四川省廣安市初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)高分通關(guān)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、1837年倫敦“東印度中國(guó)協(xié)會(huì)”向英政府開列了要在華取得的“利益”：打破貿(mào)易限制；得到廈門、寧波等地貿(mào)易的特權(quán)等。這些要求實(shí)現(xiàn)于（

）A．《南京條約》B．《虎門條約》C．《黃埔條約》D．《璦琿條約》

2、1861年法國(guó)巴特雷上尉寫信給雨果，要雨果歌頌他們。巴特雷認(rèn)為，“這次遠(yuǎn)征行動(dòng)是干得體面而漂亮，是法蘭西和英格蘭共享之榮耀。”材料中所謂的“榮耀”，表現(xiàn)為（

）A．開放廣州B．火燒圓明園C．掀起瓜分狂潮D．索銀4.5億兩

3、1853年，太平天國(guó)頒布《天朝田畝制度》，規(guī)定按人口和年齡平均分配土地。這一規(guī)定（

）A．挽救了太平天國(guó)的危機(jī)B．適應(yīng)了農(nóng)民階級(jí)的需要C．抵御了西方的經(jīng)濟(jì)侵略D．體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的潮流

4、下面是近代兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后開放的通商口岸示意圖,其變化反映了（

）

A．西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出B．列強(qiáng)侵略勢(shì)力由東南沿海深入到中國(guó)腹地C．中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)D．清政府從“天朝上國(guó)”淪為“洋人的朝廷”

5、下圖是1900年前后義和團(tuán)團(tuán)民散發(fā)的揭帖漫畫《射豬斬羊圖》。畫中體現(xiàn)了漢語諧音藝術(shù)：“豬”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。該漫畫反映了義和團(tuán)（

）

A．斗爭(zhēng)矛頭直指帝國(guó)主義B．對(duì)清王朝缺乏清晰認(rèn)識(shí)C．擁有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體D．同清政府血戰(zhàn)到底的氣概

6、從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法，從辛亥革命到新文化運(yùn)動(dòng)，近代以來，先進(jìn)的中國(guó)人為救亡圖存進(jìn)行了不懈探索。這些探索的共同作用是（

）A．推翻了清王朝的統(tǒng)治B．改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的富強(qiáng)D．推動(dòng)了中國(guó)的近代化發(fā)展

7、每年我國(guó)都會(huì)舉行紀(jì)念辛亥革命的慶典活動(dòng)，許多城市也展開了對(duì)慶典落戶權(quán)的爭(zhēng)奪。其中，有人主張?jiān)谖錆h舉行，也有不少人主張?jiān)谀暇┡e行。主張?jiān)谀暇┡e行的主要?dú)v史依據(jù)是（

）A．中國(guó)同盟會(huì)成立B．武昌起義C．中華民國(guó)成立D．二次革命

8、史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下列表格中史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是

A．AB．BC．CD．D

9、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)的共同之處是（

）A．主張向西方學(xué)習(xí)B．反對(duì)清朝的統(tǒng)治C．發(fā)展資本主義D．實(shí)行民主，反對(duì)專制

10、以下是某同學(xué)進(jìn)行歷史探究學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的年代尺。據(jù)此推斷，其探究的主題是（

）

A．近代中國(guó)的沉淪與反抗B．中國(guó)近代化的早期探索C．資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)程D．新民主主義革命的興起

11、20世紀(jì)20年代，中國(guó)的革命事業(yè)蓬勃發(fā)展。下圖反映的革命事件是（

）

A．武昌起義B．二次革命C．護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

12、歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的八一軍旗在“遼寧”號(hào)上更是獵獵生風(fēng)。八一軍旗的產(chǎn)生與下列哪個(gè)歷史事件密切相關(guān)A．南昌起義B．井岡山會(huì)師C．長(zhǎng)征D．新中國(guó)成立

13、下列是關(guān)于重大歷史事件的敘述，其中不正確的是（

）A．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó)C．遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志D．中共“七大”為爭(zhēng)取解放戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利準(zhǔn)備了條件

14、1936年12月《桂林日?qǐng)?bào)》上刊載李濟(jì)深致國(guó)民政府電文：“陜變事起，曾……通電主張一致對(duì)外……況漢卿通電各項(xiàng)主張，多為國(guó)人所同情者，屢陳不納，迫以兵諫，絕不宜以叛逆目之?！辈牧现械摹瓣冏儭敝傅氖茿．九一八事變B．西安事變C．七七事變D．一二·九運(yùn)動(dòng)

