甘肅省金昌市初中歷史七年級期末上冊高分提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、北京人化石的研究所得出的形態(tài)特征，如頭部的原始性、肢骨與現(xiàn)代人的相似性等，足以確定北京人是從猿到人之間的過渡類型。這直接印證北京人（

）A．過上原始農(nóng)耕生活B．掌握人工取火技術(shù)C．處于直立人的階段D．已會制造生產(chǎn)工具

2、下列關(guān)于黃帝時期的發(fā)明正確的一組是（

）A．倉頡——繅絲B．隸首——文字C．嫘祖——算盤D．伶?zhèn)悺獦纷V

3、“大道之行也，天下為公，選賢與能，是為大同。今大道既隱，天下為家，是為小康?！蓖ㄟ^這句話可以看出A．公天下取代了家天下B．禪讓制受到了挑戰(zhàn)C．世襲制代替了禪讓制D．分封制的建立

4、2022年8月30日，“黨的語言文字事業(yè)百年光輝歷程”展覽在中國文字博物館開展，該館內(nèi)有多個展廳。下列哪一展廳能欣賞到目前已知最早的漢字（

）A．倉頡造字展廳B．甲骨記事展廳C．小篆一統(tǒng)展廳D．由隸到楷展廳

5、七年級（4）班同學開展探究學習，他們收集到：黃河流域、半地穴式房屋、種植粟和黍、制作彩陶等，與他們學習相關(guān)的是（

）A．山頂洞人B．半坡居民C．河姆渡人D．大汶口居民

6、“塞翁失馬，焉知非?！彼N含的思想最接近中國古代哪一學派A．儒家B．法家C．道家D．兵家

7、秦始皇下令修建由咸陽向北延伸的直道，全長約700千米，修通僅用兩年半時間。這一措施（

）A．促進文化的交流與傳播B．加強各地交通往來C．導致階級矛盾嚴重激化D．結(jié)束分裂實現(xiàn)統(tǒng)一

8、《史記》載，“項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：‘力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！’”與文中所述相關(guān)的是A．長平之戰(zhàn)B．大澤鄉(xiāng)起義C．巨鹿之戰(zhàn)D．垓下之戰(zhàn)

9、漢文帝剛即位時，有人向他獻了一匹千里馬，他拒絕接受，并下詔表明以后不接受類似獻禮。對于修建自己的陵墓，漢文帝要求不許用金、銀、銅等裝飾，只可用瓦罐、土盆。漢文帝的這些做法在當時有利于（

）A．打擊諸侯豪強的囂張氣焰B．確立儒家思想的統(tǒng)治地位C．加強中外之間的經(jīng)濟聯(lián)系D．營造廉潔簡樸的社會風氣

10、據(jù)下側(cè)“筆記卡片”判斷，這頁筆記記錄的主題是

A．秦始皇建立中央集權(quán)制度B．漢武帝鞏固大一統(tǒng)C．唐玄宗開創(chuàng)開元盛世D．宋太祖強化中央集權(quán)

11、“文景之治”和“光武中興”是漢朝發(fā)展的兩個重要時期。下列屬于兩者共同原因的是

①釋放奴婢

②輕徭薄賦

③減輕刑罰

④勤儉治國A．②④B．①③C．②③D．①④

12、下圖所反映的歷史事件是（

）

A．涿鹿之戰(zhàn)B．牧野之戰(zhàn)C．長平之戰(zhàn)D．大澤鄉(xiāng)起義

13、以下戰(zhàn)役均是中國古代史上以少勝多的戰(zhàn)役，按時間先后排序正確的是（

）

①官渡之戰(zhàn)②赤壁之戰(zhàn)③淝水之戰(zhàn)④巨鹿之戰(zhàn)A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④①②③

14、以下示意圖中所反映的時代特征是（

）

A．中國境內(nèi)早期人類與文明起源B．早期國家與社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固D．政權(quán)分立與民族交融

