高中語(yǔ)文 第16課 秦始皇本紀(jì)活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 蘇教版選修《史記》

【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】-學(xué)年高中語(yǔ)文第16課秦始皇本紀(jì)試題蘇教版選修《史記》(時(shí)間：45分鐘分值：60分)積累與運(yùn)用1．下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()(3分)A．寡人以眇眇之身B．夸主以為名，異取以為高C．不為置王，毋以填之D．五月，天下大酺解析A“眇”同“渺”；B“取”同“趣”；C“填”同“鎮(zhèn)”。答案D2．下列各句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A．秦用李斯謀，留非 留：挽留。B．引兵欲攻燕，屯中山 屯：駐扎。C．體解軻以徇 徇：示眾。D．六王咸伏其辜 辜：罪。解析A．留：羈留、扣留。答案A3．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是()(3分)A．發(fā)卒受地韓南陽(yáng)假守騰愿大王少假借之B．華陽(yáng)太后卒有始有卒者，其惟圣人乎C．引兵欲攻燕復(fù)夜引兵D．并陰山至遼東秦初并天下解析C均為率領(lǐng)，帶領(lǐng)。A分別為代理/寬容；B分別為死/結(jié)束，終結(jié)；D分別為沿著/兼并，并吞。答案C4．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(王之河南,秦王覺(jué)之))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(體解軻以徇,寡人以眇眇之身))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不為置王，毋以填之,趙高為郎中令))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(甚無(wú)謂，朕弗取焉,先帝后宮非有子者，出焉不宜))解析均為助詞，可不譯。A項(xiàng)動(dòng)詞，到/代詞，代這件事；B項(xiàng)目的連詞，來(lái)/介詞，憑借；C項(xiàng)介詞，替/動(dòng)詞，擔(dān)任。答案D5．下列加點(diǎn)詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是()(3分)A．昔者五帝地方千里B．二世下詔，增始皇寢廟犧牲及山川百祀之禮C．死而以行為謚D．甚無(wú)謂，朕弗取焉解析A指“土地方圓”，B指“祭祀用的牲畜”，C指“品行事跡”、“封給”。答案D6．下列加點(diǎn)字的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()(3分)A．王翦將上地B．大雨雪[C．以古非今者族D．東與燕合兵，軍上谷解析D為名詞作狀語(yǔ)，ABC均為名詞作動(dòng)詞。答案D7．下列各句不屬于倒裝句式的一項(xiàng)是()(3分)A．事不師古而能長(zhǎng)久者，非所聞也B．盡閉工匠臧者，無(wú)復(fù)出者C．古者天下散亂，莫之能一D．秦軍破燕易水之西解析B為定語(yǔ)后置句，C為賓語(yǔ)前置句，D為狀語(yǔ)后置句。答案A閱讀與鑒賞一、課內(nèi)精讀閱讀下面的語(yǔ)段，完成8～11題。丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！狈痔煜乱詾槿?，郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰“黔首”。大酺。收天下兵，聚之咸陽(yáng)，銷以為鐘，金人十二，重各千石，置廷宮中。一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。地東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東。徙天下豪富于咸陽(yáng)十二萬(wàn)戶。諸廟及章臺(tái)、上林皆在渭南。8．下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．群臣皆以為便便：使合適。B．然后屬疏遠(yuǎn) 屬：連續(xù)不斷。C．