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文檔簡介
皖西高中教學聯(lián)盟2025屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為甲種遺傳?。ɑ驗锳、a)和乙種遺傳?。ɑ驗锽、b)的家系圖。其中一種遺傳病基因位于X染色體上,且Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因。下列敘述錯誤的是()A.Ⅲ3和Ⅲ7的乙病致病基因都來自于Ⅰ4B.Ⅲ2的基因型及其概率為AAXBY,1/3或AaXBY,2/3C.Ⅲ4與甲病攜帶者結(jié)婚后生下兩病同患的概率是1/128D.若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000,則H個體患甲病的概率是1/3032.某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù))。關于該種群的敘述,錯誤的是A.該種群10月份的出生率可能為零B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度3.紅海欖是一種海岸灘涂植物,研究人員分別用不同濃度的鎘鹽和鈣鹽處理紅海欖一段時間后,測定其凈光合速率和氣孔導度(即氣孔開放程度)的變化,結(jié)果如圖,下列說法錯誤的是()A.實驗證明,一定范圍內(nèi)隨著鎘濃度增大,紅海欖的CO2吸收速率降低B.811mg/L的鈣鹽會增強鎘鹽對紅海欖凈光合速率的抑制作用C.在相同且適宜光照和溫度下,鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時,紅海欖葉肉細胞中ATP、NADPH的產(chǎn)生速率大于鎘濃度1.5mg/L、鈣濃度1mg/L時的產(chǎn)生速率。D.紅海欖對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同,根本原因是基因的選擇性表達4.將青蛙腦破壞保留脊髓,在脊柱下部打開脊椎骨,剝離出脊髓一側(cè)的一對脊神經(jīng)根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經(jīng),如圖)。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經(jīng)均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生收縮。若利用上述實驗材料設計實驗,以驗證背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,實驗操作和預期結(jié)果都正確的一組是()實驗操作預期結(jié)果A剪斷背根中央處,分別電刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收縮;刺激背根外周段不發(fā)生反應B剪斷腹根中央處,分別電刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收縮;刺激腹根外周段不發(fā)生反應C剪斷脊神經(jīng),分別電刺激背根、腹根蛙后肢均不收縮D剪斷背根、腹根中央處,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮A.A B.B C.C D.D5.果蠅的紅眼和白眼由一對等位基因(W/w)控制。讓一只純合的紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配得到F1,F(xiàn)1全為紅眼;F1雌雄個體隨機交配得到F2。為了確定W/w是位于常染色體上,還是位于X染色體上,下列數(shù)據(jù)中不需要統(tǒng)計的是()A.F2中雌性個體的性狀分離比B.F2中雄性個體的性狀分離比C.F2中白眼果蠅的性別比例D.F2中紅眼果蠅與白眼果蠅的比例6.進食后半小時,內(nèi)環(huán)境中會顯著增多的成分是()A.胰高血糖素 B.肝糖元 C.葡萄糖 D.ATP合成酶二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡稱“新冠肺炎”,是指2019年新型冠狀病毒感染導致的肺炎,該病毒為RNA病毒。世衛(wèi)組織總干事譚德塞3月11日說,“我們以前從未見過冠狀病毒引發(fā)的大流行。我們以前也從未見過得到控制的大流行?!保?)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于____________,原料來自于______。(2)一些人雖然感染了新型冠狀病毒,但是沒有什么癥狀。新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過____________免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過____________免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”結(jié)構(gòu)。這結(jié)構(gòu)與真核細胞的mRNA非常相似,也是其基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用的重要結(jié)構(gòu)基礎,因而省去了RNA——DNA——RNA的轉(zhuǎn)錄過程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動的途徑是____________(以文字加箭頭的形式表示)。(4)瑞德西韋是一款腺嘌呤類似物的藥物前體,能夠被____________識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,從而阻斷病毒RNA的合成。