2023-2024學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)（下）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共12分。1.生活處處有物理，對(duì)下列生活中的物理量進(jìn)行了估測，最符合實(shí)際的是(

)A.一名初中生受到的重力約為500NB.一名中學(xué)生走路時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)約為5000Pa

C.一個(gè)雞蛋的重力約為10ND.家用高壓鍋排氣時(shí)內(nèi)部的氣壓大約2×2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，還可以培養(yǎng)師生奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽(yù)感。對(duì)于如圖所示拔河比賽的場景，判斷正確的是(

)A.運(yùn)動(dòng)員身體后傾可以增大慣性

B.握緊繩子是為了增大手對(duì)繩子的壓強(qiáng)

C.手拉繩子的力大于繩子拉手的力

D.運(yùn)動(dòng)員受到地面摩擦力大的一方獲勝3.如圖所示，滑板運(yùn)動(dòng)員在助滑區(qū)從起點(diǎn)A由靜止開始加速下滑經(jīng)過B到最低點(diǎn)C，然后滑到與B等高的D的過程中，下列說法正確的是(

)A.運(yùn)動(dòng)員在B點(diǎn)和D點(diǎn)具有相同的動(dòng)能

B.運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)的過程中重力勢能減小、動(dòng)能增加

C.運(yùn)動(dòng)員從C點(diǎn)滑到D點(diǎn)的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D.整個(gè)過程中運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變4.如圖所示A、B兩個(gè)正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是LA：LB=2：1，重力之比為GA：GB=3：2，則A對(duì)地面的壓強(qiáng)與A.3：8 B.3：1 C.2：3 D.3：45.近年來，我國實(shí)現(xiàn)了“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉”的科技成就。如圖所涉及的物理知識(shí)分析正確的是(

)

A.圖甲，中國空間站繞地球飛行時(shí)處于平衡狀態(tài)

B.圖乙，C919客機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速小壓強(qiáng)小

C.圖丙，“奮斗者”號(hào)潛水器下潛的深度越深，所受海水的壓強(qiáng)越小

D.圖丁，“雪龍2”號(hào)破冰船利用自身重力破冰，說明力可以改變物體的形狀6.如圖所示，將兩個(gè)完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中，木塊靜止時(shí)兩燒杯中液面相平。以下說法正確的是(

)A.甲燒杯中液體的密度較小

B.木塊在乙燒杯中受到的浮力小

C.甲液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)較大

D.乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)較大二、多選題：本大題共2小題，共4分。7.如圖所示，用細(xì)繩將甲物體掛在輕質(zhì)杠桿的A端，將乙物體掛在輕質(zhì)杠桿的B端，已知甲物體底面積為0.01m2，乙物體的質(zhì)量為3kg，杠桿在水平位置平衡時(shí)，甲物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為2500Pa，OA：OB=2：5。則下列說法正確的是(

)A.甲物體的重力為100N

B.若將乙物體的懸掛點(diǎn)向左移動(dòng)，甲物體對(duì)地面的壓力會(huì)減小

C.杠桿B端所掛物體的質(zhì)量為4kg時(shí)，則甲對(duì)地面壓力剛好為零

D.移動(dòng)支點(diǎn)O的位置，使AO：AB=1：4時(shí)，物體甲剛好離開地面8.如圖所示，工人用沿斜面向上大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)，再用100N的水平推力使其沿水平臺(tái)面勻速運(yùn)動(dòng)5s，到達(dá)C點(diǎn)。已知AB長3m，BC長1.2m，水平臺(tái)面距地面高1.5m。則下列判斷正確的是(

)A.利用斜面搬運(yùn)貨物主要是為了省功

B.貨物在水平臺(tái)面上運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力為100N

C.水平推力做功的功率為60W

D.斜面的機(jī)械效率80%三、填空題：本大題共6小題，共14分。9.玩滑板車是小朋友喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如圖所示，小朋友一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，滑板就能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是______。此時(shí)若停止向后蹬地，滑板由于______，還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。10.如圖所示是中國隊(duì)員“頭球攻門”的情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說明力能改變物體的______(選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)；滾動(dòng)的足球會(huì)在草坪上慢慢停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿絖_____力的作用。11.如圖所示，用8N的水平拉力F拉動(dòng)木板A在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體B相對(duì)地面靜止不動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N，則B所受摩擦力的大小為______N，方向?yàn)開_____(選填“水平向左”或“水平向右”)，地面對(duì)A的摩擦力大小為______N。12.一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球，如圖所示。然后，他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)_____。(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“靜止不動(dòng)”)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越______。13.如圖所示，司機(jī)師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來(泥坑可近似看成水平面)，在此過程中汽車勻速移動(dòng)了2m，共用時(shí)10s，已知汽車所受阻力為1200N，司機(jī)師傅的拉力功率為300W，在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下，司機(jī)師傅的拉力為______N；滑輪組的機(jī)械效率是______。14.跳繩是我省體育與健康考試的項(xiàng)目之一。如圖所示為某次跳繩模擬測試中，身高158cm、質(zhì)量45kg的小紅重心高度隨時(shí)間變化的情況。根據(jù)圖像可知小紅1min跳繩______次。若小紅每只鞋底與地面的接觸面積為180cm2，小紅靜止站立在水平地面上做跳繩前的準(zhǔn)備時(shí)，她對(duì)地面的壓強(qiáng)是______Pa。(g取10N/kg)小紅在1min內(nèi)克服重力做功的功率為______W。四、作圖題：本大題共2小題，共4分。15.如圖所示，請(qǐng)畫出漂在水面上的小鴨子受到的浮力和重力示意圖(圖中黑點(diǎn)O為重心)。16.利用羊角錘拔起釘子的施力簡圖如圖所示，若使施加的動(dòng)力最小，請(qǐng)畫出動(dòng)力F的示意圖和動(dòng)力的力臂l。