15、中國古代專制王朝都打上了“家天下”的烙印，朝代前往往加上皇帝姓氏。如唐朝被稱為“李唐”、宋朝被稱為“趙宋”等。其中“元魏”指的是A．戰(zhàn)國七雄之一的魏國B．三國鼎立之一的魏國C．北魏孝文帝的魏國D．蒙古人建立的元朝

16、中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化成就。下列我國古代文化成就與其地位對應(yīng)錯誤的是A．《史記》——我國第一部紀傳體通史著作B．《齊民要術(shù)》——奠定了中醫(yī)學的基礎(chǔ)C．《天工開物》——“17世紀的工藝百科全書”D．《紅樓夢）——文學史上的不朽巨著

17、漢武帝采用主父偃的建議，“令諸侯以私恩裂地，分其子弟”;采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，經(jīng)濟方面禁止私人鑄幣、鹽鐵官營專賣。軍事方面派兵北擊匈奴，漢武帝實施這些措施的共同目的是（

）A．強化君權(quán)神授思想B．繁榮思想文化C．分散地方權(quán)力D．鞏固大一統(tǒng)格局

18、春秋戰(zhàn)國時期被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的工具是（

）A．石制工具B．鐵制工具C．骨制工具D．青銅工具

19、一個原始人正在用骨針連綴獸皮，還有幾個原始人把獸牙、海蚶殼和小石珠鉆孔連成串，他們還會人工取火。判斷此原始人最有可能是A．元謀人B．山頂洞人C．北京人D．藍田人

20、在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上，習近平總書記指出“解決臺灣問題是中國人自己的事，要由中國人來決定?；赝麣v史，中國大陸與臺灣聯(lián)系的最早記錄可追溯到（

）A．春秋戰(zhàn)國時期B．秦漢時期C．三國時期D．南北朝時期二、綜合題

21、閱讀材料，完成下列要求。材料一：周公教成王說你得用心考察眾諸侯誰納貢，誰不納貢。納貢的如果禮貌不好即是侮慢王朝，等于不貢?！段臑憽吨袊ㄊ贰返谝痪砥酵踔畷r，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯?！妒酚洝ぶ鼙炯o》

(1)根據(jù)材料一，比較兩則材料，東周時，周王室的政治、經(jīng)濟地位與西周初期相比發(fā)生了什么變化？材料二：春秋時期，山東諸小國為齊所并，河北、山西諸小國為晉所并，江淮、漢水諸小國為楚所并，西北諸小國為秦所并，使春秋初年百十個國家，縮減成幾個大國。周邊的蠻、夷、戎、狄不斷襲擾中原；中原霸主也以“攘夷”相號召，與之進行斗爭……華夏族與其他少數(shù)民族彼此犬牙交錯，雜居共處。

(2)材料二反映了當時怎樣的社會狀況？有人說，“春秋無義戰(zhàn)?！闭埥Y(jié)合材料和所學知識，說說你對春秋時期戰(zhàn)爭的評價。材料三：枯竭的土壤，渴求生長的力量；生存的壓力，能否鑄就嶄新的國家。探索者們開始走到一起。一個外來者，掀起改革的浪潮。一個舊制度的挑戰(zhàn)者，為君王的信念而戰(zhàn)。機遇、開拓、質(zhì)疑、爭斗，古老的秦國在變法中成長為東方霸主。——《歷史的拐點》解說詞

(3)材料三中的“變法”指的是什么？結(jié)合所學知識，為鑄就“嶄新的國家”，其在經(jīng)濟方面采取了哪些措施？

(4)綜上所述，概括這一時期的最主要特征。

22、材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。──司馬遷《史記?商鞅列傳》材料二：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”。──李白材料三：有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之備；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。----賈誼《過秦論》