請設計一個實驗探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效:____________(寫出簡要實驗設計思路即可)。8.(10分)自然界里有多種微生物,將其進行合理的篩選、培養(yǎng)和應用,能給醫(yī)藥和化工等生產(chǎn)領域帶來巨大經(jīng)濟效益。回答下列問題。(1)對培養(yǎng)基進行滅菌時,多采取____________法,而對接種環(huán)或涂布器滅菌時則用____________法,若要將微生物采用平板劃線法進行分離操作,在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)進行了5次劃線,則需要對接種環(huán)灼燒____________次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時,要從上次劃線的____________開始劃線,最后一次劃的線不能與第一次劃的線____________。(2)將接種后的固體培養(yǎng)基和一個未接種的固體培養(yǎng)基放入恒溫箱中____________培養(yǎng),以減少培養(yǎng)基中的水分揮發(fā)。其中,培養(yǎng)未接種的固體培養(yǎng)基是為了____________。長期保存菌種時,應將培養(yǎng)的菌液與____________充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱中保存。(3)甲、乙兩組同學用稀釋涂布平板法測定某種微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下每隔一段時間記錄數(shù)據(jù)(統(tǒng)計時間內(nèi)微生物總數(shù)小于環(huán)境容納量),得到以下結(jié)果:培養(yǎng)時間(小時)24487296甲組菌落均值(個)18253632乙組菌落均值(個)20283832計數(shù)時最好取培養(yǎng)____________小時記錄的菌落數(shù)作為實驗結(jié)果,一方面是由于培養(yǎng)時間較短,會遺漏菌落數(shù)目,另一方面是由于____________。9.(10分)研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素。回答下列問題。(1)借助PCR技術可在短時間內(nèi)大量擴增目的基因,原因之一是利用了____酶。(2)要使目的基因在大腸桿菌細胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達,需要借助質(zhì)粒載體,原因是______。將目的基因?qū)氪竽c桿菌,常用____處理細胞,使其成為感受態(tài)。(3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測到生長激素,但在細胞中檢測到生長激素基因,推測可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過程出錯,通過實驗進行判斷的方法及預期結(jié)果是________。(4)能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細胞膜上的糖蛋白?請做出判斷并說明理由_________。10.(10分)鮮食玉水顏色多樣、營養(yǎng)豐富、美味可口。用兩種純合鮮食玉米雜交得F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例為紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。請回答下列問題(1)玉米紫色與白色性狀的遺傳遵循基因的________(填“分離”或“自由組合”)定律,理由是____________________________________________________。(2)將F2中的紫色籽粒發(fā)育成植株后隨機受粉,得到的籽粒中紫色籽粒占___________。(3)紫色甜玉米具有較高的經(jīng)濟價值,請你以F1籽粒為育種材料,用最快的方法培育紫色甜玉米純種___________________。11.(15分)某地為凈化生活污水建造了人工濕地,圖甲為人工濕地示意圖。污水與污泥在沿一定方向流動的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進行凈化。回答下列問題:(1)該濕地中所有生物構(gòu)成一個__________。經(jīng)過處理后的污水流入上行池,在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物,獲取一定的經(jīng)濟利益,這些水生動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。(2)某調(diào)查小組對該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量情況進行了相關調(diào)查,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________(填“大于”“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。圖乙表示部分能量流動簡圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,數(shù)值表示其同化量,其中表示生產(chǎn)者的是__________。第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是__________。(3)濕地具有凈化污水的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。(4)人工濕地雖可凈化污水,但對污水排放量還是要加以控制,原因是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
