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湖南省婁底市2025屆高三二診模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在室溫條件下,短時(shí)間內(nèi)給健康大鼠靜脈大量注射11℃、1.2%的NaCl溶液,可能會(huì)引起()A.紅細(xì)胞形態(tài)發(fā)生皺縮 B.尿量增加C.腎小管重吸收水能力增強(qiáng) D.汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的原理及應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.丙酮酸可在線粒體內(nèi)氧化分解成二氧化碳和水B.利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時(shí),應(yīng)先通氣后密閉C.糧食入庫前曬干可降低細(xì)胞中有機(jī)物的消耗D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體釋放的二氧化碳全部來自線粒體3.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變B.癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果C.細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡D.減數(shù)第一次分裂后期同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組4.在農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是()。①基因突變②基因連鎖③基因重組④染色體變異A.①③④④B.④③①②C.②④①③D.②①④③5.內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸積累所致B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所C.甲型流感病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)6.生物鐘是指生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性。哺乳動(dòng)物的生物鐘包括腦部的中樞生物鐘和周圍器官中的外周生物鐘。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),分別敲除兩組正常小鼠肝臟和胰腺中的外周生物鐘基因,小鼠分別表現(xiàn)出低血糖和糖尿病癥狀。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.參與中樞生物鐘調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦B.肝臟和胰腺細(xì)胞中不存在中樞生物鐘基因C.低血糖出現(xiàn)的原因可能是肝糖原分解受阻D.敲除胰腺中的外周生物鐘基因可能影響了胰島素的分泌7.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一種病原體只能被一種抗體特異性識(shí)別B.被病原體感染的體細(xì)胞上含有抗原—MHC復(fù)合體C.巨噬細(xì)胞吞噬處理細(xì)菌后能形成抗原—MHC復(fù)合體D.一個(gè)記憶B細(xì)胞上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種8.(10分)下列各項(xiàng)中,不可能出現(xiàn)下圖結(jié)果的是A.正常情況下具有一對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比B.酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的C02的比值C.某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比D.15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比二、非選擇題9.(10分)2019年12月,非洲爆發(fā)沙漠蝗災(zāi),鋪天蓋地的蝗蟲大量毀壞當(dāng)?shù)氐牟輬?chǎng)、作物對(duì)糧食安全造成了巨大的威脅。請(qǐng)回答:(1)分散的蝗蟲危害較輕,而一旦聚集成群,則破壞力驚人?;认x腸道細(xì)菌產(chǎn)生的愈創(chuàng)木酚等物質(zhì)可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散,以此推測(cè),愈創(chuàng)木酚屬于____________信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,因此不易爆發(fā)蝗災(zāi)。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此分析,影響蝗蟲數(shù)量急劇增長(zhǎng)的主要因素是________、___________等。我國(guó)治蝗專家馬世駿院土經(jīng)多年的研究,采取修筑堤壩、控制水位等措施,降低蝗蟲的___________,提高_(dá)________,從而控制蝗蟲的密度,使大面積的蝗害在中國(guó)大地上得以防治。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,有關(guān)國(guó)家和機(jī)構(gòu)全力合作進(jìn)行滅蝗減災(zāi)的目的是________,從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺和人道主義危機(jī)。10.(14分)某研究小組將甲、乙兩株大小、形狀和生理狀況相同的幼苗放置在如圖1所示的密閉裝置中培養(yǎng),其中甲的培養(yǎng)液為完全培養(yǎng)液,乙的培養(yǎng)液為缺鎂的完全培養(yǎng)液。給予兩裝置相同且適宜的恒定光照,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),容器中CO2濃度的變化如圖2所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)高等植物缺鎂會(huì)影響_____________的合成,曲線①對(duì)應(yīng)_____________植株所在的裝置中的CO2濃度變化,判斷的理由是_____________。(2)AB時(shí)間段,該植株葉肉細(xì)胞中的C3的含量_____________;C點(diǎn)限制光合速率的主要因素是_____________。11.