五、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，共19分。17.圖甲和圖乙分別是小華和小明在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所采用的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)老師指出圖乙的裝置更科學(xué)，原因是選用小車，可以減小______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；

(2)裝置中使用定滑輪是利用它能夠______的特點(diǎn)；

(3)當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量相等時(shí)，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明彼此平衡的兩個(gè)力大小______；此時(shí)小車受到______對(duì)平衡力的作用；

(4)小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，松手后小車將扭轉(zhuǎn)回來。這一步驟說明二力平衡時(shí)，要滿足二個(gè)力______的條件。18.如圖所示是小明利用鐵架臺(tái)、杠桿、鉤碼和彈簧測力計(jì)等器材探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)。

(1)當(dāng)杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，需要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，應(yīng)當(dāng)將杠桿的平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)；使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是______；

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛2個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡，如圖乙。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為______。小華認(rèn)為他這樣得出的結(jié)論不合理，原因是______；

(3)如圖乙所示，將A、B位置的鉤碼個(gè)數(shù)都減少一個(gè)，杠桿將會(huì)______(選填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)；

(4)如圖丙所示，用彈簧測力計(jì)先后在a、b位置拉杠桿上同一點(diǎn)C，杠桿都在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)在a位置豎直向上的拉力為Fa，在b位置斜向上的拉力為Fb，則Fa______Fb(選填“大于”、“等于”“小于”19.如圖所示是物理興趣小組探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)由甲圖可知圓柱體A浸沒在水中所受浮力大小是______N；

(2)通過分析實(shí)驗(yàn)步驟______，可以探究物體所受浮力大小與浸沒深度的關(guān)系；

(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C可得結(jié)論______；

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟A、C可計(jì)算出物塊A的密度為______kg/m3；

(5)在利用某種液體進(jìn)行探究的過程中，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示彈簧測力計(jì)讀數(shù)與圓柱體A下表面浸入深度的關(guān)系圖像，則該液體的密度為______kg/m3(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)；

(6)有人猜想：“浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)”，為驗(yàn)證猜想小樂用橡皮泥代替了圓柱體A，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

①用細(xì)線拴上橡皮泥，懸掛在彈簧測力計(jì)下，使橡皮泥緩慢地______，讀出測力計(jì)的示數(shù)F1；

②______，重復(fù)上述步驟，讀出測力計(jì)的示數(shù)F2；

六、計(jì)算題：本大題共2小題，共17分。20.疫情時(shí)期，智能配送機(jī)器人從倉庫的仁和站出發(fā)，將醫(yī)療物資送到了武漢第九醫(yī)院。該智能配送機(jī)器人設(shè)計(jì)的最大速度是25km/?，空載質(zhì)量350kg，承載量可以達(dá)到150kg。

(1)該機(jī)器人空載時(shí)受到的重力是多少？

(2)若配送機(jī)器人在某段平直的路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，共用時(shí)12s，如圖甲是速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象，圖乙是動(dòng)力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象。在7?12s內(nèi)，配送機(jī)器人動(dòng)力做功的功率是多少？

(3)配送機(jī)器人滿載靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×105Pa，求輪胎與地面的總接觸面積為多少？21.如圖所示，有一邊長為10cm正方體物塊被固定在水槽底部的細(xì)繩系住，浸沒在水中，此時(shí)繩子的拉力為4N。(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)

求：(1)物塊受到的浮力；

參考答案1.A

2.D

3.B

4.A

5.D

6.C

7.AC

8.BD

9.相互的

慣性

10.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

阻

11.3

水平向右

5

12.靠近

小

13.500

80%

14.180

1.25×104

15.解：小鴨子在水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，即F浮=G，浮力的方向是豎直向上的，重力的方向是豎直向下的，示意圖如下：

16.解：由杠桿平衡條件可知在阻力與阻力臂一定時(shí)，要使動(dòng)力最小，就需要?jiǎng)恿Ρ圩畲?。在如圖所示的杠桿中，O為支點(diǎn)，釘子對(duì)錘頭的力為阻力，所以動(dòng)力F方向應(yīng)向左，作用在錘柄上端；同時(shí)，要使動(dòng)力臂最大，就要使支點(diǎn)與錘柄上端力的作用點(diǎn)的連線作為F的力臂，如圖所示：

17.摩擦力

改變力的方向

相等

2

作用在同一直線

18.右

便于測量力臂

F1l1=F2l19.2

A、C、D

液體密度相同時(shí)，物體排開液體的體積越大，所受浮力越大

2.5×103

1.1×103

浸沒在液體中

20.解：(1)機(jī)器人空載時(shí)的重力：G=mg=350kg×10N/kg=3500N；

(2)由v?t圖象可知，自行車在7～12s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度v=6m/s，

由F?t圖象可知，在7～12s機(jī)器人的動(dòng)力F=30N，

則配送機(jī)器人動(dòng)力做功的功率：P=Wt=Fst=Fv=30N×6m/s=180W；

(3)配送機(jī)器人滿載時(shí)的總重力：G總=m總g=(350kg+150kg)×10N/kg=5000N，

配送機(jī)器人滿載時(shí)，對(duì)地面的壓力：F′=G總=5000N，

由p=FS可知，輪胎與地面的總接觸面積：S=F′p=5000N21.解