Ⅰ1和Ⅰ2生下II1可知,甲病為常染色體隱性遺傳,由a基因控制。乙病為伴X隱性,由b基因控制。Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因,Ⅲ3患兩種病,關于甲病,II3的基因型為Aa,Ⅰ3的基因型為AA,則Ⅰ4的基因型為Aa,II4的基因型為1/2Aa、1/2AA,Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa。關于乙病,II4的基因型為XBXb,Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb。【詳解】A、關于乙病,Ⅲ3的基因型為XbY,乙病致病基因來自II3、Ⅰ4,Ⅲ7的基因型為XbY,乙病致病基因來自II6、Ⅰ4,A正確;B、Ⅲ3的基因型為aaXbY,因此II2和II3的基因型為AaXBY、AaXBXb,Ⅲ2為正常的男性,因此Ⅲ2的基因型及其概率為1/3AAXBY或2/3AaXBY,B正確;C、關于甲病,Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa,與甲病攜帶者(Aa)結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/4×1/4=1/16,關于乙病,Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,與甲病攜帶者(XBY)結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/2×1/4=1/8,因此生一個兩病皆患的小孩的概率為1/16×1/8=1/128,C正確;D、若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000,Ⅲ1為Aa的概率為1/10000,Ⅲ2的基因型為1/3AA、2/3Aa,因此H個體患甲?。╝a)的概率是1/10000×2/3=1/15000,D錯誤。故選D?!军c睛】本題著重考查學生對兩種遺傳病的判斷及計算,應熟悉根據(jù)系譜圖判斷遺傳方式。2、D【解析】
1、由圖可知,未成熟個體從2月底到6月底逐漸增多,從6月底到12月逐漸減少0,而該動物個體從出生到性成熟需要6個月,因此該種群出生時間大概為2月底到6月,到12月都成熟。2、種群最基本特征是種群密度,種群數(shù)量變化受多種因素影響,如天敵數(shù)量、季節(jié)更替以及食物質(zhì)量和數(shù)量的變化等的影響?!驹斀狻緼、從題中直方圖的分析可知,未成熟個體從2月底到6月逐漸增多,從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?,而該動物個體從出生到性成熟需要6個月,因此該種群出生時間大概為2月底到6月,到12月都成熟,10月份出生率可能為0,A正確;B、天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu),B正確;
C、圖示各個月份中,動物的年齡結(jié)構(gòu)都不相同,說明該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化,C正確;
D、大量誘殺雄性個體導致性別比例失調(diào),有可能影響到種群的密度,D錯誤。
故選D。【點睛】該題主要考查了種群的基本特征以及影響種群數(shù)量變化的諸多因素.知識考點主要見于《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》模塊第4章第1節(jié),意在考查考生對知識掌握及對圖形提取信息取舍信息的能力。3、B【解析】
呼吸作用和光合作用是植物體內(nèi)兩大重要的代謝活動。光合作用固定的二氧化碳,可來自于呼吸放出的二氧化碳和從外界吸收的二氧化碳,光合作用與呼吸作用的差值可用凈光合作用來表示。氣孔導度表示的是氣孔張開的程度,它是影響植物光合作用,呼吸作用及蒸騰作用的主要因素?!驹斀狻緼、由圖可知,在實驗范圍內(nèi),隨著鎘濃度增大凈光合速率下降,故CO2吸收速率下降,A正確;B、811mg/L的鈣鹽處理組相對于沒有鈣鹽處理的組,凈光合速率明顯增大,所以811mg/L的鈣鹽會減弱鎘鹽對紅海欖凈光合速率的抑制作用,B錯誤;C、在相同且適宜光照和溫度下,鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時,氣孔導度和凈光合速率都比鎘濃度1.5mg/L、鈣濃度1mg/L時大,所以ATP和NADPH的產(chǎn)生速率也大,C正確;D、紅海欖對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同,其直接原因是根毛細胞膜上不同載體蛋白的數(shù)量不同,根本原因是基因的選擇性表達,D正確。故選B。4、A【解析】
