部編版2021-2022學(xué)年三年級上冊語文第六單元第18課《富饒的西沙群島》同步練習(xí)C卷

第第頁部編版2021-2022學(xué)年三年級上冊語文第六單元第18課《富饒的西沙群島》同步練習(xí)C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共40分)1.（6分）連線找朋友河水________

湛藍(lán)深遠(yuǎn)天空________

清澈見底空氣________

郁郁蔥蔥森林________

清新甜潤鋒利的________

小燕子裸露的________

斧頭咆哮的________

土地機(jī)靈的________

洪水2.（6分）分一分，選一選，寫序號。①寫

②詩

③下

④點(diǎn)

⑤狗

⑥影

⑦花

⑧長

⑨雨Ⅰ左右結(jié)構(gòu)：________

Ⅱ上下結(jié)構(gòu)：________

Ⅲ獨(dú)體字：________3.（15分）把下列詞語補(bǔ)充完整。左________右________

________不安從________不________

一絲________4.（6分）看圖把句子補(bǔ)充完整。①蝴蝶在花朵上________。②蝌蚪在________。5.（7分）課文回顧。（填序號）①愛鳥護(hù)鳥②父親最喜歡樹林和歌唱的鳥③知鳥快活④聞鳥有味父親、樹林和鳥總寫：________________分述看葉知鳥________________怕鳥受害二、閱讀理解(共2題；共16分)6.（7分）讀一讀，猜一猜?！把浴眮砘ハ嘧鹬?，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。（1）“萬里無云”就是晴天，所以“‘日’出萬里無云”這句說的字是________。用這種方法，我想到了其他三句說的字分別是________、________、________。所以謎底是________。（2）我們試著給“也”來編一個(gè)字謎?！叭恕眮聿皇悄阄遥癬_______”至________。（3）猜謎語。①又見炊煙升起。________②又離雞西。________7.（9分）(2020五上·武昌期末)課內(nèi)閱讀。①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。②旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？””③母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”④母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。⑥我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……（1）以上文段選自課文《________》，作者是________。（2）對第②③兩段的人物對話理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.媽媽同事的話突出了媽媽掙錢的不容易。

B.媽媽的話說明母親十分支持“我”買書、看書。

C.媽媽的話突出了媽媽的通情達(dá)理，口才好，有遠(yuǎn)見。

（3）有時(shí)，濃厚的感情就藏在字里行間，需要用心品味。從第①段兩個(gè)“掏”字可以感受到________。（4）請認(rèn)真閱讀④⑤兩段，在文中把運(yùn)用了“反復(fù)”這種修辭手法的詞語寫出來。其中第一次反復(fù)出現(xiàn)體現(xiàn)出________，從第二次反復(fù)中我們可以感受到________。三、語言表達(dá)(共1題；共25分)8.（25分）照樣子，用帶下劃線的詞語寫句子。①我們到賓館外的小樹林里一邊散步，一邊聊天。②這里游人如織，景色十分壯觀。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共40分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：二、閱讀理解(共2題；共16