2019大學(xué)感恩節(jié)策劃書

2019大學(xué)感恩節(jié)策劃書策劃人姓名：二零XX年XX月XX日

高校感恩節(jié)策劃書(一)一、活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著寬闊的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、伴侶、還有我們四周的一切。因此，我社準(zhǔn)備在20XX年11月28日“感恩節(jié)”開展以“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣揚(yáng)感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校內(nèi)。二、活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人制造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而制造一個(gè)布滿愛心的校內(nèi)發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)。三、活動(dòng)主辦單位：新幻想實(shí)踐社。四、活動(dòng)協(xié)辦單位：院演講協(xié)會(huì)。五、活動(dòng)參與對(duì)象：濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。六、活動(dòng)地點(diǎn):各個(gè)主干道及餐廳門口。七、活動(dòng)名稱：“系絲帶貼心話，傳祝福”，活動(dòng)。八、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)、發(fā)揚(yáng)感恩之心、構(gòu)建和諧校內(nèi)。九、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月28日中午十、活動(dòng)開放：“系絲帶貼心話，傳祝?！毙禄孟雽?shí)踐社于20XX年11月28日在校內(nèi)內(nèi)開放活動(dòng)。社團(tuán)成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣揚(yáng)一些有個(gè)有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼，讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上，并告知他們我們會(huì)將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將全部的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上，并拍照留念。十一、活動(dòng)前預(yù)備：“系絲帶貼心話，傳祝福”活動(dòng)活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣揚(yáng)，活動(dòng)場(chǎng)地的選擇，活動(dòng)人員的支配，活動(dòng)材料：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi).活動(dòng)正式實(shí)施：11月28日，中午全部成員在圖書館廣場(chǎng)集合?；顒?dòng)內(nèi)容：1、宣揚(yáng)感恩節(jié)的來歷，目的，2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩。3、鼓舞大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或盡在身邊的家人送上祝福。4、凡是參與本次活動(dòng)的，都有機(jī)會(huì)獲得一份精致禮品。十二、活動(dòng)中存在問題：天氣狀況，活動(dòng)時(shí)間，絲帶、便利貼所需的材料魅力，熬煉同學(xué)寫作的力氣。四、活動(dòng)主題以“成長二三事”和“感恩”為主題。五、活動(dòng)主體1，活動(dòng)時(shí)間：征文時(shí)間11月9號(hào)到17號(hào)評(píng)審時(shí)間11月19號(hào)到21號(hào)頒獎(jiǎng)時(shí)間11月22號(hào)2，活動(dòng)對(duì)象：河師大全體同學(xué)3，主辦單位：河南師范高校新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社同學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部4，協(xié)辦單位：幻想話劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂援社，pop音樂協(xié)會(huì)六、活動(dòng)內(nèi)容1，以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。競(jìng)賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。2，在青年活動(dòng)中心舉辦“征文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。七、活動(dòng)宣揚(yáng)1，宣揚(yáng)方式：制作宣揚(yáng)板，聯(lián)系各班宣揚(yáng)委員在各班宣揚(yáng)，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣揚(yáng)。2，征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)聯(lián)系電話：xxxx3，后期宣揚(yáng)：辦板宣揚(yáng)征文競(jìng)賽結(jié)果八、活動(dòng)流程征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。審稿流程：請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審，并有我社的編輯部人員關(guān)心審稿，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)流程：①由主持人介紹此次競(jìng)賽，并說明競(jìng)賽評(píng)分規(guī)章②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)④由選手代表上臺(tái)發(fā)言⑤頒獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目九、資源需要1，人力資源：主持人2名(一男,一女)2，物力資源：宣揚(yáng)板2塊話筒2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)3，地域資源：青年活動(dòng)中心