四年級語文第七冊作文復(fù)習(xí)（完整版）3

作文總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會審題，養(yǎng)成審清題目要求再動筆。2、學(xué)習(xí)寫景、學(xué)人、寫事、寫信等的方法。3、根據(jù)八個單元的習(xí)作要求，每個單元準(zhǔn)備好一篇最好的文章。作文審題方法

一．審清題意。

即要看懂題目的意思和要求。

1、必須弄清題目要寫的對象。

如：《我這個小孩》和《鄰居家的小孩》，雖然都是寫小孩，但前者是寫自己，后者卻是寫別人。又如在狀物的文章《我最喜歡的××》一題，仔細(xì)研究，它要求我們寫最喜歡的東西或有趣的動物等。如果按《我最喜歡的人--媽媽》來寫這就弄錯了寫作的對象。

2、必須弄清題目要寫的范圍。

有的題目從時間方面規(guī)定了范圍，如《夏天的晚上》、《課間》。有的從地點方面規(guī)定了范圍，如《操場一角》、《在公共汽車上》。有的從內(nèi)容方面規(guī)定了范圍，如《學(xué)洗衣》、《植樹》。也有的從幾個方面規(guī)定了范圍，如《放學(xué)路上學(xué)雷鋒》，就是從時間、地點、內(nèi)容幾方面規(guī)定了寫作的范圍。

3、必須弄清題目要寫的重點。

重點是指題目中表示思想意義或思想感情的關(guān)鍵詞。如，《一件難忘的事》重點應(yīng)放在難忘上，寫出這件事為什么難忘，自己有什么思想的收獲。

二．認(rèn)真選材

選用哪些材料來表達(dá)中心，這就是選擇題材，選材要注意以下三點：

1、要圍繞中心選擇材料，與中心有關(guān)的就選取，與中心無關(guān)的就不采用。

2、要選擇熟悉的有意義的材料，使別人讀了能受教育或有收獲。

3、題材要力求新穎，吸引人，避免一個模式。但也不能為奇巧憑空編造。

1．下面是一組半命題，要求選擇題材，把題目補充完整。然后選一題作文。

我學(xué)會了________；我喜歡的________；難忘的__________；快活的__________；真有趣__________；________教育了我；

練一練2．閱讀下面芳芳的十個事例，然后分別以《熱愛勞動的芳芳》、《刻苦學(xué)習(xí)的芳芳》為題，從事例中選擇材料，擬出作文提綱，要求中心與材料一致。

芳芳的十個事例

帶病堅持到校上課

春天，與爸爸媽媽在院子里壘花壇、種花草

幫助軍屬王大爺搞衛(wèi)生

熱心幫助同學(xué)補習(xí)功課

下雨了總是撐著傘接送小同學(xué)

作業(yè)認(rèn)真，常受到老師的贊揚

積極參加清掃紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街的活動

拾到錢包交給民警叔叔

一篇作文，反復(fù)修改多次

刻苦練習(xí)跳高

教你寫各種的作文一．如何把事寫具體

記敘事情或活動，必須將事情或活動寫具體。要做到這一點，首先在動筆時，要把材料準(zhǔn)備充足，對要寫的事情作認(rèn)真的回憶。其次，要重點寫好一些重要的場面或過程。把它寫得具體形象，整個事情就能給人深刻的印象，不要停留在一般現(xiàn)象的記敘上。

練一練

這篇《送書》的短文寫得具體嗎？根據(jù)提供的情節(jié)，請你將它補充修改，要求寫得具體而生動。

六月一日，我到新華書店去買書。走進(jìn)書店，簡直象走進(jìn)了書的海洋。我擠進(jìn)人群，買了一本《少年作文指導(dǎo)》真高興。這時，跑過來一位少先隊員，只見他很著急的樣子。原來他也想買這本書。但書已經(jīng)賣光了。我把自己的書送給他，營業(yè)員阿姨看到這情景，笑了。

二．如何有條理地記事

無論記事寫人，都離不了事。認(rèn)真寫好一件事是寫好記敘文的關(guān)鍵。

記敘一件事（或一項活動），要有條理。要把時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果掌握清楚，然后按一定的順序記敘下來。

