2020年度上半學期(八年級)物理上冊長度和時間的測量月考試卷【不含答案】

物理上冊長度和時間的測量月考試卷【不含答案】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、以下估測值中，最符合實際的是（

）A.一個蘋果的質量約為150gB.蝸牛爬行的速度約為0.5m/sC.多數人脈搏跳動100次用時約為l5minD.家用空調的電功率約為30W2、如圖所示是李洋同學的實驗操作，其中正確的是（

）A.B.C.D.3、下列對有關數據的認識，最接近實際的是（

）A.你所在教室的溫度為50℃B.你考試所用答題卡的寬度約30dmC.你正常呼吸一次所用時間約1minD.你平時步行的速度約為1米/秒4、一個正常的成年人，下列說法符合實際情況的是（）A.正常體溫約為39℃B.步行的速度約為1.1m/sC.體重約為50ND.身高約為1.70dm5、下列估測中與實際相近的是（

）A.一個中學生的質量約為50kgB.新型冠狀病毒的直徑約為100mmC.百米運動員賽跑時速度可達20m/sD.河北省全年平均氣溫可高達50°C6、下列估測中不合理的是（

）A.中學生的身高約為170dmB.升國旗時奏國歌的時間約為50sC.人正常騎自行車的速度約為5m/sD.普通中學生的體重約為500N7、天平、刻度尺、溫度計、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。如圖所示，圖中表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況，其中不正確的是（

）A.

用天平測物體的質量B.

觀察被測物體的長度C.

測量水的溫度D.

測蓄電池兩極間的電壓8、兩位同學同時去測量某物體的長度，其結果分別為5.30dm和0.528m，則下列說法正確的是（

）A.這兩個測量值中必有一個是錯的B.后面的測量結果比前面的測量結果精確C.這兩把尺子的分度值相同D.這兩把尺子的分度值分別是1dm和1m9、下列數據中最接近生活實際的是（

）A.人的正常體溫是37℃B.人正常步行的平均速度是

C.新的

鉛筆的長度為

D.電視機的正常工作電壓為

10、為有效防控新型冠狀病毒疫情的蔓延，確保廣大人民群眾的安全，全國各地在車站、機場等地開展體溫檢測。請你根據圖片提供的信息，估測紅外測溫儀的高度。下列數據最接近實際情況的是（

）A.20μmB.20mmC.20cmD.20dm二、填空題（每小題5分，共計30分）1、如圖所示，物體的長度為cm。2、如圖1所示，木塊的長度為cm；如圖2所示，彈簧測力計的示數為N；如圖3所示，電流表的示數為A。3、（1）常用溫度計是根據液體的原理制成。小珠同學在使用溫度計測溫度時，讀數方法如圖甲所示，正確的是

（選填“A”、“B”或“C”），示數為。（2）如圖乙所示，刻度尺的分度值是，物體的長度是cm。（3）如圖丙所示，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，聲音的響度越大，可觀察到乒乓球被彈開距離越大。這說明了物體的越大，產生聲音的響度越大。4、完成下列單位換算：①18km=

m；

②15min=h=s；③0.7×103kg/m3=g/cm35、在測量物體長度、時間以及其他物理量時，多次測量、選用精密的測量工具、改進測量方法，都可以減小。6、如圖中木塊長度為cm；秒表讀數為s。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、普通中學生穿的鞋的尺碼一般是39號，對應的光腳長度是245毫米，假如用米做單位，對應的光腳長度是多少？2、“圓夢”實踐活動小組正在自制測量儀器，下面是他們制成的未標注刻度的半成品，請你任選一項，借助必要的器材為其粗略標注刻度。

A．用小瓶，細管和煤油制成的液體溫度計（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項是_____（A或B）；

(2)你標注刻度的過程是：_____。3、在某次測量活動中，小劉同學對一個圓的直徑進行了測量，并將6次測量的數據記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)請寫出6次測量中錯誤的數據。

(2)通過簡易的計算，測量結果應該記為多少？4、某同學用一把所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數時眼睛的位置，請指出這位同學測量中的三個錯誤之處。

5、現有一內徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆．僅用這些器材，你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、如圖是某實驗小組做“測平均速度”的情形。（1）測平均速度的原理是；（2）小車從位置A開始沿直線運動到位置B為止，通過的距離是cm；（3）小車從位置A出發(fā)開始計時，到位置B時，所用時間如數字鐘所示，小車從A到B所用時間是s；（4）小車的平均速度是m/s。2、請你補充完成《測量物體運動的平均速度》的實驗報告⑴實驗目的：測量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度⑵實驗器材：長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表⑶實驗步驟：實驗步如下，請完成填空。長木板的一端用木塊墊起，形成一個坡度（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示。②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用測出車頭到金屬片的距離s1

，用測出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時間t1

，并將s1、t1記錄在表格中。③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面項端，用，用，并將s2、t2記錄在表格中。④.根據公式