部編版語文二年級(jí)上冊(cè)課文3-9《黃山奇石》同步訓(xùn)練B卷

第第頁部編版語文二年級(jí)上冊(cè)課文39《黃山奇石》同步訓(xùn)練B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)題(共24題；共185分)1.（3分）按拼音寫漢字。xiǎowáchēngchuánbáilián________________________2.（16分）(2020三下·滕州期末)看拼音寫字詞。bōpěngrǎntuǐ________動(dòng)________起________綠反________力tengbiànyìngyǎng撲________分________倒________________著頭shēnshīyīngláng海________________子________兒________群mìfēngmìmìjìxùshèjì________________________________3.（12分）選字組詞?？?/p>

塊

進(jìn)

近

古

故________樂

________門

________事一________

遠(yuǎn)________

________代火

伙

各

個(gè)

飛

非________山

________人

________行________伴

________種

________常4.（5分）聯(lián)系上下文說出下列劃線詞語的意思①楊子榮一聽，刷地全身冷下來。②內(nèi)心一陣苦思。③手里捏著兩把汗。④是他布置的把戲。⑤那么這個(gè)老匪用的又是什么伎倆呢？5.（20分）(2020六上·期中)閱讀課內(nèi)短文，完成文后的練習(xí)。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”（1）《窮人》的作者是俄國(guó)作家________，他的代表作有《________》《________》《________》（2）桑娜為什么覺得“非這樣做不可”？結(jié)合文章內(nèi)容回答。（3）選文第二自然段中省略號(hào)的作用是________。（4）桑娜為什么會(huì)說“揍我一頓也好”？這句話應(yīng)該讀出怎樣的語氣？（第一問2分，第二問1分）（5）同學(xué)小鵬說：“桑娜不經(jīng)思考就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家，說明她也有缺點(diǎn)，是個(gè)做事考慮不周的人?！睂?duì)小鵬這一說法，你怎么看？6.（11分）(2018三上·浙江期末)仔細(xì)讀下面的句子，并在橫線上加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1）他頑皮地眨了眨眼說________

哈哈________

我就知道會(huì)這樣________（2）________

哈哈________

他頑皮地眨了眨眼說________

我就知道會(huì)這樣________（3）________

哈哈________

我就知道會(huì)這樣________

他頑皮地眨了眨眼說________7.（3分）花落誰家。（請(qǐng)你指出下列句子運(yùn)用的描寫方法。）外貌描寫

語言描寫

動(dòng)作描寫①他喊著：“你們不要管，我自己來！”________②他用圓木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。________③他個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿。而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木拐杖支撐。________8.（10分）我知道先比一比，再組詞。峽________

暫________

憐________

暴________

洪________狹________

嶄________

鄰________

瀑________

拱________9.（3分）寫出反義詞喜愛—________

絕望—________

可信—________10.（6分）寫出下列句子中劃線的詞語的反義詞。①這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。________

________

________②它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。________

________

________11.（2分）照樣子，選音節(jié)填空。d+á

dád+

ǐ________d+

ē________12.（6分）多音字組詞扁biǎn________

piān________

便pián________biàn________

屏píng________bǐng________13.（5分）解釋詞語遙遠(yuǎn)：14.（8分）查字典填空?！八弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)先查大寫字母________，再查音節(jié)________；用部首查字法應(yīng)先查________，再查________畫。它在字典里的解釋有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④違背。給下面詞語中劃線的“爽”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）秋高氣爽________

豪爽________

身體不爽________

爽約________15.（6分）判斷下列加點(diǎn)字的讀音是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的改正。昂首東望（yáng）________

潛水（qiǎn）________

漆黑（qī）________人聲鼎沸（bǐng）________

墜落（duò）________

依賴（lài）________16.（10分）查字典填空。（1）“誕”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________（2）“矜”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________17.（11分）積累填空。（1）《山行》一詩中最能體現(xiàn)作者喜愛秋天楓林美景的句子是“________，________”。（2）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的________。你看，它把________給了銀杏樹，________的葉子像________小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的________。它把________給了楓樹，________的楓葉像一枚枚________，飄哇飄哇，________秋天的涼爽。18.（7分）填空。①《乞巧》一詩的作者是________。“乞巧”的意思是________。這首詩描寫的是________，這個(gè)節(jié)日在每年的________。②《嫦娥》一詩的作者是________。詩中“云母屏風(fēng)”指的是________。詩人借嫦娥飛月的故事抒寫了________的感受。19.（10分）(2020四上·期末)選出下列句子使用的修辭手法。（1）A．比喻