(14分)圖1為興趣小組探究a、b、c三種不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:(1)為得到某濃度生長(zhǎng)素處理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),需要測(cè)量每個(gè)葡萄莖段______長(zhǎng)度,并由此計(jì)算出生長(zhǎng)量,而且需要取每組多個(gè)葡萄莖段生長(zhǎng)量的平均量作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這樣做的目的是為了______。(2)若選用帶頂芽的葡萄莖段作實(shí)驗(yàn)材料,要對(duì)其進(jìn)行______處理。(3)圖1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷,還應(yīng)增加______組,該組實(shí)驗(yàn)的處理是______。(4)由圖2可知,生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜莖生長(zhǎng)有______作用。噴施生長(zhǎng)素______(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測(cè):該矮生南瓜屬于______突變體。12.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力,科學(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____________短時(shí)處理以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大_____________,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇___________(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是___________________________________。(4)若干擾素基因來自cDNA文庫,在構(gòu)建過程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加啟動(dòng)子,原因是__________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
大鼠屬于恒溫動(dòng)物,11℃的溫度對(duì)大鼠來說屬于低溫環(huán)境,會(huì)引起大鼠產(chǎn)生對(duì)低溫的體溫調(diào)節(jié)過程,因此大鼠體內(nèi)可能會(huì)發(fā)生增加產(chǎn)熱和減少散熱的各種途徑,同時(shí)1.2%的NaCl對(duì)于大鼠的正常細(xì)胞外液滲透壓來說,屬于低滲溶液,同樣會(huì)引起大鼠對(duì)滲透壓的調(diào)節(jié)過程?!驹斀狻緼、給健康大鼠靜脈注射大量的低滲NaCl溶液,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降,紅細(xì)胞因吸水而發(fā)生膨大現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),由下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素含量下降,使腎小管和集合管對(duì)水的重吸收能力下降,尿量增多,B正確;C、抗利尿激素含量下降,使腎小管和集合管對(duì)水的重吸收能力下降,C錯(cuò)誤;D、汗腺分泌主要與體溫調(diào)節(jié)有關(guān),與水鹽平衡調(diào)節(jié)無關(guān);但由于注射的是低溫鹽溶液,因此,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞通過有關(guān)神經(jīng)的作用,會(huì)引起皮膚血管收縮、骨骼肌顫栗、汗腺分泌活動(dòng)減弱等現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
細(xì)胞呼吸就是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物分解成無機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且釋放出能量的過程,是一系列有控制的氧化還原反應(yīng),主要在線粒體中進(jìn)行。分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式?!驹斀狻緼、丙酮酸可在線粒體內(nèi)氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水,A正確;B、乳酸菌是嚴(yán)格的厭氧微生物,發(fā)酵制作酸奶的過程中容器應(yīng)密閉,B錯(cuò)誤;C、糧食入庫前要曬干,主要目的是降低細(xì)胞中有機(jī)物損耗,C正確;D、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,因此劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體釋放的二氧化碳全部來自線粒體,D正確。故選B。3、B【解析】
1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),不會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變,A錯(cuò)誤;B、癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果,具有累積效應(yīng),細(xì)胞至少要發(fā)生5-6處基因突變才能成為癌細(xì)胞,B正確;C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的,但也受環(huán)境影響,C錯(cuò)誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念;掌握細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老之間的關(guān)系;識(shí)記細(xì)胞凋亡的意義;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、A【解析】