車同軌 同：統(tǒng)一。D．天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也樹(shù)兵：樹(shù)敵。解析B項(xiàng)，屬：族屬，同族的人。答案B9．下列各句中加點(diǎn)詞的用法不相同的一項(xiàng)是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(唯上幸許,唯大王與群臣孰計(jì)議之))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王,以其求思之深而無(wú)不在也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(然后屬疏遠(yuǎn),不然，籍何以至此))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而求其寧息，豈不難哉,而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上))解析C分別為表轉(zhuǎn)折/代詞。A均為表希望，B均為表原因，D均為表轉(zhuǎn)折。答案C10．下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．丞相王綰等人認(rèn)為應(yīng)該在天下分封諸侯，其他大臣們也都認(rèn)為應(yīng)該這樣做，只有廷尉李斯反對(duì)這種做法。B．李斯認(rèn)為在全國(guó)設(shè)置郡縣，國(guó)家用征收的賦稅賞賜給皇子功臣，就很容易控制他們，天下也會(huì)安定，秦始皇采納了李斯的建議。C．李斯向秦始皇建議，在全國(guó)設(shè)置郡縣，統(tǒng)一全國(guó)法律，統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一車輛的尺寸和全國(guó)的文字，秦始皇也完全同意。D．秦始皇統(tǒng)一天下后，設(shè)置郡縣，統(tǒng)一法律制度，統(tǒng)一度量衡、車輛的尺寸和文字等措施，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。解析“李斯向秦始皇建議”文中無(wú)根據(jù)。答案C11．翻譯下列句子。(10分)(1)諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。(3分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。(3分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________(3)徙天下豪富于咸陽(yáng)十二萬(wàn)戶。(4分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)諸侯之間又相互征戰(zhàn)，周天子不能阻止。(2)天下人沒(méi)有異心，這才是使天下安寧的好辦法。(3)遷徙天下富豪人家十二萬(wàn)戶到咸陽(yáng)(居住)。二、課外拓展閱讀下面的文言文，完成12～16題。李斯者，楚上蔡人也。年少時(shí)，為郡小吏，見(jiàn)吏舍廁中鼠食不潔，近人犬，數(shù)驚恐之。斯入倉(cāng)，觀倉(cāng)中鼠，食積粟，居大廡之下，不見(jiàn)人犬之憂。于是李斯乃嘆曰：“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”乃從荀卿學(xué)帝王之術(shù)。學(xué)已成，至秦，說(shuō)秦王曰：“自秦孝公以來(lái)，周室卑微，諸侯相兼，關(guān)東為六國(guó)，秦之乘勝役諸侯，蓋六世矣。今諸侯服秦，譬若郡縣。夫以秦之強(qiáng)，大王之賢，足以滅諸侯，成帝業(yè)，為天下一統(tǒng)，此萬(wàn)世之一時(shí)也。”秦王乃拜斯為長(zhǎng)史，聽(tīng)其計(jì)，陰遣謀士赍持金玉以游說(shuō)諸侯。秦王拜斯為客卿。會(huì)韓人鄭國(guó)來(lái)間秦，以作注溉渠，已而覺(jué)。秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯人來(lái)事秦者，大抵為其主游間于秦耳，請(qǐng)一切逐客。”李斯議亦在逐中。李斯乃上書諫秦王，秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官，卒用其計(jì)謀。