（1）材料一中“衛(wèi)鞅”指誰？“孝公”指哪國國君？這一理論屬哪家學派？

（2）舉出改革在政治經(jīng)濟軍事方面內(nèi)容各一條？

（3）材料二中的秦王是誰？“掃六合”指的是什么？

（4）根據(jù)材料三和課本內(nèi)容，談?wù)勛兎ńo秦國帶來了什么影響？

（5）根據(jù)以上三則材料，談?wù)勀銓Ω母锏目捶ǎ?/p>

23、閱讀材料，回答問題。中華文化博大精深，源遠流長。某歷史興趣小組以《古代中國燦爛的科技文化成就》為主題編輯一份歷史手抄報，下面是他們設(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料。請你回答相關(guān)問題。（欄目一）發(fā)明創(chuàng)造

(1)根據(jù)圖一回答什么時期人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。圖二中的人物改進了造紙術(shù)，他是？（欄目二）醫(yī)學與農(nóng)業(yè)

(2)中國科學家者屠呦呦獲得2015年“諾貝爾生理學或醫(yī)學獎”，中醫(yī)學引起世界關(guān)注中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者、著有《傷寒雜病論》、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是？

(3)圖三是我國發(fā)行的郵票《古代科學家———賈思勰》，他的成就是著有中國現(xiàn)存最早的完整的農(nóng)書《

》？（欄目三）思想文化

(4)春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了許多“圣人”“哲人”“賢人”，而且在璀璨的歷史長河中給我們留下了很多寶貴的精神財富，在中國思想發(fā)展史上有深遠影響。作為儒家學派的創(chuàng)始人，孔子的核心思想是什么？孔子打破貴族壟斷文化教育局面的舉措是什么？

(5)你認為儒家思想對我國建設(shè)和諧社會有什么現(xiàn)實意義？

24、春秋戰(zhàn)國時期，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，促進了商業(yè)的繁榮和城鎮(zhèn)的興盛，傳統(tǒng)社會秩序受到猛烈的沖擊，中國歷史進入思想文化空前繁榮的時代，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的活躍局面。閱讀下列材料，回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時期動亂頻繁，各國紛紛變革，許多人對變革發(fā)表了不同的看法，出現(xiàn)了諸子百家；教育的興起，造就了大批具有豐富知識和閱歷的文士，稷下學宮就是當時的學術(shù)交流中心。

(1)思想的變革促進了人類文明的進步。中國歷史上最早的具有思想解放性質(zhì)的事件是什么？

(2)根據(jù)材料一說明百家爭鳴產(chǎn)生的原因是什么？

(3)歷史活動課上，兩位同學在表演“諸子百家”論治國的短劇時，說了下列臺詞，請在括號內(nèi)寫出這兩句臺詞的代表人物。

A．民貴君輕，仁政于民（

）

B．以法治國，中央集權(quán)（

）材料二

孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活動之外更注意于教育，開中國史上民間自由講學之第一聲?！X穆《國史大綱》

(4)孔子“開中國史上民間自由講學之第一聲”的舉措是什么？材料三“知之為知之，不知為不知，是知也?！薄皩W而不思則罔，思而不學則殆?！薄皽毓识?，可以為師矣！”

(5)材料中孔子的這些言論告訴我們哪些學習的道理？

(6)中華傳統(tǒng)文化廣而多，既有精華，也有糟粕。結(jié)合所學知識，概括指出我們青少年應(yīng)該如何對待傳統(tǒng)文化。

25、閱讀材料，完成下列要求。材料一：倉頡有四只眼睛，放出靈光，他抬頭探看星辰，低頭考察龜背的花紋、山川的起伏，根據(jù)自然現(xiàn)象便發(fā)明創(chuàng)造了文字。材料二：甲骨文，又稱“契文”“甲骨卜辭”或“龜甲獸骨文”……它是中國已知最早的成體系的文字形式，上承原始刻繪符號，下啟青銅銘文，是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)。已發(fā)現(xiàn)的甲骨文單字總共有4500個左右，這種文字使用了多種造字方法（如圖一所示）。

圖一甲骨文字形舉例