-統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第5單元基礎(chǔ)知識(shí)易錯(cuò)匯編（含答案）

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第5單元基礎(chǔ)知識(shí)易錯(cuò)匯編-2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

一、選擇題

1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音不完全相同的一組是()

A．英雄老鷹嬰兒B．精神經(jīng)營(yíng)北京

C．扔掉調(diào)離釣魚(yú)D．回家加法夾襖

2．下面詞語(yǔ)中含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．墻壁B．排烈C．蒼翠

3．下列選項(xiàng)中，和其他詞語(yǔ)不同類(lèi)的一項(xiàng)是（）。

A．手忙腳亂B．搖頭晃腦C．大驚小怪

4．下列詞語(yǔ)中“經(jīng)"字的意思與“一本正經(jīng)”中“經(jīng)"字的意思相同的是（）

A．經(jīng)常B．經(jīng)過(guò)C．經(jīng)典

5．在“觀(guān)()”“盤(pán)()"這兩個(gè)詞語(yǔ)中，括號(hào)里依次應(yīng)填入()。

A．查察B．察查C．查查

6．“絨”字的書(shū)寫(xiě)筆順正確的一項(xiàng)是()。

A．撇折、撇折、提、橫、橫、撇、斜鉤、撇、點(diǎn)

B．撇折、撇折、提、橫、撇、橫、斜鉤、撇、點(diǎn)

C．撇折、撇折、提、橫、斜鉤、橫、撇、撇、點(diǎn)

D．撇折、撇折、提、橫、橫、撇、斜鉤、點(diǎn)、撇

7．下列不是比喻句的一項(xiàng)是()。

A．蒲公英的花像我們的手掌，能張開(kāi)、合上。

B．小燕子站在電線(xiàn)上，像五線(xiàn)譜上的音符。

C．那雪如同白玉鋪滿(mǎn)大地。

D．向日葵害羞地低下了頭。

8．認(rèn)真觀(guān)察圖片，你覺(jué)得能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容的詞語(yǔ)是()。

A．專(zhuān)心致志B．三心二意C．議論紛紛D．樂(lè)于助人

二、填空題

9．讀拼音，寫(xiě)漢字。

（1）cuì()鳥(niǎo)不僅yǔ()毛漂亮，bǔ()魚(yú)的速度也快。

（2）小貓真有qù()，xǐ()歡在陽(yáng)臺(tái)上shuì()大覺(jué)。

10．辨字組詞。

次()旅()訴()耍()喊()

砍()族()拆()要()感()

11．照樣子，加上不同的偏旁組成新字，再組詞。

例：扁：(遍)__遍布__(偏)__偏旁__

寺：()()

爭(zhēng)：()()

侖：()()

隹：()()

申：()()

廷：()()

12．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

()的枝條()的楊梅()的果肉

()的小刺()地吮吸()的汁水

13．反義詞。

主動(dòng)—()認(rèn)真—()清楚—()糊里糊涂—()

鴉雀無(wú)聲—()清涼—()美麗—()雪白—()

舒展—()悲哀—()分散—()討厭—()

高興—()白天—()特別—()批評(píng)—()

14．按查字典的要求填空。

“搭"用音序查字法先查大寫(xiě)字母_____________，再查音節(jié)；用部首查字法先查部首，再查畫(huà)?！按睢弊衷谧值渲械慕忉層校孩僦В患茉O(shè)；②共同抬；③交接，配合；④乘車(chē)船等。請(qǐng)為下列句中的“搭"選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

（1）他們幾個(gè)人一塊兒把桌子搭了起來(lái)。()

（2）這只鳥(niǎo)兒搭了我們的船，是要到哪里去呢？()

（3）工程師在香港、澳門(mén)和珠海之間搭起的港珠澳大橋，連通了三地之間的經(jīng)濟(jì)。()

（4）王小明是我的老搭檔，我們倆人的配合可默契了！()

15．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）自言自語(yǔ)___

（2）奄奄一息___

（3）熱氣騰騰___

（4）辛辛苦苦___

16．在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

(1)一棵棵楊梅樹(shù)貧婪地吮吸著春天的甘露。()

(2)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？()

(3)她的臉蛋像圓圓的蘋(píng)果。()

17．用自己學(xué)過(guò)的方法理解下列詞語(yǔ)的意思。

①有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”

一本正經(jīng)：

②就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

引人注目：

18．根據(jù)課本內(nèi)容填空。

（1）搭船的鳥(niǎo)是一只_____________，它的羽毛是的，翅膀帶著一些_____________，還有一張的長(zhǎng)嘴，十分_________________。

（2）早上，草地是的，因?yàn)槠压⒌?；中午，草地是的，因?yàn)槠压⒌腳________________。

（3）觀(guān)察時(shí)不僅用眼睛_____________，用耳朵_____________，還可以用手_____________，用鼻子_____________，有時(shí)還可以___。