官至廷尉。二十余年，竟并天下，尊王為皇帝，以斯為丞相。始皇三十七年，行出游，至沙丘，病甚，令趙高為書賜扶蘇曰：“以兵屬蒙恬，與喪會(huì)咸陽(yáng)而葬?！睍逊?，未授使者，始皇崩。書及璽皆在趙高所。獨(dú)子胡亥、丞相李斯、趙高及幸宦者五六人知始皇崩，余群臣皆莫知也。趙高乃說(shuō)胡亥，請(qǐng)?jiān)p以始皇帝命誅扶蘇而立胡亥為太子，胡亥然其計(jì)。趙高乃見(jiàn)丞相李斯，曰：“上賜長(zhǎng)子書及符璽皆在胡亥所，定太子在君侯與高之口耳。”丞相斯以為然，乃相與謀，詐為受始皇詔，立子胡亥為太子，更為書賜扶蘇與將軍恬皆死。初，趙高為郎中令，所殺及報(bào)私怨眾多，恐大臣入朝奏事毀惡之，乃說(shuō)二世，二世用其計(jì)，乃不坐朝廷見(jiàn)大臣，居禁中，趙高常侍中用事。于是趙高待二世方燕樂(lè)，使人告丞相：“上方閑，可奏事?！必┫嘀翆m門上謁，如此者三。二世怒，乃使人案驗(yàn)三川守①與盜通狀。是時(shí)二世在甘泉，李斯不得見(jiàn)，因上書言趙高之短，二世已前信趙高，曰：“其以李斯屬郎中令！”趙高案治李斯，治罪，責(zé)斯與子由謀反狀，皆收捕宗族賓客。二世二年七月，具斯五刑，論腰斬咸陽(yáng)市。太史公曰：李斯以閭閻歷諸侯，入事秦，因以瑕釁②，以輔始皇，卒成帝業(yè)。斯為三公，可謂尊用矣。斯知六藝之歸，不務(wù)明政以補(bǔ)主上之缺，持爵祿之重，阿順茍合，嚴(yán)威酷刑，聽(tīng)高邪說(shuō)，廢適立庶。諸侯已畔，斯乃欲諫爭(zhēng)，不亦末乎！人皆以斯極忠而被五刑死，察其本，乃與俗議之異。不然，斯之功且與周、召列矣！(節(jié)選自《史記·李斯列傳》，有改動(dòng))【注】①三川守：時(shí)三川守李由為李斯長(zhǎng)子。②瑕釁：可乘之機(jī)。12．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．陰遣謀士赍持金玉以游說(shuō)諸侯陰：暗中B．秦之乘勝役諸侯役：役使C．論腰斬咸陽(yáng)市論：判罪D．乃使人案驗(yàn)三川守與盜通狀案：案卷解析“案”應(yīng)為“考察”的意思。答案D13．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(人之賢不肖譬如鼠矣,今某之業(yè)所就孰與仲多))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦王乃拜斯為長(zhǎng)史,乃使其從者衣褐))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(與喪會(huì)咸陽(yáng)而葬,蜩與學(xué)鳩笑之曰))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(人皆以斯極忠而被五刑死,項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)))解析A項(xiàng)，助詞，的。B項(xiàng)，副詞，于是、就。C項(xiàng)，前“與”，動(dòng)詞，參加；后“與”，連詞，和。D項(xiàng)，動(dòng)詞，遭受。答案C14．下列各組句子中，分別表明李斯“有功于秦”和“有過(guò)于秦”的一組是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(李斯乃上書諫秦王，秦王乃除逐客之令,李斯不得見(jiàn)，因上書言趙高之短))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(夫以秦之強(qiáng)，大王之賢，足以滅諸侯，成帝業(yè),丞相斯以為然，乃相與謀，詐為受始皇詔，立子胡亥為太子))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳,聽(tīng)高邪說(shuō)，廢適立庶))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(諸侯已畔，斯乃欲諫爭(zhēng)，不亦末乎,會(huì)韓人鄭國(guó)來(lái)間秦，以作注溉渠，已而覺(jué)))解析上句說(shuō)李斯勸說(shuō)秦王，“有功于秦”；下句說(shuō)李斯參與“沙丘之謀”，“有過(guò)于秦”。A項(xiàng)上句說(shuō)“有功”尚可，下句“言趙高之短”是為了自保。