部編人教版二年級語文上冊第13課《寒號鳥》教學(xué)課件

寒號鳥13自由讀一讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。讀完后想想，故事中除了寒號鳥，還有誰？理順字詞。勸quàn號堵縫當(dāng)鵲háodǔfèngdàngquè朗銜枯趁將lǎngxiánkūchènjiāng且狂吼qiěkuánghǒu復(fù)哀fùāi號堵復(fù)將狂難哀當(dāng)縫銜

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。選一選，在括號里填上序號。

讀故事的開頭，想想寒號鳥和喜鵲分別住在哪里。寒號鳥的家是（），喜鵲的家是（）。①一堵石崖②一道縫③一棵大楊樹結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：腳印手腳造句:鄉(xiāng)間的小路上，留下了

他深深的腳印。音序：J部首：月jiǎo結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：面條桌面造句:桌面被同學(xué)們擦得很干凈。音序：M部首：面miàn幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：布陣陣仗造句:教室的窗戶被一陣風(fēng)吹開了。音序：Z部首：阝zhèn自由閱讀第三、四自然段，邊讀邊思考：這對鄰居之間發(fā)生了什么故事？（1）喜鵲和寒號鳥分別在干什么，指名讀句子。天氣晴朗，喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：朗讀晴朗造句:在一個(gè)晴朗的夏日，我們?nèi)?/p>

去郊游。音序：L部首：月lǎng結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：枯草枯枝造句:秋天到了，樹上的枯葉隨風(fēng)飄落。音序：K部首：木kū結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：卻步退卻造句:他遇到困難從不退卻。音序：Q部首：卩què（2）連一連，說說它們各自做了什么？喜鵲睡覺

玩寒號鳥做窩自由讀描寫喜鵲做法的句子，圈出動作的詞語。喜鵲正有條理地忙碌著，非常勤快！按照喜鵲做事的順序，給詞語排排隊(duì)。喜鵲先是（），然后（），接著把枯草（），最后開始（）。飛出去、東尋西找、銜回來（3）品讀喜鵲的做法，了解句子特點(diǎn)。老師引讀：

喜鵲在努力做窩，寒號鳥卻在（），他睡醒了就出去（），玩累了又回來（）。寒號鳥卻只知道玩，累了就回來睡覺。（5）了解寒號鳥的行為，讀出意味。異常懶惰、得過且過。品讀對話，讀出不同的語氣，看到自己的鄰居每天玩，喜鵲是怎么勸它的？它聽了嗎？“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！?/p>

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！保?）合作讀對話。（2）采訪喜鵲。喜鵲看見寒號鳥一直在睡覺，不去做窩，心里是怎么想的？著急、熱心勸告。（3）體會寒號鳥的狀態(tài)。（4）再次朗讀對話。從寒號鳥說的話里感受到不耐煩。從他“躺”著說話，看出他說話時(shí)懶洋洋的樣子，很自以為是。配樂朗讀第二、三、四自然段。女生讀喜鵲的表現(xiàn)，男生讀寒號鳥的表現(xiàn)，老師讀其他內(nèi)容。在讀中體會這對鄰居的不同表現(xiàn)：一個(gè)忙著做窩，一個(gè)只知道玩；一個(gè)著急而熱心的勸告，一個(gè)懶洋洋且自以為是地不聽勸告。這節(jié)課我們認(rèn)識了一只懶惰的寒號鳥和一只勤快的喜鵲，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，揭曉寒號鳥的命運(yùn)。冬天來了，一對好鄰居只剩下了一個(gè)。請問：寒號鳥去哪兒了呢？預(yù)設(shè)：凍死了。為什么喜鵲還在溫暖的窩里住著，寒號鳥卻凍死了？自讀課文，交流想法。（1）自由朗讀第五至第九自然段，在文中找到原因并用橫線畫出來。（2）四人小組交流，全班討論，梳理寒號鳥凍死的原因。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：即將將要造句:現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，將來才能

建設(shè)祖國。音序：J部首：丬jiāng結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：宅第次第造句: 在這次運(yùn)動會上，他取得了百米第一的好成績。dì音序：D部首：結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：難過難題造句:聽說李老師累病了，大家都

非常難過。音序：N部首：又nán預(yù)設(shè)一：天氣寒冷冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：紛飛紛紛造句: 同學(xué)們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)

圖書和文具。音序：F部首：纟fēn預(yù)設(shè)二：得過且過第一處：

當(dāng)冬天到來，寒風(fēng)呼呼，寒號鳥凍得——直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩”

凍得直打哆嗦冷得像冰窖熱得直冒汗熱得像蒸籠…………“得”后面是對前面的補(bǔ)充，聯(lián)系生活實(shí)際，自己補(bǔ)充詞語。詞語積累預(yù)設(shè)二：得過且過第二處：

但是，當(dāng)天起一暖和，它卻說——“傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過?！钡谌帲?/p>