（4）生活中不缺少_____________，只是缺少___。

三、語(yǔ)言表達(dá)

19．只要我們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。如，向日葵會(huì)隨這太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，含羞草被觸碰后會(huì)“害羞"地低下頭……你留意過(guò)哪些事物的變化？和同學(xué)交流。

20．按要求寫(xiě)句子。

（1）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（改為陳述句）

（2）蒲公英的花瓣是合攏的。草地變成綠色的了。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合并成一句話(huà)）

（3）我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。（改成“被”字句）

21．學(xué)寫(xiě)擬人句。

（1）讀例句，體會(huì)擬人句的妙處，再選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞使描寫(xiě)更生動(dòng)。（填字母）

例：一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。

①晶瑩的雨滴在雨傘上_________________。（A．跳舞B．滾動(dòng)）

②小青蛙在荷葉上_________________。（A．歡叫B．唱歌）

（2）請(qǐng)把下面的擬人句補(bǔ)充完整。

①野菊花在風(fēng)中__________________________。

②秋天到了，樹(shù)上的果子_________。

參考答案：

1．D

【詳解】本題考查的是漢字的讀音，本題中加點(diǎn)字讀音不完全相同的一組是D項(xiàng)。

A項(xiàng)：讀音都是yīng

B項(xiàng)：讀音都是jīng

C項(xiàng)：讀音都是diào

D項(xiàng)：回家jiā加法jiā夾襖jiá

2．B

【詳解】此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯(cuò)別字。認(rèn)真分析詞語(yǔ)中哪個(gè)字用錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣改正。A、C正確：B：烈——列；

故答案為：B

3．C

【詳解】此題要在理解成語(yǔ)的基礎(chǔ)上解答?！笆置δ_亂、搖頭晃腦"都是描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)，“大驚小怪”主要指表現(xiàn)出的狀態(tài)。

故答案為：C

4．C

【詳解】考查了多義字。“多義字"也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語(yǔ)境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思，再在語(yǔ)境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。

“一本正經(jīng)”形容莊重，規(guī)矩，非常認(rèn)真?！敖?jīng)"是經(jīng)典。故A、B的意思不相同，C的意思相同。

5．B

【詳解】本題考查選字組詞。

觀(guān)察，仔細(xì)地察看事物或現(xiàn)象。盤(pán)查，意思是盤(pán)問(wèn)檢查。

查，部首：木，檢查；調(diào)查；翻檢著看。

察，部首：宀，仔細(xì)看；調(diào)查。

故選B。

6．A

【詳解】本題考查學(xué)生漢字筆順知識(shí)。

“絨”書(shū)寫(xiě)筆順為：撇折，撇折，提，橫，橫，撇，斜鉤，撇，點(diǎn)。

故選：A。

7．D

【詳解】本題主要考查對(duì)比喻的修辭手法的掌握。

ABC是比喻句。

D．“向日葵害羞地低下了頭。"把向日葵當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，運(yùn)用擬人的手法。

8．A

【詳解】本題考查了學(xué)生看圖識(shí)詞的能力。

完成此類(lèi)題目較簡(jiǎn)單，結(jié)合課內(nèi)對(duì)看圖識(shí)字的學(xué)時(shí)的詞語(yǔ)積累，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)即可。結(jié)合圖片內(nèi)容可知，這個(gè)小朋友正在聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。

A項(xiàng)，專(zhuān)心致志：形容一心一意，聚精會(huì)神。能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容。

B項(xiàng)，三心二意：形容猶豫不決，意志不堅(jiān)定或用心不專(zhuān)一。不能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容。

C項(xiàng)，議論紛紛：形容意見(jiàn)不一，議論很多。不能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容。

D項(xiàng)，樂(lè)干助人：很樂(lè)意主動(dòng)幫助有需要的人們。

A項(xiàng)能恰當(dāng)形容圖片內(nèi)容。故選：A。

9．翠羽捕趣喜睡

【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“翠、捕、趣、喜、睡”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。

10．三次旅行告訴玩耍叫喊砍樹(shù)漢族拆開(kāi)不要感謝

【詳解】考查了形近字組詞，組詞能幫助學(xué)生積累詞匯、豐富詞匯、運(yùn)用詞匯，還能培養(yǎng)他們敏捷的思維能力和快速的反應(yīng)能力，組詞練習(xí)有以下幾種：輻射式：這是以某個(gè)生字為詞頭。和其它漢字組成雙音節(jié)詞。輻輳式：這是以某個(gè)生字為詞尾，和其它漢字組詞"，即是運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)素構(gòu)詞。語(yǔ)素和語(yǔ)素組合在一起構(gòu)成的語(yǔ)法單位。

組詞，注意了解字義和辨清字形，可放在詞語(yǔ)中結(jié)合詞義來(lái)進(jìn)行。如耍與要，音不同，部首不同，義不同。耍：玩的意思?？山M詞：玩耍。要：有強(qiáng)迫的意思?？山M詞：不要。