C項(xiàng)上句是說(shuō)李斯見(jiàn)“倉(cāng)中鼠”與“廁中鼠”的感受。D項(xiàng)后一句是敘事，談不上李斯對(duì)秦的功過(guò)。答案B15．聯(lián)系全文看，下列對(duì)文末太史公的一段話的認(rèn)識(shí)，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．李斯是個(gè)有功有過(guò)的悲劇人物，“以輔始皇，卒成帝業(yè)”是其功，“聽(tīng)高邪說(shuō)，廢適立庶”是其過(guò)。B．流俗認(rèn)為：李斯為秦盡了忠心而被殺害是冤屈的，太史公認(rèn)為他是罪有應(yīng)得。C．當(dāng)皇帝行苛政時(shí)，李斯作為丞相就應(yīng)該諫爭(zhēng)，到諸侯都已叛變，再諫爭(zhēng)，已經(jīng)太晚了。D．李斯有性格的缺陷，為了保全高官厚祿，阿諛順從，是造成自身悲劇的原因之一。解析說(shuō)“認(rèn)為他是罪有應(yīng)得”不對(duì)。答案B16．把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！(4分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)諸侯人來(lái)事秦者，大抵為其主游間于秦耳。(4分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)一個(gè)人的賢能或不才好像老鼠一樣啊，就在于自己所處的環(huán)境罷了！(2)諸侯各國(guó)來(lái)侍奉秦國(guó)的人，大都是為他們的國(guó)君到秦國(guó)游說(shuō)離間罷了。【參考譯文】李斯是楚國(guó)上蔡人。年輕的時(shí)候，擔(dān)任鄉(xiāng)郡的小官吏，看見(jiàn)辦公的房子旁廁所中的老鼠吃著臟東西，遇到人和狗，常常受到驚嚇。李斯進(jìn)入糧倉(cāng)，看到倉(cāng)中的老鼠吃著儲(chǔ)積的陳糧，住在大屋子里，不會(huì)有碰到人和狗的憂慮。于是李斯就嘆息說(shuō)：“一個(gè)人的賢能或不才好像老鼠一樣啊，就在于自己所處的環(huán)境罷了！”于是李斯去跟荀卿學(xué)習(xí)治理國(guó)家的方法。學(xué)業(yè)完成以后，到秦國(guó)去，他游說(shuō)秦王道：“自從秦孝公以來(lái)，東周王室衰落了，諸侯各國(guó)互相兼并，函谷關(guān)以東地區(qū)形成了六國(guó)，秦國(guó)趁著勝利的形勢(shì)役使六國(guó)，至今已有六個(gè)朝代了?，F(xiàn)在諸侯歸順?lè)那貒?guó)，就好像郡縣服從朝廷一樣。憑借秦國(guó)的強(qiáng)大，大王的賢能，完全可以消滅諸侯，成就帝王的大業(yè)，實(shí)現(xiàn)天下的統(tǒng)一，這是萬(wàn)載難逢的良機(jī)。”秦王就任命李斯做長(zhǎng)史，聽(tīng)從他的計(jì)策，暗中派遣有謀略的士人，帶著金玉去游說(shuō)各國(guó)諸侯。(不久，)秦王任命李斯做客卿。正好遇到有個(gè)韓國(guó)人鄭國(guó)以開(kāi)鑿河渠灌溉田地為名，來(lái)秦國(guó)做間諜，不久被發(fā)覺(jué)了。秦國(guó)的宗室大臣都對(duì)秦王說(shuō)：“來(lái)侍奉秦國(guó)的諸侯各國(guó)人，大都是為他們的國(guó)君到秦國(guó)游說(shuō)離間罷了，懇請(qǐng)大王把諸侯各國(guó)的賓客一律驅(qū)逐出境。”李斯也列入被驅(qū)逐的名單之中。李斯于是上書勸諫秦王，秦王就廢除了逐客的命令，恢復(fù)了李斯的職務(wù)，終于采用了他的計(jì)謀。李斯的官位升到廷尉。經(jīng)過(guò)二十多年，秦國(guó)終于吞并了天下，推尊秦王為皇帝，任用李斯做丞相。秦始皇三十七年，始皇巡游各地，到了沙丘，病得很重，便讓趙高寫信給公子扶蘇說(shuō)：“把兵權(quán)交托給蒙恬，來(lái)參加喪事，到咸陽(yáng)會(huì)齊后，舉行葬禮?！毙乓逊夂?，還沒(méi)有交給使者，始皇就去世了。書信和印璽都在趙高那里。只有皇子胡亥、丞相李斯、趙高以及始皇所寵信的親近宦官五六個(gè)人知道始皇去世了，其余群臣都不知道。趙高就勸說(shuō)胡亥，請(qǐng)求假托始皇帝的命令誅殺扶蘇，而立胡亥做太子，胡亥認(rèn)為他的計(jì)謀對(duì)。趙高就去見(jiàn)丞相李斯，說(shuō)：“皇帝賜給長(zhǎng)子扶蘇的