B．排比

C．設(shè)問

D．?dāng)M人

E．夸張

F．反問①可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。________②靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。________③我的爺爺走起路來，把地皮踏得一顫一顫的。________④我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。________⑤雄點(diǎn)子不停地唱歌，歡天喜地，嘰嘰噎喳地說著賀詞。________⑥大丈夫一言既出，朝馬難追，怎么能反悔呢？________（2）中國(guó)古代神話故事中有很多不尋常的人物，根據(jù)提示選一選。A．夸父

B．女媧

C．祝融

D．共工

E．嫦娥

F．后羿

G．盤古①開天辟地?；砣f物。________②為了追求光明，至死追趕太陽。________③水神，掌控洪水。________④以黃泥造人，熔彩石補(bǔ)天。________20.（12分）按查字典的知識(shí)填空①“圈”用部首查字法，先查部首________，再查________畫。它有兩個(gè)讀音，分別是________和________。用他們分別組詞：________、________。②“匠”用音序查字法，先查________，再查________；用部首查字法，應(yīng)先查________，再查________畫，最后一畫是________；這個(gè)字是________結(jié)構(gòu)。21.（3分）寫出反義詞生機(jī)—________

舒展—________

蕭條—________22.（2分）看圖，把音節(jié)組成一句通順的話寫下來。（1）zhēn

chuán

dà

lún________?。?）nǐ

qù

lín

ma

sēn

gǎn________?23.（5分）下面的話用了什么修辭方法？有什么作用？風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎，一次次低下了高傲的頭。24.（9分）課文內(nèi)容精彩回顧?！洞掖摇肥且黄猒_______（體裁），作者是現(xiàn)代作家________

。文章緊緊圍繞________二字，細(xì)膩地刻畫了________，表達(dá)了作者對(duì)________感到________和________，揭示了________，但又________的復(fù)雜心情。二、閱讀題(共1題；共15分)25.（15分）(2019三上·蓮都期末)閱讀短文，回答問題。______________美，是我對(duì)青島的第一印象。光著腳丫漫步在海邊，被細(xì)細(xì)的沙子輕輕地托著，雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊，化成一串銀鈴般的笑聲，回蕩在天邊。天仿佛受到浪花的感染，湛藍(lán)湛藍(lán)的。怪石嶙峋的嶗山坐落在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高不可攀。我坐著纜車到覓天洞，小心邁進(jìn)去，里面伸手不見五指，一陣寒意襲來，不禁打了一個(gè)寒顫。我又向前走了幾步，卻沒有路了，用手電筒向上個(gè)陡直的梯子立在那兒。爬了上去，我看到一座吊橋，向下望，是百丈深淵。終于到達(dá)天苑，我俯視下去，海天一線，風(fēng)光秀麗。來到五四廣場(chǎng)，五月的陽光放射著光芒，好像在贊美“五四運(yùn)動(dòng)”的輝煌，贊美新青年的勇氣與膽量！五月的風(fēng)，如同圣火，傳遞著激情與希望，傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲與激昂！奇妙的海底世界更是讓人流連忘返。圓柱形展缸內(nèi)，各種各樣的熱帶魚爭(zhēng)奇斗艷。海底隧道里，兇猛的鯊魚張開大嘴伴你行走。進(jìn)入水母宮，夢(mèng)幻般的感覺讓你沉醉。美麗的青島，可愛的青島，天堂般的美景會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。（1）給這篇短文擬一個(gè)題目，最適合的是（）A.美麗的青島

B.可愛的青島

C.第一印象

（2）這篇短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A.總—分

B.分—總

C.總—分—總

（3）短文圍繞“________”字來寫，具體介紹了________、________、________、________四個(gè)地方的景色。（4）第五自然段中哪句話概括了主要意思？請(qǐng)摘錄在下面橫線上。（5）短文最后一段中“刻”字寫出了________。參考答案一、基礎(chǔ)題(共24題；共185分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、考點(diǎn)：解析：答案：11-1、考點(diǎn)：解析：答案：12-1、考點(diǎn)：解