11．詩(shī)古詩(shī)持堅(jiān)持凈干凈掙掙扎論議論輪輪流準(zhǔn)準(zhǔn)備堆草堆伸伸展呻呻吟庭家庭挺挺立

【解析】略

12．四季常綠圓圓新鮮紅嫩平滑貪婪鮮紅

【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)搭配，仔細(xì)分析每個(gè)詞組的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，填入合適的詞語(yǔ)即可。注意詞組的合情合理，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，搭配要合理。

13．被動(dòng)馬虎模糊一清二楚人聲鼎沸炎熱丑陋烏黑收縮歡樂(lè)集中喜歡悲傷晚上一般表?yè)P(yáng)

【解析】略

14．Dda扌9②④①③

【詳解】本題考查學(xué)生查字典的理解詞語(yǔ)的能力。

“搭”的讀音為“dā"，所以用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母“D”，再查音節(jié)“da"。

“搭”的偏旁部首是“扌"，所以用部首查字法應(yīng)先查部首“扌”，之后再查九畫(huà)。

（1）根據(jù)句子意思可知，是他們幾個(gè)人一起把桌子抬了起來(lái)，所以“搭"的意思是“共同抬”。

（2）句子意思是鳥(niǎo)兒乘了我們的船，所以此處“搭"的意思是“乘車(chē)船等”。

（3）本句意思是工程師在香港、澳門(mén)和珠海之間建起了港珠澳大橋，所以此處“搭"的意思是“支；架設(shè)”。

（4）“搭檔"的意思就是“同另一個(gè)人聯(lián)合或緊密聯(lián)系以組成一對(duì)；合作者，合伙人”，所以此處的“搭"指的是“交接，配合”。

15．不知不覺(jué)不三不四不仁不義彬彬有禮步步為營(yíng)心心相印小心翼翼生機(jī)勃勃?dú)鈩?shì)洶洶浩浩蕩蕩開(kāi)開(kāi)心心清清楚楚

【解析】略

16．?dāng)M人反問(wèn)比喻

【解析】略

17．嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。引起人們的注意。

【解析】略

18．翠鳥(niǎo)翠綠藍(lán)色紅色美麗綠色花瓣是合攏的金色花朵張開(kāi)了看聽(tīng)摸聞嘗一嘗美發(fā)現(xiàn)美的眼睛

【詳解】（1）此題考查課文內(nèi)容的識(shí)記理解能力。聯(lián)系課文“我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭。多么美麗的小鳥(niǎo)啊!它有一張紅色的長(zhǎng)嘴，羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。"“母親告訴我這是翠鳥(niǎo)?！笨芍鸢?。

（2）此題考查課文內(nèi)容的識(shí)記理解能力。'聯(lián)系課文“我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的?？斓街形绲臅r(shí)候，我返回家來(lái)，整個(gè)草地又都變成了金色。"知道草地早晨是綠色的，中午是金色的。

（3）此題考查生活常識(shí)的了解掌握。觀(guān)察不只是用眼睛看,還可以用鼻子聞、耳朵聽(tīng)、手接觸等。

（4）此題考查名言警句的識(shí)記。這句話(huà)是法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)的。

19．我家的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著一棵的含羞草。含羞草的葉子是橢圓形的，像小羽毛一樣輕，摸上去有一點(diǎn)粗糙。細(xì)小的莖非常嬌嫩，一滴水打在上面都可以使它彎下腰來(lái)。風(fēng)一吹，含羞草在風(fēng)中擺動(dòng)，真像少女在翩翩起舞。橢圓形的花瓣額紫中帶紅，多么像一個(gè)個(gè)小絨球??！有一次，我無(wú)意間碰了一下含羞草，它的葉子就立刻收縮了起來(lái)，葉柄也垂了下來(lái)。多像一個(gè)害羞的小姑娘啊！我好奇的蹲下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，含羞草的葉子又張了開(kāi)來(lái)，葉柄又變了回去。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么含羞草被碰到后就會(huì)把葉子收起來(lái)，像姑娘那樣知道“害羞”呢？

【詳解】本題考查的是語(yǔ)言概括能力。

首先選取生活中的一種事物，從細(xì)節(jié)入手寫(xiě)出它都有哪些變化，是怎么變化的，因?yàn)槭裁醋兓纯伞?/p>

例如：牽?；ǎ籂颗；ǖ念伾顪\真的跟太陽(yáng)和氣溫有關(guān)。氣溫高，太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候，牽牛花的顏色會(huì)變淺，而溫度不高，太陽(yáng)光柔和的時(shí)候，牽?；ǖ念伾蜁?huì)變深。

蜥蜴：善于變換皮膚的顏色，以適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，保護(hù)自己。

睡蓮：隨著太陽(yáng)落下，睡蓮的花朵也