15、"我以無可言狀的悲愴追憶那血腥的風(fēng)雨，我以顫抖的手撫摸那30萬亡靈的冤魂，我以赤子之心刻下這苦難民族的傷痛。我祈求古老民族的覺醒，精神的覺醒。"這段文字最適宜存放在（

）A．遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)紀(jì)念館B．武漢會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館C．南昌起義紀(jì)念館D．侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館

16、某同學(xué)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)搜集了以下四幅圖片，由此推測(cè)他研究的主題是

A．正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)B．?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)C．全民族抗戰(zhàn)D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)

17、抗戰(zhàn)期間，敵后抗日根據(jù)地建立了民主政權(quán)，在土地方面實(shí)行的政策是：A．減租減息B．土地革命C．三三制D．平均地權(quán)

18、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了（

）艱難曲折的斗爭(zhēng)，最后取得了勝利。A．8年B．12年C．14年D．15年

19、下圖是豐子愷先生1945年的作品。它體現(xiàn)了人民（

）

《炮彈作花瓶，世界永和平》A．對(duì)抵抗日本侵略的信心和勇氣B．對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束充滿希望C．對(duì)國(guó)共重慶談判給予厚望D．對(duì)實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)充滿信心

20、下面兩幅圖片共同反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是

宣傳《中國(guó)土地法大綱》

人民群眾支援前線A．共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)B．解放軍英勇善戰(zhàn)C．人民群眾的支持D．軍事實(shí)力的優(yōu)勢(shì)

21、“他一生孤獨(dú)，最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會(huì)理想，是一個(gè)狀元告別仕途后仍念念不忘的興國(guó)之夢(mèng)。”“他”是（

）A．李鴻章B．張謇C．張之洞D．左宗棠

22、近代中國(guó)，政治革新與風(fēng)俗的變遷是緊密聯(lián)系在一起的。下列不能反映民國(guó)初年社會(huì)風(fēng)尚變化的是A．披件西洋衣，穿雙西式屐B．陰陽(yáng)合歷，你過你的年，我過我的年C．宣讀婚誓，攜手同歸D．小腳一雙三寸蓮，作揖跪拜大人前二、綜合題

23、中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年秋在北京召開。回顧黨走過的90多年奮斗歷程，我們無比的自豪。某班開展以“新民主主義的革命歷程”為主題的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下列問題。

【中華大地的驚雷】材料一：現(xiàn)階段的中國(guó)革命究竟是一種什么性質(zhì)的革命呢？資產(chǎn)階級(jí)民主主義的革命，還是無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義的革命呢？顯然地，不是后者，而是前者……現(xiàn)時(shí)中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的革命，已不是舊式的一般的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的革命，這種革命已經(jīng)過時(shí)了，而是新式的特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的革命?！幾悦珴蓶|《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》

（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，“新式的特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義的革命”開始的標(biāo)志事件是什么？

【開天辟地的詩(shī)篇】材料二：“革命聲傳畫舫中，誕生共黨慶工農(nóng)。重來正值清明節(jié)，煙雨迷蒙訪舊蹤。”——1964年4月5日董必武同志題詩(shī)

（2）材料二的詩(shī)中“畫舫”因?yàn)檎匍_了哪一次重要會(huì)議而聞名天下？這次會(huì)議的召開有何歷史意義？

【初次合作的壯舉】材料三：1926年，周恩來召開獨(dú)立團(tuán)連級(jí)以上黨員干部會(huì)議，指示他們，“在戰(zhàn)斗中起先鋒和模范作用堅(jiān)決地完成戰(zhàn)斗任務(wù)”。最后，周恩來以“飲馬長(zhǎng)江”勉勵(lì)大家，并滿懷信心地對(duì)大家說：“武漢見面”。

（3）材料三描述的是哪一歷史事件？材料中的“獨(dú)立團(tuán)”“起先鋒和模范作用，堅(jiān)決完成戰(zhàn)斗任務(wù)”的事跡是什么？

【星火燎原的油畫】材料四：

（4）材料四中的圖片指的是中國(guó)共產(chǎn)黨革命歷史上的什么事件？材料五：毛澤東是“馬克思主義中國(guó)化的偉大開拓者”，毛澤東結(jié)合中國(guó)國(guó)情，“四個(gè)創(chuàng)造性地解決了中國(guó)革命道路問題、黨的建設(shè)問題、人民軍隊(duì)建設(shè)問題、統(tǒng)一戰(zhàn)線問題”和“一個(gè)創(chuàng)造性地提出和實(shí)施”一系列正確的戰(zhàn)略策略——《習(xí)近平在紀(jì)念毛澤東誕辰120周年座談會(huì)上的講話》