一般來說，記敘的順序可按時間的先后。事物的發(fā)展的順序和地點變換、方位推移的順序等來寫。但有時為了增強表達(dá)效果，也可采用倒敘或插敘的方法。

例子：《今天我煮飯》

爸爸媽媽不在家（起因）。

我自己煮飯（經(jīng)過）。

爸爸夸我（結(jié)果）。

起因、結(jié)果（略寫），經(jīng)過（詳寫）

練一練

從生活中選取一件熟悉的事，自擬一個題目，把要寫的內(nèi)容簡要地填在表格里，然后作文。

題目：

時間：

地點：

人物：

事情的起因：

經(jīng)過：

結(jié)果：

三．怎樣寫好寫人的文章

寫人的文章，必須抓住所要寫的人物的特點，具體描寫他的外貌、行動、語言和心理活動，使筆下的人物栩栩如生，形象感人。

例子：寫出人物的外貌。

炊事班長快40歲了，個兒挺高，背有點駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。因為全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，大伙都叫他“老班長”。

可敬的老科學(xué)家頭發(fā)已經(jīng)花白，戴著眼鏡，穿著大衣，圍著圍巾?！蔷季嫉哪抗?，寬闊的額頭，仿佛表明他一定能夠運用他的智慧和毅力，戰(zhàn)勝科學(xué)上的一切困難。

四．怎樣寫狀物的文章狀物

寫狀物的文章狀物是指對動物、植物、器具、建筑物等進(jìn)行描摹。寫這類文章要注意兩點：

第一，要仔細(xì)觀察物品的顏色、大小、形狀、質(zhì)地、用途等。觀察得入微，才能得具體。

第二，觀察后，按一定的順序記敘下來，做到條理清楚。

五、看圖作文前+圖+后（前思后想，圖意重點寫）六、寫信1、注意寫信的格式。2、內(nèi)容：詢問+匯報。七、寫景1、抓特點寫。如秋天的特點，秋高氣爽、麗日藍(lán)天、碩果累累、一片金黃。寫景物抓住形狀、顏色、大小、數(shù)量等方面的特點寫。2、按一定的順序?qū)?。可以先整體后局部，從上到下、從遠(yuǎn)到近、從景到人、從景到情。也可以按游覽的順序?qū)?。（如《頤和園》一文中：進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。——走完長廊，就來到了萬壽山腳下。——從萬壽山下來，就是昆明湖。）本學(xué)期各單元的作文內(nèi)容第一單元習(xí)作內(nèi)容：圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀寫一篇習(xí)作?？梢詫懼穆糜尉包c，也可以寫身邊的景物。要寫出自然景觀的特點，按一定順序?qū)??？赡艹龅念}目：

1、大自然是那樣的瑰麗多姿，請選擇你身邊的一處景物，寫一篇作文。要求按一定順序?qū)懗鼍拔锏奶攸c，字?jǐn)?shù)在350字以上。

第二單元習(xí)作內(nèi)容：觀察事物，新的發(fā)現(xiàn)可能出的題目：1、你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新的發(fā)現(xiàn)？在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情？請把你最感興趣的事情寫下來，注意句子通順，350字以上，題目自擬。第三單元

第四單元習(xí)作內(nèi)容：寫動物可能出的題目：1、你喜歡動物嗎？把你喜歡的動物告訴大家，注意要具體寫出動物的特點，表達(dá)自己的真情實感。題目自定，不少于350字。2、題目：我的“小伙伴

提示：一件玩具、一本圖書、一只小動物……都可能與你朝夕相處，慢慢成為你的親密小伙伴，給你帶來歡樂、啟迪。請你選擇自己最喜歡、最熟悉的“小伙伴”寫下來。注意寫出自己的真情實感，語句通順，正確使用標(biāo)點，字?jǐn)?shù)在350字左右。

第五單元習(xí)作內(nèi)容：寫導(dǎo)游詞可能出的題目：1、同學(xué)們：你喜歡旅游嗎？你都到過什么地方游玩？選擇一個自己喜歡的景點寫一篇導(dǎo)游詞。注意把景點的特點介紹清楚。第六單元習(xí)作內(nèi)容：1、看圖作文2、自己親身經(jīng)歷或聽到的令人感動的事。可能出的題目：1、愛給人帶來快樂和幸福。鄰里之間，親朋好友之間，同學(xué)之間都會發(fā)生許多既感人有充滿愛的故事，請選擇其中一件寫下來，要寫出真情實感，字?jǐn)?shù)350字以上。第七單元習(xí)作內(nèi)容：1、自己的成長故事

2、寫書信可能出的題目：

第八單元習(xí)作內(nèi)容：想象作文可能出的題目：1、未來的社會將會變成什么樣子呢？請你展開大膽的想象，寫一篇想象作文。要充分發(fā)揮你的想象力，使習(xí)作內(nèi)容又創(chuàng)新性，新奇而有趣。注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，字?jǐn)?shù)不少于350字。2、你讀過很多科幻故事，一定被故事的內(nèi)容吸引了?，F(xiàn)在給你一次“變”的機會，請你展開想象的翅膀，編一個故事。故事里你可以