各種育種方法的比較:雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交→自交→選優(yōu)→自交用射線、激光、化學(xué)藥物處理用秋水仙素處理萌發(fā)后的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理基因重組,組合優(yōu)良性狀人工誘發(fā)基因突變破壞紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍誘導(dǎo)花粉直接發(fā)育,再用秋水仙素優(yōu)缺點(diǎn)方法簡(jiǎn)單,可預(yù)見強(qiáng),但周期長(zhǎng)加速育種,改良性狀,但有利個(gè)體不多,需大量處理器官大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高,但發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低縮短育種年限,但方法復(fù)雜,成活率較低例子水稻的育種高產(chǎn)量青霉素菌株無子西瓜抗病植株的育成【詳解】誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異(以染色體組的形式成倍增加)、染色體變異(以染色體組的形式成倍減少),即①③④④,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】了解誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理便可解答本題。5、B【解析】
人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。若內(nèi)環(huán)境失衡,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體病變。動(dòng)物體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化?!驹斀狻緼、長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)——乳酸積累所致,A正確;B、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不是內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介,B錯(cuò)誤;C、甲型流感病毒入侵會(huì)引起發(fā)熱、腹瀉等內(nèi)環(huán)境紊亂的癥狀,C正確;D、內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。
故選B。6、B【解析】
1、胰島素通過促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而降低血糖濃度。2、血糖含量升高時(shí),胰島素分泌增多,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。從而降低血糖。血糖含量降低時(shí),胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肝糖元分解,促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!驹斀狻緼、下丘腦是生物節(jié)律的調(diào)節(jié)中樞,A正確;B、肝臟和胰腺細(xì)胞中存在中樞生物鐘基因,只是基因的選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤;C、肝糖原分解受阻,血糖來源減少,可能出現(xiàn)低血糖,C正確;D、由題可知,敲除胰腺中的外周生物鐘基因小鼠患糖尿病,胰島素分泌可能減少,D正確;故選:B。7、A【解析】
特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:【詳解】A、一種病原體含有多種抗原,一種抗原只能被一種抗體特異性識(shí)別,A錯(cuò)誤;B、體細(xì)胞被感染后形成抗原-MHC復(fù)合體,這種復(fù)合體移動(dòng)到細(xì)胞的表面,呈遞出來,B正確;C、病原體侵入人體后由巨噬細(xì)胞處理抗原,形成抗原-MHC復(fù)合體,被T細(xì)胞識(shí)別,C正確;D、受體具有特異性,一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種,D正確。故選A。8、D【解析】
據(jù)圖可知,柱形圖中,左邊與右邊柱子的比值是3:1?!驹斀狻緼、正常情況下具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比為3:1,與題圖相符,A正確;B、酵母菌有氧呼吸時(shí),每消耗1摩爾葡萄糖能產(chǎn)生6摩爾的二氧化碳,而進(jìn)行無氧呼吸時(shí),每消耗1摩爾葡萄糖能產(chǎn)生2摩爾二氧化碳,因此酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的比值是3:1,與題圖相符,B正確;C、某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成3個(gè)極體與1個(gè)卵細(xì)胞,數(shù)目之比是3:1,與題圖相符,C正確;D、識(shí)圖轉(zhuǎn)換比例為3∶1,而D選項(xiàng)中子代中所有DNA都含14N所以含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比為1:4,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):本題考查3:1的數(shù)量關(guān)系,意在考查學(xué)生能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。二、非選擇題9、化學(xué)降雨量(或:水分、溫度、氣候)天敵(或:捕食者、寄生關(guān)系的生物、傳染病)出生率死亡率調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>
1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學(xué)信息和行為信息;2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分;3.種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征,年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的重要因素,性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素?!驹斀狻浚?)根據(jù)愈創(chuàng)木酚等物質(zhì)可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散的這一作用可知愈創(chuàng)木酚是一種化學(xué)信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,因此不易爆發(fā)蝗災(zāi)。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此可知,降雨量、天敵等因素是影響蝗蟲數(shù)量急劇增長(zhǎng)的主要因素。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素,所以有效的治蝗措施能降低蝗蟲的出生率,提高死亡率,從而控制蝗蟲的密度。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,滅蝗的目的避免了植物的能量流向蝗蟲,從而更多的保留下來為人類所用,故進(jìn)行滅蝗減災(zāi)的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,從而提高了糧食產(chǎn)量,避免了糧食短缺和人道主義危機(jī)?!军c(diǎn)睛】熟知種群的特征以及引起種群數(shù)量變化的因素是解答本題的關(guān)鍵!掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程以及研究能量流動(dòng)的意義是解答本題的另一關(guān)鍵!10、葉綠素乙缺鎂會(huì)影響葉綠素的合成導(dǎo)致植物光合速率減慢;乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素,乙植株吸收的二氧化碳較少,導(dǎo)致容器中的二氧化碳濃度較高不斷降低二氧化碳濃度【解析】