（5）材料五中，習(xí)近平所說的“中國(guó)革命道路問題”具體內(nèi)容指什么？我們什么事件后開始走上這條道路的？

【戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的路線】材料六：

（6）在中共中央和中央紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的途中，哪次會(huì)議成為中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？這次會(huì)議實(shí)際上確定了以誰為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)？

【再度合作抵外辱】材料七：……中國(guó)共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重，顧全大局，在中華民族面臨生死存亡之際，國(guó)共兩黨再度合作，……四萬萬同胞，團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾，用自己的血肉筑起了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，使日本法西斯侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民武裝在敵后戰(zhàn)場(chǎng)起到了中流砥柱的作用。國(guó)民黨愛國(guó)將士在正面戰(zhàn)場(chǎng)英勇抗敵，……中華兒女譜寫了悲壯的抗戰(zhàn)愛國(guó)詩(shī)篇?！嗣袢?qǐng)?bào)社論《和平與正義是不可戰(zhàn)勝的》

（7）依據(jù)材料分析，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得偉大勝利的主要原因是什么？

【偉大勝利新篇章】材料八：

（8）根據(jù)材料判斷，這是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的哪次戰(zhàn)役？南京解放后，我國(guó)政局發(fā)生什么變化？

（9）縱觀上述材料，就國(guó)共兩黨關(guān)系而言，你有什么感想？

24、閱讀下列材料，回答問題材料一

下面是初二某班同學(xué)對(duì)近代中國(guó)某一歷史事件的描述·工業(yè)文明外力沖擊下社會(huì)矛盾的產(chǎn)物·農(nóng)民階層的救亡圖存運(yùn)動(dòng)·以基督教文明與中華本土文明相融合為特點(diǎn)·以反清革命為斗爭(zhēng)目的·在上海遭遇華爾的洋槍隊(duì)材料二

西方大炮帶給中國(guó)社會(huì)的恥辱和創(chuàng)傷畢竟太深了。因此，痛定思痛之后，廟堂眾的策論己多見“制敵在乎自強(qiáng)，自強(qiáng)必?zé)o練兵。比者撫局雖成，而國(guó)威未振，宜亟圖振興，使彼順則可以相安，逆則可以有備”。自強(qiáng)以圖御侮開始成為自覺意識(shí)，這是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)刺激的結(jié)果。——陳旭麓《中國(guó)近代社會(huì)的新陳代謝》

(1)材料一所描述的是哪一重大歷史事件？該運(yùn)動(dòng)中頒布了哪一革命綱領(lǐng)用來吸引農(nóng)民？該運(yùn)動(dòng)失敗的原因有哪些？

(2)根據(jù)材料一，為了“亟圖振興”“自強(qiáng)以留御侮”，清政府掀起了什么運(yùn)動(dòng)？該運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么？

25、中國(guó)近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗?fàn)幨贰Ｃ鎸?duì)列強(qiáng)的入侵，中華民族不怕犧牲，前赴后繼，民族之魂在血雨腥風(fēng)中重塑。閱讀下列材料，回答問題。材料一

對(duì)于中國(guó)來說。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。——陳旭麓《近代中國(guó)的新陳代謝》

(1)材料一中的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”是什么戰(zhàn)爭(zhēng)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，為什么說“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑”？材料二

春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。——丘逢甲《春愁》

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，臺(tái)灣于什么條約中被割占？此條約與之前清政府同列強(qiáng)簽訂的其他不平等條約相比，列強(qiáng)新增了什么方式來榨取中國(guó)？材料三

“（中國(guó)群眾）尚含有無限蓬勃生氣”……“無論歐美、日本各國(guó)，皆無此腦力與兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”……“故瓜分一事，實(shí)為下策”。——八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西材料四

4.5億，是個(gè)意味深長(zhǎng)的數(shù)字，也許經(jīng)過核算，也許根本就是對(duì)國(guó)人的侮辱。合計(jì)當(dāng)時(shí)大清國(guó)每人一兩。老太后的一時(shí)糊涂，板子卻打在大清國(guó)每個(gè)子民