寒冬臘月，大雪紛飛，寒號鳥重復(fù)著哀號——“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩”

含義：只要能夠過得去，就這樣過下去。這里指寒號鳥一天天混日子。師生合作表演讀第五至第八自然段，教師引讀旁白部分，男女生分角色朗讀對話部分。

面對喜鵲的勸告，寒號鳥非但不聽，還嫌它啰嗦呢——為什么寒號鳥會嫌喜鵲啰嗦呢?預(yù)設(shè)：

因?yàn)橄铲o苦口婆心勸了不止一次——它不但冬天在勸，秋天也在勸。

寒號鳥兩次都不聽喜鵲的勸告，讓我們來看看它的“得過且過”帶來了什么后果？

天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒?，寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。寒號鳥被凍死，因?yàn)闆]有做窩，懶惰。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？

喜鵲很勤奮，看得遠(yuǎn)。冬天快到的時(shí)候，它就已經(jīng)在給自己做窩。

寒號鳥懶惰，不聽勸告，得過且過，所以被凍死了。

本課是一篇廣為流傳的民間故事，喜鵲提前準(zhǔn)備，到了冬天睡在

，寒號鳥每天得過且過，最后

。告訴我們：美好的生活要靠

來創(chuàng)造，

就什么也得不到。溫暖的窩里凍死了辛勤勞動懶惰散漫總結(jié)寒號鳥冬天將到兩次勸告喜鵲：真誠寒號鳥晚上：發(fā)誓白天：懶惰凍死喜鵲：做窩寒號鳥：睡覺勞動創(chuàng)造幸福13寒號鳥háo號號叫號哭哀號口號háohào

很早以前，在很遠(yuǎn)的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，你會聽到從石崖里傳來“哆啰啰，哆啰啰……”的叫聲。這叫聲是從誰嘴里發(fā)出的呢？故事導(dǎo)入寒號鳥

寒號鳥的名字中帶有“鳥”字，其實(shí)不是鳥，而是一種像老鼠一樣的哺乳類嚙（niè）齒動物，叫復(fù)齒鼯（wú）鼠，又名催生子、飛鼠。體形像松鼠，前后腳之間有寬大的膜，居住在山崖的石壁縫隙里，可以由高處向低處滑翔。

寒號鳥為什么在嚴(yán)寒的夜晚號哭呢？喜鵲què鵲自由朗讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。遇到難讀的句子，和同桌交流交流，把它讀好。標(biāo)出自然段序號，圈出生字。初讀課文13

寒號鳥山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。

有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。喜鵲說:“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。”寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說:“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！?234冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過?！?6寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過?！焙D月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復(fù)著哀號:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。”天亮了，太陌出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥。可是，寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。789堵車

一道縫

當(dāng)作

前面

喜鵲幾陣

晴朗

銜枯草

忘卻

勸告趁早將來難過得過且過紛飛狂吼重復(fù)哀號夜里堵車

一道縫

當(dāng)作

前面

喜鵲幾陣

晴朗

銜枯草

忘卻

勸告趁早將來難過得過且過紛飛狂吼重復(fù)

哀號

夜里dǔfènɡquèdànɡquànlǎnɡchènxiánkūjiānɡqiěkuánɡhǒufùāiháonánmiànquèfēnyèzhèn前鼻音后鼻音我會讀_______當(dāng)然、當(dāng)心、應(yīng)當(dāng)_______當(dāng)作、恰當(dāng)、適當(dāng)當(dāng)dānɡdànɡ_______將來、將軍_______大將將jiānɡjiànɡ多音字堵縫當(dāng)鵲枯狂復(fù)銜且難吼勸哀號朗趁將自由讀課文，想一想，這對鄰居分別住在哪里？它們之間發(fā)生了什么事？品讀課文山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。品讀課文堵縫dǔfènɡ寒號鳥在哪??？山腳下一堵石崖、一道縫。它把這道縫當(dāng)作什么了呢？自己的窩。喜鵲住在哪？石崖前面河邊的大楊樹上。品讀課文

寒號鳥和喜鵲是怎樣住著的呢？它們面對面地住著。

寒號鳥和喜鵲是什么關(guān)系？鄰居。品讀課文

再讀課文，找出表示季節(jié)變化的句子。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。哪一個(gè)字告訴我們冬天快要到了？盡品讀課文冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。我們從哪里可以看出天氣冷了？品讀課文

想象一下：在一個(gè)刮著寒風(fēng)的夜晚，在外邊會是什么樣的感覺？品讀課文

當(dāng)我們感覺冷的時(shí)候，可以直接說冷的反應(yīng)，也可以說冷的感覺。你冷的時(shí)候，會有什么反應(yīng)？什么感覺？凍得直流鼻涕冷得像到了南極凍得直打哆嗦冷得像冰窖熱得直______熱得像______甜得________甜得像______我會說熱得直_冒汗_熱得像_火山_甜得__出奇__甜得像__蜂蜜__1.幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。2.冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。3.寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一

樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

冬天快要到了，喜鵲（做窩），寒號鳥（

睡覺

）；冬天說到就到，喜鵲（住在溫暖的窩），寒號鳥（凍得直

打哆嗦）；寒冬臘月，喜鵲（安穩(wěn)過冬），寒號鳥

凍死在夜里）。

冬天快要到了，喜鵲（

），寒號鳥（

）；冬天說到就到，喜鵲（

），寒號鳥（

）；寒冬臘月，喜鵲

），寒號鳥（

）。填空：

找出寒號鳥和喜鵲在冬天來臨前不同表現(xiàn)的句子，體會他們的生活態(tài)度。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。一早出去工作的時(shí)間很早。東尋西找忙著做窩工作很忙碌、很辛苦。只知道出去玩累了就回來睡覺對比勤勞懶惰品讀課文腳陣?yán)士輹鴮懼笇?dǎo)道結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)三部分窄且緊密，上下不取齊，“月”居左中，“去”居中上，單耳旁居右下。jiǎo腳部首：月重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“首”上橫長，宜窄；“辶”平捺要長，托住被包部分。dào道部首：辶重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，右部“車”第二筆的折點(diǎn)在田字格中心的左側(cè)，橫段在橫中線上。zhèn陣部首：阝重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左右等寬，注意左邊不是“良”，最后一筆是點(diǎn)。lǎnɡ朗部首：月重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬。左部“木”橫在橫中線上，捺改點(diǎn)。右部“古”首筆橫在田字格中心起筆。kū枯部首：木重難點(diǎn)書寫指導(dǎo)作業(yè)：1.書寫本課生字“陣、朗、枯”并組兩個(gè)詞。2.完成系列圖書中的相關(guān)練習(xí)。第2課時(shí)堵鵲銜當(dāng)號縫朗枯復(fù)習(xí)導(dǎo)入13

寒號鳥山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。

有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。喜鵲說:“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！焙桒B不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說:“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！?234冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。”56寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過?！焙D月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復(fù)著哀號:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！碧炝亮?，太陌出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒?，寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。789

課文主要寫了一個(gè)什么故事？分別用一個(gè)詞來形容寒號鳥和喜鵲在你心中的形象。懶惰勤勞

冬天來臨前寒號鳥和喜鵲分別在干什么呢？讀第3自然段，找出相關(guān)的語句。品讀課文喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。

一早，喜鵲會飛到哪些地方尋找做窩的材料呢？又是怎么尋找的？山林、田邊、草叢……展開想象

讓我們通過朗讀，表達(dá)對勤勞的喜鵲的贊美之情。在朗讀時(shí)，你會抓住哪些能體現(xiàn)喜鵲勤勞的關(guān)鍵詞呢？一早、東尋西找、忙著、趕快……喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。出去勞作的時(shí)間很早找到適合做窩的材料并不容易銜回做窩材料的艱辛抓緊時(shí)間做窩，毫不懈怠勤勞品讀描寫寒號鳥的語句。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。

寒號鳥和喜鵲完全相反的行為，進(jìn)一步說明它天性懶惰。懶惰

寒號鳥這么懶惰，作為鄰居的喜鵲來勸告寒號鳥。喜鵲是怎么勸告寒號鳥的呢？寒號鳥聽了勸告后說了些什么呢？用橫線畫出它們的對話。

①喜鵲說：“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。”

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！毕铲o第一次關(guān)心勸告，語氣誠懇。

②喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過?！焙桒B還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過。”

喜鵲第二次勸寒號鳥，講出了現(xiàn)在不做窩的危害，語氣加重。

小

結(jié)

從喜鵲說的話中，可以看出喜鵲目光長遠(yuǎn)，勤勞踏實(shí)。（1）喜鵲真的“傻”嗎？從中可以看出什么？寒號鳥糊涂懶惰，自以為是，不聽勸告。

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！?/p>

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過?！?/p>

只要天氣好，有太陽曬，寒號鳥就把做窩的事丟到一邊，整天去玩，玩累了就睡，過一天是一天，過得去就行，一點(diǎn)兒也不為將來打算。這樣的生活，就是“得過且過”。

（2）從課文哪些地方可以看出寒號鳥“得過且過”？

①寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！薄暗眠^且過”帶來怎樣的后果呢？

②寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復(fù)著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?/p>

當(dāng)天氣慢慢變冷，寒號鳥從剛開始“不停地叫著”到“重復(fù)著哀號”，它都下定決心——明天做窩。想象一下，當(dāng)?shù)诙焯鞖馇缋屎螅质窃趺醋龅?？玩、睡覺、不做窩凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！敝貜?fù)著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！苯Y(jié)果：品讀課文喜鵲寒號鳥冬天快到還是不聽第二次勸告冬天到了第一次勸告寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