分析題意和題圖:圖1所做實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組的自變量為是否含鎂,因變量為光合速率。由于鎂是合成葉綠素的必需元素,缺鎂的一組由于葉綠素含量低,光合速率將下降。圖1中曲線代表凈光合速率,其中曲線②在AB段CO2減少速率大于曲線①,說明曲線①代表缺鎂幼苗的光合速率變化,即乙組植株的光合速率變化情況?!驹斀狻浚?)高等植物缺鎂會(huì)影響葉綠素的合成,缺鎂會(huì)影響葉綠素的合成導(dǎo)致植物光合速率減慢;由于乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素,光反應(yīng)較弱,乙植株吸收的二氧化碳較少,導(dǎo)致容器中的二氧化碳濃度較高,即曲線①對(duì)應(yīng)乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。(2)AB時(shí)間段,容器中的二氧化碳濃度下降,該植株葉肉細(xì)胞中的C3的含量不斷降低;C點(diǎn)時(shí)容器中CO2濃度不再減少,此時(shí)光照強(qiáng)度、溫度適宜,限制光合速率的主要因素是二氧化碳濃度?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)抓住題干信息:甲、乙兩組的自變量為是否含鎂,而鎂是葉綠素的組成元素,缺鎂植株的光合速率較低,吸收CO2較少,據(jù)此分析圖2中曲線①對(duì)應(yīng)乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。11、處理前后側(cè)芽避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)的誤差去除頂芽空白對(duì)照用等量的蒸餾水代替生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)促進(jìn)或抑制作用(或兩重性)不能激素不敏感型【解析】
1、分析圖1:a、b、c三種不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響與空白對(duì)照相比較,b、c濃度的側(cè)芽生長(zhǎng)速度比空白對(duì)照組快,即具有促進(jìn)作用,a濃度的生長(zhǎng)速度比空白對(duì)照組慢,即具有抑制作用.根據(jù)生長(zhǎng)素作用的兩重性可知,a濃度最高。2、題干實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酸能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則,為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,還需遵循平行重復(fù)原則。本實(shí)驗(yàn)的單一變量是pH,因變量是胚芽鞘的生長(zhǎng)情況,可通過測(cè)量胚芽鞘的長(zhǎng)度來判斷?!驹斀狻浚?)為得到某濃度生長(zhǎng)素處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),需要測(cè)量每個(gè)葡萄莖段處理前后側(cè)芽長(zhǎng)度,并計(jì)算出生長(zhǎng)量;而且需要取每組多個(gè)葡萄莖段生長(zhǎng)量的平均值作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,目的是避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)的誤差。
(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究a、b、c三種不同濃度的NAA對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,而頂芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此用帶頂芽的葡萄莖段實(shí)驗(yàn)時(shí),要去除頂芽,避免頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)造成影響,排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。
(3)圖1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷,還應(yīng)增加空白對(duì)照組,該組實(shí)驗(yàn)的處理是用等量的蒸餾水代替生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)圖2正常南瓜莖伸長(zhǎng)量隨生長(zhǎng)素濃度的增加先上升后下降,說明生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜莖生長(zhǎng)有兩重性;噴施生長(zhǎng)素不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,說明激素對(duì)矮生南瓜的莖不起作用,由此可推測(cè):該矮生南瓜屬于激素不敏感型突變體?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查生長(zhǎng)素的作用及作用的兩重性、探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的作用,掌握生長(zhǎng)素作用的兩重性,能根據(jù)曲線圖中信息判斷濃度高低;明確探究實(shí)驗(yàn)的目的,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)合理解釋實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)操作,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。12、胰蛋白酶抗生素接觸抑制
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