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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、下列關(guān)于生態(tài)因素的敘述中,錯(cuò)誤的是(
)A.生態(tài)因素是指影響生物生活和分布的因素B.生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素兩大類C.非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣和礦物質(zhì)等D.生物因素是指以某種生物為食的其他生物
2、北極熊皮下厚厚的脂肪是與下列哪種環(huán)境條件相適應(yīng)的(
)A.多水的環(huán)境B.低溫的環(huán)境C.食物缺乏的環(huán)境D.氧氣稀薄的環(huán)境
3、下列各項(xiàng)中,可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(
)A.一群大雁B.一頭牛C.一個(gè)蜂群D.一片森林
4、2018年5月15日,“月宮365”實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功。“月宮一號(hào)”密閉,志愿者所需要的氧氣、水、食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生,其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜葉等為食,并能為人提供優(yōu)質(zhì)動(dòng)物蛋白。下列選項(xiàng)中,能正確表示該系統(tǒng)中食物鏈的是()A.黃粉蟲→人B.蔬菜←黃粉蟲←人C.蔬菜→黃粉蟲→人D.蔬菜→黃粉蟲→人→細(xì)菌
5、某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一組是(
)A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同的物鏡B.用較大的光圈——看到更大的視野C.移動(dòng)玻片標(biāo)本——找到要觀察的物像D.調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒上升或下降
6、下列關(guān)于顯微鏡使用過程中遇到的問題與對(duì)應(yīng)的解決方法,正確的是()A.視野模糊不清——轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋B.視野較暗——改用較大光圈或凹面鏡C.視野范圍過小——換用高倍鏡D.物像偏右上方——向左下方移動(dòng)玻片
7、號(hào)稱“水果之后”的山竹,果肉含檸檬酸、纖維素和礦物質(zhì),具有降燥、清涼解熱的作用。山竹中的營(yíng)養(yǎng)成分主要存在于果肉細(xì)胞的()A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B.細(xì)胞核中C.液泡中D.葉綠體內(nèi)
8、在下列生物實(shí)驗(yàn)中,不需要使用顯微鏡的是(
)A.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)B.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察人的口腔上皮細(xì)胞D.觀察番茄果肉細(xì)胞
9、為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是()A.線粒體B.葉綠體C.染色體D.細(xì)胞核
10、將文字轉(zhuǎn)化為圖形可以幫助我們理解抽象的生物學(xué)概念。若下圖中的甲和乙可分別表示細(xì)胞的兩個(gè)生理過程,它們依次是(
)
A.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化B.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂
11、從結(jié)成身體的結(jié)構(gòu)層次看,與其它三項(xiàng)不同的是(
)A.眼B.肝C.血液D.皮膚
12、我區(qū)古樹名木分布較多,每年古樹上仍能發(fā)出嫩芽,不斷生長(zhǎng),這是因?yàn)楣艠渚哂校?/p>
)A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織
13、小紅同學(xué)在吃“豆芽粉絲”這道菜的時(shí)候,對(duì)黃豆種子的萌發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在老師的指導(dǎo)下,她在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,放上黃豆種子,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()裝置條件結(jié)果甲光照23℃潮濕發(fā)芽乙光照23℃干燥不發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕發(fā)芽丁黑暗23℃干燥不發(fā)芽A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯抗庹?、溫度、水分?duì)黃豆種子萌發(fā)的影響B(tài).材料選擇:隨機(jī)選取4粒黃豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲與丁構(gòu)成對(duì)照,說明黃豆種子萌發(fā)需要光照和潮濕的條件D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黃豆種子萌發(fā)受水分影響,與光照無關(guān)
14、下列有關(guān)綠色植物幼根的敘述,不正確的是()A.根冠對(duì)根尖的頂端起保護(hù)作用B.幼根吸水的主要部位是成熟區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞D.幼根的生長(zhǎng)靠分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
15、花開花落,一年又一年,自然界中的生命是周而復(fù)始、綿綿不絕的。有關(guān)下圖綠色開花植物敘述錯(cuò)誤的是()
A.圖一中5產(chǎn)生的花粉落到1上的傳粉方式屬于自花傳粉B.圖二所示器官是由圖一中的4發(fā)育而來C.圖三中的a和b是由圖二中的1發(fā)育而來D.植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向可用圖四中箭頭來表示
16、日常生產(chǎn)實(shí)踐蘊(yùn)含生物學(xué)知識(shí),下列措施與其目的不一致的是()A.采收后的玉米要及時(shí)晾曬——降低玉米粒的呼吸作用B.被水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇——保證呼吸作用正常進(jìn)行C.帶土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸騰作用D.合理密植可以保證作物的葉片都能充分接受光照,又不互相遮擋——增強(qiáng)作物的光合作用二、填空題
17、根據(jù)生物在自然界中的作用,可以將生物分為三類:_____、______、_________________
18、幾個(gè)同學(xué)圍看一臺(tái)顯微鏡,視野變暗,這可能是周圍同學(xué)遮擋了進(jìn)入__________的光線。用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是____________。
19、細(xì)胞分裂的結(jié)果:細(xì)胞______。細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是:______。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,每種生物細(xì)胞中的染色體數(shù)目是一定的,這就保證了生物的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞前后代之間保持了______。
20、根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題
(1)____________是人類的“立足點(diǎn)”,人類的活動(dòng)可以到達(dá)生物圈的各個(gè)圈層。
(2)____________和_____________都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。
(3)染色體是由__________和___________兩種物質(zhì)組成的。
21、下列生物現(xiàn)象主要是由哪一種因素引起的,請(qǐng)將它們匹配起來。(填序號(hào))
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣
①鯨在水下一段時(shí)間后要浮出水面__
②海洋深處水生植物少__
③人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開__
④沙漠中仙人掌的葉變成刺狀,莖膨大__
⑤柑橘適合生長(zhǎng)在南方__
⑥蛾在夜晚出來活動(dòng)__
22、呼吸作用的場(chǎng)所是______,它的重要意義在于為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供_____。
23、小剛同學(xué)要探究種子萌發(fā)需要的條件,他選出20粒綠豆,分為兩組,分別放在兩個(gè)有濕紙巾的盤子內(nèi).然后,將一個(gè)盤子放入冰箱,另一個(gè)盤子放在沒有陽光直射的室內(nèi).看了小剛的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他的探究實(shí)驗(yàn)變量是______.你能根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)研究的問題嗎?______.
24、____液中溶有不同味道的物質(zhì),如甜的、酸的等。三、綜合題
25、下圖為玉米種子結(jié)構(gòu),萌發(fā)和生長(zhǎng)過程的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)玉米果皮和種皮的作用是___________。
(2)玉米種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是___________(填字母),能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)。
(3)C是___________(填名稱),萌發(fā)時(shí)可發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成玉米的莖和葉。
(4)玉米種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的
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