個循環(huán)。大家邊跳邊唱：“腳尖腳跟跳?！庇蓤笠惶柕慕又鴨为毘骸澳_尖腳跟跳“一號請一號來唱大家再齊唱：“腳尖腳跟腳尖跳”。(3)然后由老師報到的號碼接著單獨唱：“?！贝蠹以冽R唱：“腳尖腳跟腳尖跳?！本o接著被叫到號的人獨唱：“我的號來報到?！?4)帶著幼兒一起進行相應(yīng)的游戲。五、這樣進行下去。叫到了號者沒接上去唱，就在圓圈中間表演一個節(jié)目。然后從這個人開始，游戲繼續(xù)進行，唱和跳的節(jié)奏可逐漸加快。六、帶幼兒回教師方輕音樂讓幼兒舒緩筋骨、放松心情然后結(jié)束活動。幼兒戶外活動游戲方案設(shè)計草稿7活動目標：1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。2能透過泡泡來觀察身邊的事物。活動準備每人一杯肥皂水，一根吸管。活動過程1、吹泡泡老師演示吹泡泡，為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管，嘗試吹泡泡。幼兒兩兩結(jié)伴，比吹的泡泡的大小。2、看泡泡請幼兒觀察對比在屋里和在陽光下的變化。請幼兒嘗試在杯口吹一個大泡泡，把大泡泡作為照相機，觀察周圍的事物。3、抓泡泡教師吹泡泡，其他幼兒抓泡泡讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。4、延伸活動讓幼兒從外面回到教室后畫泡泡。玩報紙游戲活動活動目標1、鞏固跑步的正確姿勢，訓練跑的速度。2、能開動腦筋，運用多種方法練習跑。3、培養(yǎng)幼兒機智勇敢。活動準備1、幼兒人手一張報紙。2、韻律操音樂的磁帶及錄音機?；顒舆^程1、開始部分幼兒入場做準備運動：幼兒手拿卷好的報紙，在音樂中有精神的入場。2、準備運動(韻律操)：幼兒在教師的帶領(lǐng)下，聽音樂有節(jié)奏的手拿