背根傳入功能:電刺激背根向中段可以產(chǎn)生后肢運動反應,表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,可見是傳入功能。電刺激背根外周段不發(fā)生反應,表明背根無傳出功能。腹根傳出功能:電刺激腹根向中段不發(fā)生反應,而電刺激腹根外周段可以產(chǎn)生后肢運動反應,表明神經(jīng)興奮進沿傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,因此是傳出功能?!驹斀狻緼、電刺激背根向中段后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,可見是傳入功能;電刺激背根外周段不發(fā)生反應,表明背根無傳出功能,A正確;B、刺激腹根向中段蛙后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應肌肉收縮,可見是傳入功能;刺激腹根外周段不發(fā)生反應,表明腹根無傳出功能,B錯誤;C、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢均不收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,C錯誤;D、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,D錯誤。故選A?!军c睛】本題主要考查能否依據(jù)解剖結(jié)構(gòu)和實驗提供的相應的生理現(xiàn)象,通過推理得出脊神經(jīng)背根和腹根的生理功能。首先要能讀懂示意圖,了解“向中段和外周段”的涵義,對實驗現(xiàn)象進行分析推理,從而得出正確結(jié)論。5、D【解析】
基因位置的判斷方法。在常染色體上還是X染色體上的判斷方法:1.已知性狀的顯隱關系,通常采用隱性的雌性和顯性的雄性的個體進行雜交,若后代中雌雄個體表現(xiàn)型一致,則位于常染色體上;若后代中雌性表現(xiàn)為顯性,雄性表現(xiàn)為隱性,則相關基因位于X染色體上。2.未知性狀的顯隱關系,通常采用正反交實驗,若正反交結(jié)果相同,則位于常染色上;若正反交結(jié)果不同,則位于X染色體上。【詳解】為了確定W/w是位于常染色體上,還是位于X染色體上應統(tǒng)計F2中雌性個體的性狀分離比、F2中雄性個體的性狀分離比,再進行比較,若雌雄兩性的性狀分離比一致則基因位于常染色體上,若不一致說明性狀的傳遞與性別有關,基因位于X染色體上;也可統(tǒng)計F2中白眼果蠅的性別比例,根據(jù)白眼果蠅的性別比例是否為1∶1進行判斷;若只統(tǒng)計紅眼果蠅與白眼果蠅的比例,無法判斷與性別的關系,即D錯誤。故選D。6、C【解析】
內(nèi)環(huán)境是指細胞生存的液體環(huán)境,由組織液、血漿和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有激素、抗體、葡萄糖、CO2等?!驹斀狻緼、進食后半小時由于食物的消化吸收,血糖升高,胰高血糖素分泌量減少,所以內(nèi)環(huán)境中胰高血糖素減少,A錯誤;B、肝糖元存在于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),B錯誤;C、進食后半小時由于食物的消化吸收,血糖升高,即內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖會顯著升高,C正確;D、ATP合成酶存在于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、新型冠狀病毒宿主細胞體液細胞RNA聚合酶(或RNA復制酶)隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況【解析】
新型冠狀病毒為RNA病毒,無細胞結(jié)構(gòu),包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細胞中?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于新型冠狀病毒的RNA,原料來自于宿主細胞體內(nèi)的核糖核苷酸。(2)新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過體液免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過細胞免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)由題可知,新型冠狀病毒能直接進行復制和翻譯,其遺傳信息流動的途徑是(4)由題干知,新冠狀病毒基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用,原料需要四種游離的核糖核苷酸、能量、RNA聚合酶,瑞德西韋能夠被RNA聚合酶識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,阻斷病毒RNA的合成。探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效,應進行有無瑞德西韋的對照實驗。實驗設計思路:在隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況?!军c睛】答題關鍵在于分析題干獲取病毒的遺傳特征,結(jié)合中心法則、免疫等知識答題。8、高壓蒸汽滅菌灼燒滅菌6末端相連(或相接、相交等意思正確)倒置作為對照組,排除培養(yǎng)基被雜菌污染甘油72培養(yǎng)時間過長,兩個或多個菌落連成一個菌落【解析】
1、微生物培養(yǎng)的關鍵是無菌操作技術,無菌操作過程中的滅菌方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法滅菌。高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌。干熱滅菌適用于空玻璃器皿的滅菌,凡帶有橡膠的物品和培養(yǎng)基,都不能進行干熱滅菌。無菌室緩沖間和接種箱常用紫外線燈作空氣滅菌。微生物接種時的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌。2、平板劃線操作的基本步驟是:(一)右手持接種環(huán),經(jīng)火焰滅菌,待涼后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口通過火焰,將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,將試管口通過火焰并塞上棉塞。(二)左手斜持瓊脂平板,皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,接種環(huán)不應劃破培養(yǎng)基表面。(三)燒灼接種環(huán),殺滅環(huán)上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線,重復以上操作,在第三四五區(qū)內(nèi)劃線,注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。(四)將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。【詳解】(1)對培養(yǎng)基進行滅菌時,多采取高壓蒸汽滅菌法,而對接種環(huán)或涂布器滅菌時則用灼燒滅菌法。接種環(huán)在每次接種前都要灼燒滅菌,最后一次接種完也要滅菌,所以在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)進行了5次劃線,則需要對接種環(huán)灼燒6次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時,要從上次劃線的末端開始劃線,使菌體的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐漸減少,最終獲得由單個菌體形成的單個菌落。最后一次劃的線不能與第一次劃的線相連。(2)將接種后的固體培養(yǎng)基和一個未接種的固體培養(yǎng)基放入恒溫箱中倒置培養(yǎng),以減少培養(yǎng)基中的水分揮發(fā)。培養(yǎng)未接種的固體培養(yǎng)基是為了作為對照組,排除培養(yǎng)基被雜菌污染。長期保存菌種時,應將培養(yǎng)的菌液與甘油充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱保存。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,甲組和乙組中的菌落數(shù)都在72時達到最大,由此推知最好取72小時記錄的菌落數(shù)作為實驗結(jié)果,原因是①培養(yǎng)時間不足會導致遺落菌落的數(shù)目;②培養(yǎng)時間過長會導致兩個或多個菌落連成一個菌落,使計數(shù)不準確?!军c睛】本題考查無菌技術和微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的兩種方法;識記菌種保藏技術,能正確分析表格,再結(jié)合所學的知識準確答題。9、Taq(耐高溫的DNA聚合)重組質(zhì)粒能在宿主細胞中不被分解,有復制原點和啟動子,目的基因能被復制和表達Ca2+使用分子雜交技術檢測相應的mRNA是否存在,若有雜交條帶出現(xiàn)說明翻譯出錯;若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯不能,因為大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質(zhì)進行進一步加工【解析】
基因工程技術的基本步驟:
1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。
2、基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
3、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)PCR技術可在短時間內(nèi)大量擴增目的基因,是因為使用了熱穩(wěn)定性DNA聚合酶,即Taq酶。(2)質(zhì)粒在宿主細胞中不被分解,有復制原點和啟動子,用質(zhì)粒做載體可使目的基因在受體細胞內(nèi)復制和表達;將目的基因?qū)氪竽c桿菌,可將大腸桿菌經(jīng)過鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細胞,易于吸收外源DNA。(3)若要驗證是轉(zhuǎn)錄過程還是翻譯過程出錯,可以使用分子雜交技術檢測相應的mRNA是否存在。若有雜交條帶出現(xiàn),說明轉(zhuǎn)錄出了mRNA,則應為翻譯出錯;若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯。(4)因為大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質(zhì)進行進一步加工,因此不能利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細胞膜上的糖蛋白?!军c睛】本題以“借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素”為題材,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記PCR技術的條件、過程等,能結(jié)合題中信息準確答題。10、自由組合F2籽粒中紫色與白色的性狀分離比為9:764/81將F1籽粒種下,獲得花粉進行花藥離體培養(yǎng),再經(jīng)過秋水仙素處理誘導染色體加倍,篩選獲得紫色甜玉米純種?!窘馕觥?/p>
分析F2籽粒的性狀表現(xiàn)及比例:F2籽粒表現(xiàn)型及比例為:紫色:白色=9:7,非甜:甜=3:1,可知籽粒顏色至少受兩對等位基因控制,設為A/a、B/b,基因型為A_B_表現(xiàn)為紫色,基因型為A_bb、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色,甜與非甜受一對等位基因控制,設為D
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